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麗江地區(qū)華坪縣2022-2023學(xué)年六年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題一、用心思考,我會填。1.570dm3=(____)m324L=(____)ml780ml=(____)cm3=(____)dm32.在①6+25=31;②13-y=6;③a+14=37;④45-b<12;⑤23+x=32;⑥19+b中,是等式的有(________),是方程的有(________)。3.()÷()==0.375=4.在括號里填上“”“”或“”。________________________________________1.35升________1350毫升5.一個帶分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)部分是,這個帶分?jǐn)?shù)最小是(________),添上(______)個這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù).6.把一個西瓜平均分成若干份,小華吃了其中的4份,正好吃了這個西瓜的,小菊吃了其中的6份,小菊吃了這個西瓜的____。7.把7L水平均倒入5個容器中,每個容器裝了這些水的(_____),每個容器裝了(____)L水。8.在○里填上適當(dāng)?shù)倪\(yùn)算符號。59○12=191823○12=169.去掉(______)個與它相同的分?jǐn)?shù)單位后是.10.若四位數(shù)236□,是3的倍數(shù),則□里最大能填(______),最小能填(______)。11.129cm3=(______)ml3520ml=(______)L2.03m2=(______)dm224分=(______)時12.將一個數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向左移動一位后,所得到的數(shù)就比原來的數(shù)小13.68,原來的數(shù)是_____.二、仔細(xì)推敲,我會選。13.的分母加上27,要使分?jǐn)?shù)大小不變,分子應(yīng)().A.加上27 B.乘3 C.乘4 D.加上914.在3a+4=10,7.2﹣x<3,x﹣2=0,4x﹣x=0.9中,方程的個數(shù)有()個。A.1 B.2 C.3 D.415.左圖繞點(diǎn)O順時針旋轉(zhuǎn)()就又回到了原位置。A.90° B.180° C.270° D.360°16.把1g鹽放人100g水中,鹽占鹽水的()。A. B. C.17.一個不是正方體的長方體,最多有()個面是正方形。A.3 B.2 C.4三、火眼金睛,我會判。18.復(fù)式折線統(tǒng)計圖便于比較兩組數(shù)據(jù)的數(shù)量增減變化。(________)19.要表示某市近幾年出生人口數(shù)的變化情況,選用折線統(tǒng)計圖比較合適。(___)20.醫(yī)生要記錄一位發(fā)燒病人體溫變化情況,選擇折線統(tǒng)計圖表示最合適.(_______)21.最簡分?jǐn)?shù)一定是真分?jǐn)?shù)。(____)22.只能用條形統(tǒng)計圖表示病人體溫的變化情況。(_____)四、細(xì)心審題,我能算。23.口算.+=-=10÷3=+=1-=9÷12=+0.5=32=-=+=0.79-=+=24.計算下面各題,能簡算的要簡算.+++13---+++25.解方程。x-=x÷0.8=12.50.3x+3×1.5=924x-x=28五、心靈手巧,我會畫26.連一連。27.觀察左邊的幾何體,右邊的三個圖形分別是從什么方向看到的?連一連。六、我會解決問題。28.有一筐蘋果和一筐梨。蘋果的質(zhì)量是梨的1.2倍,如果再往裝梨的筐里放進(jìn)5千克梨,兩筐水果的質(zhì)量就相等了。原來兩筐水果各重多少千克?(用方程解)29.用45朵玫瑰花和30朵康乃馨做成盆花,每盆花中,玫瑰花、康乃馨的朵數(shù)分別相等。最多可以做多少盆花?30.有一項工程,甲隊完成了這項工程的715,乙隊完成了這項工程的1(1)甲、乙兩隊共完成了這項工程的幾分之幾?(2)還剩下這項工程的幾分之幾沒有完成?(3)甲隊比乙隊多完成這項工程的幾分之幾?31.班主任把20支鋼筆和25本練習(xí)本平均獎給“三好學(xué)生”,結(jié)果鋼筆多了2支,練習(xí)本少了2本?!叭脤W(xué)生”最多有多少人?32.8路和9路公共汽車早上6時30分同時從起始站發(fā)車,8路車每6分鐘發(fā)一輛車,9路車每8分鐘發(fā)一輛車。列表找出這兩路車第二次同時發(fā)車的時間。解決這個問題,你還有其他方法嗎?8路車6:306:369路車6:306:3833.有一塊青銅,是由銅、錫和鋅三種金屬熔合而成的。其中銅占總質(zhì)量的,錫占總質(zhì)量的,鋅占總質(zhì)量的幾分之幾?34.有26本《數(shù)學(xué)故事》和35本《兒童小說》,現(xiàn)在將它們平均分給一些學(xué)生,《數(shù)學(xué)故事》多2本,而《兒童小說》還少1本.最多分給多少名學(xué)生?
參考答案一、用心思考,我會填。1、0.57240007800.78【解析】略2、①②③⑤②③⑤【分析】根據(jù)等式的意義和方程的意義即可解答此題?!驹斀狻浚?)①6+25=31,②13-y=6,③a+14=37,⑤23+x=32,都是表示左右兩邊相等的式子,所以是等式;(2)②13-y=6,③a+14=37,⑤23+x=32,都是是含有未知數(shù)的等式,所以是方程;(3)④45-b<12,是含有未知數(shù)的不等式,所以既不是方程也不是等式;(4)⑥19+b只是含有未知數(shù)的式子,所以既不是方程也不是等式。故答案為:①②③⑤;②③⑤等式的意義:表示數(shù)或算式相等的式子叫等式;方程的意義:一含有未知數(shù),二一定是等式。注意:方程一定是等式,等式不一定是方程。3、38364【詳解】略4、=>=<<=【分析】(1)一個數(shù)與1相乘的積還等于這個數(shù);(2)分?jǐn)?shù)比較大小:分子相同比分母,分母小則數(shù)大,分母大,則數(shù)小。(3)分?jǐn)?shù)相乘時,分子乘分子,分母乘分母,能約分的要約分(4)單位相同時,直接比較單位前數(shù)字的大小,單位不同時,先換算單位,再比較大小?!驹斀狻浚?)=(2)=因為>,所以>(3)=(4)因為7.2<7200,且單位一致,所以<(5)=990因為990<1000,所以<1000(6)1.35升=1350毫升掌握分?jǐn)?shù)和小數(shù)大小的比較方法是解決此題的關(guān)鍵,注意有單位的數(shù)比較大小時,要先換算單位,再比較大小。5、5【解析】略6、【分析】先求出這個西瓜一共多少份,用4除以它所占的分率。求小菊吃了這個西瓜的幾分之幾,就是用小菊吃的份數(shù)除以西瓜的總份數(shù)?!驹斀狻?÷(4)=6÷12=答:小菊吃了這個西瓜的。故答案為。本題求出這個西瓜一共多少份是關(guān)鍵。已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù)用除法。求一個數(shù)占另一個數(shù)的幾分之幾,用除法。7、【解析】略8、+--【解析】略9、4【解析】略10、71【分析】根據(jù)3的倍數(shù)特征進(jìn)行分析?!驹斀狻?+3+6=11,11+7=18,11+1=12,□里最大能填(7),最小能填(1)。本題考查了3的倍數(shù)特征,各個數(shù)位數(shù)字之和是3的倍數(shù),這個數(shù)就是3的倍數(shù)。11、1293.52203【分析】大單位化小單位,乘進(jìn)率;小單位化大單位,除以進(jìn)率;(1)1cm3=1ml,據(jù)此解答即可;(2)1L=1000mL,要將3520ml轉(zhuǎn)化為L,用3520除以1000即可;(3)1m2=100dm2,要將2.03m2轉(zhuǎn)化為dm2,用2.03乘100即可;(4)1時=60分,要將24分轉(zhuǎn)化為以時為單位的數(shù),用24除以60即可?!驹斀狻?cm3=1ml,所以129cm3=129ml;3520÷1000=3.52,所以3520ml=3.52L;2.03×100=203,所以2.03m2=203dm2;24÷60==,所以24分=時。本題考查單位之間的換算,熟練掌握各單位之間的進(jìn)率是解答本題的關(guān)鍵。12、15.1【分析】根據(jù)小數(shù)點(diǎn)位置移動與小數(shù)的大小變化規(guī)律可知:小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向左移動了一位就是縮小到原來的,即移動后的數(shù)是原來的,再根據(jù)所得的數(shù)比原來的數(shù)小13.68,即原來的數(shù)﹣現(xiàn)在的數(shù)=13.68,設(shè)原來的小數(shù)為x,列方程解答.【詳解】解:設(shè)原來的小數(shù)為x,移動后的小數(shù)表示為x,x﹣x=13.68,x=13.68,x=15.1;故答案為15.1.二、仔細(xì)推敲,我會選。13、C【分析】首先發(fā)現(xiàn)分母之間的變化,由分母9加上27,變?yōu)?6,擴(kuò)大了4倍,要使分?jǐn)?shù)的大小相等,分母也應(yīng)擴(kuò)大4倍,由此通過計算就可以得出.【詳解】原分?jǐn)?shù)分母是9,現(xiàn)在分?jǐn)?shù)的分母是9+27=36,擴(kuò)大4倍;原分?jǐn)?shù)分子是5,要使前后分?jǐn)?shù)相等,分子也應(yīng)擴(kuò)大4倍,變?yōu)?0,即20=5×4;故選C.14、C【分析】含有未知數(shù)的等式叫做方程;由方程的意義可知,方程必須同時滿足以下兩個條件:(1)是等式;(2)含有未知數(shù);兩個條件缺一不可,據(jù)此逐項分析后再選擇。【詳解】3a+4=10,x﹣2=0,4x﹣x=0.9,它們既含有未知數(shù),又是等式,符合方程的意義,所以都是方程;7.2﹣x<3,雖然含有未知數(shù),但它是不等式,不是等式,所以不是方程;所以在3a+4=10,7.2﹣x<3,x﹣2=0,4x﹣x=0.9中,方程的個數(shù)有3個。故選C。此題主要考查方程需要滿足的兩個條件,即必須含有未知數(shù),必須是等式。15、D【分析】物體圍繞著某一點(diǎn)或軸進(jìn)行不改變其大小和形狀的圓周運(yùn)動的現(xiàn)象就是旋轉(zhuǎn)。本題是一個三角形在平面內(nèi)旋轉(zhuǎn)?!驹斀狻坷@點(diǎn)O順時針旋轉(zhuǎn)90°,就由3點(diǎn)鐘方向指向6點(diǎn)鐘方向;再順時針旋轉(zhuǎn)90°,又由6點(diǎn)鐘方向指向9點(diǎn)鐘方向;再做同樣的旋轉(zhuǎn),就指向12點(diǎn)鐘方向;最后一次指向3點(diǎn)鐘方向。前后共旋轉(zhuǎn)了4次,90°×4=360°。故答案為D。一個圖形在平面內(nèi)順時針(或逆時針)旋轉(zhuǎn)180°,會和原圖形在同一條直線上,只是方向相反;同樣的方式,旋轉(zhuǎn)360°,就又回到了原位置。這也是圖形旋轉(zhuǎn)的規(guī)律。16、B【分析】求鹽占鹽水的幾分之幾,先求出鹽水質(zhì)量,用鹽的質(zhì)量÷鹽水質(zhì)量即可?!驹斀狻?÷(1+100)=1÷101=故答案為:B本題考查了分?jǐn)?shù)的意義,分?jǐn)?shù)的分子相當(dāng)于被除數(shù),分母相當(dāng)于除數(shù)。17、B【解析】長方體有6個面,且相對的兩個面相同,一般情況6個面都是長方形,可以相對的2個面是正方形。若多于2個面是正方形,則必可得長=寬=高,即為正方體。故答案為:B。三、火眼金睛,我會判。18、√【詳解】復(fù)式折線統(tǒng)計圖不僅可以很好的反映出數(shù)據(jù)的變化趨勢,更容易比較兩組數(shù)據(jù)的增減變化。原題說法正確。故答案為:√19、正確【解析】以折線的上升或下降來表示統(tǒng)計數(shù)量的增減變化的統(tǒng)計圖,叫做折線統(tǒng)計圖?!驹斀狻款}目要求反映近幾年出生人口數(shù)的變化情況,所以選用折線統(tǒng)計圖比較合適。故答案為:正確。20、√【解析】略21、錯誤【解析】最簡分?jǐn)?shù)的意義:分子分母是互質(zhì)數(shù)的分?jǐn)?shù)就是最簡分?jǐn)?shù),所以最簡分?jǐn)?shù)不一定是真分?jǐn)?shù),可以舉例證明.【詳解】是最簡分?jǐn)?shù),但是它不是真分?jǐn)?shù),所以最簡分?jǐn)?shù)一定是真分?jǐn)?shù)的說法是錯誤的;故答案為:錯誤.22、×【解析】觀察病人體溫變化情況的最好統(tǒng)計方法是用折線統(tǒng)計圖,而不是條形統(tǒng)計圖,故結(jié)論是錯誤的×。本題主要考查三種統(tǒng)計圖的實(shí)際運(yùn)用情況,難度系數(shù)-易。四、細(xì)心審題,我能算。23、;;;;;;或0.6;9;;;或0.56;【詳解】略24、212【詳解】略25、x=;x=10x=15;x=【分析】方程兩邊同時加;方程兩邊同時乘0.8;方程兩邊同時減3與1.5的積,再同時除以0.3;計算方程左邊的式子,再方程兩邊同時除以23即可?!驹斀狻縳-=解:x=+x=x÷0.8=12.5解:x=12.5×0.8x=100.3x+3×1.5=9解:0.3x+4.5=90.3x=9-4.50.3x=4.5x=4.5÷0.3x=1524x-x=28解:23x=28x=28÷23x=五、心靈手巧,我會畫26、【分析】根據(jù)觀察者觀察位置的變化,我們可以發(fā)現(xiàn)觀察者所看到的被觀察的對象的范圍也隨著發(fā)生相應(yīng)的變化?!驹斀狻窟B線如下:從不同角度方向觀察物體,常常得到不同的結(jié)果。27、【分析】(1)從正面看,是4個正方形,下行3個,上行1個位于左邊;(2)上面看,一共是5個正方形,上行3個,下行2個,分別位于左右兩邊;(3)從左面看,是3個正方形,下行2個,上行1個位于左邊?!驹斀狻看祟}主要考查從不同方向觀察物體和幾何圖形,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。六、我會解決問題。28、蘋果30千克;梨25千克【解析】解:設(shè)梨有x千克,則蘋果有1.2x千克。1.2x=x+5x=25蘋果:25×1.2=30(千克)29、15盆【分析】由題可知,每盆花中玫瑰花和康乃馨的朵數(shù)分別相等,要求最多可以做多少盆花,即求45和30的最大公因數(shù)。【詳解】45=3×3×530=2×3×5最大公因數(shù)是3×5=15,即最多可以做15盆花。答:最多可以做15盆花??疾榱俗畲蠊驍?shù)在實(shí)際中的應(yīng)用。掌握最大公因數(shù)的求法是關(guān)鍵:兩個數(shù)共有質(zhì)因數(shù)的連乘積就是兩個數(shù)的最大公因數(shù)。30、(1)815(2)715【解析】(1)715+115=815(2)1-815=715(3)31、9人【分析】用20-2求出正好分完的鋼筆數(shù)量,再用25+2求出練習(xí)本的需求數(shù)量,然后找到兩種數(shù)量的最大公因數(shù)即可解答?!驹斀狻?0-2=18(支)25+2=27(本)18和27的最大公因數(shù)是9。答:“三好學(xué)生”最多有9人。此題主要考查學(xué)生對最大
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