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高中地理必修一太陽對地球的影響北京宏志中學地理組第一頁,共十一頁,編輯于2023年,星期六北京宏志中學地理組太陽為什么能夠發(fā)光發(fā)熱?(太陽能量的來源是什么?)參考P9:閱讀資料高溫高壓4個氫核→1個氦核核聚變反應(yīng)第二頁,共十一頁,編輯于2023年,星期六北京宏志中學地理組太陽輻射對地球會產(chǎn)生什么影響?(1)影響地球的演化和發(fā)展:太陽輻射能是維持地表溫度,促進地球上的水、大氣、生物活動和變化的主要動力。(2)影響人類的生產(chǎn)和生活:A提供煤炭、石油等化石燃料B通過人為轉(zhuǎn)化形成其它形式的能量參考P9:活動到達大氣上屆太陽輻射的分布有什么規(guī)律?熱帶雨林和亞寒帶針葉林生物量有什么差異?問題1和2的結(jié)論有沒有相關(guān)性?描述這兩個地區(qū)的自然景觀差異?由低緯向高緯遞減熱帶雨林生物量為2Kg/(m2·a),較大;亞寒帶針葉林生物量為0.8Kg/(m2·a),較小。生物量與太陽輻射量呈正相關(guān)。即太陽輻射從一定程度上決定了植物的生長狀況。熱帶雨林地區(qū)植物更茂密,樹木樹冠較大,呈闊葉;亞寒帶針葉林地區(qū)植物密度更小,樹冠小,呈針葉。第三頁,共十一頁,編輯于2023年,星期六北京宏志中學地理組太陽大氣結(jié)構(gòu)是什么樣?太陽外部(太陽大氣)由內(nèi)至外分三層:光球-色球-日冕太陽內(nèi)部太陽外部光球色球日冕第四頁,共十一頁,編輯于2023年,星期六北京宏志中學地理組什么是太陽活動?太陽大氣經(jīng)常發(fā)生的大規(guī)模的運動和變化
太陽黑子→光球?qū)?/p>
耀斑→色球?qū)尤甄怼驅(qū)犹栵L→日冕層第五頁,共十一頁,編輯于2023年,星期六北京宏志中學地理組參考P10:圖1.111.12及文字總結(jié)太陽黑子及耀斑的成因?太陽黑子:光球?qū)又心承﹨^(qū)域由于溫度偏低而成耀斑:色球?qū)又械哪芰繃姲l(fā)形成第六頁,共十一頁,編輯于2023年,星期六北京宏志中學地理組參考P11:活動(1)1985年到2000年太陽黑子數(shù)經(jīng)歷了什么樣的變化?周期大約是多少?(2)18世紀以來,太陽黑子數(shù)的變化周期是否與(1)相同?(3)可以得出太陽黑子數(shù)有11年的周期變化規(guī)律嗎?1985年到2000年,太陽黑子數(shù)呈波狀變化。1986年出現(xiàn)極小值,后逐年增多,到1989年出現(xiàn)極大值,之后又逐年減少,到1996年又出現(xiàn)極小值,之后再逐年增多。兩個極小值之間經(jīng)歷了10年。(周期)太陽黑子數(shù)變化起伏程度不同,但周期相近。1705年到1980年,共275年間出現(xiàn)了26個極大值(25個周期),其平均每個周期約11年,與(1)相近。從太陽黑子長期變化規(guī)律看,可以得出太陽黑子數(shù)11年的平均變化周期第七頁,共十一頁,編輯于2023年,星期六北京宏志中學地理組經(jīng)研究:耀斑的活動周期變化與太陽黑子活動周期變化相似即:耀斑的活動周期也是11年第八頁,共十一頁,編輯于2023年,星期六北京宏志中學地理組為什么把太陽黑子和耀斑稱為太陽活動的主要標志?太陽黑子和耀斑都具有11年的活動周期,二者相伴而生,同步起落,體現(xiàn)了太陽活動的整體性。太陽黑子的數(shù)量多少和面積大小可表示太陽活動的強弱。耀斑是太陽活動最劇烈的形式。第九頁,共十一頁,編輯于2023年,星期六北京宏志中學地理組太陽活動對地球有什么影響?形成磁暴形成極光影響氣候(降水)干擾電離層造成無線電
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