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文檔簡介
橋
小學(xué)語文五年級下冊敲門聲地球上最后一個人獨自坐在房間里,這時,忽然響起了敲門聲……
世界上最短的科幻小說課前參與單一、讀準(zhǔn)下面的詞語。咆哮獰笑勢不可當(dāng)狂奔而來清瘦的臉沙啞地喊冷冷地說瘋了似的你擁我擠奔上木橋
二、畫出文中關(guān)于大雨和洪水的句子,想一想,你發(fā)現(xiàn)了什么?三、課文中的老漢是個怎樣的人?請你畫出描寫老漢語言、動作、神態(tài)的句子,并想一想是什么描寫,批注在課本上。洪水老漢村民洪水老漢村民課前參與單一、讀準(zhǔn)下面的詞語。咆哮獰笑放肆勢不可當(dāng)
清瘦的臉沙啞地喊冷冷地說瘋了似的你擁我擠跌跌撞撞三、課文中的老漢是個怎樣的人?請你畫出描寫老漢語言、動作、神態(tài)的句子,并想一想是什么描寫,批注在課本上。二、畫出文中關(guān)于大雨和洪水的句子,想一想,你發(fā)現(xiàn)了什么?●黎明的時候,雨突然大了。像潑。像倒?!裆胶榕叵褚蝗菏荏@的野馬,從山谷里狂奔而來,勢不可當(dāng)?!窠幻赘叩暮樗呀?jīng)在路面上跳舞了。●死亡在洪水的獰笑聲中逼近。●水漸漸竄上來,放肆地舔著人們的腰?!袼郎狭死蠞h的胸膛?!褚黄酌C5氖澜?。課前參與單一、讀準(zhǔn)下面的詞語。咆哮獰笑放肆勢不可當(dāng)
清瘦的臉沙啞地喊冷冷地說瘋了似的你擁我擠跌跌撞撞二、畫出文中關(guān)于大雨和洪水的句子,想一想,你發(fā)現(xiàn)了什么?三、課文中的老漢是個怎樣的人?請你畫出描寫老漢語言、動作、神態(tài)的句子,并想一想是什么描寫,批注在課本上。●老漢清瘦的臉上淌著雨水。他不說話,盯著亂哄哄的人們。他像一座山?!窭蠞h沙啞地喊話:“橋窄!排成一隊,不要擠!黨員排在后邊!”
●老漢冷冷地說:“可以退黨,到我這兒報名?!薄窭蠞h突然沖上前,從隊伍里揪出一個小伙子,吼道:“你還算是個黨員嗎?排到后面去!”老漢兇得像只豹子?!窭蠞h吼道:“少廢話,快走?!彼昧Π研』镒油粕夏緲颉@蠞h沙啞地喊話:“橋窄!排成一隊,不要擠!黨員排在后邊!”
老漢沙啞地喊話:“鄉(xiāng)親們,這座木橋很窄,也不夠牢固!大家千萬不要擁擠,排成一隊按順序過橋。如果你是共產(chǎn)黨員請排在后邊,讓普通老百姓先過去。”
木橋前,沒腿深的水里,站著他們的黨支部書記,那個全村人都擁戴的老漢。老漢清瘦的臉上淌著雨水。他不說話,盯著亂哄哄的人們。他像一座山。
人們停住腳,望著老漢。老漢沙啞地喊話:“橋窄!排成一隊,不要擠!黨員排在后邊!”
有人喊了一聲:“黨員也是人?!崩蠞h冷冷地說:“可以退黨,到我這兒報名?!?/p>
竟沒人再喊。一百多人很快排成隊,依次從老漢身邊奔上木橋。
水漸漸竄上來,放肆地舔著人們的腰。老漢突然沖上前,從隊伍里揪出一個小伙子,吼道:“你還算是個黨員嗎?排到后面去!”老漢兇得像只豹子。
小伙子瞪了老漢一眼,站到了后面。木橋開始發(fā)抖,開始痛苦地呻吟。水,爬上了老漢的胸膛。最后,只剩下了他和小伙子。小伙子推了老漢一把,說:“你先走?!崩蠞h吼道:“少廢話,快走。”他用力把小伙子推上木橋。
突然,那木橋轟地一聲塌了。小伙子被洪水吞沒了。
老漢似乎要喊什么,猛然間,一個浪頭也吞沒了他。一片白茫茫的世界。
五天以后,洪水退了。一個老太太,被人攙扶著,來這里祭奠。她來祭奠兩個人。她丈夫和她兒子。
默讀課本175頁小小說《豐碑》,找出最讓你感到出人意料的一句話用“——”畫下來。
將軍的臉色頓時嚴(yán)峻起來,嘴角邊的肌肉抽動著。忽然他轉(zhuǎn)過臉向身邊的人吼道:“把軍需處長給我叫來!為什么不給他發(fā)棉衣?”呼嘯的狂風(fēng)淹沒了將軍的話音。沒有人回答他,也沒有人走開。他紅著眼睛,像一頭發(fā)怒的豹子,樣子十分可怕?!奥犚姏]有,警衛(wèi)員?叫軍需處長跑步過來!”將軍兩腮的肌肉抖動著。這時候,有人小聲告訴將軍:“他就是軍需處長……”
瀏覽《豐碑》8-10自然段,找出描寫將軍的句子用“~~”畫下來。將軍的臉色頓時嚴(yán)峻起來,嘴角邊的肌肉抽動著。忽然他轉(zhuǎn)過臉向身邊的人吼道:“把軍需處長給我叫來!為什么不給他發(fā)棉衣?”他紅著眼睛,像一頭發(fā)怒的豹子,樣子十分可怕?!奥犚姏]有,警衛(wèi)員?叫軍需處長跑步過來!”將軍兩腮的肌肉抖動著。
將軍的臉色頓時嚴(yán)峻起來,嘴角邊的肌肉抽動著。忽然他轉(zhuǎn)過臉向身邊的人吼道:“把軍需處長給我叫來!為什么不給他發(fā)棉衣?”呼嘯的狂風(fēng)淹沒了將軍的話音。沒有人回答他,也沒有人走開。他紅著眼睛,像一頭發(fā)怒的豹子,樣子十分可怕?!奥犚姏]有,警衛(wèi)員?叫軍需處長跑步過來!”將軍兩腮的肌肉抖動著。這時候,有人小聲告訴將軍:“他就是軍需處長……”
學(xué)習(xí)提示:
1.閱讀小小說《窗》,猜測文章結(jié)尾——意料之外,情理之中。2.小組內(nèi)交流猜測的結(jié)尾。
窗
泰格特【澳大利亞】
在一家醫(yī)院的病房里,曾住過兩位病人,他們的病情都很嚴(yán)重。這間病房十分窄小,僅能容下他們倆人。病房設(shè)有一扇門和一個窗戶,門通向走廊,透過窗戶可以看到外面的世界。
其中一位病人經(jīng)允許,可以分別在每天上午和下午起身坐上一個小時。這位病人的病床靠近窗口。
而另一位病人則不得不日夜躺在床上。每天上午和下午,時間一到,靠近窗的病人就被扶起身來,開始一小時的仰坐。每當(dāng)這時,他就開始為同伴描述起他所見到的窗外的一切。漸漸地,每天的這兩個小時,幾乎就成了他和同伴生活中的全部內(nèi)容了。
很顯然,這個窗戶俯瞰著一座公園,公園里面有一泓湖水,湖面上照例漫游著一群群野鴨、天鵝。公園里的孩子們有的在扔面包喂這些水禽,有的在擺弄游艇模型。公園里鮮花盛開,主要有玫瑰花,但四周還有五彩斑斕、爭妍斗艷的牡丹花和金盞草。在公園那端的一角,有一塊網(wǎng)球場,有時那兒進(jìn)行的比賽確實精彩。躺著的病人津津有味地聽這一切。這個時刻的每一分鐘對他來說都是一種享受。
一天下午,當(dāng)他聽到靠窗的病人說到一名板球隊員正慢悠悠地把球擊得四處皆是時,不靠窗的病人突然產(chǎn)生了一個想法:為什么偏是他有幸能觀賞到窗外的一切?為什么自己不應(yīng)得到這種機(jī)會呢?
他白晝無時不為這一想法所困擾,晚上,又徹夜難眠。一天晚上,他照例睜著雙眼盯著天花板,這時,他的同伴突然醒來,開始大聲咳嗽,呼吸急促,時斷時續(xù),液體已經(jīng)充塞了他的肺腔,他兩手摸索著,在找電鈴的按鈕,只要電鈴一響,值班的護(hù)士就立即趕來。
但是,另一位病人卻紋絲不動地看著。心想,他憑什么要占據(jù)窗口那張床位呢?
痛苦的咳嗽聲打破了黑夜的沉靜。一聲又一聲……卡住了……停止了……直至最后呼吸聲也停止了。
另一位病人仍然繼續(xù)盯著天花板。
第二天早晨,醫(yī)護(hù)人員送來了漱洗水,發(fā)現(xiàn)那個病人早已咽氣了,他們靜悄悄地將尸體抬了出去,絲毫沒有大驚小怪。
稍過幾天,似乎這時開口已經(jīng)正當(dāng)?shù)皿w。剩下的這位病人就立刻提出是否能讓他挪到窗口的那張床上去。醫(yī)護(hù)人員把他抬了過去,將他舒舒服服地安頓在那張病床上。接著他們離開了病房,剩下他一個靜靜地躺在那兒。
醫(yī)生剛一離開,這位病人就十分痛苦地掙扎著,用一支胳膊支起了身子,口中氣喘吁吁。他探頭朝窗口望去。
他看到
。來。
但是,另一位病人卻紋絲不動地看著。心想,他憑什么要占據(jù)窗口那張床位呢?
痛苦的咳嗽聲打破了黑夜的沉靜。一聲又一聲……卡住了……停止了……直至最后呼吸聲也停止了。
另一位病人仍然繼續(xù)盯著天花板。
第二天早晨,醫(yī)護(hù)人員送來了漱洗水,發(fā)現(xiàn)那個病人早已咽氣了,他們靜悄悄地將尸體抬了出去,絲毫沒有大驚小怪。
稍過幾天,似乎這時開口已經(jīng)正當(dāng)?shù)皿w。剩下的這位病人就立刻提出是否能讓他挪到窗口的那張床上去。醫(yī)護(hù)人員把他抬了過去,將他舒舒服服地安頓在那張病床上。接著他們離開了病房,剩下他一個靜靜地躺在那兒。
醫(yī)生剛一離開,這位病人就十分痛苦地掙扎著,用一支胳膊支起了身子,口中氣喘吁吁。他探頭朝窗口望去。
他看到
。來。
但是,另一位病人卻紋絲不動地看著。心想,他憑什么要占據(jù)窗口那張床位呢?
痛苦的咳嗽聲打破了黑夜的沉靜。一聲又一聲……卡住了……停止了……直至最后呼吸聲也停止了。
另一位病人仍然繼續(xù)盯著天花板。
第二天早晨,醫(yī)護(hù)人員送來了漱洗水,發(fā)現(xiàn)那個病人早已咽氣了,他
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