《船長(zhǎng)》(六年級(jí)下冊(cè))_第1頁(yè)
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船長(zhǎng)語(yǔ)文S版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元有感情地朗讀課文,了解哈爾威船長(zhǎng)是怎樣開(kāi)展救援的。通過(guò)對(duì)文中含義深刻句子的理解,進(jìn)一步感受哈爾威船長(zhǎng)忠于職守、臨危不懼,無(wú)私無(wú)謂的精神。2.學(xué)習(xí)本課生字新詞。3.積累課文中自己喜歡的語(yǔ)句。學(xué)習(xí)目標(biāo)嘈毆遣淵

生字學(xué)習(xí)cáoōqiǎnyuān嘈雜調(diào)遣深淵斗毆井然有序巍然屹立忠于職守

用自己喜歡的方式閱讀課文,說(shuō)說(shuō)課文主要寫了一件什么事?一、被撞遇險(xiǎn)。二、指揮救援。三、以身殉職。

從哪些詞句看出險(xiǎn)情的嚴(yán)重性?當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面你能用一些什么詞語(yǔ)來(lái)形容?

被撞遇險(xiǎn)千鈞一發(fā)危在旦夕……

哈爾威船長(zhǎng)做了哪些事?從中你發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)什么樣的人,是文中的哪些詞句向你傳遞了這些信息,請(qǐng)圈畫出來(lái)。指揮援救實(shí)際上船上一共有六十一人,但是他把自己給忘了。2.沒(méi)有一個(gè)人違抗他的意志,人們感到有個(gè)偉大的靈魂出現(xiàn)在他們的上空。3.他把每件事和每個(gè)人都考慮到了,他仿佛不是在給人而是在給災(zāi)難下命令,一切似乎都在聽(tīng)從他的指揮。。體會(huì)句子以身殉職

用自己喜歡的方式閱讀,說(shuō)說(shuō)你的感受。.”一生””又一次”表明哈爾威船長(zhǎng)一貫地忠于職守,履行做人之道,是一位名副其實(shí)的英雄。哈爾威船長(zhǎng)一生都要求自己忠于職守,履行做人之道。面對(duì)死亡,他又一次運(yùn)用了成為一名英雄的權(quán)利。讀到這你想到什么?哈爾威是一個(gè)果敢、沉著、鎮(zhèn)定、忠于職守的人,是一個(gè)面對(duì)死亡臨危不懼,無(wú)私無(wú)畏的人。哈爾威是怎樣一個(gè)人摘抄積累自己喜歡的有

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