大班游戲教案勇敢的孩子教案及教學(xué)反思

大班游戲教案：勇敢的孩子教學(xué)背景大班幼兒即將升入小學(xué)，他們正在探索、認(rèn)識這個世界。孩子們的好奇心和求知欲在這個年齡段尤為強烈，教師在這個時候要把握好時機，為他們提供有趣、富有啟發(fā)性的教育體驗。而游戲活動是大班教學(xué)的重要課程之一，能夠激發(fā)幼兒天性中的活潑與好玩，為幼兒的成長探索提供支持。教學(xué)目標(biāo)幫助幼兒理解勇敢和膽怯的概念通過游戲活動提升幼兒的勇氣和自信心培養(yǎng)幼兒的合作精神和團隊意識培養(yǎng)幼兒的觀察能力和想象力教學(xué)活動活動1：勇者挑戰(zhàn)誰最勇敢活動目的通過游戲活動讓幼兒理解勇敢的概念，并在游戲中培養(yǎng)幼兒的自信心和勇氣?；顒訙?zhǔn)備活動材料：藍(lán)色、黃色、綠色的畫紙、火車玩具?；顒舆^程1.教師與孩子們坐在一起，講述勇者的定義。讓孩子們理解勇者是指有勇氣去做能夠幫助自己或他人的事情的人。2.教師在地面上擺放一條直線，讓孩子們分成三組，各拿上一種顏色的畫紙。教師在畫紙上寫下指令，例如「蹦一次」、「跳一下」、「叉開腿站立」、「仿照某種動物的姿勢」等等，讓孩子們依次抽取指令。3.孩子們在指令的帶領(lǐng)下在直線上進行行動，同時也要想辦法卡住別的組，讓他們無法前進。4.最后，獲得最多點數(shù)的組就是勝利者，棕色組是第一名，藍(lán)色組是第二名，橙色組是第三名。活動反思在這個游戲中，孩子們通過獲得分?jǐn)?shù)來比較勝負(fù)，同學(xué)們在這個過程中不斷表現(xiàn)自己的勇氣和自信，同時也增進了彼此之間之間的了解。活動2：找不同活動目的通過游戲活動提高幼兒的觀察能力和想象力，同時培養(yǎng)合作精神和團隊意識?；顒訙?zhǔn)備活動材料：一組相似但不同的圖片（可準(zhǔn)備兩張圖片，或者自己畫）。活動過程1.教師先拿出兩張相似但不同的圖片，讓孩子們仔細(xì)觀察。2.將圖片翻面，讓孩子們分成三組，每組一張圖片。3.教師指定一組開始找出兩張圖片的不同之處，在規(guī)定時間內(nèi)找到后，所得點數(shù)越多越好。4.重復(fù)以上步驟，每組都要有機會發(fā)揮才可以算是完成了這個項目?；顒臃此纪ㄟ^這個游戲，孩子們激發(fā)想象力，提高了觀察能力，同時也培養(yǎng)了合作精神和團隊意識。教學(xué)結(jié)果通過以上的教學(xué)活動，幼兒們對「勇敢」和「膽怯」等概念有了更加深入的理解，同時，他們也在游戲的交互中不斷展現(xiàn)出自己的勇氣和自信心，增強了自我認(rèn)知和對自我的信任感。這些游戲，對幼兒游戲體驗與發(fā)展其身心健康、智力和社交能力都有很大的幫助。參考文獻1.羅丹(2012).幼兒社交與心理健康的重要性[J].教育發(fā)展研究,33(4)