新人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)8數(shù)學(xué)廣角-找次品第2課時(shí)稍復(fù)雜的找次品問(wèn)題課件_第1頁(yè)
新人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)8數(shù)學(xué)廣角-找次品第2課時(shí)稍復(fù)雜的找次品問(wèn)題課件_第2頁(yè)
新人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)8數(shù)學(xué)廣角-找次品第2課時(shí)稍復(fù)雜的找次品問(wèn)題課件_第3頁(yè)
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R·五年級(jí)下冊(cè)第2課時(shí)稍復(fù)雜的找次品問(wèn)題8個(gè)零件里有1個(gè)是次品(次品重一些)。假如用天平稱,至少稱幾次能保證找出次品?新課導(dǎo)入“至少稱幾次就保證……”是什么意思?是指肯定能找出次品的最少次數(shù)。探究新知你們打算怎樣表示找次品的過(guò)程?用表示零件。方法一分成8份重的是次品。平衡,再各放一個(gè)。重的是次品。平衡,再各放一個(gè)。重的是次品。平衡,再各放一個(gè)。重的是次品。需要稱____次。4方法二分成4份再把重的兩個(gè)分別放到天平的兩端。重的那個(gè)就是次品平衡再放剩下的4個(gè)。再把重的兩個(gè)分別放到天平的兩端。重的那個(gè)就是次品需要稱____次。3方法三分成3份重的那個(gè)就是次品不平衡,重的三個(gè)再分出兩個(gè)各放一邊。平衡,三個(gè)中剩下的一個(gè)是次品。平衡,將剩下的兩個(gè)一邊放一個(gè)。不平衡,重的是次品。需要稱____次。2方法四分成2份重的兩個(gè)一邊放一個(gè)不平衡,將重的四個(gè)兩個(gè)一起放在兩邊。不平衡,重的是次品。需要稱____次。3將探索的情況填入下表。每次每邊放的個(gè)數(shù)分成的份數(shù)要稱的次數(shù)184243332423(1)表中哪種方法需要稱的次數(shù)最少?分成3份的時(shí)候需要稱的次數(shù)最少,只需稱2次。(2)如果9個(gè)零件中有1個(gè)次品(次品重一些),至少稱幾次能保證找出次品?是怎么稱的?至少要稱2次,分成3份123456789123456平衡78平衡9是次品不平衡787是次品12345612平衡3是次品121是次品不平衡不平衡(3)你能發(fā)現(xiàn)什么?用你發(fā)現(xiàn)的方法找出10個(gè)、11個(gè)零件中的1個(gè)次品(次品重一些),看看是不是保證找出的次品數(shù)也是最少的。利用天平找次品的時(shí)候,把待分的物品分成3份,能夠平均分的平均分成3份。不能平均分的,也應(yīng)使多的與少的一份只差1。這樣不但能保證找出次品,而且稱的次數(shù)一定最少。1.(1)有8瓶水,其中有7瓶的重量相同,另外有一瓶是糖水,比其他水略重一些,至少稱(

)次才能保證找出這瓶糖水。

(2)從9件物品中找出一件次品(稍輕一些),把9件物品分成(

)份較為合適,至少稱(

)次就能找到次品。232達(dá)標(biāo)檢測(cè)(3)解決找次品的方法很多,在眾多的方法中,我們發(fā)現(xiàn)分(

)份稱的方法最好。32.1箱方便面有7袋,其中有6袋質(zhì)量相同的,另有一袋質(zhì)量不足,輕一些,至少稱幾次才能保證找出這袋方便面?把7袋方便面分成()份天平兩邊各放()袋。33平衡不平衡剩下的一定是()把輕的一邊的3袋()天平兩邊各放一袋平衡不平衡剩下的一定是()輕的一邊是()次品分成3份次品次品有28瓶水,其中27瓶質(zhì)量相同,另有1瓶是鹽水,比其他的水略重一些。至少稱幾次能保證找出這瓶鹽水?分成3份(9,9,10)天平兩邊各放9瓶平衡不平衡將10瓶分成(3,3,4)將重的9瓶分成(3,3,3)(一次)鞏固提升天平兩邊各放3瓶天平兩邊各放3瓶平衡不平衡將剩下的3瓶分成(1,1,1)將重的3瓶分成(1,1,1)平衡不平衡

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