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文檔簡介
第頁共頁暑假工地實____結(jié)暑假工地實____結(jié)暑假工地實____結(jié)1緊張了四天的實習生活完畢了,在張教師的帶著下,在工地師傅的講解下,在同組同學的幫助下,我在實習過程中還是有不少的收獲,實習完畢后有必要好好總結(jié)一下。作為一名剛剛接觸專業(yè)知識不久的中職學生來說,假如在學習專業(yè)知識時,一直以書本上深奧的專業(yè)知識來講述這門課程是很枯燥乏味不易明白的,為此,學校帶著我們進展了這次實習活動,讓我們從理論中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識,以了今后學習建筑經(jīng)濟管理的專業(yè)課打下了理論和理論的根底。四天到工地上實習,學校都是用專車接送,當我們到達工地集合地點時,我看到同學們頭上都戴著平安帽;同時工地的生活區(qū)與施工區(qū)的門上也寫著:不戴平安帽者不得進如施工現(xiàn)場;當然在建筑物構(gòu)造主體外面的防護網(wǎng)上也寫著標語:平安責任,重于泰山;由此可見在建筑施工當中首先要注意的問題就是平安問題。6月28日是實習的第一天,我們在張教師的帶著下走訪了秀林建材市場和虎丘建材市場,我們參觀了常用的建筑材料,理解了材料的品種,性質(zhì),規(guī)格,及品牌,價格等。平時在書本上學習的材料,如今,在建材市場對著實物理解加深了我對建筑材料的認識,第一天就簡單的理解了建筑所需的材料,我體會到這一天的理論讓我學到了很多書本上沒有的材料,讓我懂的材料和材料也是需要貨比三家的,不僅要比擬質(zhì)量還要比擬價格,這樣才能做好預算。6月29日,我們?nèi)チ宿r(nóng)科院該工程是在建辦公樓,我們參觀了工地,理解工程概況及工程各項施工工序、理解各項施工設備、施工人員、工程材料和施工平面布置、理解施工工地的質(zhì)量監(jiān)視工作、理解施工技術資料的整理工作。張教師還說了進工地的考前須知。實習任務主要來說是看會圖紙與工地多一些理論,首先我來說一下列圖紙,為了能更明白的理解設計者的原理,我們對圖紙進展了深化的研究,在這個過程中,大家都很積極,而且還向施工人員提出了很多有見解性的問題,我們大家也進展了劇烈的討論,把不明白的地方問施工人員,因為看圖紙對我們來說很重要,大家也都很認真的看,在看圖紙期間我們也下工地進展了理論。深化了現(xiàn)場的第一線,施工人員告訴我們:一般來說,截面高度大的梁是主梁,截面高度小的梁就是次梁,以上所說的是一般來說有時候也會有特殊情況,例如,次梁是截面高度竟然高于主梁。還和我們講述了什么叫柱號,梁號,相關尺寸是多少等?,F(xiàn)場參觀施工的流程或工序,制綁鋼筋、釘模板、澆搗這些工種的先后順序,施工人員都很詳細的和我們講述了,如何擺放鋼筋,板筋中什么是正筋、負筋、馬凳筋、分布筋。梁、住的鋼筋又如何擺放,又沒有搭接、焊接的情況,假如采用什么方法施工,釘模板是與的接觸面都又哪些,二面、三面還是四面都要支模。哪個部位支模應該注意些什么問題,工程采用是什么模板。綁鋼筋我們也專門看了一下,以前只是教師說鋼筋在一個工程中占據(jù)的費用很大,鋼筋的綁扎,底層根底鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。如今親眼所見,果不其然,在施工現(xiàn)場,放眼望去整個工地都被鋼筋所覆蓋了,工人們正在繁忙的綁鋼筋,大家分工明確,都很認真。通過理論,使我學到了很多理論知識。所謂理論是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近間隔的觀察了房屋的建造過程,學到了很多很適用的詳細的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是非常重要、非常根底的知識。6月30日,我們?nèi)チ肆紤c希望田野,那邊正在建南欽高鐵,當天的天氣很熱,去到現(xiàn)場的時候工人們正在繁忙的工作著,施工人員跟我們講述了建鐵路所需的材料,怎樣去建鐵路,雖然我不是很明白但我還是理解了建鐵路的難度,在建鐵路的時候不能偷工減料不能粗心,萬一出錯會造成很大的傷害。這次實習讓我知道做預算,圖紙是非常關鍵。要想做好預算,看懂圖紙是第一步。然后是跑施工現(xiàn)場,看實際施工的現(xiàn)場,現(xiàn)場和圖紙結(jié)合起來才算的準。7月1日,我們?nèi)チ烁粚幮滦穆返氖┕すさ?,那里是建住宅樓,那邊的房子是已?jīng)建好了,就差裝修了,我們走進還沒裝修的房子里參觀,理解了房子的大概。我將所學的理論知識與理論相結(jié)合一起,在理論中繼續(xù)學習,不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在理論中進步自己由知識、才能、智慧等因素交融成的綜合素質(zhì)和才能,為自己以后的學習打下良好的根底。通過這四天時間的實習,讓我深深體會到了做預算工作,需要具備三心:細心、耐心、責任心。細心決定對細節(jié)的處理,常言道細節(jié)決定成敗,因此細心必不可少。只有耐心才能把看起來瑣碎的工作干好,做到實處。而只有責任心才能讓一個人干事認真負責,才能不出現(xiàn)偷工減料,不出現(xiàn)豆腐渣過程。我堅信這四天時間的實習,所獲得的理論經(jīng)歷將會使我終身受益。借此時機,我首先要感謝學校,同時也要感謝給予我無私的指導教師師傅們和同學們,在這個大家庭,讓我感覺到大家互相合作互相幫助互相關心,凝聚成了一個非常團結(jié)而有榮譽感的集體。在以后的學習中,我將會我會不斷的理解和體會在實習中所學到的知識,把我所學到的理論知識和理論經(jīng)歷不斷應用到學習和以后的工作上去,做到三心齊全,為實現(xiàn)自己的理想和前程而努力。暑假工地實____結(jié)2作為一名剛剛接觸專業(yè)知識不久的學生來說,假如在學習專業(yè)知識時,一直以書本上深奧的專業(yè)知識來講述這門課程是很枯燥乏味不易明白的。學期末,學校組織了一次為期一周的認識實習。跟隨教師進入工地現(xiàn)場,我發(fā)現(xiàn)了我還有太多太多的不理解,這讓我認識到假期工地實習的必要性!為此,在假期我深化工地,希望自己從理論中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識,以為今后學習專業(yè)課打下了理論和理論的根底。假期,我在工地上主要任務是在工程部里,跟隨總工,學習一些在工地上的根本知識,解決一些力所能及的問題。期間,我從事的是一些根本的測量放線工作。測量主要用到的是經(jīng)緯儀,水準儀,與全站儀。水準儀,主要用于標高測量、高程傳遞測量;經(jīng)緯儀,用來測量角度的,用于點位測量,工程中坐標定位。全站儀,綜合了經(jīng)緯儀與水準儀的功能,能大大進步了工作效率!它的功能除了經(jīng)緯儀及水準儀的功能外還有數(shù)據(jù)采集及工程放樣!雖然全站器應用范圍比擬廣泛,操作便捷。但是我覺的用水準儀來測標高精度更加準確。在我實習期間用的'最多的就是水準儀。它用來控制路基路面各層的標高,以及道路兩側(cè)的坡度,還有測定兩點間的高差,從而由點的高程推算未知點的高程。主要步驟如下:1.粗平:用“左手大拇指法那么”調(diào)節(jié)焦螺旋將圓水準器氣泡劇中,使儀器的豎軸大致豎直,從而使視準軸根本程度。2.瞄準:把望遠鏡對準水準尺,進展調(diào)焦對光,使十字絲和水準尺成像都非常明晰,以便于讀數(shù)。3.精平:在讀數(shù)前轉(zhuǎn)動微傾螺旋使水準管氣泡居中,從而到達視準軸準確程度的目的。4.讀數(shù):水準儀精平后,應立即用十字絲的橫絲在水準尺上讀數(shù)??记绊氈?.消除視差:瞄準最后要使眼睛靠近目鏡端上下微微挪動,觀察十字絲在尺上的讀數(shù)是否也在隨之挪動,這就是視差。視差存在影響讀數(shù)的正確性,必須加以消除。方法是:仔細反復調(diào)節(jié)目鏡和物鏡對光螺旋,使尺子成像面與十字絲橫絲分劃面重合,直至尺子成像明晰穩(wěn)定,讀數(shù)不變?yōu)橹埂?.由于水準儀粗平后,豎軸不是嚴格鉛直,當望遠鏡由后視轉(zhuǎn)到前視時,氣泡不一定符合,應重新精平,氣泡居中符合后才能讀數(shù)。3.讀數(shù)應讀出米,分米,厘米,毫米4位數(shù)字,毫米位是估讀而得。每次讀數(shù)前,都必須使水準器氣泡符合。在這次實習中,通過在校期間測量課程的理論知識與理論課程,我完成了該工地的大局部測量工作。我深深的體會到了測量工作的艱辛!在烈日下呆著平安帽,汗流浹背,架設水準儀,做著需要極具耐心,細心,責任心的工作。曾經(jīng)也想過偷懶,隨意測測就算了。但是一想,假如路基高程測低了,工程質(zhì)量就沒有保證。假如測高了,高程造價就會進步,那么建立單位就損失了一大筆錢?。∫虼宋页浞终J識到了測量工作的重要性,絕對不可以麻木大意!而且工程的每一道程序都要求工作人員具備有很強的責任心!想想假如哪道工序沒做好,就會影響工程的進度,就算工程做好了,也會存在嚴重的平安隱患!身為道橋?qū)I(yè)的我們,責任心就更應該具備,假如我們造出的橋出來平安問題,倒塌了,那是多么嚴重的平安事故啊!多少條人命也許就隨著橋梁的倒塌而喪失!路面基層各個層面都應該按照嚴格的圖紙進展放樣,然后經(jīng)過半個多月的壓實養(yǎng)生之后才可以攤鋪瀝青。大家分工明確,都很認真。通過理論,使我學到了很多理論知識。所謂理論是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近間隔的觀察了建造過程,學到了很多很適用的詳細的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是非常重要、非常根底的知識。每當下雨天,無法開工。我都會在工程部查閱圖紙。圖紙是由通常是由交通設計院完成的。整套設計圖要將工程的每一個局部,每一個細節(jié)表達得清清楚楚。尺寸標注必須完好,否那么到施工的時候就無法進展施工了!用CAD看圖的時候?qū)嶋H上只要看主圖就也能看到細部,因為CAD可以任意放大縮小圖紙。但是圖紙要打印出來,紙張的大小不能改變?。」獯蛴≈鲌D的話細部就看不清楚了,所以必須加以大量的詳圖作輔助。設計也是件龐大而又煩瑣的事,設計出來的工程還要能通過計算才行。在工程部里,對于我這樣一個初入工地的在校學生來說,做人就更加重要。我也是確實做到了:他們對我的做人很滿意,雖然經(jīng)常會說說我。但都是技術方面的。在適當?shù)臅r候要不遺余力地去幫助別人,別人不一定會對你表示感謝但是人家一定會記在心里的。我作為一個新人在工程部辦公室采取的措施是:少說廢話、多問、多聽。在施工現(xiàn)場的時候就多問,和基層的工人去交流。看工人怎么做事,學習技術??船F(xiàn)場的設備是怎么分布的,人員的任務是怎么分配的。總之為人處世是相通的,要做事先學會做人。實習感受整個實習過程持續(xù)了二十多天,收獲是不少的,自己的所學和今后的工作實際還是有差距的。這次實習雖然時間不長,但是接觸到了許多之前不曾理解的東西。許多知識都是以前在書本上所學不到的。通過這次實習,我增強了理論才能,分開了書本,切身來到工地才真正感受到實習的必要性,也使我認識到根底知識的不扎實。在實習過程中我發(fā)現(xiàn)我們這個專業(yè)很有探究開展的余地。實習中我看到了建筑材料的不必要浪費,這一方面與工人的節(jié)約意識有關,一方面也與監(jiān)管人員的統(tǒng)籌管理有關,假如可以有效的節(jié)約資,那么或答應以產(chǎn)生更多的經(jīng)濟利益。另外,施工現(xiàn)場內(nèi)外堆放著一些建筑垃圾,這些建筑垃圾的堆放既不美觀又污染環(huán)境,能否將這些建筑垃圾回收利用,變廢
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