大班美術(shù)活動(dòng)-燭花教案

大班美術(shù)活動(dòng)——燭花教案?燭花教案

大班美術(shù)活動(dòng)《燭花》教案主要包含了活動(dòng)意圖，活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)預(yù)備，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，讓幼兒知道繪畫(huà)的材料多種，嘗試用蠟燭繪畫(huà)，引導(dǎo)幼兒觀賞各種漂亮的花瓶，適合幼兒園老師們上大班美術(shù)活動(dòng)課，下面是《燭花》教案

活動(dòng)意圖

俗話說(shuō)“愛(ài)美之心，人皆有之”。

小伴侶也不例外，他們不僅也愛(ài)美。

而且表現(xiàn)美的方法比我們更為獨(dú)特、富有制造性。

那怎樣才能將幼兒美的制造性得以快速提高呢?作為老師的我們，應(yīng)當(dāng)在幼兒自身的基礎(chǔ)上，充分運(yùn)用環(huán)境的影響，著力培育和加強(qiáng)幼兒的制造性思維力量。

而開(kāi)展豐富多彩的美術(shù)教學(xué)活動(dòng)，是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的有效途徑。

活動(dòng)目標(biāo)

1、讓幼兒知道繪畫(huà)的材料多種，嘗試用蠟燭繪畫(huà)。

2、引導(dǎo)幼兒觀賞各種漂亮的花瓶。

3、激發(fā)幼兒喜愛(ài)作畫(huà)的愛(ài)好。

4、感受繪畫(huà)的趣味性，體會(huì)創(chuàng)作的歡樂(lè)。

5、喜愛(ài)參與藝術(shù)活動(dòng)，并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。

活動(dòng)預(yù)備

課件、范畫(huà)一幅、打火機(jī)、彩色蠟燭、燭臺(tái)、卡紙已畫(huà)好形狀的花瓶、蠟筆、水彩筆、膠棒。

活動(dòng)過(guò)程

一、導(dǎo)入，介紹燭畫(huà)

1、老師敘述故事

師“老師給小伴侶帶來(lái)了一個(gè)故事《漂亮的燭花》，我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。

”

2.出示燭畫(huà)

師這是小熊畫(huà)的美麗的燭花，跟我們平常畫(huà)的畫(huà)一樣嗎?

師誰(shuí)知道怎么畫(huà)的呢?

引導(dǎo)幼兒觀看燭花，大膽說(shuō)說(shuō)是如何制作完成的。

二、學(xué)畫(huà)

1、師我們來(lái)看看小熊是怎么畫(huà)的?(出示燭花示范畫(huà))

2、師假如想畫(huà)一幅美麗的燭花，我們首先得需要一個(gè)美麗的花瓶，你們見(jiàn)過(guò)什么樣的花瓶啊?

3、出示花瓶圖片，引導(dǎo)幼兒逐一觀看、觀賞，老師補(bǔ)充敘述花瓶的特征

三、幼兒作畫(huà)

1、老師示范作畫(huà)過(guò)程

①、選擇自己喜愛(ài)的花瓶與喜愛(ài)的顏色的彩色紙，將花瓶粘貼在彩色紙上。

②、利用彩色筆裝飾花瓶。

③、用油畫(huà)棒畫(huà)上花莖。

④、點(diǎn)燃蠟燭，開(kāi)頭滴畫(huà)燭花。

2、提出要求

師滴的時(shí)候蠟燭要橫著拿，不然蠟燭油會(huì)滴到手上。

不行以拿著蠟燭去點(diǎn)紙。

不行以把手放到火苗上。

3、幼兒作畫(huà)

老師巡回指導(dǎo)，給每桌端上一支點(diǎn)燃的蠟燭。

提示小伴侶點(diǎn)蠟燭當(dāng)心。

四、作品展現(xiàn)

師請(qǐng)畫(huà)完的小伴侶把畫(huà)放到桌子上，然后去觀賞別人的畫(huà)。

活動(dòng)反思

小伴侶由于沒(méi)有接觸過(guò)此類(lèi)的活動(dòng)