高中英語(yǔ)短文改錯(cuò)解題技巧_第1頁(yè)
高中英語(yǔ)短文改錯(cuò)解題技巧_第2頁(yè)
高中英語(yǔ)短文改錯(cuò)解題技巧_第3頁(yè)
高中英語(yǔ)短文改錯(cuò)解題技巧_第4頁(yè)
高中英語(yǔ)短文改錯(cuò)解題技巧_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩30頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

高中英語(yǔ)短文改錯(cuò)解題技巧第一頁(yè),共三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六LearningObjectivesAfterthisperiod,you'llbeableto:knowthestepsofcorrectingacomposition.knowthecommontypesofmistakesappearedinproofreading.besensitivetothesekindsofmistakeswhilecorrectingacomposition.第二頁(yè),共三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六Howtocorrectapassage下面短文中有10處語(yǔ)言錯(cuò)誤。請(qǐng)?jiān)阱e(cuò)誤的地方增加、刪除或修改某個(gè)單詞。增加在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)(∧),并在其下面寫(xiě)上該加的詞。刪除把多余的詞用斜線(\)劃掉。修改在錯(cuò)的詞下面劃一橫線,并在該詞下面寫(xiě)上修改后的詞。注意:1、每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞。

2、只允許修改10處,多者(叢第11處起)不計(jì)分

Therules第三頁(yè),共三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六Ilikeplayingpiano.Icanreturntohomenow.Imajorataccounting.the∧in第四頁(yè),共三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六

OurEnglishteacherbegintoteachuslast

year.ShehavebeenteachingEnglishformorethantwentyyear.Shelikeswe,andsheisverystrictinallofus.Althoughsheisabitoldandnotsobeautifully,butweconsiderherasourmother.Sheisreallygoodteacher.Weareloveherverymuch.We’resurewe’llgetinwellwitheachother.example第五頁(yè),共三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六Stepsofcorrectingacomposition:1.gothrough.ageneralidea.2.sentencebysentence.obvious3.check.difficult.第六頁(yè),共三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六OurEnglishteacherbegintoteachuslastyear.ShehavebeenteachingEnglishformorethantwentyyear.Shelikeswe,andsheisverystrictinallofus.Althoughsheisabitoldandnotsobeautifully,butweconsiderherasourmother.Sheisreallygoodteacher.Weareloveherverymuch.We’resurewe’llgetinwellwitheachotherbegan

hasyearsuswithbeautiful∧aoncooperation第七頁(yè),共三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六1.通讀全文,把握大意2.細(xì)讀全文,仔細(xì)斟酌3.再讀全文,復(fù)核審查Themethodofcorrecting改明顯錯(cuò)誤對(duì)照考點(diǎn),排除法Note:第八頁(yè),共三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六題號(hào)錯(cuò)誤改正1begin改為began2have改為has3year改為years4we改為us5in改為with6beautifully改為beautiful7去掉but8good前加a9去掉are10in改為on例題錯(cuò)誤點(diǎn)歸納考點(diǎn)動(dòng)詞時(shí)態(tài)主謂一致名詞代詞介詞形、副連詞冠詞動(dòng)詞習(xí)慣用法第九頁(yè),共三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六

詞法

句法

行文邏輯名詞冠詞代詞的指代一致

形容詞、副詞動(dòng)詞語(yǔ)態(tài)時(shí)態(tài)、主謂一致非謂語(yǔ)動(dòng)詞慣用法與固定搭配命題考點(diǎn)

第十頁(yè),共三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六動(dòng)詞形,名詞數(shù),還要注意形和副;非謂語(yǔ),細(xì)辨別,代詞格,細(xì)領(lǐng)悟;介詞短語(yǔ)常???,習(xí)慣用法要記住;句子成分多分析,邏輯錯(cuò)誤須關(guān)注,冠詞連詞常光顧。短文改錯(cuò)口訣:第十一頁(yè),共三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六一、動(dòng)詞形

主要包括兩類錯(cuò)誤:動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)錯(cuò)誤,以及主、謂不一致的錯(cuò)誤。2007四川卷:

Whenhegetshome,hesawtheanimalwaitingatthedoor,stillwearinghisjacketwiththewalletinthepocket.2007天津卷:

InGradeEightItookphysics.InonetestIgetonly36percentoftheanswerscorrect.gotgot第十二頁(yè),共三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六2006安徽卷:Anyonecanborrowbooksifheorshewish.

2006安徽卷:Youcansitatthedeskandreadthedailynewspapers,magazinesandtheotherbooks,butyouarenotpermittotakethemout

wishespermittedNotonlythestudentsbutalsotheteacherlikethefilm.likes第十三頁(yè),共三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六二、名詞數(shù)

指名詞單、復(fù)數(shù)形式的用法錯(cuò)誤。2007陜西卷:Personally,Ifoundmost

lessonratheruninteresting.2008浙江卷:Anearbycompanywaslookingafterstudentswithgoodhandwritingtowriteaddressesonevenlope.Thepaywere10centsperenvelope.

lessonsevenlopes第十四頁(yè),共三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六三、還要注意形和副

注意形容詞和副詞在句子中的作用和具體用法。這也是高考短文改錯(cuò)題的??键c(diǎn)。2007浙江卷:Igottothefinishinglinefirst.Iwontherace.Ifeltveryproudlyofmyself.2006福建卷:Wecanhearbirdssinginghappyallaround.proudhappily第十五頁(yè),共三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六四、非謂語(yǔ),細(xì)辨別

這是考查最多的錯(cuò)誤形式之一。主要有現(xiàn)在分詞、過(guò)去分詞,動(dòng)名詞和不定式錯(cuò)誤。2007浙江卷:

Icouldnottorunveryfastand

fellbehind.2007寧夏卷:LiMengcameseemeevery

day.

to第十六頁(yè),共三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六2008遼寧卷:

Weallenjoyedthispreciousdaygreatly,rememberthetimewespenttogetherandthepeopletheywerefamiliarwith.remembering第十七頁(yè),共三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六五、代詞格,細(xì)領(lǐng)悟1人稱代詞主格I,you,he,she,it,we,you,they賓格me,you,him,her,it,us,you,them2物主代詞形容詞性my,your,his,her,its,our,their名詞性mine,yours,his,hers,its,ours,theirs3反身代詞myself,yourself,himself,herself,itself,ourselves,yourselves,themselves4指示代詞this,that,these,those,such,some5疑問(wèn)代詞who,whom,whose,which,what,whoever,whichever,whatever6關(guān)系代詞that,which,who,whom,whose,as7不定代詞one/some/any,each/every,none/no,many/much,few/little/afew/alittle,other/another,all/both,neither/either第十八頁(yè),共三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六2008全國(guó)II:

Ishouldbeabletotellvisitorsaboutourhistoryandcultureandshowthemtheirgreatachievement.2007陜西:

JustatthattimeIwokeupandfoundmestillinbed!

ourmyself第十九頁(yè),共三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六

主要考查習(xí)慣搭配方面的基礎(chǔ)知識(shí),其錯(cuò)誤表現(xiàn)形式主要有三種:多詞、少詞和搭配錯(cuò)誤。inSundayafternooncatchasightoflosemyheartinhurryaon∨六、介詞短語(yǔ)常???,習(xí)慣用法要記住第二十頁(yè),共三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六七、句子成分多分析

不同的句子成分要用不同的詞類;不同的語(yǔ)境要選擇不同的詞語(yǔ)。只有對(duì)句子結(jié)構(gòu)和成分作細(xì)致的分析,才能找出用詞不當(dāng)?shù)腻e(cuò)誤。2008年安徽卷:Shelookedatmeandstartedtolaugh.“Howareyoulaughing?”Iasked.2007天津卷:Iwasluckyenoughtohavea

teacherwhichdidn’ttakemybadgradesasajudgementofmyabilities,but…who/thatWhy第二十一頁(yè),共三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六八、邏輯錯(cuò)誤須關(guān)注

與句子的上、下文不一致,甚至相矛盾,屬于邏輯性錯(cuò)誤,如稱謂上的張冠李戴。NMET2005:

Somestudentsmayalsosaveupforourcollegeorfutureuse.theirforexample,whenheboughtachocolatecake,heputtheminasecretplacethatIcouldn’tfind.it第二十二頁(yè),共三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六??嫉腻e(cuò)誤形式有:連詞but,however,and,or,because,so,when,before,after,的用法錯(cuò)誤,以及冠詞的用法錯(cuò)誤等。2oo7全國(guó)II:Imeanttowritelongletterandtell

youallthethingsI’mdoingatthe

school…2007四川卷:AnAustralianfarmerfoundthe

kangaroocaughtinthefencearoundhis

farms.aa九、冠詞、連詞常光顧第二十三頁(yè),共三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六2007浙江卷:TodayIwashavingaPElessonwhileIfelldownandhurtmyfoot.

2006遼寧卷:Shealwaysmadesurethatourhomeworkwasfinishedontime,butshemarkedstrictlyonouractualperformance.

whenand第二十四頁(yè),共三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六1.通讀全文,把握大意2.細(xì)讀全文,仔細(xì)斟酌3.再讀全文,復(fù)核審查Themethodofcorrecting改明顯錯(cuò)誤對(duì)照考點(diǎn),排除法三種題型是否齊,題量分布是否符合命題規(guī)律Note:第二十五頁(yè),共三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六

項(xiàng)目數(shù)量多詞缺詞錯(cuò)詞217改錯(cuò)命題統(tǒng)計(jì)第二十六頁(yè),共三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六1.通讀全文,把握大意2.細(xì)讀全文,仔細(xì)斟酌3.再讀全文,復(fù)核審查Themethodofcorrecting改明顯錯(cuò)誤對(duì)照考點(diǎn),排除法三種題型是否齊,題量分布是否符合命題規(guī)律Note:第二十七頁(yè),共三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六consolidationAtChristmasEve,JimwentwithhisfathertochooseaChristmastree.Theychooseabigone.Itwasalmostastallerastheroom!Theyputtheminthecornerofthesitting.room.KatewascovereditwithalotofChristmaslight.Thesittingroomlookedreallybeautifullyatthemoment.Therewasafireburninginthefireplace,buttheChristmastreelightswereshinningbrightly.Jimandherparentssinginganddancinghappily.第二十八頁(yè),共三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六AtChristmasEve,JimwentwithhisfathertochooseaChristmastree.Theychooseabigone.Itwasalmostastallerastheroom!Theyputtheminthecornerofthesitting____on_________chose_______tall_______it動(dòng)詞形介詞短語(yǔ)常常考,習(xí)慣用法要記住還要注意形和副代詞格,細(xì)領(lǐng)悟consolidation第二十九頁(yè),共三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六room.KatewascovereditwithalotofChristmaslight.Thesittingroomlookedreallybeautifullyatthemoment.Therewasafireburninginthefireplace,buttheChristmastreelightswereshinningbrightly.Jimandherparentssinginganddancinghappily.\was\_______lights_____________beautiful____andhis∧were動(dòng)詞形還要注意形和副動(dòng)詞形名詞數(shù)冠詞連詞須關(guān)注consolidation邏輯錯(cuò)誤須關(guān)注____第三十頁(yè),共三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六短文改錯(cuò)口訣:動(dòng)詞形,名詞數(shù),還要注意形和副;非謂語(yǔ),細(xì)辨別,代詞格,細(xì)領(lǐng)悟;介詞短語(yǔ)常常考,習(xí)慣用法要記??;句子成分多分析,邏輯錯(cuò)誤須關(guān)注,冠詞連詞常光顧。第三十一頁(yè),共三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六短文改錯(cuò)應(yīng)注意的問(wèn)題

四不改:

①標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不改。

②大小寫(xiě)不改。③詞序錯(cuò)誤不改。

④單詞拼寫(xiě)不改。

Don'tforget!第三十二頁(yè),共三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六practice第三十三頁(yè),共三十五頁(yè),編輯于2023年,星期六2009.遼寧卷短文改錯(cuò)WhenIwasinhighsch

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論