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文檔簡介
考試沒考好檢討書合集15篇考試沒考好檢討書1
這次考的還算一般,雖然分?jǐn)?shù)上了94但是這次題目出的比較簡潔,再認(rèn)真一看竟然寫錯了一個字,扣了一分不然就可以上一個等級了,但往往這種狀況對我來說也是一種好事,由于它讓我明白這就是我的實力,我離優(yōu)秀還有一段距離,還需要我自己努力去突破,讓我明白自己的馬虎大意對我的害處永久記住這個教訓(xùn)。
不要再犯同樣的錯誤,有些題目表述的時候不是很清晰需要簡練,34題第1問,沒有把題目問題讀懂就開頭做了,導(dǎo)致扣了兩分。35題,很多人都全對,而我卻是由于上課時沒有仔細(xì)聽講,而漏過了這題,丟了兩分。
考試沒考好檢討書2
敬重的老師:
您好!
對不起了老師,我在這次的考試中沒有考好,拉低了全班的平均分,愧疚讓您對我此次考試絕望了。同學(xué)在做了反省之后,仔細(xì)的向您進(jìn)行了檢討,還愿您能對同學(xué)這次的錯誤賜予原諒。
本次考試雖然只是簡潔的一次月考,但是也是對學(xué)習(xí)的一次考量。我作為考試成員,我對本次考試沒有付出很大的努力,亦沒有去好好的復(fù)習(xí),所以這次月考我的成果是真的降了許多。我原本是不太在意這次的月考成果的,我以為沒有什么好在乎的。但是我在被您拉過去好好的說了之后,我發(fā)覺自己這個想法是錯誤的。我現(xiàn)在已經(jīng)是個高二同學(xué)了,我應(yīng)當(dāng)珍惜每一次的考試,努力提起精神去應(yīng)對考試,而不是像這次這樣敷衍。現(xiàn)在的每次考試對我們都是一次訓(xùn)練,假如我現(xiàn)在不去好好的考試,等養(yǎng)成這樣的習(xí)慣,到高考的時候,就會有很大的損失了。本次月考之所以沒有考好,是由于考前復(fù)習(xí)不是很到位,我只是簡潔的看了下書,大部分時間是沒有去復(fù)習(xí)的,考試期間,明明知道自己上次考試出錯了,我沒有去改正,反而在同一個地方跌兩次。所以月考的整體成果是很差的,我一個人就把全班的分?jǐn)?shù)給拉低了,導(dǎo)致這次班級排名掉下來許多。
我為自己的不仔細(xì)對待考試向您進(jìn)行賠禮,也向班上的同學(xué)賠禮,但凡我正確對待每次考試,努力去迎接考試,我就不會消失這樣的問題。進(jìn)入高二,我的成果是一天比一天低,真的就是完全沒有上進(jìn)。所以老師對我絕望都是自己造成的,是我不珍惜老師的關(guān)照和支持,也是我對考試的態(tài)度不端正。本次考成這樣,我現(xiàn)在心里也特殊的不好受,真的是非常的難受。我從本次教訓(xùn)中知道考試不能不好好對待,必需要考好,盡自己的所能。我想我有本次的教訓(xùn),我不會有其次次考試不考好的狀況了,我會改正個人身上的不足,盼望老師對同學(xué)再給一次機會,我在下次的月考、期中、期末考試中都會考好的,不會辜負(fù)老師曾經(jīng)的信任。以后每次考完試都會去反思自己做的不好的方面,會把缺點改好的,還愿將來老師對我能夠進(jìn)行監(jiān)督,我會努力把高中的學(xué)問學(xué)好的,不負(fù)您期望。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:年月日
考試沒考好檢討書3
敬重的老師:
您好!
愧疚老師,我在這次的考試中沒有取得好的成果,沒有把這次考試考好,成果不僅沒有保持原來的樣子,反而還下降了。我在反省自己過后,寫下了這一份檢討書,望您閱覽后能原諒?fù)瑢W(xué)。
本次考試雖然說只是一次一般的月考,沒有特殊的重要,但是也是老師您為了檢驗我們班上一個月以來的學(xué)習(xí)狀況,是為了便利了解我們,但是我卻沒有發(fā)揮出自己的力量,在這次的月考中,我的成果實在是差之前的成果太多,我覺得取得這樣的結(jié)果特殊的有愧于您的教導(dǎo)。您每次考試都會囑咐我們要看清題目,肯定要理解題意再去做,而我此次月考,在答題的過程中,我都沒有特殊認(rèn)真的去看題,只是略略的看一遍,覺得弄得了,就開頭答題了。結(jié)果現(xiàn)在成果出來,我許多題都是由于沒有看清晰題意就直接做,然后得出的分?jǐn)?shù)是很低的,一半的分都沒有拿到,那試卷怎么可能得到高分。本身自己就有馬虎的毛病,始終都沒有很好的改正,這次考試這方面的缺陷發(fā)揮到徹底,許多的題目,我都沒有認(rèn)真做檢查,做完就不管了,最終只能拿到兩三分,一個大題就有十幾分,我竟然只拿到這么點分,那成果怎么能好呢?
考試中,自己做完了,就覺得無聊,直接就趴桌子上睡覺去了,完全沒有去把考試放在心上,考試結(jié)束鈴聲一響就直接走出考場了,好特殊的自信,覺得自己可以拿個好成果,還跟同學(xué)說自己做的很好,現(xiàn)在成果發(fā)下來,真是太打臉了。我也覺得很尷尬,我肯定成果始終保持優(yōu)秀的人,竟然有一天會消失這樣的狀況,真是好讓人慚愧啊。這一次考完,我仔細(xì)的去檢查了一遍自己寫的試卷,的確發(fā)覺了許多問題,這些問題就是造成我本次月考考得不好的緣由。那在反省之后,我也向老師您保證,我會吸取本次考試的教訓(xùn),努力去改正自己考試的時候不好的方面,做個仔細(xì)對待考試的人。我很盼望老師能夠給我建議,讓我去做一些轉(zhuǎn)變,也對我學(xué)習(xí)進(jìn)行監(jiān)督,關(guān)心我在以后把考試給考好,給您一個優(yōu)秀成果回報您的教學(xué)。有了這一次的考試的打擊,我是萬萬不敢在這樣的了,將來的全部考試肯定努力考好,仔細(xì)的去對待,把真實的成果考出來。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒考好檢討書4
敬重的xx:
這次考試我沒有考好,特殊是有一些應(yīng)當(dāng)?shù)梅值念}也做錯了,我會仔細(xì)吸取這次的教訓(xùn),多做練習(xí)題,把學(xué)問點梳理清晰,有充分的預(yù)備。考得不好我的心里也布滿了后悔,這種感覺我也不想有其次次。請信任我能夠正確對待這次考試的結(jié)果,我將化壓力為動力,仔細(xì)學(xué)習(xí),做好復(fù)習(xí),爭取在今后有所改觀,每天都能夠有進(jìn)步。
檢討人:xx
20xx年x月x日
考試沒考好檢討書5
時間飛逝,一年一度期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次人生考驗中,總是有人高興有人悲。然而不幸是這一次我成為了后者。半載辛苦和辛酸苦累換來了卻是失落,讓我懷著失落心情,帶著差強人意成果,為這個學(xué)期畫下了一個敗筆。緣由出在哪里,我做出了深刻思索和反省,經(jīng)過了深思熟慮,特作出深刻檢討,有些沒有提到之處還請老師和同學(xué)們提出批判指正。
我認(rèn)為此次考試失利,絕不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒。”的確,我總結(jié)了以下幾點:
1、思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個同學(xué)具有基本條件,一個同學(xué)基本任務(wù)是什么,就是學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)。一個正確思想覺悟會帶領(lǐng)我們走向正軌,所謂思想不過關(guān),成果如何過關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí),做任何事思想覺悟都是最重要,也是最關(guān)鍵。
2、沒有端正學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成。一個正確仔細(xì)學(xué)習(xí)態(tài)度是一個同學(xué)成才必備基礎(chǔ),有了正確思想態(tài)度才能正確對待學(xué)習(xí)這件事,正確看待考試成果重要性,考試是學(xué)校對于同學(xué)檢測,也是讓自己找出不足改正不足方法,也是學(xué)校對同學(xué)一種負(fù)責(zé)態(tài)度。
3、基本功不扎實。平常一個小小東西都會影響到考試成果,這是不行否認(rèn)。一個字母背記,每一次簡潔驗算,每一次刻苦思索,都是很重要,我就是沒有打下良好基礎(chǔ),而導(dǎo)致考試成果不抱負(fù)。
4、平常對自己要求過低。有時候人會犯“惰性”,也就是偷個小懶,每個人都有這種惰性,重要是有人克制較好,有人克制較差。平常對自己嚴(yán)格要求人,做什么事情都會對自己嚴(yán)格要求,對待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。
5、沒有一個正確學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個階段都給自己制定一個小目標(biāo)人,往往平常不怎么起眼,到了考試就會大放光榮,由于他完成一個個小目標(biāo),從而最終完成一個大目標(biāo)。然而光有目標(biāo)沒有實際行動也是不行,一步一個腳印踏實度過每個目標(biāo),你會發(fā)覺你勝利了一大步。正所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”。古人話都是有道理。
6、缺乏肯定自信念。人無聰慧愚蠢之分,都是公平,一個人要信任自己可以完成,付出努力就會勝利,一個人要是缺乏了自信念,不敢去嘗試,不管是學(xué)習(xí)還是工作都無法勝利。俗話說“人不行有傲氣,但不行無傲骨”。傲骨指是什么,就是自尊和自信。
7、缺少“不恥下問”精神。有時候感覺問問題很丟面子,這是大錯特錯。我們都是同學(xué),我們都是來向人家學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就有不懂,不懂就得向別人請教,這是很正常現(xiàn)象,然而我始終曲解這里意思。子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞?。每個人都有自己缺點,每個人也有自己優(yōu)點,學(xué)習(xí)別人優(yōu)點,彌補自己缺點。比如你數(shù)學(xué)好,我語文好,我們就可以相互學(xué)習(xí),相互學(xué)習(xí),這樣同時提高是雙方,也是雙倍。
8、沒有一個良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成自然,一個正確學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個人一生。有人喜愛給英文備注,其實這也不失為是一種好方法,久而久之就形成習(xí)慣,一看到這個單詞就能想起自己備注,這樣對于背記有很大提高。還有人驗算本比有人作業(yè)本都干凈,這都是好學(xué)習(xí)習(xí)慣,就算題做錯了,回頭找找看看自己驗算本,一目了然,知道哪里錯了。弄得亂七八糟,自己永久不知道怎么回事。
考試沒考好檢討書6
敬重的xx老師:
現(xiàn)在我滿懷后悔愧疚的心情向您遞交這份檢討書,以深刻反省自身錯誤。本次期中xx考試,我的成果是全班倒數(shù)的,嚴(yán)峻拉低了班級平均分,我感到難辭其咎,苦痛萬分。
經(jīng)過您的批判訓(xùn)練,我對于錯誤有了深刻反省與熟悉,也發(fā)覺了自身之所以沒有考好xx的緣由:第一,平常沒有好好看書,沒很好領(lǐng)悟?qū)W問結(jié)構(gòu)。xx是一門需要綜合學(xué)問結(jié)構(gòu)的學(xué)科,不是單單背誦一條信息,記住一些學(xué)問就可以學(xué)好的。雖然我沒有足夠的時間去“行萬里路”,但是目前在學(xué)校里好好看書,領(lǐng)悟書中學(xué)問卻是可以的。其次,缺少足夠的語言表達(dá)力量。許多答題我都沒有把思路很清楚得寫出來,這充分說明白我的書面表達(dá)力量不強,這跟我的語文學(xué)習(xí)水平也有關(guān)系。第三,沒有好好審題,性質(zhì)急躁。xx是開卷考試,但是我遇到難題找了一番發(fā)覺答案找不到就不連續(xù)找了,消失了心情急躁就胡亂作答的狀況,這特別要不得。
您常常教育我們xx的重要性,現(xiàn)如今我是真的深深領(lǐng)悟。若我沒有學(xué)好xx學(xué)問,以后將很難有良好的進(jìn)展與提高。為此,我必需從今次錯誤當(dāng)中吸取深刻閱歷教訓(xùn),好好學(xué)好xx?,F(xiàn)在起我就要重視起來,xx課仔細(xì)聽講,仔細(xì)做好每一道xx作業(yè)題,爭取在期末考試取得一個令老師令自己滿足的成果。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
考試沒考好檢討書7
敬重的老師:
我對這次歷史考試的分?jǐn)?shù)感到愧疚,歷史竟然錯了許多不該錯的地方。經(jīng)過我的認(rèn)真反思,我想這和我閱讀題目不仔細(xì)與自己的基礎(chǔ)不扎實有著很大的關(guān)系。我知道老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點我感到非常愧疚。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了許多以后肯定要學(xué)習(xí)的東西。
我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了許多。這或許也和答題技巧有關(guān)系。總之,通過以后的練習(xí),我肯定要在考試的過程之中仔細(xì)審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,肯定不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。
下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學(xué)們絕望。不讓自己絕望。
我認(rèn)為此次考試的失利,絕不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒?!钡拇_,我總結(jié)了以下幾點:
1、思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個同學(xué)具有的基本條件,一個同學(xué)的基本任務(wù)是什么,就是學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)。一個正確的思想覺悟會帶領(lǐng)我們走向正軌,所謂思想不過關(guān),成果如何過關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí),做任何事思想覺悟都是最重要的,也是最關(guān)鍵的。
2、沒有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個正確仔細(xì)的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個同學(xué)成才的必備基礎(chǔ),有了正確的思想態(tài)度才能正確的對待學(xué)習(xí)這件事,正確看待考試成果的重要性,考試是學(xué)校對于同學(xué)的檢測,也是讓自己找出不足改正不足的方法,也是學(xué)校對同學(xué)的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。
3、基本功的不扎實。平常的一個小小的東西都會影響到考試成果,這是不行否認(rèn)的。一個字母的背記,每一次簡潔的驗算,每一次刻苦的思索,都是很重要的,我就是沒有打下良好的基礎(chǔ),而導(dǎo)致考試成果的不抱負(fù)。
4、平常對自己要求過低。有時候人會犯“惰性”,也就是偷個小懶,每個人都有這種惰性,重要的是有的人克制的較好,有的人克制的較差。平常對自己嚴(yán)格要求的人,做什么事情都會對自己嚴(yán)格要求,對待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。
5、沒有一個正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個階段都給自己制定一個小目標(biāo)的人,往往平常不怎么起眼,到了考試就會大放光榮,由于他完成一個個小目標(biāo),從而最終完成一個大目標(biāo)。然而光有目標(biāo)沒有實際行動也是不行的,一步一個腳印的踏實度過每個目標(biāo),你會發(fā)覺你勝利了一大步。正所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江?!?。古人的話都是有道理的。力就會勝利,一個人要是缺乏了自信念,不敢去嘗試,不管是學(xué)習(xí)還是工作都無法勝利。俗話說“人不行有傲氣,但不行無傲骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。
7、缺少“不恥下問”的精神。有時候感覺問問題很丟面子,這是大錯特錯的。我們都是同學(xué),我們都是來向人家學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)就有不懂的,不懂的就得向別人請教,這是很正常的現(xiàn)象,然而我始終曲解這里的意思。子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞?。每個人都有自己的缺點,每個人也有自己的優(yōu)點,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,彌補自己的缺點。比如你的數(shù)學(xué)好,我的歷史好,我們就可以相互學(xué)習(xí),相互學(xué)習(xí),這樣同時提高的是雙方,也是雙倍的。
檢討人:xx
20xx年x月x日
考試沒考好檢討書8
尊敬的老師:
您好!
由于這次考試成果不抱負(fù),我的心里萬分愧疚。我有負(fù)您始終以來對我的深切教導(dǎo)和深深期盼,但是我已經(jīng)努力了。這個成果并不是我想要的結(jié)果,由于我也曾在考前做過仔細(xì)的復(fù)習(xí)和預(yù)備?;蛟S是我平常真的練習(xí)和仔細(xì)上有些不夠的話,我以后會更加努力的去彌補過去的不足。
我知道上課的時候我有時候沒有仔細(xì)的抄筆記,課后也沒有和同學(xué)去溝通,但是我以后會把這些都做好,不會再考出這樣的成果來讓您擔(dān)憂。我知道您對我的關(guān)懷和關(guān)注,所以,我不會讓您再對我擔(dān)憂和絕望。雖然我這次考試失敗了,但是我并不會放棄以后等待您表揚的機會,我會連續(xù)努力,由于我想看到您對我欣賞的眼光。
老師,對于這場考試,我知道說對不起是沒用的。所以,盼望您給我一次證明的機會,證明我可以考出更好的成果。我明白您也會始終支持我的。在此說聲感謝您。老師,請您原諒我這次的失誤,也盼望您下次看到我的試卷給我一個欣慰的眼光。
感謝。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒考好檢討書9
敬重的老師:
時間如流水般淌過,轉(zhuǎn)瞬間中段考也已結(jié)束,成果也已經(jīng)公布了。望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚異了。由于這并不是我真正想要的分?jǐn)?shù)。為什么我不能考得再高一些呢!于是,我開頭自我檢查。
我每到考試的時候總因緊急而很焦急,為此,我想出了幾個方法。1。解答題時,不要急于下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然后根據(jù)步驟一步步做下來,不忽視每一個細(xì)節(jié),盡量把每一道題都答得完整;2。平常多做一些不同類型的題,這樣就會對大多數(shù)題型熟識,拿到試卷心中就有把握;3。適當(dāng)做一些計算方面的練習(xí),讓自己不在計算方面失分。我想假如我能做到我以上提到的這幾點,我肯定能把考試中的失誤降到最低。因此,我肯定會盡力做到以上幾點的。
但我想單單只靠以上幾點還是不夠的,我還就該擁有幾點科學(xué)應(yīng)試技巧。于是,我依據(jù)我自己的實際狀況想出了幾點。第一點:拿到考卷后,應(yīng)把考卷整體端詳一遍,看一看哪些題目比較簡單,哪些題目比較難。其次點:先從簡潔的題做起,把那些好拿的分?jǐn)?shù)全部拿過來。第三點:遇到難題,實在不能立刻寫出來的話,不要死死地盯著那道題,而忽視了別的題,應(yīng)把全部會做的題做完才努力解答那道題。第四點:考完后,仔細(xì)地檢查,看看自己有沒有把題目看錯或抄錯。
在下這次的期中考試,我考得很差。我看著自己的試卷,真得有點不敢信任。直到觀察幾個鮮紅色的大叉,才完全醒過來。
一次考試中,我肯定會盡自己的努力做到。
在剛剛結(jié)束的期末考試?yán)?,我犯了許多不該犯的錯誤。
我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了許多不該錯的地方。經(jīng)過我的認(rèn)真反思,我想這和我閱讀題目不仔細(xì)有著很大的關(guān)系。這點也同樣延長到了數(shù)學(xué)和英語方面。許多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。我知道老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點我感到非常愧疚。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了許多以后肯定要學(xué)習(xí)的東西。首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了許多。這或許也和答題技巧有關(guān)系??傊?,通過以后的練習(xí),我肯定要在考試的過程之中仔細(xì)審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,肯定不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。
對于各科老師,我盼望老師不要對我失去信念,雖然我這次考得并不抱負(fù),但是我信任自己的實力。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年XX月XX日
考試沒考好檢討書10
敬重的xx:
您好!
首先,我在此向你說一聲對不起,我辜負(fù)了您對我的殷切盼望。在這次期末數(shù)學(xué)考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。這次失敗的緣由,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎馬虎造成的,但也有少數(shù)部分我不懂。您平常也就常常告誡我們,可我就是改不了馬虎大意的毛病。不過,我不應(yīng)當(dāng)給我自己找理由,放心,老師,我會改正的。另外,在平常,我總是沉迷與電腦嬉戲,上課不仔細(xì)聽講。在這一個假期里,我肯定會痛改前非的。在這個假期里,我肯定要騰出。
檢討人:xx
20xx年x月x日
考試沒考好檢討書11
敬重的老師:
期末考試結(jié)束了,成果有些慘不忍睹,心情一下降到最低點。
其實剛開頭時,我還有那么一些信念,由于試卷還算可以,比較細(xì),難稱不上,估量班級的平均分應(yīng)當(dāng)在80分以上吧,可誰知道結(jié)果竟然是76·6分。不及格的有2個(1個為隨班跟讀),及格為10人,良好為26人,優(yōu)秀為2人。
這樣的成果有些丟人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚飯都吃不下(現(xiàn)在有點餓了,懊悔啊),躺在床上半天后,整理了下心情,好多了,也最終想通了。
感謝葉老師,每次都會指導(dǎo)我一下,但是似乎晚了點。葉老師的這盆冷水潑的好,“你在幫誰復(fù)習(xí)?”“好同學(xué)還是學(xué)困生?”“有效果嗎?”當(dāng)時我還不以為然,理直氣壯的對他說:“我已經(jīng)很仔細(xì)的復(fù)習(xí)了,只要聽了,做了作業(yè)的,就沒什么問題了,他們那些作業(yè)不做的,家長都不管,我能怎么辦?!爆F(xiàn)在想想真的很好笑,葉老師說的真的很對,我要復(fù)習(xí)的對象只是學(xué)困生,好同學(xué)回家后自己也會看書的,不需要你多說什么的,而學(xué)困生呢?他們在家原來就缺少家長的管教,導(dǎo)致作業(yè)完成不是很好,壓根就沒復(fù)習(xí)到什么,上課的效率也很差,所以這樣的復(fù)習(xí)效果微乎其微。
我將成果翻看了一下,發(fā)覺期末始終不做作業(yè)的3個成果分別是51·5,60,61。還有5個作業(yè)也時常拖拉和完成不仔細(xì)的也都在74分以下?,F(xiàn)在我最終明白葉老師說的“復(fù)習(xí)是要幫學(xué)困生復(fù)習(xí)?!倍沂冀K“一視同仁”,結(jié)果卻導(dǎo)致了這樣的結(jié)果,不得不說我很失敗。至少復(fù)習(xí)階段是很失敗的。沒有抓住重點。
吃一塹,長一智。事不過三,經(jīng)過自己的摸索和葉老師的指導(dǎo),我想下次我肯定會留意的,會改進(jìn)我的方法的,努力將這條“尾巴”割了。
檢討人:
時間:
考試沒考好檢討書12
敬重的老師:
您好!
這次期中考試的成果已經(jīng)出來了,我看到了那份成果單上的分?jǐn)?shù),一時間我感覺自己有些喘不過氣來,由于我從未想過自己最拿手的那幾門科目竟然考出了這樣的一個結(jié)果。我沒有顏面去面對我的老師,也沒有方法去告知我的父母我得到了這樣的一個成果。后來老師也找我談了很久,我反思了之后,也正確的熟悉到了自己的不足,我不會連續(xù)懊喪,我會把自己的精力全部放到改正錯誤上面去。好好的反省自己,好好的修正以往的錯誤。
這次考試,我的英語沒有及格,我的語文只是恰好過了及格線,我的數(shù)學(xué)成果就更加讓人瞠目結(jié)舌了。竟然離及格還差了非常,當(dāng)我看到那個成果的時候,我真的一陣眩暈,差點就讓自己昏過去了。我記得我考數(shù)學(xué)的時候,我是很有信念的,由于這些題目都是我以前做過的,根本不行能做錯的。但是我記得我后面沒有再去檢查了,所以這次試卷發(fā)下來之后,我發(fā)覺我錯的緣由都是由于我太馬虎了!
由于馬虎,所以許多分?jǐn)?shù)一不當(dāng)心就沒有了,由于馬虎,許多題目我沒有審核清晰就開頭寫答案了。馬虎這兩個字,是最刺痛我的兩個字,也是讓我感到最為無力的兩個字。當(dāng)我意識到自己這個毛病的嚴(yán)峻之后,我就開頭改正自己了。
我慢慢的`開頭明白,一個人不能太過自傲,不能輕視每一次考試以及每一個小題,你知道,其實許多事情都是需要細(xì)心去對待的,假如太過傲慢,反而會讓自己處于一種很被動的狀態(tài)。這次我就是由于自己太過傲慢,又太過馬虎了,所以才導(dǎo)致消失了這個問題。
這次語文和英語這兩門科目,都是由于我平常積累不夠,所以導(dǎo)致得到了這樣的一個分?jǐn)?shù),這也警告了我,假如平常還不多去背書、積累,那么我的成果永久都提不上去,尤其是英語的作文,更是應(yīng)當(dāng)要好好去鞏固一下了,平常多記一些單詞,多積累一些名言名句。這是對提升作文寫作最好的一種方式。語文的話,文言文方面要多多去背一背,多去了解大意,積累詞匯,這是很重要的。
這次我考試沒有考好,真的很對不起這些科目的老師們,以后我肯定會爭取一個更好的成果,讓你們看到我的努力的。我知道學(xué)習(xí)是自己的事情,所以以后我會克制自己,保持良好的態(tài)度去學(xué)習(xí)和進(jìn)步的!請老師原諒我一次!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
考試沒考好檢討書13
敬重的老師:
您好!
非常愧疚我在這次期中考試的數(shù)學(xué)考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)峻失常,僅僅考了73分,距離我們班級平均分相差甚遠(yuǎn),嚴(yán)峻地拉了班級后腿,很大程度上制約了您評比為省級優(yōu)秀老師的步伐。
回顧錯誤,我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問題,并且上課有時候沒有仔細(xì)聽講,課后沒有去復(fù)習(xí)課文,有些學(xué)問點沒有很好把握,共性是一些基礎(chǔ)題型沒有去深化分析與討論,導(dǎo)致我期中考試當(dāng)中超多基礎(chǔ)題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果啊!
這個錯誤充分暴露出我對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的松懈放任態(tài)度,沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上來,也在必需程度上說明我求知欲、上進(jìn)心不足。
現(xiàn)如今,錯誤已然消失,我也不再為自己爭論。我只會坦然應(yīng)對,特此向您做出嚴(yán)厲?地保證:從今往后,我必需共性重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),努力訂正自身態(tài)度、行為錯誤,堅固樹立“數(shù)學(xué)重要、數(shù)學(xué)得學(xué)好”的觀念,并且爭取在本學(xué)期期末考試獲得一個高于班級平均分10分的好成果。
最終,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。
檢討人:
時間:
考試沒考好檢討書14
這次的語文考試令老師與父母大失所望,成果令我也非常震動,是的,考砸了。
總結(jié)了失敗的緣由,才發(fā)覺有許多。首先,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,課前預(yù)習(xí)不充分,學(xué)完每一課后沒有準(zhǔn)時復(fù)習(xí),導(dǎo)致語文考試時遇到以前課程的題目,失分過多。
其次,上課沒有樂觀參加課堂,對于每一個問題沒有認(rèn)真思索,以致思路不活躍,把握的學(xué)問不詳細(xì)、不全面,不會舉一反三,思索問題所需時間很長,導(dǎo)致作文時間不充裕。做的練習(xí)很少,做題的閱歷較少。再者,便是課外書的閱讀,閱讀量過少,導(dǎo)致寫作文沒有素材,詞匯的積累也很少,語言沒有規(guī)律性,文章顯得非常雜亂,蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少,對很多文章包括詩詞都不能理解,導(dǎo)致語文考試中的課外文言文失分不少,閱讀力量仍有待提高。
最終,則是我最大的弱點:馬虎??偸恰按笠馐G州”,做題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,不知是語文,全部的科目都是這樣,做完試卷后沒有認(rèn)真檢查,導(dǎo)致犯了很多不該錯的失誤。以后做題肯定要認(rèn)真,不能由于題目簡潔而不去在意,學(xué)習(xí)是一個循環(huán)漸進(jìn)的過程,只有打牢了基礎(chǔ),才能在此之上再去提高。
通過了對本次語文考試的總結(jié),我了解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠(yuǎn),只有下苦功夫,才能取得勝利。
檢討人:xx
20xx年x月x
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