文明校園拒絕手機(jī)演示文稿

文明校園拒絕手機(jī)演示文稿本文檔共20頁；當(dāng)前第1頁；編輯于星期二\2點(diǎn)10分（優(yōu)選）文明校園拒絕手機(jī).本文檔共20頁；當(dāng)前第2頁；編輯于星期二\2點(diǎn)10分

90年代初，只有非同一般人才能用上的大磚頭“大哥大”，誰又能想到，二十多年后，功能越來越強(qiáng)大的手機(jī)早已是“舊時(shí)富人手中機(jī)，飛入尋常學(xué)生中”。本文檔共20頁；當(dāng)前第3頁；編輯于星期二\2點(diǎn)10分你認(rèn)為學(xué)生帶手機(jī)到底干什么呢？調(diào)查統(tǒng)計(jì):與家長聯(lián)系占20.55%，發(fā)短信占52.17%，玩游戲19.13%，上網(wǎng)85%，閑聊44.1%。從這些數(shù)據(jù)可以看出，手機(jī)的使用一方面給學(xué)生與家人、老師、同學(xué)的聯(lián)系提供了方便，但手機(jī)短信、玩游戲和閑聊等給學(xué)生帶來的危害卻是巨大的，已經(jīng)引起全社會的觀注。本文檔共20頁；當(dāng)前第4頁；編輯于星期二\2點(diǎn)10分本文檔共20頁；當(dāng)前第5頁；編輯于星期二\2點(diǎn)10分本文檔共20頁；當(dāng)前第6頁；編輯于星期二\2點(diǎn)10分本文檔共20頁；當(dāng)前第7頁；編輯于星期二\2點(diǎn)10分本文檔共20頁；當(dāng)前第8頁；編輯于星期二\2點(diǎn)10分本文檔共20頁；當(dāng)前第9頁；編輯于星期二\2點(diǎn)10分本文檔共20頁；當(dāng)前第10頁；編輯于星期二\2點(diǎn)10分以上現(xiàn)象你熟悉嗎？手機(jī)，在我們生活中已經(jīng)離不開了嗎你是否想過，作為學(xué)生，手機(jī)對我們的作用有多大,手機(jī)對我們又有多少危害？？本文檔共20頁；當(dāng)前第11頁；編輯于星期二\2點(diǎn)10分一、未成年人使用手機(jī)時(shí)，不利于身心健康發(fā)展。

二、在校使用手機(jī)不利于學(xué)生學(xué)習(xí)和生活。

1.打手機(jī)有害身體健康。

2.打手機(jī)有害心理健康。1.影響了正常的教學(xué)秩序。

2.影響了正常的生活秩序。3.影響了正常的考試秩序。

4.增加經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，助長攀比心理。5.沉溺游戲，不能自拔。

6.存在極大的安全隱患。本文檔共20頁；當(dāng)前第12頁；編輯于星期二\2點(diǎn)10分

由于手機(jī)輻射對腦部神經(jīng)構(gòu)成較大影響，未成年人所吸收的輻射比成年人要高出50%。雖然現(xiàn)在的手機(jī)輻射很小，但對于成長發(fā)育中的青少年來說，大范圍地使用手機(jī)，對健康的影響是不能忽略的。美國研究人員稱手機(jī)輻射能改變?nèi)祟惢?，盡管這個(gè)報(bào)告還不能證明手機(jī)輻射能破壞DNA

，但部分實(shí)驗(yàn)表明這些輻射可以導(dǎo)致人體血液細(xì)胞的基因改變；一名英國專家也曾提出警告，手機(jī)可能會釋出有毒的水銀氣體，對腦部造成損害；誘發(fā)多種硬化癥，危害生育能力,

未老先衰并失憶等等，越來越多可怕的可能被科學(xué)家們證實(shí)。長時(shí)間打手機(jī)有增加腦瘤的危險(xiǎn)，手機(jī)會造成記憶力受損趨勢。特別是有病史的更需要注意，比如：手機(jī)電磁波有誘發(fā)癲癇患者病發(fā)的可能；長期使用手機(jī)可能加重嚴(yán)重神經(jīng)衰弱患者失眠、健忘、多夢、頭暈、頭痛等癥狀；手機(jī)電磁波可使心臟病患者心電圖發(fā)生異常；手機(jī)電磁波可能導(dǎo)致甲狀腺功能亢進(jìn)癥及糖尿病患者內(nèi)分泌紊亂，加重病情；手機(jī)電磁波可能使白內(nèi)障患者眼球晶狀體溫度上升，出現(xiàn)水腫等等。打手機(jī)有害身體健康本文檔共20頁；當(dāng)前第13頁；編輯于星期二\2點(diǎn)10分打手機(jī)有害心理健康不少青少年由于過度使用手機(jī)，使手機(jī)成為他們生活的中心，一刻也離不開。一旦離開，他們的情緒就會出現(xiàn)極端變化，變得煩躁不安，情緒低落，抑郁寡歡。甚至很正常的手機(jī)沒電、信號減弱等情況，也會造成他們的緊張和焦慮，這些都是“手機(jī)中毒綜合癥”的表現(xiàn)?！笆謾C(jī)中毒綜合癥”會對人體機(jī)能造成一定的傷害，如手臂麻木，視力下降等，更嚴(yán)重的還可能引發(fā)人體植物神經(jīng)紊亂緊張性頭痛、焦慮、憂郁等。本文檔共20頁；當(dāng)前第14頁；編輯于星期二\2點(diǎn)10分影響了正常的教學(xué)秩序中學(xué)生自控能力仍不強(qiáng)，當(dāng)他們對課堂內(nèi)容感覺枯燥乏味時(shí)，就會用手機(jī)玩游戲、發(fā)短信，上網(wǎng)，甚至通話，課堂紀(jì)律及聽課質(zhì)量受到影響。有的學(xué)生上課不關(guān)機(jī)而是把手機(jī)調(diào)為震動(dòng)，一旦有電話打進(jìn)，往往是想接又不敢接，并猜測是誰打來的電話，從而無法集中精神。中學(xué)生頻繁使用手機(jī)不僅影響自己，還會影響和干擾他人的學(xué)習(xí)、生活。本文檔共20頁；當(dāng)前第15頁；編輯于星期二\2點(diǎn)10分影響了正常的生活秩序?qū)嬍覂?nèi)，別的同學(xué)要休息，有的學(xué)生利用手機(jī)在晚上就寢時(shí)間發(fā)手機(jī)短信聊天、看小說、上網(wǎng)，手機(jī)屏幕閃亮，聲音喋喋不休，害得室友不能入睡，抱怨紛紛。

更有甚者喜歡拿著“攝像頭”手機(jī)偷拍，作為談資笑料；甚至故意將惡搞的情景拍下來發(fā)到網(wǎng)上，宣揚(yáng)不文明行為，在不知不覺中侵犯了他人的隱私權(quán)。甚至對他人造成傷害，這些行為使大家終日生活在惶恐中。本文檔共20頁；當(dāng)前第16頁；編輯于星期二\2點(diǎn)10分影響了正常的考試秩序不少學(xué)生利用手機(jī)在考試中發(fā)短信答案，甚至有的同學(xué)在網(wǎng)上直接搜索答案和作文范文，這樣不僅嚴(yán)重違反了考試規(guī)則，擾亂了正?？荚嚫偁幍墓叫?，還在師生中引起極惡劣的影響。利用手機(jī)考試作弊讓部分學(xué)生厭惡學(xué)習(xí)，養(yǎng)成依賴思想。本文檔共20頁；當(dāng)前第17頁；編輯于星期二\2點(diǎn)10分增加經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，助長攀比心理學(xué)生買手機(jī)，很多人都是因?yàn)榭匆娖渌瑢W(xué)有手機(jī)，想自己也有一部手機(jī)好在同學(xué)面前炫耀。手機(jī)的更新?lián)Q代越來越快，功能也越來越全面，手機(jī)功能的攀比現(xiàn)象越來越嚴(yán)重，你有小屏手機(jī)，我就要大屏的；你的手機(jī)是雙核的，我的就是四核的。你有蘋果5，我就有蘋果6。一時(shí)間，校園內(nèi)手機(jī)成為流行趨勢的風(fēng)向標(biāo)。有的同學(xué)每月花在手機(jī)上的費(fèi)用少則幾十元，多則兩三百元，中學(xué)生都沒有收入，所有在手機(jī)上鋪張浪費(fèi)，都靠父母來買單。本文檔共20頁；當(dāng)前第18頁；編輯于星期二\2點(diǎn)10分沉溺游戲，不能自拔

手機(jī)的游戲功多，大大方便了一些喜歡上網(wǎng)玩游戲的同學(xué)，可以通過手機(jī)在課堂上、在深夜玩游戲，讓自制力差的同學(xué)樂不思蜀?？纯催@些學(xué)生都在什么時(shí)候用手機(jī)上網(wǎng)？本文檔共20頁；當(dāng)前第19頁；編輯于星期二\2點(diǎn)10分存在極大的安全隱患