2022年天全縣中小學(xué)教師招聘筆試真題_第1頁
2022年天全縣中小學(xué)教師招聘筆試真題_第2頁
2022年天全縣中小學(xué)教師招聘筆試真題_第3頁
2022年天全縣中小學(xué)教師招聘筆試真題_第4頁
2022年天全縣中小學(xué)教師招聘筆試真題_第5頁
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文檔簡介

2/2收集整理,僅供參考2022年天全縣中小學(xué)教師招聘考試

筆試試題(滿分100分時間120分鐘)【說明】

1.遵守考場紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?;

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號;

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.教學(xué)中教師按照教學(xué)要求向?qū)W生提出問題,要求學(xué)生回答,并由此引導(dǎo)學(xué)生獲取知識或鞏固知識的方法是()。A.練習(xí)法B.談話法C.講授法D.討論法【答案】:B2.從教師個體職業(yè)良心形成的角度看,教師的職業(yè)良心首先會受到()。A.社會生活和群體的影響B(tài).教育法規(guī)的影響C.教育對象的影響D.教育原則的影響【答案】:A3.教師在課堂上要求學(xué)生列舉出日常生活中有關(guān)圓形的物體,如球、盤子、碟片等,是采取哪種方法訓(xùn)練學(xué)生的發(fā)散思維?()A.方法擴(kuò)散B.用途擴(kuò)散C.形態(tài)擴(kuò)散D.結(jié)構(gòu)擴(kuò)散【答案】:C4.學(xué)生是人,是教育的對象,因而他們()。A.消極被動地接受教育B.能動地接受教育C.毫無顧忌地接受教育D.對外界的教育影響有選擇性【答案】:D5.教學(xué)的內(nèi)容、方法、分量和進(jìn)度要適應(yīng)學(xué)生的身心發(fā)展,是他們能夠接受的,但又要有一定的難度,需要他們經(jīng)過努力才能掌握。這就是教學(xué)的()。A.可接受性原則B.循序漸進(jìn)原則C.直觀性原則D.啟發(fā)性原則【答案】:A6.分配學(xué)生座位時,教師最需要關(guān)注的應(yīng)該是()。A.聽課的效果B.減少課堂混亂C.家長的意見D.對人際關(guān)系的影響【答案】:D7.“一把鑰匙開一把鎖”體現(xiàn)的是德育的()。A.疏導(dǎo)原則B.因材施教原則C.教育一致性與連貫性原則D.導(dǎo)向性原則【答案】:B8.教育目的與培養(yǎng)目標(biāo)是()的關(guān)系。A.普遍與特殊B.全面與片面C.整體與部分D.抽象與具體【答案】:A9.“學(xué)生之所以學(xué)習(xí),是因為在學(xué)習(xí)過程中可以得到獎賞、贊揚和優(yōu)異的成績等報償”,持這種觀點的學(xué)習(xí)動機(jī)理論是()。A.強(qiáng)化理論B.歸因理論C.成就動機(jī)理論D.自我效能感理論【答案】:A10.心理健康的人能夠有效地發(fā)揮個人的身心潛力以及作為社會一員的()。A.應(yīng)有的責(zé)任義務(wù)感B.積極的社會功能C.道德精神面貌D.應(yīng)有的責(zé)任能力【答案】:B11.以下不屬于新時期德育發(fā)展的新主題的是()。A.生態(tài)教育B.生活教育C.生命教育D.生存教育【答案】:A12.下列選項中屬于學(xué)制規(guī)定內(nèi)容的是()。A.教學(xué)安排B.修業(yè)年限C.課程設(shè)置D.教學(xué)進(jìn)度【答案】:B13.高級神經(jīng)活動類型為活潑型,其氣質(zhì)類型為()。A.粘液質(zhì)B.膽汁質(zhì)C.多血質(zhì)D.抑郁質(zhì)【答案】:C14.()也稱主動性,表現(xiàn)在學(xué)生能根據(jù)一定的目標(biāo)或要求,自行采取相應(yīng)的態(tài)度或行動。A.創(chuàng)造性B.自覺性C.獨立性D.自主性【答案】:B15.狐貍吃不到葡萄就說葡萄是酸的。這種心理防衛(wèi)機(jī)制是()。A.合理化B.升華C.投射D.退化【答案】:A16.關(guān)于建立學(xué)生檔案的環(huán)節(jié),以下描述正確的是()。A.收集一鑒定一保管一整理B.管理一收集一鑒定一保管C.收集一整理一鑒定一保管D.收集一整理一保管一鑒定【答案】:C17.課程的組織耐式或設(shè)計課程的種類指的是()。A.課程標(biāo)準(zhǔn)B.教學(xué)計劃C.課程類型D.教科書【答案】:C18.以下描述不正確的是()。A.課外、校外教育活動的內(nèi)容要豐富多彩,形式要多樣化B.課外、校外教育活動注重學(xué)生的實踐環(huán)節(jié)C.課外、校外教育活動是實現(xiàn)教育目的的重要途徑D.課外、校外教育活動注重學(xué)生的主動性、積極性,忽視教師的指導(dǎo)作用【答案】:D19.教育者利用模范、典型人物的優(yōu)秀品德對學(xué)生進(jìn)行影響的德育方法是()。A.說服法B.榜樣法C.陶冶法D.指導(dǎo)自我教育【答案】:B20.各種社會關(guān)系得以實現(xiàn)和發(fā)展的基礎(chǔ)是()。A.人際交往B.人際關(guān)系C.人際溝通D.親和行為【答案】:C21.學(xué)校教育的基本單位是()。A.班級B.學(xué)生C.教研組D.教師【答案】:A22.()是道德產(chǎn)生的根源A.階級利益B.經(jīng)濟(jì)發(fā)展C.勞動D.社會關(guān)系【答案】:C23.教育行政處罰執(zhí)法人員對公民處以五十元以下、對法人或者其他組織處以一千元以下罰款或給予警告處罰的,可以適用()。A.一般程序B.簡易程序C.復(fù)雜程序D.聽證程序【答案】:B24.學(xué)習(xí)策略中的認(rèn)知策略可分為復(fù)述策略、精細(xì)加工策略和()。A.組織策略B.監(jiān)視策略C.調(diào)節(jié)策略D.計劃策略【答案】:A25.整合所學(xué)新知識之間、新舊知識之間的內(nèi)在聯(lián)系形成新的知識結(jié)構(gòu)是()。A.計劃策略B.組織策略C.復(fù)述策略D.精細(xì)加工策略【答案】:B26.培養(yǎng)勞動者是()。A.學(xué)校的教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)B.我國教育目的的根本特點C.對人才培養(yǎng)規(guī)格的具體要求D.社會主義教育目的的總和【答案】:D27.智力技能也稱(),是指通過學(xué)習(xí)而形成的合乎法則的活動方式。A.認(rèn)知技能B.運動技能C.學(xué)習(xí)技能D.操作技能【答案】:A28.學(xué)校全體員工在學(xué)習(xí)、工作和生活的過程中所共同擁有的價值觀、信仰、態(tài)度、作風(fēng)和行為準(zhǔn)則稱為()。A.學(xué)校傳統(tǒng)B.學(xué)校制度C.校園文化D.學(xué)生文化【答案】:C29.教師要成功進(jìn)行自己的人格修養(yǎng),最好采取哪種策略()。A.“無法即法”B.“取法乎下”C.“取法乎上”D.“取法乎中”【答案】:C30.教育心理學(xué)研究中采用的最基本、最普遍的方法是()。A.觀察法B.調(diào)查法C.測驗法D.個案研究法【答案】:A31.在韋克斯勒智力量表中,他革新了智商的計算方法,把比率智商改成了離差智商,如果某施測團(tuán)體的平均得分為70分,標(biāo)準(zhǔn)差為5,而某人得分是80,那么這個人的智商是()。A.130B.150C.160D.140【答案】:A32.在認(rèn)知方式中,有一種思維沿著許多不同的方向擴(kuò)展,使觀念發(fā)散到各個有關(guān)方面,因而容易產(chǎn)生有創(chuàng)見的新穎觀念,這種認(rèn)知方式是()。A.輻合型B.沉思型C.發(fā)散型D.沖動型【答案】:C33.在思維的(),思維的結(jié)構(gòu)十分簡單,動作是思維的起點,也是思維的終點。A.直覺行動思維階段B.具體形象思維階段C.言語前思維階段D.形式邏輯思維階段【答案】:A34.利用"道德兩難故事法"進(jìn)行道德教育的心理學(xué)家是()。A.班杜拉B.吉布斯C.柯爾伯格D.皮亞杰【答案】:C35.人的學(xué)習(xí)主要通過()。A.觸覺B.嗅覺C.視覺D.聽覺【答案】:C36.高原期通常出現(xiàn)在操作技能練習(xí)過程中的()。A.整個過程B.中間階段C.結(jié)束階段D.開始階段【答案】:B37.決定教師學(xué)術(shù)水平和工作成效的核心要素是()。A.溝通能力B.組織管理能力C.教學(xué)能力和研究能力D.道德水準(zhǔn)【答案】:C38.學(xué)習(xí)者通過觀察對示范者的強(qiáng)化所引起的行為變化傾向稱為()。A.直接強(qiáng)化B.間隔強(qiáng)化C.自我強(qiáng)化D.替代強(qiáng)化【答案】:D39.提出愛情三元理論的心理學(xué)家是()。A.斯滕伯格B.赫洛克C.霍妮D.霍爾【答案】:A40.德育過程中的基本矛盾是()。A.教育者與受教育者的矛盾B.教育者與德育內(nèi)容和方法的矛盾C.受教育者與德育內(nèi)容和方法的矛盾D.社會向?qū)W生提出的道德要求和學(xué)生已有品德水平之問的矛盾【答案】:D二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)41.從心理結(jié)構(gòu)上說,良心有三種主要的構(gòu)成成份,即()A.認(rèn)知B.意向C.情感D.激勵【答案】:ABC42.奧蘇伯爾認(rèn)為直接影響學(xué)習(xí)遷移的認(rèn)知結(jié)構(gòu)變量有()。A.鞏固性B.可辨別性C.直觀性D.可利用性【答案】:ABD43.堅持發(fā)揮社會主義法治的促進(jìn)和保障作用,以法治承載道德理念、鮮明道德導(dǎo)向、弘揚美德義行,把社會主義道德要求體現(xiàn)到()之中,以法制的力量引導(dǎo)人們向上向善。A.司法B.立法C.執(zhí)法D.守法【答案】:ABCD44.政治忠誠是從內(nèi)心由衷發(fā)出的對()的態(tài)度。A.工作機(jī)構(gòu)B.黨和人民C.制度D.國家【答案】:BCD45.教師道德行為選擇的原則有()。A.精神價值原則B.集體主義原則C.功利主義原則D.人道主義原則【答案】:ABCD46.職業(yè)道德主要通過()的關(guān)系,增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力。A.調(diào)節(jié)企業(yè)與市場間B.調(diào)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)與職工間C.協(xié)調(diào)職工與企業(yè)間D.協(xié)調(diào)企業(yè)職工間【答案】:BCD47.價值觀是人們在對人生目的和實踐活動進(jìn)行認(rèn)識和評價時所持有的基本觀點和觀念。價值觀主要是由以下哪幾個要素構(gòu)成的()。A.價值認(rèn)識B.價值觀念C.價值心理D.價值評價標(biāo)準(zhǔn)【答案】:ABC48.下列學(xué)習(xí)差異中,會導(dǎo)致個體采取不同的學(xué)習(xí)策略的有()。A.學(xué)習(xí)能力差異B.認(rèn)知水平差異C.學(xué)習(xí)動機(jī)差異D.學(xué)習(xí)風(fēng)格差異【答案】:ABCD49.教師績效考核的主要內(nèi)容包括()。A.教師的工作成效B.教師的政治思想和職業(yè)道德水平C.教師的學(xué)術(shù)水平和工作能力D.教師的工作態(tài)度和敬業(yè)精神【答案】:ABCD50.[]教師熱愛學(xué)生的作用表現(xiàn)在()A.得到學(xué)生及其家長的饋贈B.愛學(xué)生是獲得教學(xué)效果的基礎(chǔ)C.愛學(xué)生是教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)D.愛學(xué)生是提高教育質(zhì)量的重要條件【答案】:BCD51.按照遷移的順序,遷移可以分為()。A.反向遷移B.順向遷移C.逆向遷移D.縱向遷移【答案】:BC52.以下屬于英國教育家洛克的教師職業(yè)道德思想的是()。A.應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)學(xué)生善良的感情、判斷、意志B.重視教師的榜樣作用C.教師的責(zé)任在于使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,懷抱德性的智慧D.學(xué)生向善的時候,給他理論、活力和勉勵【答案】:ABC53.意義學(xué)習(xí)的過程分為哪幾個階段()A.先行組織者B.呈現(xiàn)學(xué)習(xí)材料C.產(chǎn)生上位學(xué)習(xí)D.形成知識系統(tǒng)【答案】:ABD54.以下有關(guān)人生的說法正確的是()。A.人生就是在生理的和社會的眾多矛盾運動中實現(xiàn)的B.主體性和歷史性是人生的基本特征C.矛盾性和社會性是人生的基本特征D.人生是一個一帆風(fēng)順的生活過程【答案】:ABC55.對教師“愛崗敬業(yè)”的具體要求是()。A.忠誠于人民教育事業(yè),志存高遠(yuǎn),勤懇敬業(yè)B.甘為人梯,樂于奉獻(xiàn)C.對工作高度負(fù)責(zé),認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生D.不得敷衍塞責(zé)【答案】:ABCD56.在職業(yè)道德實踐中,要求做到公私分明應(yīng)該()。A.樹立奉獻(xiàn)意識B.從自身利益為主,公私兼顧C(jī).正確認(rèn)識公與私的關(guān)系D.從細(xì)微處嚴(yán)格要求自己【答案】:ACD57.教師道德養(yǎng)成具有的現(xiàn)實意義包括()。A.師德養(yǎng)成是精神文明建設(shè)的需要B.師德養(yǎng)成是受教育者成長的需要C.師德養(yǎng)成是師資隊伍建設(shè)的需要D.師德養(yǎng)成是適應(yīng)社會發(fā)展的需要【答案】:ABCD58.人的心理是()A.腦的功能B.主觀映象C.客觀現(xiàn)實的反映D.由心臟產(chǎn)生的【答案】:ABC59.下列屬于短時記憶的特點的是()。A.容量為5-9個組塊B.以言語聽覺編碼為主C.加工水平最低D.保持時間在1分鐘以內(nèi)【答案】:ABD60.關(guān)于社會主義勞動紀(jì)律,下列表述中正確的有()。A.它反映了全社會的共同利益B.它與從業(yè)人員的工作責(zé)任心相聯(lián)系C.它是強(qiáng)制性和自覺性的統(tǒng)一D.它是相互尊重的同志式的紀(jì)律【答案】:ABCD61.行為規(guī)范的邏輯結(jié)構(gòu)包括()。A.條件B.后果C.假定D.指示【答案】:AB

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