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文檔簡介
題型概覽分值時間對話部分短對話每段1輪對話+l個問題15%35分鐘長對話2段;每段5-8輪對話+3~4個問題短文部分短文理解2段;每段5-8輪對話+3~4個問題20%短文聽寫3篇;每篇3~4個問題,共10個問題短對話專題Section
1
Introduction1.短對話題型分析與設題特點短對話是歷年四級考試的必考題型。包括8個短對話(僅有一個
回合的男女對話),每組短對話后提出一個簡短問題。短對話按題型分類主要有地點題、人物關系或身份職業(yè)題、數(shù)字計算題、請求和建議題、判斷推理題、因果關系題、詞匯和習慣用語理解題、觀點態(tài)度題等。四級聽力短對話主題基本是與生活息息相關,不會很偏,都是大家熟悉的生活類話題,如校園生活、工作職場、娛樂活動、旅游交通、疾病健康、飲食起居、天氣氣候、購物裝飾等。近年來,短對話集中考察細節(jié)理解和簡單的推斷,在設題方式上表現(xiàn)在答案與原文對應部分進行了同義替換或者轉述。這也增加了聽力短對話的難度,否定了考生“聽到什么選什么”的做題思路,需要大家能基本聽懂。2.一般情況下,四級聽力短對話的模板如下:A:
1
(提出話題)B:
2
(銜接過渡句或者單詞),
3
(主旨觀點和設題區(qū)).對話中,1部分往往是發(fā)起一段對話的話題,2部分往往是過渡銜接語。3部分有時有but有時沒有but,但往往是答話者的觀點看法,常常是設題重點。Section
2
六種必考題型解密根據答案內容的不同,四級聽力短對話可分為觀點態(tài)度題、行為活動題、事實狀況題、地點場景題、談論話題題和身份關系題六大類。題目類型不同,提問的角度和方式也不同。問題是關于談話一方對另一方或第三方的行為、品德、觀點等的態(tài)度或評價。此類題的選項中多有表示建議的情態(tài)動詞
should,或有表示感情色彩的詞語。提問方式通常為:What
does
the
woman/man
mean/imply?How
does
the
woman/man
feel
about.
.
.?What
does
the
woman/man
think
of.
.?一·觀點態(tài)度題例1(13-6.1-18)The
woman
came
to
the
concert
at
the
man’s
request.The
man
is
already
fed
up
with
playing
the
piano.The
piece
of
music
the
man
played
is
very
popular.The
man’s
unique
talents
are
the
envy
of
many
people.例1(13-6.1-18)The
woman
came
to
the
concert
at W:I
really
enjoy
that
piece
you
justthe
man’s
request. played
on
the
piano.
I
bet
you
get
a
lotThe
man
is already
fed
up with
of
requests
for
it.playing
the
piano. M:You
said
it.
People
just
can’t
getwe
learn
from
theThe
piece
of
music
the
man
played
is
enoughof
it.very
popular.
Q:What
doThe
man’s
unique
talents
are
the
conversation?envy
of
many
people.【解析】本對話涉及對男士所彈曲子的評價。女士說一定有很多人要求男士彈那首曲子(alotofrequestsforit),男士說的確(Yousaidit),并說人們就是對它百聽不厭(can’tgetenoughofit)。由此可知男士彈的那首曲子很受歡迎,故答案為C.[例2][13-6.2-11]Children
should
be
taught
to
be
more
careful.Children
shouldn’t
drink
so
much
orange
juice.There
is
no
need
for
the
man
to
make
such
a
fuss.Timmy
should
learn
to
do
things
in
the
right
way.[例2][13-6.2-11]Children
should
be
taught
tobe
morecareful.Children
shouldn’t
drink
so
muchorange
juice.Thereis
no
need
forthe
man
to
makesuch
a
fuss.Timmy
should
learn
to
do
things
inthe
right
way.M:
I
don’t
knowwhat
to
do
with.Timmy:
This
morning
I
found
orangejuice
spilt
all
over
the
kitchenfloor.W:
Don’t
be
so
hard
on
him.
He’s
only
four.
Q:
What
does
the
woman
mean?[解析]對話涉及兩人對Timmy的態(tài)度。男士向女士抱怨Timmy把廚房的地板上弄得到處都是橙汁,女士告訴男士不要對Timmy要求太嚴了(Don’t
be
so
hard
onhim),他才四歲。由此可推知女士覺得男士沒必要對小孩子的錯誤大驚小怪,故答案為C)。make
a
fuss意為“大驚小怪,小題大做”。答題技巧總結1.
聽音前根據選項特點判斷問題類型。觀點態(tài)度題的選項中一般都含有一些引出觀點態(tài)度的動詞或短語,常見的如:think,
believe,find,
guess,
imagine,consider等動詞以及doubtful,optimistic,favorable等形容詞。根據類線索詞判斷出試題類型以后,可以更有針對性地留意說話人對自己觀點態(tài)度的陳述。2.
聽音時注意把握說話人的語氣。很多時候說話的語氣會明顯地體現(xiàn)出說話人的觀點或態(tài)度。因此,聽音時應注意通過反問、疑問、感嘆等特殊語氣來判斷說話人的觀點或態(tài)度。答題技巧總結答題技巧總結表示批評或諷刺:critical,criticize,ironic,findfault
with表示失望或灰心:disappointed,discouraged表示后悔或遺憾:regret,regretful,pity,shame表
示
漠
然
或
熱
情
:
indifferent
,
detached,
careless,enthusiastic,
warm-hearted表示積極或消極:active,positive,negative表示自信或自負:confident,arrogant,proud熟悉表示觀點態(tài)度的常見詞語:表示害怕或擔心:fearful,frightened,worried,nervous,表示贊成:
approve,
agree,
share,
prefer,
wise,
reasonable,upsetfavorable表示反對:
disapprove,
disagree,
unwise,
ridiculous,
foolish,childishly表示贊賞:admire,appreciate,think
much/highly
of表示喜歡:
love,
enjoy,
wonderful,
fascinating,
funny, be
fondof, be
keen
on表示厭煩:dislike,
bored/boring, be
tired
of,be
sick
of表示關心:concerned,
carefully care
about表示樂觀或悲觀:optimistic,pessimistic表示怨恨或生氣:hate,hatred,angry,anger,irritated二、行為活動題此類題的問題是關于談話的一方或雙方做過、正在做、準備去做什么,或一方建議另一方去做什么。四個選項一般均為表示行為動作的動詞短語、不定式短語或現(xiàn)在分詞短語。提問方式通常為:What
will
the
man/woman
most
probably
do?What
are
the
speakers
probably
going/trying
todo?What
does
the
woman
suggest
the
man
do?例3
[13-6.2-14]Committing
theft.Taking
pictures.Window
shopping.Posing
for
the
camera.例3
[13-6.2-14]Committing
theft.Taking
pictures.Window
shopping.Posing
for
the
camera.M: I’m
sorry,
Miss,
but
you
have
to
come
with
meto
the
security
office.
The
video
cameras
in
ourshop
have
recorded
everything
you
did.W:
No,
no…
I…
I
didn’t
do
anything.
I’Il
call
thepolice
if
you
dareinsult
me.Q: What
does
the
man
think
the
woman
was
doing?[解析]行為活動題,本題考查某人正在做的事。男士要求女士跟他去保衛(wèi)處(the
security
office),并說商店里的攝像機已經把女士的行為都錄下來了(recordedeverythingyoudid)。由此可推知男士認為女士正在商店里偷東西,故答案為A)。答題技巧總結1.
聽前根據選項特點判斷題型。一般來說,這類題的選項一般都是動詞短語,其中動詞大為原形或動名詞形式。答題技巧總結2.
聽音時注意與選項中動詞相關的信息。聽音時留意動詞的同時,要記錄一些與該動詞相關的重要信息,尤其是在不止一個選項中的動詞在對話中出現(xiàn)的時候,只有留意與動詞相關的信息,才能根據問題對號入座。3.
聽音時捕捉表示請求或建議的句式。行為活動題的對話中經常會包含提出請求或建議的句式,如:
Why
don’t
You…?
What
about…’l
Let’s…;
You’d
better…;
lf
Iwere
you,
I
would…;l’d
like
to…;You
might
as
well.…等,這些句式后面的內容有可能就是建議去做或準備去做的行為活動,很可能與答案直接相關,聽音時需重點留意。答題技巧總結三、事實狀況題問題是關于談話的一方或雙方說了什么、所處狀態(tài)、做某事的原因何在、結果如何等。提問方式通常為:What
do
we
learn
from
this
conversation?What
do
we
know
about
the
man/woman
from
the
conversation?What
can
be
inferred
from
the
conversation?[例4][12-12.1-13]She
talked
with
Mr.Wright
on
the
phone.She
is
about
to
call
Mr.
Wright’s
secretary.She
will
see
Mr.
Wright
at
lunch
time.She
failed
to
reach
Mr.
Wright.[例4][12-12.1-13]She
talked
with
Mr.
Wright
on M:
Hi
Jenny.
Have
you
talked
tothe
phone.
Mr.
Wright
about
the
new
sportsShe
is
about
to
call
Mr.
program?Wright’s
secretary.
W:
Well,
I
contacted
his
officeC)She
will
see
Mr.
Wright
at
half
anlunch
time.
secretaryD)She
failed
to
reach
Mr.
Wright.hour
ago,
and
hissaid
he
was
out
forlunch
until
2:00.Q:
What
does
the
woman
mean?[解析]事實狀況題。男士問女士是否與Mr.Wright談過新的體育課程,女士說她半小時前給Mr.Wright的辦公室打過電話,但是他的秘書說他出去吃午飯了,要2點后才回來,可見事實情況是她沒能聯(lián)系上Mr.Wright,故答案為D)。答題技巧總結聽音前捕捉選項中的關鍵詞聽音前應提取選項要點,確定聽音時應該捕捉的重點內容。一般來說某事的原因或結果常為考查重點。聽音時簡單記錄關鍵信息點。聽音時應結合選項要點對重點信息加以記錄,然后根據問題對號入座。做答時切忌違背常理。這類題的對話多與日常生活聯(lián)系緊密,聽到線索詞語時要大膽按照常理或常識去判斷,而不要過多設想一些有違常理的事情。正確選項一般不會是原文的細節(jié)再現(xiàn)。這類題經常需要考生根據對話內容推測出說話人話語中隱含的事實細節(jié),因此正確選項大都不是對話內容的照搬,而是對話內容的同義轉述,或是根據對話內容推斷出的事實細節(jié)。答題技巧總結四、地點場景題此類題的問題是關于對話發(fā)生的場合、地點或者對話涉及到的人或事物所處的位置,四個選項均為地點場所。提問方式通常為:Where
is
the
conversation
most
probably
taking
place?Where
does
the
conversation
most
probably
take
place?Where
are
the
two
speakers
?[例5](13-6.1-17
﹚At
an
information
service.At
a
car
wash
point.At
a
repair
shop.At
a
dry
cleaner’s.[例5](13-6.1-17
﹚At
an
information
service.At
a
car
wash
point.At
a
repair
shop.At
a
dry
cleaner’s.M:
How
soon
do
you
think
thiscan
be
cleaned?W:
We
have
same-day
service,
sir.You
can
pick
up
your
suit
after
fiveo’clock.Q:
Where
does
the
conversationmost
probably
take
place?[解析]從選項即可判斷本題考查對話發(fā)生的地點場景。抓住對話中的的cleaned,same-day
service“當日即取服務”,pick
up
yoursuit“取衣服”等關鍵詞語,即不難推知,對話應該是發(fā)生在干洗店,故答案為D。答題技巧總結單個地點題:抓住與特定地點相關的常用詞語。這類題的對話一般不會提到具體場所或某人的去向。解題的關鍵在于抓取關鍵信息詞,即與特定地點或場景相關的常用詞語。多個地點題:依賴筆記,留意提問中的核心詞。這類題的對話經常會提到兩個或兩個以上的地點,問題是針對其中一個地點進行提問。解題的關鍵在于區(qū)分細節(jié),速記與選項地點相關的細節(jié)內容,并注意抓住提問中的核心詞。答題技巧總結3.
熟悉四級短對話中??嫉牡攸c場景。機場(at
the
airport
)書店(in
the
bookstore
or
bookshop
)飛機上(on
the
plane
)郵局(at
the
post
office)火車站(
at
the
railway
station
)
銀行(
in
the
bank)理發(fā)店(at
thebarber’s)旅館(in
the
hotel
)診所或醫(yī)院(1n
the
clinic
or
hospital)
學?;蛐@(
atschool
or
campus)五、談論話題大題問題是關于對話所談論的話題或對象,選項則為名詞短語。提問方式通常為:What
are
they
talking
about?What
are
the
speakers
talking
about?[例6][13-6.2-2-12]Fitness
training.The
new
job
offer.Computer
programming.Directorship
of
the
club.[例6][13-6.2-2-12]Fitness
training.The
new
job
offer.Computer
programming.Directorship
of
the
club.W:
Excuse
me,
sir.
I
would
like
toknow
about
the
fitness
training
programme
in
your
club.M: l’II
have
you
speak
with
thedirectorin
charge
of
new
accounts.Q:
What
is
the
womaninterested
in?I解析1選項均為名詞短語,且內容相對獨立,故本題很可能考查對話談論主題。女士向男士咨詢俱樂部的健身訓練項目(Iwould
like
to
know…fitness
training
programme),故答案為A)。例7
[11-6-18]A
computer
game.An
imaginary
situation.An
exciting
experience.A
vacation
by
the
sea.例7
[11-6-18]A
computer
game.An
imaginary
situation.An
exciting
experience.A
vacation
by
the
sea.M:
Jane,
suppose
you
lost
all
yourmoney
while
taking
a,Vacation
overseas,
what
would
youdo?W:
Well,
I
guess I’d
sell my
watchor
computer
or
do
someodd
jobs
till
I
could
afford
a
returnplane
ticket.Q:
What
are
the
speakers
talkingabout?[解析]考查談論話題。對話中,男士讓女士假設她丟了所有的錢(Jane,suppose
you
lost
all
your
money…)以及女士的回答
Well,1guessl’d…(我想我會……)可知,對話雙方談論的是一個虛擬的場景,故答案為B)答題技巧總結1.聽前根據選項特點判斷問題類型。一般來說,這類題的選項的概括性都較強,且通常為名詞性短語。另外,各選項所陳述的內容往往差別較大。2.聽音時捕捉與話題相關的關鍵詞只要能夠捕捉到話題所涉及的某個或某些關鍵詞語,往往就可以判斷出對話談論的內容。在平時訓練中,應留意某類話題的常涉詞語并加以記憶。答題技巧總結3.注意不要只從對話一方的話語中尋找答案。由于是考查談話主題,因此雙方的話語中都會含有與主題相關的線索詞。六、身份關系題問題是關于對話中某個人物的職業(yè)、身份或對話雙方的關系等。提問方式通常為:What’s
the
woman’s
job?What
most
probably
is
Mary?What
is
the
(most)
probable
relationship
between
the
(two)speakers?[例8](05--6--7)Teacher
and
student.Doctor
and
patient.Manager
and
office
worker.Travel
agent
and
customer.[例8](05--6--7)Teacher
and
student.Doctor
and
patient.Manager
and
officeworker.Travel
agent
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