云南昆明市2022-2023學年中考語文模擬試題含解析

云南昆明市2022-2023學年中考語文模擬試題含解析2022-2023中考語文模擬試卷注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、積累1．下列語段中加點字的拼音正確的一項是（）2017年初春的西湖，乍暖還寒。立春節(jié)氣已過，冬天卻還想把春天緊攥在手里。但四季輪回是亙古不變的法則，就算冬天使出渾身解數(shù)，終究遏制不了一朵朵報春花綻放殷紅的笑臉。A．gènjiěyìyān B．gènxièèyānC．héngjiěèyīn D．héngxièyìyīn2．下列句子沒有語病的一項是()A．我們要在全社會大力弘揚家國情懷，踐行和培育社會主義核心價值觀。B．81歲的胡院士在摘得山東科技最高獎后，殷殷囑咐“科技創(chuàng)新還要靠年輕人”。C．第十八屆全國書博會在鄭州舉行，廣東參展的出版物至少有4500種以上。D．不僅誠信關(guān)系到國家的整體形象，而且體現(xiàn)了公民的基本道德素質(zhì)。3．下列句子中加點成語使用有誤的一項是（）A．在這瓦藍瓦藍的天空下面，新建造的高樓大廈就像雨后春筍一般接連不斷地豎起來。B．兩年前，世界大學生運動會就在這座美輪美奐的建筑中上演了一部青春序曲。C．冰雪初融，江河日下，涓涓細流潤澤萬物，就在人們不知不覺中悄然而至。D．五四新文化運動之新，就在于前所未有地開拓和改變了中國知識界和青年一代的意識范疇和思維格局。4．下列句子中加點成語使用正確的一項是（）A．五一小長假期間，大豐荷蘭花海成為鹽城及周邊地區(qū)自駕游炙手可熱的旅游勝地。B．當今世界，各國相互依存，休戚與共，和平、發(fā)展、合作、共贏成為時代的潮流。C．消防員下車伊始，就投入到了緊張的森林撲火工作中，他們是最美的逆行者。D．“唱響《我和我的祖國》”快閃活動結(jié)束后，同學們南轅北轍，各自回家了。云南昆明市2022-2023學年中考語文模擬試題含解析全文共15頁，當前為第1頁。5．古詩文名句默寫。李商隱的《無題》中常被后人用來形容“鞠躬盡瘁，死而后已”精神的詩句是：__________，__________。同為送別詩，“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”表現(xiàn)了王勃樂的八個因素觀豁達的胸襟和對友人的真摯情誼，而岑參的《白雪歌送武判官歸京》詩中用：“__________，__________”的詩句表達了作者對友人依依不舍的惜別之情。辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中描寫戰(zhàn)斗場面激烈，表現(xiàn)義軍所向披靡的句子是：__________，__________。在《春望》中，春天的花開鳥鳴反而使詩人杜甫生出憂國和思親之情，即所謂__________，__________。云南昆明市2022-2023學年中考語文模擬試題含解析全文共15頁，當前為第1頁。6．閱讀下列名著選段，完成題目。行者道：“你這個呆子！我臨別之時，曾叮嚀又叮嚀，說道：‘若有妖魔捉住師父，你就說老孫是他大徒弟?！趺磪s不說我？”八戒又思量道：“請將不如激將，等我激他一激?！钡溃骸案绨?，不說你還好哩；只為說你，他一發(fā)無狀！”行者道：“怎么說？……行者聞言，就氣得抓耳撓腮，暴躁亂跳道：“是那個敢這等罵我！”八戒道：“哥哥息怒，是那黃袍怪這等罵來，我故學與你聽也。”（節(jié)選自《西游記》第三十一回）選文中的“行者”又稱“美猴王”，請說說“美猴王”的稱號是怎么來的？八戒為了讓行者救唐僧采用了什么計策？從中能看出八戒怎樣的性格特點。二、閱讀7．（甲）臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。先帝知臣謹慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐付托不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，甲兵已足，當獎率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進盡忠言，則攸之、祎、允之任也。昔先帝敗軍于楚，當此時，曹操拊手，謂天下以定。然后先帝東連吳越，西取巴蜀，舉兵北征，夏侯授首，此操之失計，而漢事將成也。然后吳更違盟，關(guān)羽毀敗，秭歸蹉跌，曹丕稱帝。凡事如是，難可逆見。臣鞠躬盡瘁，死而后已。至于成敗利鈍，非臣之明所能逆睹也。①敗軍于楚：劉備在當陽長坂被擊潰事。②拊手：拍手。③逆：預(yù)先。1．解釋下列加點詞在文中的意息。躬耕于南陽先帝不以臣卑鄙深入不毛謂天下以定死而后已2．把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。凡事如是，難可逆見。3．（甲）（乙）兩段文字都追述了先帝創(chuàng)業(yè)艱難的往事，（甲）文中“_________”與（乙）文“昔先帝敗軍于楚”一句相呼應(yīng)，（甲）還追述了先帝_____________和白帝城托孤表達了對先帝的_____________之情。4．綜合這兩段文字，簡要概括諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后己”的精神表現(xiàn)在哪些方面？8．閱讀下面的文言文，回答問題。許允為吏部郎，多用其鄉(xiāng)里，魏明帝遣虎賁收之①。其婦出戒允曰：“明主可以理奪，難以情求。”既至，帝核問②之，允對曰：“‘舉爾所知’③，臣之鄉(xiāng)人，臣所知也。陛下檢校為稱職與不，若不稱職，臣受其罪?！奔葯z校，皆官得其人，于是乃釋。允衣服敗壞，詔④賜新衣。初，允被收，舉家號哭，阮新婦自若，云：“勿憂，尋還?！弊魉谥啻?。頃之，允至。①遣虎賁收之：虎賁（bēn），武士。收：逮捕，拘押。②核問：查問。③舉爾所知：推薦你所了解的人。④詔；皇帝的命令或文告。1．解釋下列加點詞語在文中的意思。于是乃釋尋還云南昆明市2022-2023學年中考語文模擬試題含解析全文共15頁，當前為第2頁。2．把文中劃線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。云南昆明市2022-2023學年中考語文模擬試題含解析全文共15頁，當前為第2頁。明主可以理奪，難以情求。3．請結(jié)合文章分析許允之妻有什么過人之處。9．閱讀下文，完成下列小題。元和十年，（柳宗元）機柳州①刺史。時劉禹錫同謫，得播州②，宗元以播非人所居，且禹錫母老，具奏以柳州讓禹錫，而自往播，會大臣亦有為請者，遂改連州③。宗元在柳，多患政及卒，百姓追暮，立柯享杞，血食④至今。①柳州：今廣西柳州。②播州：今貴州遊義。③連州：今廣東連縣。④血食：受祭。1．解釋加點字。徙柳州刺史（________）及卒（________）2．下列對文中畫線句翻譯正確的一項是（）A．會同大臣一起為劉禹錫求情，于是劉禹錫的貶謫地改為連州。B．正好有大臣也為劉禹錫求情，于是劉禹錫的貶謫地改為連州。C．會同大臣一起為柳宗元求情，于是柳宗元的貶謫地改為連州。D．正好有大臣也為柳宗元求情，于是柳宗元的貶謫地改為連州。3．宗元以柳州讓禹錫的理由是“。4．選文從“為友”、“為官”兩個角度展現(xiàn)了柳宗元______、______的品質(zhì)。10．特殊考察徐嘉青劉林是一所鄉(xiāng)村小學的負責人，這里位置偏僻，經(jīng)濟狀況很是糟糕，學校自然也好不到哪里去，到處都破破爛爛的。至于說體育設(shè)施，幾乎是一無所有，只有兩個快要散架的籃球架，上體育課時，孩子們只能在校園的空地上跑著玩。這天，劉林在網(wǎng)上看到一條消息，有人給農(nóng)村學校捐贈體育器材，有需要的可以報名。劉林雖然覺得報了名也沒多大機會入選，但還是按照要求填寫了學校的現(xiàn)狀和自己的聯(lián)系方式。過了一個來月，劉林幾乎都要忘記這件事了，這天，他接到一個電話，對方自報家門是負責捐贈體育器材項目的工作人員，說看到了他的報名信息，覺得符合捐贈條件，打算進行實地考察后再做定奪，這才給他打了電話。當對方問劉林這幾天是不是有時間時，劉林激動極了，連聲說："有時間，咋沒時間呢，就是晚上十二點我也行。"對方笑了，說了聲"那行"就掛了電話。轉(zhuǎn)過天是個休息日，劉林正在家里干點雜活，電話響了起來，還是那位工作人員，說他們再過十幾分鐘就要到學校門口了，讓劉林盡快趕到學校去。撂下電話，劉林連手都沒顧得上洗，就匆匆忙忙往學校趕去。劉林剛打開校門，一輛車"吱呀"一聲停在了校門口，劉林趕緊迎了上去。一番介紹后，他把車上的一行人讓到了校園里。其中有個戴著眼鏡的中年男子，詳細地問了學校的情況，劉林都一一作了回答。最后他們又在校園里轉(zhuǎn)了一圈，這才打算告辭。云南昆明市2022-2023學年中考語文模擬試題含解析全文共15頁，當前為第3頁。坐上車后，那個戴眼鏡的中年男子搖下車窗，問："劉校長，如果咱學校成了受捐對象，你能不能保證用好這批捐贈器材？"云南昆明市2022-2023學年中考語文模擬試題含解析全文共15頁，當前為第3頁。劉林一臉嚴肅地說："能，絕對能。"中年男子看著劉林，微微一笑，說："好的，最終結(jié)果我們會再與你聯(lián)系的。"一轉(zhuǎn)眼又是幾天過去了，劉林接到電話，學校成為了受捐對象。幾天后，工作人員就把一批籃球送到了學校，還專門舉行了一場捐贈儀式。儀式搞得挺隆重，可捐贈物品也就十幾個籃球，劉林心里雖然有些不爽，但又一想：有了這些東西，也能領(lǐng)著孩子們上堂像模像樣的體育課了。這天，劉林的電話再次響了起來，是那位負責捐贈器材的中年男子。對方說，他們采購的這批籃球存在質(zhì)量問題，現(xiàn)在要全部收回，由生產(chǎn)廠家調(diào)換合格產(chǎn)品，請劉林把籃球整理好，明天他會來把籃球拉走的。掛上電話，劉林心里疑惑不解。第二天，中年男子果然開著車來了。劉林把籃球搬到車上，中年男子仔細地查看了每個籃球，嘆了口氣說："劉校長，我為你的食言感到遺憾。"劉林一聽，有些丈二和尚摸不著頭腦，就問："我怎么食言了？"中年男子說："你沒有用好捐贈的籃球。"劉林說："自從籃球送來后，我承包了學校的體育課，每節(jié)課都領(lǐng)著學生好好練習籃球呢。"中年男子聞言"哈哈"一笑，說："行行行，不管你怎么說，我都不會相信的。實話告訴你，這項捐贈還有后續(xù)，籃球只是其中很小的一部分，不過現(xiàn)在我明確地告訴你，你們學校的受捐資格被取消了。"說完，他轉(zhuǎn)身就要上車。劉林一下子急了，過去一把拉住了中年男子的胳膊，大聲地說："先生，為啥要取消我們學校的受捐資格，您得給我說清楚！"中年男子猛然被拉了個趔趄，回過身來后十分不悅地說："之前給你說過，受捐的學校要用好體育器材。我們先捐贈的籃球就是個‘敲門磚，也是個考察，看捐贈能不能起到作用。這么多天過去了，你們學校的籃球個個都是嶄新的，說明了什么？你們根本就沒讓學生用過，這樣的學校有資格成為受捐對象嗎？"聽到這話，劉林卻變得心平氣和了，他松開手，說："這樣吧，我邀請你看看孩子們是怎么用籃球的，看完之后，如果你還覺得我們學校不夠資格，我絕無二話。"中年男子想拒絕，可看劉林一臉認真，他就點了點頭。劉林去了一個班的門口，說道："這節(jié)上體育。"只聽到教室里響起了熱烈的歡呼聲，一群學生爭先恐后地跑了出來。到了操場上，劉林吹了一聲哨子，剛才還亂哄哄的學生們頓時安靜下來，劉林說："跟之前一樣，大家分成四排，一邊兩排，兩邊前排的同學，準備拿籃球！"只見前排的十幾個學生到了校門口，每人從車上拿了一個籃球，到了站定的位置，把籃球遞給了后排的同學，然后每人從口袋里拿出一塊布，蹲下身子，把籃球放到布上面，仔細地包了起來。原本只是一種顏色的籃球，現(xiàn)在變得五顏六色了。在劉林的哨聲指揮下，學生們井然有序地拍起了籃球，過了一會兒劉林又帶著大家進行了傳球練習。云南昆明市2022-2023學年中考語文模擬試題含解析全文共15頁，當前為第4頁。這節(jié)課結(jié)束后，劉林讓學生把包著籃球的布收起來，重新把籃球放回到車上。他對有些目瞪口呆的中年男子說："實不相瞞，為了讓籃球能用得久一點，我們就想了這個方法，從家里找來破布，玩籃球之前把它包起來。"云南昆明市2022-2023學年中考語文模擬試題含解析全文共15頁，當前為第4頁。聽完這番解釋，中年男子的眼圈兒不由得紅了，他一把握住劉林的手說："劉校長，對不起，我不該不分青紅皂白就那樣說。其實，這捐贈活動是我和幾個朋友組織的，但之前幾次起到的效果甚微，我們這才想出了這個考察的辦法。你放心，我回去后會把你的情況告訴大家的，爭取在后續(xù)捐贈中為你們學校送來更多的器材！"1．文中第四節(jié)，當對方問劉林這幾天是不是有時間，劉林為什么激動極了？2．文中的劉林是一個怎樣的人？請結(jié)合本文分析。3．本文故事情節(jié)跌宕起伏，請具體分析。4．本文神態(tài)描寫很有特色，試分析文中加粗句中三句“笑”的不同含義。對方笑了，說了聲“那行”就掛了電話。中年男子看著劉林，微微一笑。中年男子聞言“哈哈”一笑。5．文章題目為“特殊考察”，請說說本次考察的特殊之處，并聯(lián)系實際，談?wù)勎恼聨Ыo你的思考。11．現(xiàn)代文閱讀蝙蝠鼠中仙①蝙蝠，也叫東亞家蝠、天鼠、飛鼠、仙鼠等，樣子有點像老鼠:尖嘴、細牙、小眼，還有一對能豎立的耳朵，眼老鼠一樣喜歡夜晚活動。也許是由于唐代詩人白居易在《喜老自朝》中有“蝙蝠鼠中仙”的詩句，蝙蝠也被稱為仙鼠。其實，蝙蝠和老鼠是截然不同的動物。②古今中外，人們對于蝙蝠毀譽參半。在中國古代。由于蝙蝠的“蝠”與幸福，福氣的“?！蓖簦沟萌藗儗︱鹎嗖A有加，尤以門窗上雕刻五只端蝠最為常見，寓意“五福臨門”。但在西方傳說中，蝙蝠卻是吸血鬼的化身。事實上，蝙蝠家族中也確實有吸血蝙蝠存在，如分布在美洲熱帶地區(qū)的普通吸血蝠、白翼吸血蝠和毛腿吸血蝠。不過，在蝙蝠家族中吸血蝠只是極少數(shù)，目前確認的只有這3種。③人們把蝙蝠和吸血鬼聯(lián)系起來，可能與蝙蝠是夜行性動物有關(guān)。蝙蝠白天隱藏起來，既有利于安全，也有利于安靜地歇息、降低體溫和代謝速度，這樣既可延年益壽(蝙蝠壽命達20年，比老鼠長得多)，又可養(yǎng)精蓄銳，到了夜晚可以精力充沛地外出覓食。④蝙蝠很善于在漆黑的夜晩捕食蚊、蠅、飛蛾等昆蟲。捕食昆蟲既滿足了蝙蝠的口腹之需，也幫了人類的忙。事實上，蝙蝠是世界上最好的害蟲殺手之一。⑤蝙蝠之所以對害蟲有那么大的威力，部分原因是即使在漆黑的環(huán)境中它也能“看見”獵物。但是，蝙蝠的視力并沒有什么特別的長處，它的看家本領(lǐng)是回聲定位能力。云南昆明市2022-2023學年中考語文模擬試題含解析全文共15頁，當前為第5頁。⑥正如人眼能根據(jù)從物體反射回來的光波分辯物體的形狀、大小和顏色一樣，蝙蝠的耳朵能根據(jù)從物體反射回的超聲波分辨物體的方位、距離、大小和性質(zhì)。這種通過對回聲的頻率強弱以及發(fā)出與收到回聲的時間間隔等進行分析來探測目標的方式就是回聲定位。蝙蝠喉部通過聲振動而定向發(fā)射超聲波，這種聲波人的耳朵是聽不到的。即使蒙住雙眼，蝙蝠的行動也不“盲目”，依靠回聲定位蝙蝠能準確地發(fā)現(xiàn)目標、確定飛行方向，甚至1分鐘內(nèi)可連續(xù)捕捉到10余只飛行中的昆蟲。云南昆明市2022-2023學年中考語文模擬試題含解析全文共15頁，當前為第5頁。⑦與回聲定位系統(tǒng)相適應(yīng)，蝙蝠耳廓很大，內(nèi)耳十分發(fā)達，主要由內(nèi)耳組成的回聲定位系統(tǒng)，雖不到1克重，但靈敏度極高，蝙蝠1秒鐘可接收和分辨250組回聲。其抗干擾能力也很強，哪怕干擾噪聲比蝙蝠發(fā)出的超聲波強100倍，蝙蝠仍能有效工作。洞中數(shù)百萬只蝙蝠都要發(fā)出超聲波，這成千上萬的超聲波和洞壁的回聲交織在一起，對蝙蝠個體卻毫無干擾。從這方面看，蝙蝠的回聲定位系統(tǒng)要比先進的雷達和聲吶還優(yōu)秀得多。1．下列關(guān)于“蝙蝠”的說法，有誤的一項是()A．蝙蝠也叫東亞家蝠、天鼠、飛鼠、仙鼠等，是一種狀似老鼠卻不是老鼠的動物。B．蝙蝠家族中確實有吸血蝙蝠存在，但吸血蝠的數(shù)量極少，目前確認的只有三種。C．蝙蝠是夜行性動物，晝伏夜出，蝙蝠白天隱藏起來只是為了延年益壽和養(yǎng)精蓄銳。D．蝙蝠即使在漆黑的環(huán)境中也能“看見”獵物得益于優(yōu)秀的回聲定位能力而非視力。2．下列對本文分析有誤的一項是()A．文章以白居易的詩句為題目，既明確了說明對象，又揭示了說明對象的特征。B．文章第②段中加點的詞語“吸血鬼”，用語活潑，體現(xiàn)了說明文語言的生動性。C．文章第⑥段集中運用了多種說明方法，其中就有下定義、打比方、列數(shù)字。D．文章按邏輯順序，說明蝙蝠的別稱、外形、名聲、習性以及特殊的身體機能。3．下列說法與原文意思不相符的一項是()A．門窗上雕刻五只蝙蝠，寓意“五福臨門”，這表明在中國古代人們對蝙蝠青睞有加。B．蝙蝠很善于在漆黑的夜晚捕食蚊、蠅、飛蛾等昆蟲，它是世界上最好的害蟲殺。C．蝙蝠通過聲帶振動定向發(fā)射超聲波，依靠回聲定位準確發(fā)現(xiàn)目標、確定飛行方向。D．蝙蝠的強抗干擾能力使它在干擾噪聲比其發(fā)出的超聲波強百倍時也不影響有效工作。三、應(yīng)用12．學校要求教室里布置一個“詩中有畫”的墻面，宣傳組的同學設(shè)計出了三種版面，究竟哪一種更適合掛在教室里呢？請你選擇一種并說明理由。四、綜合性學習與寫作13．任選一題作文題目：我終于邁出了這一步要求：①除詩歌外，文體不限。600字左右。②文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名讀下面材料，然后作文。云南昆明市2022-2023學年中考語文模擬試題含解析全文共15頁，當前為第6頁。一少年放牛，傍晚趕?；丶視r，牛走到村口，怎么都不肯繼續(xù)往前走了。少年緊緊地拽著韁繩，牛卻扭頭不理，僵持間，少年的母親走過來，將韁繩輕輕一抖，一放，牛便乖乖地跟著母子二人回家了。云南昆明市2022-2023學年中考語文模擬試題含解析全文共15頁，當前為第6頁。要求：①根據(jù)材料寓意，選好角度，自擬題目。②除詩歌外，文體不限。600字左右③中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。

參考答案一、積累1、B【解析】

“亙”讀：gèn，“解”讀：xiè，“遏”讀：è，“殷”讀：yān。故選B。2、B【解析】

試題分析：A項，語序不當，“踐行”和“培育”互換位置；B項，正確；C“至少”與“以上”矛盾；D項，主語一致時，關(guān)聯(lián)詞在主語后，應(yīng)該改為“誠信不僅……，而且……”。故答案為B。3、C【解析】

A項，雨后春筍：指春天下大雨后發(fā)出來的竹筍，而且一下子就長出來很多。比喻新生事物迅速大量地涌現(xiàn)出來。使用恰當。B項，美輪美奐：解釋是原本多形容建筑物雄偉壯觀、富麗堂皇。也用來形容雕刻或建筑藝術(shù)的精美效果。使用恰當；C項，江河日下：意思是指江河的水一天天地向下流，現(xiàn)比喻情況一天天地壞下去。使用不恰當；D項，前所未有：意思是從來沒有發(fā)生過的。使用恰當?！军c睛】要結(jié)合積累的詞語來分析，在平時的學習中，首先我們對于遇到的詞語要做好積累，其次是注意可以從詞義、詞語的感情色彩、習慣用法等方面進行歸納。詞語常見的錯誤有：望文生義、褒貶不當、搭配不當、用錯對象、重復(fù)冗贅、謙敬錯位、自相矛盾、不合語境等。4、B云南昆明市2022-2023學年中考語文模擬試題含解析全文共15頁，當前為第7頁。【解析】

A項的成語使用有誤，“炙手可熱”比喻權(quán)勢很大，氣焰很盛，使人不敢接近，與此處的語境不符；C項有誤，“下車伊始”泛指剛到一個新的工作崗位，用在這里不恰當；D項有誤，“南轅北轍”比喻行動和目的相反，不合語境。故選B。云南昆明市2022-2023學年中考語文模擬試題含解析全文共15頁，當前為第7頁。【點睛】本題考查學生對具體語境中成語的運用正誤的辨析能力。要結(jié)合積累的成語來分析，在平時的學習中，首先我們對于遇到的成語要做好積累，其次是注意可以從詞義、詞語的感情色彩、習慣用法等方面進行歸納。成語常見的錯誤有：望文生義、褒貶不當、搭配不當、用錯對象、重復(fù)冗贅、謙敬錯位、自相矛盾、不合語境等。5、（1）春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。（2）山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處（3）馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚（4）感時花濺淚恨別鳥驚心【解析】

默寫常見的名句名篇。首先要選準詩句，生僻字平時要多寫幾遍。這類試題是通過書寫的方式考背誦，關(guān)鍵是不能錯字、別字、形似字。近幾年總出理解性默寫題目，這種題目的難度比根據(jù)上下文默寫要難，首先要根據(jù)詩歌內(nèi)容選準詩句，然后不要出現(xiàn)錯別字。此題要注意“蠟炬、的盧、霹靂、弦”等字詞的書寫。6、①“美猴王”的稱號由石猴而來,他發(fā)現(xiàn)水簾洞,為眾猴找到了安身立命之所,做了大貢獻，大家尊之為“千歲大王”，于是將“石”字隱去,稱“美猴王”。②激將法。豬八戒：粗中有細，善于對癥下藥；憨厚又懂得用心計?！窘馕觥?/p>

①《西游記》第一回《靈根育孕源流出心性修持大道生》，“一群猴子耍了一會，卻去那山澗中洗澡”“直至源流之處，乃是一股瀑布飛泉”“那一個有本事的，鉆進去尋個源頭出來不傷身體者，我等即拜他為王”“我如今進來又出去，出去又進來，尋了這一個洞天與列位安眠穩(wěn)睡，各享成家之福，何不拜我為王”“眾猴聽說，即拱伏無違，一個個序齒排班，朝上禮拜，都稱‘千歲大王’。自此，石猿高登王位，將‘石’字兒隱了，遂稱美猴王”②由語段內(nèi)容可知此語段出自《西游記》第31回《豬八戒義激猴王孫行者智降九怪》。孫悟空三打白骨精之后，唐僧誤以為孫悟空誤傷人命，將他趕回了花果山。取經(jīng)途中，路過碗子山時黃袍怪抓住，八戒與沙僧不敵黃袍怪，八戒于是尋回孫悟空，打跑了黃袍怪。由文中“請將不如激將，等我激他一激”可知，八戒為了讓行者救唐僧采用了激將法。分析分析人物形象，可以從以下方面解答：典型事件，人物的正面描寫，作者評價和側(cè)面烘托等?！鞍私溆炙剂康溃骸垖⒉蝗缂?，等我激他一激’”，寫出了八戒憨厚又懂得用心計的性格；因為了解孫悟空急躁自傲的性格，八戒自編自演了一段黃袍怪鄙視孫悟空的話，表現(xiàn)了八戒粗中有細，善于對癥下藥。二、閱讀7、1．（1）親自（2）社會地位低微，見識短淺（3）貧瘠、未開墾的地方。（4）認為（5）停止2．（1）只求在亂世中茍且保全性命，不求在諸侯間聞名顯達。（2）凡事都是這樣，很難可以預(yù)先看見。云南昆明市2022-2023學年中考語文模擬試題含解析全文共15頁，當前為第8頁。3．后值傾覆（或“敗軍之際”）三顧茅廬感激云南昆明市2022-2023學年中考語文模擬試題含解析全文共15頁，當前為第8頁。4．臨危受命，知恩圖報，21年忠于職守不動搖；接受托孤重任，夙興夜寐穩(wěn)定蜀國；決心完成先帝遺愿，精心準備北伐，興復(fù)漢室【解析】1．理解詞語的含義時要注意文言詞語的特殊用法，如通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義，能結(jié)合具體語境來準確辨析即可。涉及的詞語都是常見的文言實詞。解答時要聯(lián)系上下文，根據(jù)語境做出判斷。“躬”，親自；“卑鄙”，古今異義詞，這里指社會地位低微，見識短淺；“不毛”，貧瘠、未開墾的地方。2．要求學生一定要先回到語境中，根據(jù)語境讀懂句子的整體意思，要找出關(guān)鍵實詞、虛詞，查看有無特殊句式，如判斷句、倒裝句（賓語前置、狀語后置）、被動句、反問句等。運用“留”“刪”“調(diào)”“換”“補”的方法，直譯為主，意義為輔。重點字詞：“茍全”，茍且保全；“于”，在；“是”，這樣。3．要求學生在理解文本的基礎(chǔ)上分析?！拔粝鹊蹟≤娪诔钡囊馑际恰爱敵跸鹊郾鴶∮诔亍?，根據(jù)“后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣?！狈治觯旱谝豢仗顚憽昂笾祪A覆”。結(jié)合“先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳?！钡贸龅诙仗顚憽叭櫭]”；結(jié)合“此臣所以報先帝而忠陛下之職分也?！钡贸龅诙仗顚憽案屑ぁ?。4．要求學生在理解文本的基礎(chǔ)上分析。結(jié)合“由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣?！迸R危受命，知恩圖報，21年忠于職守不動搖；結(jié)合“先帝知臣謹慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐付托不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，甲兵已足，當獎率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都?！钡贸觯航邮芡泄轮厝危砼d夜寐穩(wěn)定蜀國；決心完成先帝遺愿，精心準備北伐，興復(fù)漢室?！军c睛】翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。文言語句的翻譯一般有兩種方法，直譯和意譯，應(yīng)該在直譯的基礎(chǔ)上意譯。首先，在草稿上把關(guān)鍵的字詞的意思解釋出來（直譯）；然后，將句子的大致意思寫出來（意譯）。二是文言文中有些特殊句式（如主謂倒裝、賓語前置、狀語后置等倒裝句）和現(xiàn)代漢語的語序不一樣，翻譯時要作適當?shù)恼{(diào)整。參考譯文：（甲）我本來是平民，在南陽親自耕田，在亂世中茍且保全性命，不奢求在諸侯之中出名。先帝不因為我身份卑微，屈尊來看我，三次去我的茅廬拜訪我，征詢我對時局大事的意見，我因此十分感動，就答應(yīng)為先帝奔走效勞。后來遇到兵敗，在兵敗的時候接受任務(wù)，形勢危急之時奉命出使，從這以來二十一年了。先帝知道我做事小心謹慎，所以臨終時把國家大事托付給我。接受遺命以來，我日夜憂慮嘆息，只怕先帝托付給我的大任不能實現(xiàn)，以致?lián)p傷先帝的知人之明，所以我五月渡過瀘水，深入到人煙稀少的地方?，F(xiàn)在南方已經(jīng)平定，兵員裝備已經(jīng)充足，應(yīng)當激勵將領(lǐng)士兵，平定中原，希望用盡我平庸的才能，鏟除奸邪兇惡的敵人，興復(fù)漢室的任務(wù)托付給我，返還舊都.這是我用以報答先帝盡忠陛下的職責。至于處理事務(wù)，斟酌情理，毫無保留地貢獻忠言，那是郭攸之、費祎、董允的責任。云南昆明市2022-2023學年中考語文模擬試題含解析全文共15頁，當前為第9頁。（乙）當初先帝兵敗于楚地，這時候，曹操拍手稱快，以為天下已經(jīng)平定了。然后先帝東連吳越，西面取得了巴蜀之地，出兵北伐，夏侯淵掉了腦袋；這是曹操估計錯誤。看來復(fù)興漢室的大業(yè)快要成功了。但是，后來孫吳又違背盟約，關(guān)羽戰(zhàn)敗被殺，先帝又在秭歸遭到挫敗，而曹丕就此稱帝。所有的事云南昆明市2022-2023學年中考語文模擬試題含解析全文共15頁，當前為第9頁。8、1．（1）放（2）隨后，不久2．（對）英明的君主只可以用道理去取勝，很難用感情去求助。3．她明理識人、富有智慧、氣度不凡。（1）她了解魏明帝是一個英明的君主，定能秉公辦事；（2）她明白對于英明的君主，應(yīng)以理服人，不能感情用事；（3）面對突發(fā)情況，她鎮(zhèn)定從容，料事如神，顯示了不凡的氣度?！窘馕觥?．本題主要考查點是文言實詞的理解。為解答此類題目，一定要先翻譯句子，知道句意然后再解釋詞語，并要注意通假字、古今異義、詞類活用等特殊情況，平時要注意積累并識記一些常見的實詞。注意古今異義詞，尋：副詞，隨后，不久。2．本題考查翻譯語句。解答時一定要先回到語境中，根據(jù)語境讀懂句子的整體意思，然后思考命題者可能確定的賦分點，首先要找出關(guān)鍵實詞、虛詞，查看有無特殊句式，運用“留”“刪”“調(diào)”“換”“補”的方法，直譯為主，意譯為輔。并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范，將翻譯過來的內(nèi)容進行適當調(diào)整，達到詞達句順。重點詞語：主：皇帝。理：道理。奪：取勝。3．考查對文章內(nèi)容的理解。想捕捉文章信息，就得首先理解全文，掃清文字障礙，疏通文意，讀懂內(nèi)容，這是歸納概括的前提和基礎(chǔ)。從許允之妻的言行來分析，“其婦出戒允曰：‘明主可以理奪，難以情求。’”看出允婦機智聰明；當初許允被捕，全家號哭，只有其婦自若，一點都不憂慮，表現(xiàn)許允婦的鎮(zhèn)定和胸有成竹?！军c睛】譯文：許允擔任吏部郎的時候，大多任用他的同鄉(xiāng)，魏明帝知道后，就派虎賁去逮捕他。許允的妻子跟出來勸誡他說：“對英明的君主只可以用道理去取勝，很難用感情去求告。”押到后，明帝審查追究他。許允回答說：“孔子說‘提拔你所了解的人’，臣的同鄉(xiāng)，就是臣所了解的人。陛下可以審查、核實他們是稱職還是不稱職，如果不稱職，臣愿受應(yīng)得的罪。”查驗以后，知道各個職位都用人得當，于是就釋放了他。許允穿的衣服破舊，明帝就叫賞賜新衣服。起初，許允被逮捕時，全家都號哭，他妻子阮氏卻神態(tài)自若，說：“不要擔心，不久就會回來?！辈⑶抑蠛眯∶字嗟戎?。一會兒，許允就回來。9、1．（1）遷徙，遷移（2）等到……時2．B3．播非人所居，且禹錫母老4．舍己為人盡忠職守【解析】云南昆明市2022-2023學年中考語文模擬試題含解析全文共15頁，當前為第10頁。1．理解詞語的含義時要注意文言詞語的特殊用法，如通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義，能結(jié)合具體語境來準確辨析即可。涉及的詞語都是常見的文言實詞。解答時要聯(lián)系上下文，根據(jù)語境做出判斷。“徙”，遷徙，遷移；“及”，等到……時。云南昆明市2022-2023學年中考語文模擬試題含解析全文共15頁，當前為第10頁。2．要求學生一定要先回到語境中，根據(jù)語境讀懂句子的整體意思，要找出關(guān)鍵實詞、虛詞，查看有無特殊句式，如判斷句、倒裝句（賓語前置、狀語后置）、被動句、反問句等。運用“留”“刪”“調(diào)”“換”“補”的方法，直譯為主，意義為輔。重點字詞：“會”，正好；“遂”，于是。本句是省略句，省略賓語“劉禹錫”，翻譯為：正好有大臣也為劉禹錫求情，于是劉禹錫的貶謫地改為連州。故選B。3．要求學生在理解文本內(nèi)容的基礎(chǔ)上分析。結(jié)合“宗元以播非人所居，且禹錫母老，具奏以柳州讓禹錫，而自往播”得出：播非人所居，且禹錫母老。4．要求學生在理解文本內(nèi)容的基礎(chǔ)上分析。結(jié)合“劉禹錫同謫，得播州②，宗元以播非人所居，且禹錫母老，具奏以柳州讓禹錫，而自往播”寫出了在為友方面“舍己為人”的品質(zhì)。結(jié)合“宗元在柳，多患政及卒，百姓追暮，立柯享杞，血食至今”從正面、側(cè)面寫出了為官方面“盡忠職守”的品質(zhì)【點睛】參考譯文：元和十年，柳宗元按舊例被移作柳州(今屬廣西)刺史。那時朗州司馬劉禹錫被移作播州(今貴州遵義)刺史，詔書下達時，柳宗元同自己所親近的人說：“劉禹錫有老母，年齡已大，如今他要到蠻方遠郡去做刺史，在西南絕域的地方，來回有上萬里的路程，哪能讓他和老母一起去。如果母親不去，母子各在一方，這便成為永別。我和禹錫是好朋友，我哪能忍心看他母子這樣呢？”于是起草奏章，請求把柳州授給劉禹錫，自己卻到播州上任。恰巧裴度也奏請照顧劉禹錫母子，所以劉禹錫最終改授連州(今廣東連縣)刺史。宗元在柳州，大多數(shù)時間擔心自己在政治上對不起百姓。等到他去世時，百姓追暮宗元，給他立祠建廟，受祭至今。10、1．學校的條件差，缺乏體育設(shè)施，雖報名接受捐贈體育器材，但覺得沒多大機會快忘記時接到捐贈方的電話，并得知對方近幾天就要來學校考察。2．（1）誠信。從劉林答應(yīng)對方用好籃球后，積極訓練學生打球，并且要求學生打球時用布包起來拍可以看出。（2）心系學校，對工作負責任?！爱攲Ψ絾杽⒘诌@幾天是不是有時間時，劉林激動極了，連聲說：‘有時間，咋沒時間呢，就是晚上十二點我也行?！笨梢钥闯觥＃?）愛孩子，為孩子全面發(fā)展著想。從“儀式搞得挺隆重，可捐贈物品也就十幾個籃球，劉林心里雖然有些不爽，但又一想：有了這些東西，也能領(lǐng)著孩子們上堂像模像樣的體育課了。”可以看出。（4）聰明，有創(chuàng)意。為了讓籃球用得久點，用破布把籃球包起來。3．（1）劉林沒抱多大希望報名接受捐贈，在幾乎忘記時，卻接到了捐贈方的電話。（2）捐贈的儀式很隆重，但捐贈的物品只有十幾個籃球。（3）籃球使用一段時間后，對方卻說籃球質(zhì)量有問題，要全部收回。（4）因要被取消受捐資格而緊張的劉林，聽到原因后卻變得心平氣和。云南昆明市2022-2023學年中考語文模擬試題含解析全文共15頁，當前為第11頁。4．(1)本處笑是不置可否之笑，是逗笑，工作人員被劉林的回答逗樂了。(2)本處笑表肯定、相信寫出中男子相信劉林能用好器材。(3)本處笑是嘲諷、譏笑寫出中年男子自認為劉林正如他所料，言而無信且證據(jù)確鑿。云南昆明市2022-2023學年中考語文模擬試題含解析全文共15頁，當前為第11頁。5．“特殊”在文中的意思有兩方面：一是本文所說的考察，不同于一般的考察，而是對校長的人格的考察，考察他是否言而有信。二是本次考察是捐贈方精心安排的，考驗校長在得到資源后是否能正常合理地利用。思考示例：一方面，做人要講誠信，我們也要多點信任他人，不要隨便懷疑別人。另一方面，生活中很多社會資源被浪費，捐贈的東西沒能真正發(fā)揮其作用，資源配置不合理等，這些都需要社會相關(guān)部門履行好自己的職責，對資源進行合理的調(diào)配、監(jiān)督和管理。【解析】1．本題考查學生對文章內(nèi)容的理解分析能力。仔細閱讀文章，了解故事情節(jié)，根據(jù)題干確定段落提煉作答。根據(jù)前文的敘述可以看出，這所學校的條件極差，缺乏體育設(shè)施，雖報名接受捐贈體育器材，但覺得沒多大機會?？焱洉r突然接到捐贈方的電話，并得知對方近幾天就要來學?？疾欤詣⒘旨訕O了。2．此題考查的是對文章中人物形象的把握。解答此題需要先疏通文意，了解內(nèi)容，概括人物性格從言行入手?？梢灾苯诱θ宋镌u價的詞語，也可以自己結(jié)合相關(guān)的語句進行概括，學會結(jié)合原文從原文中找到依據(jù)。從“講誠信、有責任心、愛孩子、聰明”等角度具體作答即可。點睛：概括人物形象，實際上是考查整體把握文本的能力。概括人物形象的前提要把握品讀全文，防止答的不全或流于表面。答題時，可采用如下方法：找出句中能體現(xiàn)人物性格品質(zhì)的原詞；通過人物的具體事例概括出人物的品質(zhì)和個性；從對人物的外貌、語言、動作描寫中整體感受人物形象的特點。然后精心組織，做到言簡意賅，盡量不要重復(fù)。3．本題考查文章事件的歸納概括。解答此題關(guān)鍵要整體感知文章內(nèi)容，理清文章思路，找準文中的事件，然后根據(jù)人物及事件內(nèi)容概括出切題的答案。一般形式為：什么人在什么情況下做了什么事，結(jié)果如何。文章情節(jié)跌宕起伏，先寫劉林沒抱多大希望報名接受捐贈，在幾乎忘記時，卻接到了捐贈方的電話；接著寫捐贈的儀式很隆重，但捐贈的物品只有十幾個籃球；然后寫籃球使用一段時間后，對方卻說籃球質(zhì)量有問題，要全部收回；最后寫因要被取消受捐資格而緊張的劉林，聽到原因后卻變得心平氣和。據(jù)此分析作答即可。4．本題考查學生對詞語的理解和分析能力。解題時一定要結(jié)合語境，做到詞不離句，句不離段，段不離篇。要準確把握詞義，可從多個角度入手，比如文章的主題、作者的思想感情、描寫手法和修辭手法等。結(jié)合文章情節(jié)來理解，第一處“笑”是工作人員被劉林的回答逗樂了；第二處“笑”表示肯定，寫出中男子相信劉林能用好器材；第三處“笑”是嘲諷、譏笑，寫出中年男子自認為劉林正如他所料沒有好好使用器材。5．本題考查學生對文章題目的理解能力。仔細閱讀文章，了解內(nèi)容，分析作答。題目中的“特殊”表現(xiàn)在兩個方面，第一，這次“考察”不同于一般的考察，而是對校長的人格的考察，考察他是否言而有信；第二，這次“考察”是捐贈方精心安排的，考驗校長在得到資源后是否能正常合理地利用。根據(jù)對題目的理解，提出自己的思考，可以從受贈方和捐贈方的角度分析作答。11、1．C2．C云南昆明市2022-2023學年中考語文模擬試題含解析全文共15頁，當前為第12頁。3．B云南昆明市2022-2023學年中考語文模擬試題含解析全文共15頁，當前為第12頁。【解析】

9.1．C錯誤，文中并無提及蝙蝠白天隱藏起來的目的，而延年益壽和養(yǎng)精蓄銳是蝙蝠白天隱藏的好處。2．C錯誤，該段并沒有使用打比方的說明方法。3．B錯誤，蝙蝠是世界上最好的害蟲殺手之一。三、應(yīng)用12、選甲不適合。選乙、丙適合。示例乙圖中這兩句詩出自杜甫的《望岳》，傳達出想登臨高峰的決心、自信自勵的意志和堅定豪邁的氣慨。背景是群山，圖文相符，適合掛在教室里。丙圖中“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠?！背鲎灾T葛亮寫給兒子諸葛瞻的《誡子書》。諸葛亮用的是“雙重否定”的句式，以強烈而委婉的語氣表現(xiàn)了他對兒子的教誨與無限的期望：不把眼前的名利看得輕淡就不會有明確的志向，不能平靜地學習就不能實現(xiàn)遠大的目標。背景是翠竹，翠竹代表著一種剛正不阿的氣節(jié)。所以，適合掛在教室里?！窘馕觥?/p>

要求學生結(jié)合詩歌意境和情感分析即可。甲圖“何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時”體現(xiàn)的是作者強烈的思鄉(xiāng)之情、思親之情。故不合適掛在教室里；乙圖中這兩句詩出自杜甫的《望岳》，傳達出想登臨高峰的決心、自信自勵的意志和堅定豪邁的氣慨。背景是群山，圖文相符，適合掛在教室里；丙圖中“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠?！背鲎灾T葛亮寫給兒子諸葛瞻的《誡子書》。諸葛亮用的是“雙重否定”的句式，以強烈而委婉的語氣表現(xiàn)了他對兒子的教誨與無限的期望：不把眼前的名利看得輕淡就不會有明確的志向，不能平靜地學習就不能實現(xiàn)遠大的目標。背景是翠竹，翠竹代表著一種剛正不阿的氣節(jié)。所以，適合掛在教室里。四、綜合性學習與寫作13、例文一我終于邁出了這一步在人生的道路上，我留下了一個又一個腳印。回憶往昔，有一個腳步十分堅定，我的人生因它而改變。當我五歲的時候，爸爸受到他的老朋友的邀請，帶著我去杭州游玩。我們坐大巴來到艮山門，老爸說我們的目的地在西湖，我們要走著去。我猶如遭了晴天霹靂，心想：走著去？這路有多長?。〉任覀冏叩?，豈不得累死?。课沂贡M種種招數(shù)，極力想要避免這場悲劇，與此同時，老爸堅定地邁開了腳步。我束手無策，只得跟著他走去。沒過多久，我便累倒在路邊的行道樹下。爸爸蹲下來教育我：“人生就是一場耐力的較量，可以比作是馬拉松，只有堅持才能獲得勝利。累倒了并不要緊，堅持一小步，遲早能邁出一大步?！彼罅四笪彝t的臉蛋。云南昆明市2022-2023學年中考語文模擬試題含解析全文共15頁，當前為第13頁。我聽了這番話，點了點頭。我站起來，看著前方的道路。太陽灑下金黃的光輝，鋪滿了整一條路。小樹在微風中搖曳，樹葉摩挲發(fā)出聲音，似乎在為我鼓掌。我深深地吸了一口氣，提起瘦弱的右腿，向前張開，邁過樹蔭，堅定地踏了下去。左腿也跟上來，又是一步……下午，我們成功抵達了目的地。云南昆明市2022-2023學年中考語文模擬試題含解析全文共15頁，當前為第13頁。在人生的道路上，我終于邁出了這一步，這一步雖小，卻邁過了軟弱；這一步雖小，卻邁過了困難；這一步雖小，卻讓我收獲了堅持就是勝利的真理；這一步雖小，卻改變了我的人生。此后，每每遇到了困難，我總會想到這次經(jīng)歷，回憶起爸爸的金玉良言。我堅持著，一次一小步，量的改變總能引