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Word我的理想800字初一作文我的理想800字初一作文5篇
理想,是通向成功的第一步;理想,是為人生照亮道路的路燈。有了理想,你就有了前進(jìn)的方向,就不會(huì)迷茫。下面是我為大家收集的我的理想800字初一作文例文,希望你喜歡。
我的理想800字初一作文(精選篇1)
理想,是我們每個(gè)人心中的一盞明燈,它可以為我們指出前進(jìn)的方向。然而,理想也是被需要的一個(gè)奮斗目標(biāo),但是它需要我們自己來(lái)實(shí)現(xiàn)。世界萬(wàn)物都有自己的理想,花兒的理想是開放出多姿的花朵,鳥兒的理想事建造堅(jiān)固的巢穴。而我的理想是成為以為萬(wàn)眾矚目的音樂(lè)家。
每當(dāng)我看到電視上許多著名的歌手在屬于自己的舞臺(tái)盡情歌唱,用優(yōu)美的歌聲去感染在場(chǎng)的觀眾時(shí),我就想成為一位音樂(lè)家,讓自己的歌聲傳遍五大洲、四大洋,去溫暖每個(gè)人的心靈。
我為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,付出了許多對(duì)于音樂(lè)的貢獻(xiàn)。比如,我每個(gè)周的周天,都要去上聲樂(lè)課。當(dāng)我上課的時(shí)候,覺著花這些沒(méi)用的時(shí)間來(lái)這干什么?還不如在家多玩一會(huì)兒呢!但是,我為了自己偉大的理想,還是覺著付出的越多,就離終點(diǎn)就越近。一次,我在練習(xí)的時(shí)候,老師就跟我說(shuō):“你的動(dòng)作怎么沒(méi)加上去?表情哪去了?回家都好好練了嗎……”一個(gè)個(gè)問(wèn)題纏繞著我。聽完老師的話,我自己回家又加上了動(dòng)作,加上了表情,自己一遍又一遍的練著。這次,老師看完了我的表演以后,就連說(shuō)話的態(tài)度都不一樣了!老師又對(duì)我說(shuō):“不是你做不到,而是你自己沒(méi)認(rèn)真做完這件事兒?!?/p>
音樂(lè),我的理想,奮斗的目標(biāo)。它以自身特殊的魅力吸引著一切,它有它獨(dú)特的韻味,它的旋律是那么的優(yōu)美,它的聲音是那么動(dòng)人。成為音樂(lè)家的理想更加是不會(huì)動(dòng)搖的,因?yàn)槲蚁嘈潘粫?huì)拋棄苦心追求它的我,它會(huì)讓我沐浴在理想的光輝之中。音樂(lè)是我極其酷愛的,更重要的是它時(shí)常鼓勵(lì)著我,讓我有勇氣。每一天,我總會(huì)有音樂(lè)的陪伴,它成了我形影不離的好朋友。失敗,遭遇挫折時(shí),我從來(lái)不曾畏懼過(guò),因?yàn)槌蔀橐魳?lè)家的理想總時(shí)刻提醒著我:現(xiàn)在的我離理想還是那么遙遠(yuǎn),前面的道路仍很坎坷,加油吧!用堅(jiān)定的信念去戰(zhàn)勝一切吧!當(dāng)我疲倦時(shí),只要音樂(lè)的天賴之音響起時(shí),我就早以忘記什么是疲倦啦。
理想是石,敲出星星之火;理想是路,照亮夜航的路;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走到黎明。只要我有堅(jiān)定的信念,努力奮斗,勇往直前,我相信我將會(huì)一步一步的邁向音樂(lè)家的道路,到達(dá)理想的境界!
我的理想800字初一作文(精選篇2)
理想是什么?這個(gè)問(wèn)題一直縈繞我心,遲遲得不出結(jié)論。
在一次“我的理想”班隊(duì)會(huì)上,同學(xué)們都興高采烈地談?wù)撝约旱睦硐?,有的說(shuō)自己想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生,有的說(shuō)自己想當(dāng)一名威風(fēng)凜凜的警察,還有的說(shuō)想當(dāng)一名學(xué)富五車的作家,盡管他們的理想五花八門,但他們那飽含激情的語(yǔ)言,像一塊打火石,擦亮了我對(duì)理想的認(rèn)識(shí),可我的理想究竟是什么卻依舊飄飄渺渺、朦朦朧朧。
一天,我在家里看書,書上寫著:“理想是人生導(dǎo)航的燈塔,我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想?!蔽宜坪跽J(rèn)識(shí)到理想的重要性,覺得人應(yīng)該有自己的理想。為自己以前沒(méi)有理想在虛度光陰而感傷,為自己沒(méi)有理想的盲目奮斗而惋惜。所以,我想到了當(dāng)一名知識(shí)淵博的教師,一生用知識(shí)武裝自己,讓自己能明白地生活。于是,當(dāng)老師便成了我的理想。
以前,這個(gè)想法也曾經(jīng)在我心頭跳躍。那時(shí)少不諳事的我,覺得老師站在講臺(tái)上滔滔不絕地講課,很神氣;一有學(xué)生不聽話,就可以去罵他,制止他,很威風(fēng),很帶勁??墒窃诓粩嗟某砷L(zhǎng)中,我發(fā)現(xiàn)老師很辛苦,每天都要為學(xué)生操心,整體都在絮絮叨叨,這讓我感到不美氣,于是就放棄了這個(gè)想法。我的理想也就空缺了好長(zhǎng)一段日子。
在不斷讀書的時(shí)間里,我看到了許多贊美老師的話語(yǔ),如:老師是辛勤培育花朵的園丁,嘔心瀝血為學(xué)生服務(wù),給人們傳授知識(shí),為社會(huì)的文明奠定良好的基礎(chǔ),教師這個(gè)職業(yè)是神圣的,是不可侵犯的。這些話語(yǔ),堅(jiān)定了我要當(dāng)教師的決心。
為了能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)愿望,我每天早早起來(lái)讀書,背課文,背單詞。到了學(xué)校我又認(rèn)真聽講,認(rèn)真記筆記,老師的每個(gè)看似微不足道的講話,我都要細(xì)細(xì)琢磨。晚上回到家,寫完作業(yè),就預(yù)習(xí)新的功課。只要有一個(gè)地方不太明白,我都會(huì)花一些時(shí)間去鉆研,直至弄懂,否則誓不罷休。面對(duì)一次次難題,有時(shí)我也有畏難的情緒,想放棄,可一想到生活的理想是為了理想的生活,我又重鼓信心,不怕麻煩地解決掉。在努力與堅(jiān)持中,我理想的燈塔愈加明亮,理想的道路愈走愈堅(jiān)定。
為了讓自己的理想變成現(xiàn)實(shí),我一定要沿著理想的方向走。即使走得慢,也比那些漫無(wú)目的的人走得快。只要我不怕坎坷,不怕困難,理想就會(huì)充滿期待地說(shuō):“我將承載你走向成功的彼岸!”
我的理想800字初一作文(精選篇3)
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,伴著你我走到黎明。
每個(gè)人都有自己的理想,剛開始,理想就像春天的一粒種子,隨著我們的成長(zhǎng),它也開始生根、發(fā)芽,變得蓬勃向上,成為我們的一種目標(biāo),一種追求。其實(shí),當(dāng)理想還是雛形的時(shí)候,它是我們對(duì)未來(lái)的一種憧憬與向往,就像一朵出淤泥而不染的白蓮花,芳香四溢。古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“有志者,立長(zhǎng)志;無(wú)志者,常立志?!倍覐男〉酱蟮睦硐刖褪亲鲆幻嗣窠處?。
教師是一個(gè)奉獻(xiàn)的職業(yè),就像詩(shī)人李商隱說(shuō)得那樣:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!彪m然默默無(wú)聞,但卻責(zé)任重大。教師向一位園丁,只有兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇的工作才能讓祖國(guó)的花朵長(zhǎng)成棟梁之材。
我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的向往并不是心血來(lái)潮,而是源于六年前的一件事。記得有一次在一年級(jí)的時(shí)候體育課下課了,我的頭發(fā)松松垮垮地不成樣子,我當(dāng)時(shí)并不會(huì)扎辮子,也就沒(méi)有理會(huì)松垮的頭發(fā)。可是不一會(huì)兒,頭繩就順著頭發(fā)掉了下來(lái),我撿起頭繩,一手抓住頭發(fā),一手把頭繩在頭發(fā)上纏繞兩三圈,雖說(shuō)看起來(lái)有模有樣,但卻怎么也扎不好。我只好拿著頭繩去辦公室找李老師幫忙,“李老師,我的頭繩掉了,您能幫我扎一下嗎?”我小心翼翼地說(shuō)。李老師不但沒(méi)有怪我,反而認(rèn)認(rèn)真真地給我梳頭,還時(shí)不時(shí)地問(wèn)我:“疼嗎?”這一刻,我的心中涌起了一股暖流,對(duì)李老師充滿了感謝,也對(duì)老師這個(gè)職業(yè)產(chǎn)生了向往。我想做一名老師,一名心靈的啟迪師。我想站在講臺(tái)上,用手中的粉筆為講臺(tái)下一個(gè)個(gè)渴求知識(shí)的孩子描繪出春蠶。我愿用我的行動(dòng)讓他們感受到溫暖,得到前進(jìn)的信心。
為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我要在今后的日子里努力學(xué)習(xí),多讀書豐富自己的知識(shí),培養(yǎng)自己的管理能力,我也會(huì)多看看外面的世界,豐富自己的閱歷,開拓自己的視野。
果實(shí)的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,但還是讓我在默默獻(xiàn)身的陰影里做葉的事業(yè)吧。教師是我持之以恒的理想與追求,從今天起,我會(huì)為了自己的理想不懈努力,相信終有一天它就會(huì)實(shí)現(xiàn)!
我的理想800字初一作文(精選篇4)
我的理想既沒(méi)有老師教導(dǎo)的那樣偉大,也不像家長(zhǎng)期望的那樣輝煌,因此我從未向別人談起過(guò),說(shuō)出來(lái)總怕別人說(shuō)我沒(méi)有鴻鵠之志,又擔(dān)心讓人笑我太過(guò)于幻想,但我真的很希望我的理想能實(shí)現(xiàn)。
我長(zhǎng)大后想有一個(gè)自己的圖書館,當(dāng)一名圖書管理員。不為別的,就是渴望能讀遍天下的書,同時(shí)也希望每個(gè)人都熱愛書,愛讀書,用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己的頭腦。
我愛讀書,書中的精彩片段深深地吸引著我,書中的奧秘常讓我百思不得其解,書中人物的命運(yùn)又曾讓我無(wú)數(shù)次淚水漣漣……
我愛讀書,看到書我就像饑餓的人看到面包一樣愛不釋手。我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉,又像一塊海綿,日夜不停地在知識(shí)的海洋中吸著。小說(shuō)教給我做人的道理,詩(shī)歌喚起我對(duì)美好生活的追求,散文照亮我前進(jìn)的道路,童話讓我辨別真假美丑和善惡……
我愛讀書,一翻開書,我就全身心地投入另一個(gè)世界。書就像一個(gè)充滿智慧的老人不斷啟迪我,又像是一位真誠(chéng)的朋友與我面對(duì)面地交談。書給我打開了世界和未來(lái)的窗戶,讓我看到了廣闊的天地和未來(lái)。
在我的圖書館里各種各樣的書籍應(yīng)有盡有,無(wú)論是世人矚目的名著,清新似水的散文,還是富有哲理的中外詩(shī)篇讀者在我的圖書館里可以自由的選擇、盡情地閱讀,在滿室的書香中享受心靈的安逸。在這里,沒(méi)有喧鬧的聲音,只有輕輕的翻書聲。只要你來(lái)到這里,總會(huì)有所收獲。而這,就是我快樂(lè)的源泉。
書,是精神的食糧,是引導(dǎo)人類進(jìn)步的階梯,是給人們帶來(lái)知識(shí)歡樂(lè)的朋友。我喜歡看書,因?yàn)楹脮q如一葉輕舟載著我去遨游那浩瀚無(wú)邊的知識(shí)海洋。我愿讓所有人都來(lái)分享那份讀書的樂(lè)趣,從書中有所收獲。
這就是我的理想,很平凡的理想,一名圖書館管理員。
我的理想800字初一作文(精選篇5)
理想是雨,滋潤(rùn)大地萬(wàn)物;理想是光,引你走出黑暗。沒(méi)有理想,就像枯萎的花朵,無(wú)人觀賞;沒(méi)有理想,就像離軌的火車,失去了人生的方向;沒(méi)有理想,就像秋天的落葉,飄飄悠悠,沒(méi)有歸宿。
我一直追求著一個(gè)理想,那就是當(dāng)一名老師。
記得三年級(jí)的時(shí)候,有一次,我正津津有味地看著動(dòng)畫片,當(dāng)動(dòng)畫片播完的時(shí)候,我調(diào)了一個(gè)頻道,這個(gè)頻道正播放著一個(gè)叫《山區(qū)里的生活》的節(jié)目,我的目光立刻被它吸引住了。
這個(gè)節(jié)目講的是山區(qū)里孩子的生活。節(jié)目的每一個(gè)鏡頭至今我依然歷歷在目。
一個(gè)個(gè)孩子,沒(méi)書讀,赤著腳,在沙道上趕牛、趕羊。小一點(diǎn)的孩子一般在家里要負(fù)責(zé)做飯,打掃衛(wèi)生,洗衣服和看護(hù)家里年幼的弟弟妹妹,大一點(diǎn)的孩子還要跟隨著父母到地里干農(nóng)活,或者去放牛、放羊,還要……我反思自己:這些還未成年的孩子的活給我干的話,我會(huì)如何呢?我一定是“生不如死”。當(dāng)節(jié)目的特派記者問(wèn)這些可憐的孩子:“你們想上學(xué)嗎?”當(dāng)記者說(shuō)完這句話時(shí),大部分孩子都淚流滿面,悲痛萬(wàn)分。他們抽噎著說(shuō):“我……我們也很想上學(xué),可……可是,這里沒(méi)有學(xué)校,也沒(méi)有老師?!?/p>
看到這里,我已熱淚盈眶,淚水情不自禁的流了下來(lái)。一顆理想的種子在我心中悄悄的萌發(fā)了。我想,我長(zhǎng)大后要成為一名老師,等成為老師后,我要去山區(qū)教這些窮苦的孩子們,讓他們成為祖國(guó)的棟梁。
我想,要成為一名老師要知識(shí)淵博,對(duì)待學(xué)生要和藹可親。于是,我一有空就學(xué)一些課外知識(shí),而且對(duì)待別人有氣度、有禮貌、過(guò)了不久,在班里人人都說(shuō)我是一個(gè)風(fēng)度
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