咨詢師基本素質(zhì)及工作要求

1第一章咨詢師根本素質(zhì)及工作要求第一節(jié)、咨詢師的根本類型和素質(zhì)〔一〕咨詢師的定義咨詢就是面對客戶，找準(zhǔn)需求點(diǎn)，消除客戶心存的所有疑慮，拋出賣點(diǎn)，從而取得對方的信任，達(dá)成雙方都滿意的合作意向。就易思而言，既是一次學(xué)生學(xué)習(xí)情況的測評，其實(shí)也是一次談判，一次博弈，一次銷售。他要達(dá)成的最終目的是讓一個家長從不認(rèn)識，不了解，疑心不信任，到了解信任，最后將上萬的學(xué)費(fèi)一次性的交給易思，把孩子的教育權(quán)利和監(jiān)護(hù)權(quán)交給了易思，而易思接到的不僅是信任，也是一份責(zé)任和榮譽(yù)。一個成功的咨詢，最終達(dá)成的結(jié)果是雙贏的局面。咨詢的總的指導(dǎo)思想是：根據(jù)家長的經(jīng)濟(jì)條件、孩子的學(xué)習(xí)情況，為孩子量身打造一套科學(xué)的教學(xué)方案?！捕匙稍儙煹母疽?、根本的教育素養(yǎng)和過硬的專業(yè)知識。2、準(zhǔn)確定位100萬富翁教育專家3、自信相信自我之心相信易思之心4、高超的銷售和談判技巧。〔三〕根本類型第一知識型：這類咨詢師具有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在咨詢過程中常把教學(xué)方法作為易思的最大賣點(diǎn)，對學(xué)生需要輔導(dǎo)的科目分析的特別到位，在咨詢中能分析清楚考綱考點(diǎn)，同時還能就該科目點(diǎn)撥一些新穎的、獨(dú)到的方法和技巧。家長和學(xué)生聽完以后就會有學(xué)習(xí)的沖動！他是間接地讓家長接受易思的教育理念并且買單。第二情感型：這類咨詢師不一定是教師，只要有極強(qiáng)的心理分析和揣摩能力，有極強(qiáng)的交流能力和親和力，善于煽動大家伙的情緒，就能在最短的時間里取得對方的信任，達(dá)成自己的目的。他常把易思的賣點(diǎn)融匯在拉家常式的交流中，他是直接讓家長接受易思的教育理念，并且買單。第三綜合型：這類咨詢師擁有知識型和情感型兩類咨詢師的根本技能。他既能用知識分析和解題方法作為易思的賣點(diǎn)，又能通過感情投入，拉近家長與自己的距離，取得對方的信任，到達(dá)簽單的目的。這類咨詢師常采取將易思的賣點(diǎn)展現(xiàn)在家長的面前，讓你去挑選，但當(dāng)你決定選購時，他會提高易思的賣價，把單做大。易思的優(yōu)秀咨詢師，最終必須成為綜合型咨詢師。〔四〕咨詢師的根本素質(zhì)1、極強(qiáng)的交流能力。2、極準(zhǔn)的信息捕捉能力。3、一流的親和力。4、敏捷的應(yīng)變能力。5、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。6、鍥而不舍的精神。領(lǐng)第二蟻節(jié)、曾工作三流程洗及考柜核標(biāo)毒準(zhǔn)工作流程工作要求接來電15分鐘1、禮儀問候，不正面否認(rèn)家長觀點(diǎn)，模糊答復(fù)，話向轉(zhuǎn)為作具體了解再針對性答復(fù)。2、了解家長需求，做適當(dāng)分析(間接影響學(xué)生成績的所有因素)，并結(jié)合易思個性化輔導(dǎo)特色引導(dǎo)(找準(zhǔn)需求)3、了解溝通后建立初步的認(rèn)可及信任感。使家長迫于想見到咨詢師幫助其解決困惑，并能給對方留下深刻印象，只要有需要第一個想到的是易思。4、溝通過程中有技巧的獲得對方信息：主要是家長需求及聯(lián)系方式，其次是家長及學(xué)生姓名、學(xué)生學(xué)校、年級、信息來源、大概住處。5、給家長危機(jī)感，預(yù)約具體上門時間，并留下話柄在具體時間回訪家長，落實(shí)上門時間。6、在預(yù)約的時間回訪，安排好來訪咨詢時間。7、預(yù)約時，要求最好是父母一起陪孩子來，同時帶上學(xué)生試卷及作業(yè)來。8、當(dāng)次不能確定上門的，做好跟蹤工作?，F(xiàn)場接待90分鐘1、與學(xué)生溝通時，初步了解學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)及表現(xiàn)，作賞識、鼓勵及簡單指導(dǎo)。使學(xué)生對學(xué)習(xí)，對易思充滿向往和期待，建立初步的信任，再讓學(xué)生做?個性化測評問卷?。2、與家長溝通時，獲得學(xué)生的成長歷程、成長環(huán)境、學(xué)習(xí)狀況、學(xué)校對學(xué)生的影響、親子關(guān)系、家長的困惑等，結(jié)合全程個性化輔導(dǎo)的特色作分析及指導(dǎo)，用“心〞打動家長。3、與家長溝通過程中，間接灌輸越早教育代價越小，效果越好，并流露出對該學(xué)生百分之二百的信心。4、結(jié)合孩子情形闡述教育團(tuán)隊(duì)分工及如何展開工作。5、咨詢道具一定要在適時的時間均排上用場。6、建立了認(rèn)可與信任后，即在家長不停的點(diǎn)頭及贊揚(yáng)聲中，表示如果下周想上課，今天就得把輔導(dǎo)的事定一下。試探性簽約，猶豫的話找到原因并化解掉。7、一定要在家長的認(rèn)可中再談協(xié)議。8、當(dāng)時能定的，就不要讓客戶回家考慮。特別是一家人都在場的情形，當(dāng)時就一定要拿下。9、需要回家商量的，要留下回訪的話柄，并作好跟蹤。簽約10分鐘1、站在家長的角度與建議家長如何定協(xié)議。2、跟家長確定排課時間域。3、家長不主動提出優(yōu)惠的，不要主動優(yōu)惠，如果家長提出優(yōu)惠的，只能少量的讓步，談判的進(jìn)程不能單方面讓步。4、確定輔導(dǎo)科目、教材版本、上課進(jìn)度、輔導(dǎo)課時。5、需要教學(xué)老師協(xié)助分析時，負(fù)責(zé)與教學(xué)老師協(xié)定時間。6、如果只交訂金的，只需出具收據(jù)就行。這時不能把協(xié)議拿出來給家長看，只有交清全款，開好收據(jù)之后，才能把協(xié)議拿出來簽定。7、簡單告訴家長每一個協(xié)議內(nèi)容每一份是一樣的，指出家長需簽字的地方，讓他簽字就行，簽完字再特別提醒家長再忙也一定要看違約責(zé)任一欄。8、、費(fèi)用統(tǒng)一交到財務(wù)處，定金交完三日內(nèi)或第一次課前必須交完全款。9、叮囑客戶，在第一次上課前有任何問題，直接與咨詢師聯(lián)系。10、事畢領(lǐng)家長參觀教室，閱覽榮耀榜，熱情送家長至門口。11、返回咨詢室清理好現(xiàn)場。建檔20分鐘1、48小時內(nèi)建紙質(zhì)檔案：學(xué)生情況登記表、學(xué)科能力測評問卷、個性化測評問卷、輔導(dǎo)協(xié)議(原件交財務(wù)保管)及模擬合同表、咨詢記錄、咨詢方案、資料清單及其他輔導(dǎo)資料2、2-7天完成?個性化分析報告?將附件歸檔到“學(xué)生檔案〞中。3、上課之前與家長的協(xié)調(diào)工作?！彩谡n科目版本、教材進(jìn)度、授課時間、授課老師、余款催繳〕4、未簽約的，在“回訪日志〞欄將咨詢中了解的學(xué)生情況、客戶需求、未簽約原因，咨詢結(jié)果等詳細(xì)錄入。5、未簽約的，將如何改良及如何跟蹤具體方案詳細(xì)錄入“回訪〞欄。6、未簽約的，跟蹤過程要詳細(xì)錄入系統(tǒng)“回訪〞欄交檔10分鐘1、48小時內(nèi)將該同學(xué)紙質(zhì)咨詢檔案整理好交主管檢查。2、48小時內(nèi)將合格的學(xué)生檔案交由學(xué)習(xí)管理師。3、排好課后，主動與授課老師交流學(xué)生根本情況。并將書面輔導(dǎo)?初期方案?、?學(xué)科能力測評問卷?、學(xué)科試卷交授課老師，并讓其簽字。4、學(xué)習(xí)管理師通過系統(tǒng)了解孩子，有需要會找咨詢師了解情況，咨詢師要協(xié)助并提供學(xué)生根本情況。?個性化分析報告?最晚在周五18：00前打印一份交學(xué)習(xí)管理師轉(zhuǎn)交給家長。5、從系統(tǒng)了解班主任與家長溝通情況、輔導(dǎo)是否穩(wěn)定。6、催促家長繳費(fèi)(原那么上費(fèi)用到才可排課等)。后期配合10分鐘1、回訪及時了解第一次上課情況。2、新生授完第一次課后組織任課老師、學(xué)習(xí)管理師、教導(dǎo)主任、咨詢師和學(xué)生家長開一個課前交流會，把學(xué)生的情況在會上對各方進(jìn)行一個有效的溝通。3、授課后班主任一周1次跟進(jìn)，具體要求在檔案回訪中反響出來，主要協(xié)助作好協(xié)調(diào)及教學(xué)調(diào)整。4、管理人員，學(xué)習(xí)管理師不定期了解學(xué)生情況(1個月不少于1次)。5、家長來電，第一時間在檔案中反響。比擬重大的向部門主管反響。急迫的事情先口頭溝通處理。6、班主任不定期與學(xué)生作鼓勵與溝通，并在檔案中反響。7、根據(jù)需要積極參與學(xué)生的學(xué)習(xí)討論及方案制定。8、家長反響上課、請假、排課、調(diào)課一系列事項(xiàng)的，不得做出直接答復(fù)。均表示“我們正在協(xié)調(diào)……，我去了解一下，讓學(xué)習(xí)管理師馬上與您聯(lián)系。〞9、學(xué)生授完第四次課后組織任課老師、班主任、教導(dǎo)主任和學(xué)生家長開一個課間交流會，把學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，家長需要配合學(xué)校的方面在會上對各方進(jìn)行一個有效的溝通。以利于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。同時在大考前、學(xué)生學(xué)習(xí)出現(xiàn)異常的情況下應(yīng)組織課間交流會。10、在學(xué)生還剩五次課的時候，組織任課老師、班主任、教導(dǎo)主任和學(xué)生家長開一個學(xué)段交流會，把學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，家長需要配合學(xué)校的方面在會上對各方進(jìn)行一個有效的溝通。同時由任課老師出面做出學(xué)生加課必要性的發(fā)動工作。注：課前交流會、課間交流會、學(xué)段交流會均由校區(qū)教導(dǎo)主任或助理組織并主持。其他工作1、對已結(jié)課的學(xué)生進(jìn)行跟蹤回訪，每月一次，對畢業(yè)班的學(xué)生要求考前十五天到學(xué)生進(jìn)行免費(fèi)的點(diǎn)睛課。之第三弄章妹咨折詢師寇工作浩技巧殿第一慣節(jié)催相煩咨詢葡糕邀約捆過程僚中的衫要求喬主導(dǎo)杜性迎叮典談話玩過程敲中不珍要被華家長懲牽著蟲鼻子坦走，扮應(yīng)主桃動向搞家長斯拋出慰一些搶開放聾性的完問題們，其長目的慈在于鉆間接制拋出灶自己餓的賣義點(diǎn)。穩(wěn)全面押性電雨儲盡可寄能了棋解的鳥學(xué)生掘的全全部信牙息，捷包括繼學(xué)生晶姓名膽、性灰別、耳在哪銅個學(xué)謎校上絲課、奶學(xué)習(xí)誤進(jìn)度制，需疫要輔盈導(dǎo)的柄科目抵，教戴材版古本等滔等。掛靈活走性脊起羽中面劈對家拒長的繁問題她，需逐及時炒組織絕語言鎖，反量應(yīng)要縱靈敏革，要未求平太時多壽積累剝素材搶，在板接電搶話的急時候韻才能移和快坑組織安出精辭練準(zhǔn)扇確的直話術(shù)燦。粘針對錦性幟怨每個沙咨詢屯稈都有掘一個謊需要觸，電也話咨增詢?nèi)藟魡T需厚找準(zhǔn)向這個溜需求輝，有暮針對精性的童進(jìn)行代分析棚，做就到有倦的放分矢。滲及時銀性貿(mào)急糊發(fā)出葬邀約晶請求柿，確沉定上恐門面應(yīng)談的讀具體蝴時間膏，時艙間要介確定撕到上兵午或活者下那么午的闖幾點(diǎn)谷，同鍵時堅(jiān)按持做帥到能盡“長上午劍〞權(quán)不辰“宴下午義〞罪。能憑“倍今天蹄〞呈不爬“勿明天肌〞煌，能下“跳平時勢〞貿(mào)不吹“衡周末糧〞面。淘煽動送性瘋企針對竭當(dāng)前泰的情芬況，你客觀唱分析誼，敏撤捷抓只住家廊長的抄心，宜對家掘長談軟到的陣學(xué)生紹的問悲題作脊簡要淡的分循析，鐵適當(dāng)政放大擊學(xué)生危存在植的問搖題，囑增加犧家長閱的緊雀迫感促和危泄機(jī)意漲識。姨專業(yè)烈性串寨在談梯到學(xué)傾生學(xué)斑習(xí)情軍況時步要盡以可能凱的運(yùn)現(xiàn)用教且育專壯業(yè)術(shù)邁語，欠表達(dá)疾自己域的業(yè)奪務(wù)能址力，秒吸引色家長占一定袍要見紹你一尾面的怒欲望岡。評禾要邀狂的準(zhǔn)再備和鉆要求撤準(zhǔn)備疫好紙銜和筆堅(jiān)，隨造時準(zhǔn)排備把維重要存的信豆息記哨錄下干來。掩調(diào)整院狀態(tài)撕慢當(dāng)電濃話鈴氏響起碼，一逐定要榆在心只里告籌戒自倦己咬“誠我一秋定要啊全力漆以赴肚的抓姨住這汪個機(jī)柿?xí)?，鑄我一倘定能賤把這烏個咨老詢做寬好屯〞希。狡面帶考微笑俊，保削持良栗好的靜心情駕，讓談聲音園更具背有感露染力甚。含站著炮接打君英，保擠持氣億流的脆通暢輕。據(jù)二、陪初次兄咨詢春和邀慌約的俱流程芝及技近巧民桃鈴響造……名您好坐！我木是易叨思教沙育康久王北鞏校區(qū)巧張老舉師哭請問林有什僻么可府以幫埋助您綢嗎幼？么如果闊是橋格1〕短家長膠：所您是者想給宜孩子判請個寶老師站是吧紀(jì)？墊請問晉您的狗孩子毀是在膨上幾坑年級禍？幫注授：巧味妙地巨根據(jù)努年級呼特點(diǎn)銜制造倒危機(jī)廁感捷2〕攻老師藥：記群下老基師的晚聯(lián)系棒方式掃。是點(diǎn)教哪爬一科乞的？腎教齡唯如何掘？有槐什么龍樣的皇經(jīng)驗(yàn)圣？文3〕共老生妄定課領(lǐng)：轉(zhuǎn)場教務(wù)緣或做幟好記誕錄介3、塑您想撒給孩盈子補(bǔ)嗓哪些巡科目辯呢？曉〔您以的孩乘子那漠些科吳目薄敵弱呢奮？〕堡注膀：巧脊妙地朗根據(jù)棟學(xué)科蜻特點(diǎn)食制造額危機(jī)碌感廳4、響那您領(lǐng)知道妄小孩末哪些勤地方雖比擬堪弱嗎粒？〔販針對高不年章級不腿同學(xué)斯科進(jìn)糟行分校析，拖表達(dá)精自己斬的專代業(yè)性福。〕挖a:撇假設(shè)能咱說出備過大末概，不一定纖記錄芒下來捧，告?zhèn)蛟V上遠(yuǎn)課老諸師，頭這樣攻有利享于教庫師第掃一次住拿下智，但槍作為暑咨詢寶師此學(xué)時必磚須要悉根據(jù)賭家長倒提供錯的信復(fù)息，側(cè)煽棉動危腸機(jī)感煌。大B:遵假設(shè)家待長說糖不出范來，率說明破他〔預(yù)她〕牧對孩夢子的閣情況雙不太李了解嗽，您返就可苗以大灘吹一漏番，頓讓家懇長覺姐得您趣非常鞋專業(yè)墳，增卵加她全對您薯的信委任度眼，為然您邀給約她統(tǒng)上門儲做好口鋪墊暫。片5、竭要電貸話的在技巧屢〔這著是接茫絞比擬爽關(guān)鍵糠的一茂環(huán)〕罰話術(shù)龍：為躲了方旺便聯(lián)糕系，藥我把堵我的醫(yī)聯(lián)系挪方式恢留給鋤您，尋請你輩記好騰，假設(shè)暴家長箭說沒突有筆芝，順腸勢就粱說，勇“胳那這水樣吧且，您頸把您熔的電樸話號卡告訴捉我，陪我給球您發(fā)否個信惜息，抱還可涼以把容學(xué)校濫地址正也一宴并告顫訴您梳〞悅；假設(shè)杏家長柔能記夸錄，廚等他鍛記錄券完好罪你的肝號碼兩以后滔，再池向他德索取響聯(lián)系芒方式章，殖“詳為了剖更好巷的做依好您數(shù)家孩域子的匆教育譜，請燃您也笛把號災(zāi)碼告滑訴我材，我敬可以區(qū)把學(xué)查校地碎址也仁一并彈告訴裁您，雷等您決有空恭時還耽可以茫到學(xué)點(diǎn)?？祭ゲ炜悸?lián)察產(chǎn)〞貓。救6、絡(luò)摸清坑家庭增情況抄的技休巧測〔盒1掌〕閃詢哭問過帝來時戶的方太式，穗有無角私家賭車。影〔陶2廟〕杯家庭劫住址畢，了細(xì)解社嬌區(qū)的測房價悼，判距斷經(jīng)漂濟(jì)實(shí)差力。近7、糕接電辟話和頂邀約探的過放程常吐見問箭題及安處理泄方式氏①躺拿保效從問題閣漲家長滿您放價心，暴您所蹤關(guān)心灣的問免題也韻正是啊學(xué)校鵝關(guān)心畝的問泛題，循更是擇學(xué)校落持續(xù)駛開展朋的關(guān)相鍵，辭沒有襖家長搜的好習(xí)口碑淋，我灘們學(xué)瓶校也猴不可鋪能發(fā)不展那握么快注。再斃說學(xué)來習(xí)是撿雙邊勝關(guān)系嫩，我脈們可好以保所證給鞏您的掩孩子肥配備獵一個西最適賀合他陵的教突師，拿提供單最優(yōu)寫質(zhì)的堂教育柏效勞結(jié)，有礙了精倦細(xì)的比過程眠，不油可能岸沒有柜好的申結(jié)果亭，但寬能提艦高多庸少分釣數(shù)這槽個還糞要看按孩子猛的學(xué)毀習(xí)能匠力、屢執(zhí)行衛(wèi)力度懼和你舟給我賭們的倒時間剛。征②輪血教師算來源徑錘我們時學(xué)校伐的大活局部孝教師肅都是柳易思經(jīng)的專旱職教敏師，埋之前婚他們嘴都是移各地晉區(qū)重蔥點(diǎn)學(xué)涉校的智一線結(jié)骨干攤老師增，是暈易思層采用練高薪窮聘請堵的方蝦式把昌他們梅吸收嚷進(jìn)來它的。膀這些脅教師技都有幕豐富兆的教伐學(xué)經(jīng)此驗(yàn)，權(quán)好多忍老師絲還參順與過叼中高卻考命斷題。友所以思我們闖的師叨資力汁量非貨常的南雄厚用，這責(zé)也是破我們剪學(xué)校波開展坦十年娘，在轉(zhuǎn)家長夠中間熱有口敲皆碑幸的主翠要原奉因。確同時榮所有煤的老祥師入鋸職都?xì)v必須皂經(jīng)過浮我們旬嚴(yán)格舉的考碼核：崖包括懼筆試遵、說歷課、弄試講腐，只愛有每抱一個氏環(huán)節(jié)縣都過慶關(guān)了扇才可隨以錄滋用。仍教師眾入職飼之后稼會有宋3牛個月始的培歉訓(xùn)期牲，主嚼要是膽聽其昏它老馬師上餡課，雪參與盾教研述。我種們的私教研儉會是男每周岸一次屬，主斷要形黃式是碗專業(yè)額知識禍的考置試、鋪講課惠及學(xué)稼生情溝況的探交流稱學(xué)習(xí)猜。這超也是翻我們袖學(xué)生喊的學(xué)褲習(xí)成蝴績的奶進(jìn)步等率高揭達(dá)慈95喂%慮的主旦要原魄因。套③寇收費(fèi)察問題翅肝價技格：迷家長硬在電荒話里欄一上饅來就盼問價遺格。刃首先舅一定馬要轉(zhuǎn)睬移這服個敏婦感話濕題，悠也就啟是常黎說的斬避價所。采團(tuán)取的畏策略筍為報掏價三番下步骨曲，定舉例鞋如下喜：〔謊一〕貍、哦泄，您字是學(xué)稼生家懂長吧原〔看繳似是府多余哄的話悲，但肺是目粱的是東為了罪讓家脹長盲尊目詢里價的糕心情螺有個梁緩沖轟，但貪是語頃氣要蔥是肯杠定式產(chǎn)〕，刑易思煮是做登一對遮一全銜程個勤性化雀輔導(dǎo)令的，塔年級河不同常、孩逢子的充學(xué)習(xí)艇情況殃不同站、選奇用的梳老師延不同質(zhì)…浸我們庸的收相費(fèi)都懇是不誕一樣邪，孩鍋?zhàn)蝇F(xiàn)盼在幾緞年級凈了呢等？【解或者殊：孩回子現(xiàn)性在有巷什么毛需要焦幫助鋼的地祖方呢這？〔減主旨透就是謠避開泉敏感案話題寺，獲最取孩墳子信孫息〕植】〔任二〕弱、有猴的家蘋長聽濁了這護(hù)個說鼠詞還驚是會撫繼續(xù)炕問價懶格，蠻可以命進(jìn)一嗚步說約：家社長，改易思筍是針控對學(xué)愧生在芒學(xué)習(xí)塘上出湖現(xiàn)的買不同螺問題坐，為理其量柔身打創(chuàng)造一到套適壇合他藥的教能育方落案。刊我是外易思遙的學(xué)荒習(xí)分匹析老死師，路我只慧有更奇多的征了解咳孩子您的具鍵體情閣況，辦才能渴更好覽的幫上助孩通子解睬決學(xué)駱習(xí)上塊遇到插的困笨惑。椒〔站絕在關(guān)咐心孩琴子的梳角度嬌，用植真誠殃的心誤去和佛家長握交流近，打臣動家煮長，臭取得帖家長嶄的信著任，甲從而喚敞開釀和你搜交流糞的欲升望。拆〕〔碎三〕福、對翻于實(shí)顆在是志無法介避價惰的家羅長，豐咨詢聲師可涉以先俗表示速：家槳長，孟您的澡心情單我是牲可以銀理解絞的，爸但是輔孩子僑現(xiàn)在霸在學(xué)慮習(xí)上印出現(xiàn)鉗了瓶雙頸或存是需盜要進(jìn)乞一步走的拔幕高，虎我們假設(shè)作為糖長輩琴不能零只考?xì)鈶]價衡格這槍一個兼因素道，因吊為很倦有可稻能這鋤樣會識喪失尖一個商幫助浮孩子蔥的機(jī)父會！滿然后陪采取陽報一簽個大隨概范雅圍的低策略無，與爭此同凡時分肆解價侍格，卵也就樹是推店易思疑一個撈團(tuán)隊(duì)偶為孩心子服龜務(wù)的隆，易歪思和認(rèn)您一煌樣，伯都是屠為了服更好易的幫胳助孩辰子。吐〔還哥是站徑在和卸家長抽一樣深的立伶場：墾為了咳幫助算孩子駁，我章們的跑出發(fā)睜點(diǎn)是豬一樣泊的〕目④嚼勺教材鼻問題拔托易甘思教蕩育有察專門百的教僵研中養(yǎng)心，育對全阻國的水教材址有深罪入的杯研究多，對黑全國疾教材貓非常目熟悉給，如口對人搞教版山、北姨大版猶、北桶師大擋版、提華東聞師范叔版、撐粵教鋼版、輕滬教仍版、衫蘇教射版等拔到全樓國教腦材有衰做專量題研粒究，虛教研進(jìn)中心沾對我雅們的跳老師佛都做付了為慈期三和個月不以上罰的培貴訓(xùn)，燕在武盜漢易混思的腫老師抹對武捉漢市堤這邊隆的小近升初立、中貿(mào)高考挺的命與題方敢向、曉考試身重點(diǎn)輛、難乞點(diǎn)都彈能夠泰準(zhǔn)確毛的把邀握。攝8跡、電交話咨番詢當(dāng)拖中應(yīng)側(cè)注意叉事項(xiàng)猜〔雄1姨〕學(xué)匯會傾并聽梳雪直接急詢問塌孩子參的學(xué)倘習(xí)情濤況，號以聽陡為主且，多恢套關(guān)簽于孩賤子的奧話題謎，給紗家長鋪信任魔感和橫親切競感，繭讓家崗長認(rèn)仰為我由們真揮正關(guān)急心孩卻子，溪同時怒為后李期見痕面充屢分準(zhǔn)她備。戒(2廟)恰找到谷切入賀點(diǎn)，研挖掘載需求殊,只做出賄專業(yè)吹的分哄析掉,浮主要忍是對責(zé)學(xué)習(xí)制方法爽、學(xué)刷習(xí)習(xí)怨慣、彎學(xué)科貨特點(diǎn)甘進(jìn)行毒分析祖，能隨引起替家長求的共陷鳴就嬌行，芹不可什太深挨入。奪〔椒3傳〕制泳造危叢機(jī)感美吃在傾蠻聽了剖家長幼對孩用子的魯學(xué)習(xí)政情況耗后可宿在兩殺方面乓制造晴危機(jī)園：授①所學(xué)段遙，如栽：小抓學(xué)1漠-3毀年級路為入青門教估育，原4-及6年疲級為西規(guī)律柳性學(xué)燕習(xí)方鍛法，航整個友小學(xué)石階段因?yàn)橐惶鑲€習(xí)帶慣養(yǎng)綁成階燈段，載好習(xí)亂慣需匹養(yǎng)成認(rèn)，會午影響熄其后微期的臥學(xué)習(xí)土甚至匯一生珍。具讓體見略附表植②項(xiàng)學(xué)科會，如陵數(shù)學(xué)煌，數(shù)況學(xué)為媽理科際的基讀礎(chǔ)科葉目，嘗數(shù)學(xué)倍學(xué)不雄好會寧直接兇影響匠理、男化等確理科牌的成嚼績。凍具體三見附述表?；鹬圃煳菸C(jī)找感的洋目的賞就是環(huán)讓家陳長覺技得現(xiàn)鮮在不破補(bǔ)救移就來猛不及東了。旨〔岸4蔬〕制邀造賣貓點(diǎn)叫陪家長鏡在電備話交喂流的惰過程償中會開問到此我們遵收費(fèi)及或是筒怎樣開進(jìn)行具一對課一輔蔽導(dǎ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相科目責(zé)中禁考滿暴分沸理科故高考征總分值添文曲科高欠考滿勝分冒

喊語文餓1窯20胖呢精貞宋16蹲0紗勿級岸出2鄭00伯?dāng)?shù)學(xué)循1盈20席悼冬鍋碰2綁00指路懸度貝單16高0請英語避1伯50貢磁買姑袋1炮20你挪骨羨普酬1傳20攜洲理綜器眼座12伯0義山煩槽達(dá)30渣0淚物理弊徒10紫0術(shù)化學(xué)貓雅80陣生物忙該文綜幅另孕祝澇疲盯甚螺穗摟瞞嗎君3獨(dú)00秤歷史雹塵地理隙設(shè)政治唉摧體育獄掃40馬總分照躁74螺0派年逼4厲80吐守治豐遇殿48覽0裳考試蹈絲目標(biāo)恒預(yù)一般糠分?jǐn)?shù)拘線巧店得分程率廳陸中考幣脊重點(diǎn)各高中攏重點(diǎn)原線：從65扭0絲分章中考睬織前六妥所重遮點(diǎn)中擇學(xué)的啞分?jǐn)?shù)逃線一薦般在善70始0安分以號上瓦高考繼牧第一敞批錄裳取〔興重點(diǎn)丑院校景一類敞本科圣〕痛瞞第二叔批錄鳴取〔灣普通那院校不二類裳本科術(shù)〕牲牌第三笑批錄素取〔爸普通游院校熔?？颇蟆尘幎⒘T了解斬經(jīng)濟(jì)獎狀況淺1佳、爸趙爸媽杜媽誰泥主要療負(fù)責(zé)腰你的血學(xué)習(xí)遭？是電媽媽嫁主要犯負(fù)責(zé)而呀，挖平常格輔導(dǎo)爬你的構(gòu)時機(jī)夜多不獄多？犁不多獅呀，吉他們甚很忙圣是不瘋是？遺媽媽膀做什夜么的命？爸月爸呢姻？園2責(zé)、喜享歡旅匆游嗎送？最基遠(yuǎn)去擋過那蝦里？闊誰帶綿你去挑的？眨3譜、過盆年領(lǐng)扯了不世少壓杜歲錢麗吧，蒼領(lǐng)了蹈做少抱，準(zhǔn)殼備怎勸么用濕這比溪錢？橡5打、考笨試考舊好了陶，一溝般爸脅爸媽遞媽都很怎么折獎勵臣你？暴6課、小汁時候兄你都產(chǎn)玩過宰那些植玩具著，玩非具多隊(duì)嗎？萌都是韻誰給榜買的堆？上7毀、爸利爸媽蘇媽對析你未劃來是馳怎么下規(guī)劃刷的？幼8臘、幼捎兒園犬在哪上上的拼？小王學(xué)呢是？初驢中？鴿9冒、今償天是危怎么神過來茄的？節(jié)開車涼還是龜公交爆？判三、膛了解梅家庭憤教育皮理念父及誰牢能做療主？框1撇、平喇常爸檢爸媽灣媽怎爬么評漂價你鴉？顏2明、平白常父謀母和麻你交慎流的毛多嗎搶？潔3敢、父借母做毅決定悅的時剝候會賢問你奉的想府法嗎禮？謙4逝、過任去上率過那籌些輔匯導(dǎo)班淹或者什特長驚班？羊什么昂時候希就開梨始學(xué)鉗的？城5小、爸歸爸媽辣媽對湯你怎劈么規(guī)粒劃的箏？有存沒有披出國驚的打優(yōu)算？肉6攜、平蓄常你青比擬陣怕誰宅？家向里一且般誰繩能做燕主？銳你爸秩爸做秤主呀命！揭四、罷作息刊時間黎了解列：通趴常早械上幾衫點(diǎn)起境？幾俱點(diǎn)出孔門啊緣？在研上有奸早讀鎮(zhèn)習(xí)慣倉嗎？請到學(xué)床校路鴉上花春多久箭？中流午從泳下課電到下贊午上蔽課有初多久臣？回姐家還刮是在清學(xué)校虎吃午興飯？蔥中午誕有學(xué)驕習(xí)時弓間嗎喝？晚濕上幾苗點(diǎn)睡酸？您尋覺得點(diǎn)自己艇晚上撐學(xué)習(xí)蒼效率是高嗎穗？凡……萍旦五、椒學(xué)習(xí)錯方法后了解囑：不紗做正襖面或籌負(fù)面鏈評價飛,己記錄惹可發(fā)儲揮點(diǎn)幫；有勺預(yù)習(xí)柄復(fù)習(xí)鞏的習(xí)窮慣嗎構(gòu)？上抹課聽投講怎晃么樣顏？家死庭作姻業(yè)沒概有問咳題吧杠？完篩成作波業(yè)之酬外還吧能做怠課外菊題嗎罩？碰佛到疑森難問奴題怎胞么辦共？房……治六、銀自我音認(rèn)同羊了解私：各脅科優(yōu)群劣：名來掠,貌你告賊訴老隙師您束具體朝在哪暖些科拾目上告自己幸覺得贏有困壩難。確那一務(wù)科具既體又大有哪匆方面禽有待框提高秤,扶哪種江題型冬通常進(jìn)扣分訪都比曬較多謹(jǐn)呢？食語文易學(xué)科慕性質(zhì)冬：文率科弊學(xué)科諷特點(diǎn)迅：重壽積累卻、求禽自覺添具體姿講解掙：分杯塊講喂解毀1浮、堂

擾根底華：主涂要有連音、烈形、鑄意、算成語仍、語校病、祥標(biāo)點(diǎn)搶、文細(xì)學(xué)常潮識、平背誦矛等等欠。這控畢業(yè)滋班的響學(xué)生摘少推素，非訪畢業(yè)晚班的貝推打信根底爺要長哨單。壟注意幟平時擴(kuò)的積留累及漿與教煉師的姥配合沖。膛2定、匆

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筑〔哈7泛〕喉.隆閱讀爺歷史紙地圖呈，形俘成時忍空觀

萍〔投8晉〕兆.魚閱讀防歷史俘圖畫上、表沉格，雹提高玻觀察陽力，抽想象秧力

棒〔慶9羞〕休.壓閱讀急書后努年表竟，理道清歷玻史線韻索

販歷史眾學(xué)習(xí)再三步典曲：河了解派(橫準(zhǔn)少)—正—許理解著(題深升)—裂—延見解威(替新杠)

率歷史桿復(fù)習(xí)略四步嫂法相:膏史實(shí)矛—熱史通粥—諷史論活—侄史感

愁第一墨步：濟(jì)“進(jìn)史實(shí)次〞—固—稼知識插整合

疤第二鈴步：課“殿史通殺〞—術(shù)—犁聯(lián)系評比擬

坊第三下步：抱“乏史論捧〞—健—暫史論融結(jié)合

半第四扁步：煉“仔史感權(quán)〞—管—劣感受傾歷史漏。

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稍屬2.速料地方印時與腸區(qū)時女的換拐算。

壞唯3.毫遵絕對尊高度獲、相涉對高愉度與瑞等高還線的貫計(jì)算旬。

躺抽4.賭今垂直今氣溫脾的計(jì)秋算。

嚴(yán)境5.宴煩太陽筆高度區(qū)角的真計(jì)算芝。

準(zhǔn)驗(yàn)6.鋤遠(yuǎn)恒星春日與弄太陽匠日的毅換算

隔譜7.筍學(xué)晝夜押長短貞的計(jì)皮算。

悲悅8.頭欄人口過密度滴與人嘩口自余然增蕩長率阻的計(jì)晚算。

聲標(biāo)9.交勇各種娘百分橋比的呀計(jì)算滔等。

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穗夠威〔但6煙〕人哄類面向臨的噴問題蛙——繪資源累、人灶口、眨環(huán)境筍。

神體育標(biāo)：鍛受煉是抄身體蘿的需飽要也陜是中晉考的盲需要芬。渣語文泳：基版礎(chǔ)語伸法、景現(xiàn)代俘文閱堤讀、私古代灑文閱逐讀、談作文塔；糾長英語誓：單歉詞、發(fā)語法板、完訊形、蔽閱讀飯、作歲文；飄數(shù)學(xué)蘆：概精念、傭公式喝、計(jì)托算、逃思維班；形賞理化僚生：犯識記籃、理祥解、也應(yīng)用死、綜唐合；納錄政史醫(yī)地：趨燈七、滴自我可歸因雄了解翻：瀉嘆舉出匯三點(diǎn)壘優(yōu)勢舊,配已經(jīng)脆付出慚努力障并取郵得成概效的肺；欺舉出址三點(diǎn)值劣勢通，你合覺得拍自己注在哪夕些方熔面做鉆得還在不夠檢好呢揭？自示己總雞結(jié)出栽你的艷缺點(diǎn)膽。標(biāo)鄙舉出議三點(diǎn)漏改良說想法夕,繞已經(jīng)父付出澡努力可但做照得不筍夠好羊的；奏掠八、搏自我屑目標(biāo)作了解槍；亮凡 樹考學(xué)聚期望要：今姐后想貸考什束么樣管的學(xué)董校自勾己有助目標(biāo)改了嗎領(lǐng)？耗自我寨規(guī)劃存及客欠觀性煉評析綠；你才打算縫多就繳的時騰間改干善自示己的促現(xiàn)狀設(shè)呢？吃你覺蛋得怎盾么樣住才能樣到達(dá)香你的狼目標(biāo)割考上芽理想澇的學(xué)披校呢廁？藍(lán)事業(yè)甩及理竊想期護(hù)望；屆還有希更長交遠(yuǎn)的頌打算修將來宋做什忠么嗎襖？自替己有思沒有戀什么陡比擬壓明確說的遠(yuǎn)淡大的早理想冊呢？涼九、庭對老痕師的甜預(yù)期饒幫助弄及遠(yuǎn)供景激犁勵：割那么輪今天洽你做飯?jiān)诶贤魩熋媪燎皼r,筋你希梳望老撇師給孩你提拾供什圓么樣楊的幫槐助呢療？辱十、就說服它孩子倆愿意脾在易這思參賤加輔鴨導(dǎo)；釘〔讓禮孩子且自已沫意識地到問遮題的災(zāi)嚴(yán)重懲性，頭表示藝?yán)斫馑?，但饑又告威訴他五必須外表對濁，塑尚造緊斥迫感喜，問于他打敘算怎嚷么辦翼，讓僚他知倘道只默有補(bǔ)嶺課輔遼導(dǎo)或偽超前校學(xué)習(xí)蒜才能江解決痰，幫盯他分彈析〔怕學(xué)科幼分析婆〕遠(yuǎn)給孩蓄子分悄析完命問題油，一砍定要崖框式部1瓶、很柿多同脂學(xué)覺劣得，唱自己規(guī)成績霜不好管是因?qū)闆]夕有努音力，陣自己肉只要茅一努掌力，橡就可戲以學(xué)狠好〔卸框式頁僥幸淋心理讓〕直罰接告撒訴他通，很玉多人瀉自己敢沒有僚清晰開的認(rèn)個識到貿(mào)自己掃的問搜題嚴(yán)駁重性乓，可刊是你購想一犯想，妻如果者問題座真的斬這么時簡單咐，早掌就不剩是現(xiàn)倒在這債樣了核，你炕說對房嗎？贊2灣、很憐多孩瞎子也借補(bǔ)過萍課，胞有時銹候還案有點(diǎn)勁效果耗，但概是不釘補(bǔ)就錫不行臂了，篇其實(shí)醉是缺泳乏學(xué)津習(xí)方峰法，膊咱們牽這里額給孩休子補(bǔ)幻課，閃在補(bǔ)疼的同關(guān)時側(cè)督重學(xué)右習(xí)方示法，選讓你毀不但伴學(xué)會飼而且孕會學(xué)廊！位3匪、很暈多人燕，給不自己筐定目宋標(biāo)下最決心波〔常奇立志魔，志膨不長域〕菜，但堵都不舊能堅(jiān)憂持，描因?yàn)榧咀约菏哓澩鎲嶙钥匦⒛芰舨缓脝?，所螞以往滑往老畏師能黨幫助固你控飲制好黨自己置，一潮起努畜力，閱才能們越學(xué)筆越輕意松！犧分析滋大班愿和小忍班以辛及個沃性化遮一對朗一的眼差異墾〔充宰分體緣現(xiàn)人華性化楚、個刪性化只和痛往學(xué)痛嫁玩〕悔〔補(bǔ)赤過課碑的作脊比照煩，沒技補(bǔ)過立的直菊接分狼析〕裹，孩剖子都腫不愿堅(jiān)意長碼期貌補(bǔ)課荒學(xué)習(xí)竊，都旁希望日以輕首松的共方式謝學(xué)習(xí)狡，針歐對性盼的強(qiáng)地調(diào)好剩處，咸同時潛再明蘇確孩程子自造己的牙問題籌，告紹訴他冠問題頃的嚴(yán)先重性雖和時題間緊渴迫油〔讓協(xié)他無挑法逃勺避的莊面對陷現(xiàn)實(shí)顯但是紋又對再成績瓜提高央之后梢的未瀉來有敞著美瓜好的緒憧憬扯〕輩，只機(jī)有假行期如歉何學(xué)饑習(xí)才綿能輕貨松面涉對，耗給他蔽希望牌，激步發(fā)夢檔想，準(zhǔn)講幾脫個真豬實(shí)的漆案例酸，讓熄他知猶道只繞有這伴里才針是最籃適合郊他的甘地方警，只池有我伴們能較幫他蛙〕吧再次棍確認(rèn)饅孩子暫對于形一對掀一個煮性化坡輔導(dǎo)功的意第愿，趕明確撓告訴僚他這巷是唯累一的如時機(jī)嘆〔強(qiáng)免調(diào)緊蝴迫性與〕，逐要學(xué)奔就要襖全力吐以赴惡，這板段時緣間咱略們共姑同面糞對，瓜一定護(hù)可以與提升窗，以坐后學(xué)鞋習(xí)就森輕松船了，霸有沒據(jù)有信嫩心！狠要求辛孩子集盡量眼大聲屬點(diǎn)！脖四、章攻家抗長暖果一般歡情況遍下，索家長闖對孩刻子學(xué)逼習(xí)的這重視老程度笛要比穗學(xué)生喂本人君高出互好多自倍，響除非刑是一黃些叛閱逆的袖孩子栗。在竭談單毯咨詢儲的過讀程中爽，家高長通競常起途著決水定性步的作重用；聞家長勺是出種錢的及人，川單子裙的大高小成騾敗都械取決孩于家唐長。占因此悲，在鮮攻學(xué)跌生環(huán)院節(jié)處蘆理完餓善后燕，攻毅家長杠應(yīng)該淋是咨矮詢中登的重址頭戲緣，此線環(huán)節(jié)傍，每廁個咨罵詢師湖都應(yīng)綿高度敞重視落并提館前把冊案頭格工作變準(zhǔn)備對細(xì)致代，過涌程中跨要靈瀉活多眨變，椅應(yīng)對專并及談時處印理攻亮家長凝過程擴(kuò)中出柱現(xiàn)的遺種種止問題島。歌〔一根〕角山色定辣位弓在來洋電和防預(yù)熱發(fā)階段壺就必映須弄米清家僵長的疊經(jīng)濟(jì)墊實(shí)力笨，包莫括家賄長的籃職業(yè)業(yè)、職獎位、豆學(xué)歷搖和家歐庭住摔址，養(yǎng)結(jié)合逃“偏九型嶄人格威〞隔特征類，根斜據(jù)了撕解到即的所犬有信篇息先懸定位坐自己融的出近場身務(wù)份。餓漏逢譽(yù)俗話邪說，偽“郊志不腰同不元相為降謀愿〞蝴，紀(jì)“沒話不是投機(jī)憤三句慈多摔〞屆，可否見，佩在與坑家長銀見面席之前夢，一項(xiàng)定要泥根據(jù)茅家長醒的性附別、神職業(yè)戀、職皺位、差家庭芒住址望、家玩長在燭誤里的叨談吐身、修勢養(yǎng)，亂以及累孩子沖的學(xué)節(jié)校、宋班級廈等分叉析、斬研究透家長終，估粥摸家筑長的偽身份績和繡屬于趟九型院人格培中的吹那一賓種性址格特床征夸，再匆選擇區(qū)自己倆出場東的身牲份，州盡可貿(mào)能的壟做到岔與家烏長惱“澡志趣狐相投框〞男，從場而有宵很多爆很多湯共同桐話題掩。餡定位賓好身王份后觀，你克就始侮終保華持這痰樣的國身份責(zé)給家槐長交辰流，包成功隱的可攏能要房高得挪多。臣①滲牢如家區(qū)長是塔做買保賣出很身的拍爆發(fā)最戶，陵那他喬說話那么必然敘很張俘揚(yáng)，供甚至譜有些贏粗野線，作彼為咨桂詢師尚要先嘉提高逼自己研的身索份，不要么壇您就丑說您盜是校哥區(qū)負(fù)摟責(zé)人寸，或雅那么自尾己就足是很熄牛的由教育棄專家扛，然甜后再娘告訴擔(dān)他，愉您只返是他胃們家慣的教皺育顧案問團(tuán)五成員撤之一少，給爆足家覺長的佩面子肆，讓的他在教虛榮憑心得駁到極毀度滿擾足中次繳費(fèi)效。屠②乳羊如果豈家長鹿是一業(yè)般工自薪族澤，那昆您就碰要告訪訴家貞長您蹈也是源這兒倉的打爐工仔獵，表突示一進(jìn)定會裕特別籍照顧喘，盡葵最大氣努力傘為他綁節(jié)約伯，告銅訴他娃這個學(xué)費(fèi)用敞也不饑低，隙但您疼也能暑拿出液那么艷多錢至為孩窮子補(bǔ)著課，茅非常他具有膝前瞻僚性，螞真是之難能自可貴賊的家荒長了毅，也擾是一擠位非抖常了濃不起桃的家眉長?；燮迦A如果許家長猶是單望親家脫庭，址那就繳抓住證他的獻(xiàn)孤獨(dú)掠無助元、獨(dú)粘自撐霜起一斃片天弱的不拔容易諷，然停后表寄現(xiàn)出診對他命的同娃情和驅(qū)理解臂，不豪斷往愈家長嘆的傷網(wǎng)口上勾撒鹽父，必劑要時攜可以叉陪家臘長掬闖一把誦同情此之淚孔，讓舞家長嫌心靈野讓得澇到最韻大的票慰藉延，拉沸近和悼家長罵的心牲理距令離，仿再說團(tuán)明孩城子是謠她的峰唯一態(tài)希望蓋，孩性子的喊前途浩比什考么都勒重要撒。殊④癢宰如果宗孩子邀是貴飛族學(xué)圈校學(xué)肺生，室如南誘方中雅英文村幼兒蹈園、歉十七談所民蕉辦中角學(xué)、巷武漢燦市前戚六所施重點(diǎn)眾中學(xué)判及其辣附屬午學(xué)校窯或私祖立高縮中，逝還有現(xiàn)成績某不好睡，通閥過關(guān)辦系進(jìn)逝入市云重點(diǎn)疤省重社點(diǎn)，鼓這些伶家長場可以媽說非茅富即飲貴，滅談吐薄中你全就要盼顯得曉大氣忽，包矛括學(xué)悠費(fèi)、訪孩子價的目睡標(biāo)，兆千萬蛋不要羊小家崇子氣焰，他療們都慌不在索乎送照不送臘課，礙只要級說明舌學(xué)校泡的賣肝點(diǎn)，事一定昏把他兆的孩蟻?zhàn)赢?dāng)蓄做貴京賓，述這樣仇他就母會滿惜足了格。物連頃定位粘好自瞎己的爬角色斥后，飾很容捐易與化家長燦拉近啦距離迫，在架這種遞前提譯下和捐家長久聊學(xué)尸習(xí)上存的問是題必產(chǎn)然就躺能提以高成唱功率換。但晝由于龜家長倦的教欺育方首式、村知識宅底蘊(yùn)握和對溜教育叮的重完視程厲度不疾同，旺對一趕對一無教育炎的認(rèn)鏡識不限同，球產(chǎn)生自的教鞭育需至求也竭不同怕，由算此也流就產(chǎn)傲生了喝不同岔類型拍家長疾的劃筐分。雹、常紐見家癥長的凈類型居及攻途單策廳略三第一糊種肚蘿知識央型：貫這類誓家長星對學(xué)劣生的胸各科無都能智輔導(dǎo)果，但堅(jiān)有的坡由于仁工作浪太忙窗，沒到時間尤輔導(dǎo)遭，即章使是雁輔導(dǎo)發(fā)也是辜偶爾擦蜻蜓旗點(diǎn)水?dāng)?，不破能系膽統(tǒng)進(jìn)指行輔稅導(dǎo)，船所以銅孩子額成績俯始終創(chuàng)不見劉提高嚴(yán)；有觀的只貼是會播做題咬，但劑不能態(tài)講解練提煉鐮方法侮和技翁巧，喪對這珍類家陡長有扭兩種廣方法制可以額徹底速征服政之。謠方法仗滔俘就是爽幫助矛家長凱認(rèn)清箏自我殖，把蔽他的易優(yōu)勢夠變成災(zāi)自己協(xié)的劣施勢，脹直言摸家長棟輔導(dǎo)友的弊淡端，鐵同時桿乘勢遞拋出千易思耕的賣子點(diǎn)，梁消除膜家長它對易波思的沉不信浴任。剝第一糊，能晴做題躁，但謎不會凡有經(jīng)鳳典的懶方法愉和技最巧，浙因?yàn)楸渭议L第不?？顦I(yè)，久很難逼讓孩腫子在驕學(xué)習(xí)禮上收玉到事攏半功膠倍的艷效果憂。而臭我們憑易思訴每一龜學(xué)科陪都有劃上百兆人的桶教研真團(tuán)隊(duì)標(biāo)，大掙家集府思廣井益，紫集大伏家的妻智慧桑于一縱體，牢歸納脖出了鹿很多漫經(jīng)典粘的方身法和章技巧艇。糟第二慶逢能輔紀(jì)導(dǎo)，緊但不些系統(tǒng)踐，因襖為家效長不捷是專效業(yè)的慎教育吐專家龍，不稻能準(zhǔn)柴確的段找出艙孩子倘存在汪的問拋題，菜更不尾能科偵學(xué)合從理的課為孩望子制堵定教肢學(xué)計(jì)求劃，淺補(bǔ)課監(jiān)后效來果也秩不太翻好。宵易思仰vi墊p現(xiàn)效勞販能保顏?zhàn)C教耐學(xué)的同針對瞇性、弊方法紅性、遭技巧縣性。辱第三哲非會輔餡導(dǎo)，費(fèi)但知門識在漲更新判，因行為家砌長不寄像老辛師是鋪在教拔學(xué)中決學(xué)習(xí)幼，隨議知識粒的更德新，碌教法奸也在奏不斷潮地調(diào)本整，胃能夠正順應(yīng)利知識嫁的變圓化，糾我想尿家長燈在輔況導(dǎo)孩斥子是淘偶爾新也會捕遇到額，某弓個知歉識點(diǎn)少在自歪己讀餃書時棒是沒雀有的執(zhí)。所剪以家寒長輔古導(dǎo)的腫劣勢錘是不富可避較免的盤。這蝴種方柜式確點(diǎn)實(shí)能釀省些雪錢，班但孩蕉子時萌間耽淘誤了域，萬曠一沒南出效炎果，祝豈不休是害吹了孩很子嗎燥？高惡中數(shù)絨學(xué)和礎(chǔ)化學(xué)乓為例搜型違第二鹿種劈狐挑剔讓型遣：此爛類家便長他挽們對器補(bǔ)課屠有強(qiáng)堆烈的測欲望循，有跨一定還的經(jīng)她濟(jì)地隱位但層又沒槐有相州應(yīng)的紙文化呢品位乓，中夢富小梢康卻召又不亭可一布世，誠也有獸可能魄是在極其他視機(jī)構(gòu)摧輔導(dǎo)濾過未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