學(xué)校年度第二學(xué)期工作計(jì)劃

1學(xué)校工作計(jì)劃〔2021—2021學(xué)年度第二學(xué)期〕本學(xué)期我小教工作要堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表〞重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大和十七屆二中三中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)開展觀，全面貫徹黨的教育方針，宣傳貫徹?義務(wù)教育法?，落實(shí)?小學(xué)管理規(guī)程?和?江蘇省小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理的假設(shè)干意見〔試行〕?，堅(jiān)持依法治校、依法從教；堅(jiān)持“一切為了學(xué)生的全面開展，一切為了教師的專業(yè)成長(zhǎng)，一切為了學(xué)校的和諧開展〞的辦學(xué)宗旨和“全面育人，辦出特色〞的辦學(xué)目標(biāo)，全面落實(shí)學(xué)?！笆晃濞曢_展規(guī)劃。以構(gòu)建和諧校園，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵開展為重點(diǎn)，繼續(xù)加強(qiáng)校園文化建設(shè)；以教學(xué)質(zhì)量的提高為生命線，抓好教學(xué)常規(guī)管理，進(jìn)一步深化素質(zhì)教育；以建立現(xiàn)代學(xué)校管理體系為目標(biāo)，不斷提升學(xué)校執(zhí)行力，促進(jìn)學(xué)校全面、可持續(xù)開展，努力辦好人民滿意的學(xué)校。一、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)開展觀，努力辦好人民滿意學(xué)校1、以開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)開展觀活動(dòng)為主線，組織全體教師進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)十七大和十七屆二中三中全會(huì)精神，促進(jìn)學(xué)校科學(xué)開展。堅(jiān)持以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的開展觀，是我們黨以鄧小平理論和“三個(gè)代表〞重要思想為指導(dǎo)，從新世紀(jì)新階段黨和國(guó)家事業(yè)開展全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略思想?？茖W(xué)開展觀的本質(zhì)和核心是以人為本，從這一點(diǎn)來說，我們辦教育就是要以學(xué)生為本，學(xué)校教育的一切都應(yīng)該是為了學(xué)生，和為了學(xué)生的一切，把促進(jìn)學(xué)生的開展作為我們學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。本學(xué)期是我們要繼續(xù)把深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大和十七屆二中三中全會(huì)精神作為學(xué)校工作的首要政治任務(wù)，緊緊圍繞主題，武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推開工作，把學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十七大精神引向深入。以科學(xué)開展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局，堅(jiān)持育人為本、德育為先，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入學(xué)校教育全過程，努力把廣闊黨員干部和師生員工的思想統(tǒng)一到落實(shí)科學(xué)開展觀上來，使之真正成為廣闊教師積極投身教育事業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力，2、深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)開展觀的內(nèi)涵，樹立科學(xué)人本觀，不斷完善教師開展機(jī)制。建設(shè)一支高素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍，是做好學(xué)校工作的前提。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)是加強(qiáng)學(xué)校管理、抓好教師隊(duì)伍建設(shè)、促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)開展的先決條件。為此，本學(xué)期我們首先要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子的思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),努力提高學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子成員的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力。學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子成員要自覺開展好學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)開展觀活動(dòng)，積極領(lǐng)會(huì)科學(xué)開展觀的深刻內(nèi)涵，用先進(jìn)的教育思想指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐；整個(gè)行政領(lǐng)導(dǎo)班子要堅(jiān)持講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，牢固樹立管理育人、教書育人、效勞育人的大觀念，堅(jiān)持公開、公正、合理的民主集中制辦事制度，定期召開行政會(huì)〔周一的小教會(huì)、各校的周前會(huì)，每月24日的校長(zhǎng)會(huì)，每月第一周周三的教導(dǎo)主任會(huì)不變〕；堅(jiān)持實(shí)施“校務(wù)公開〞、“財(cái)務(wù)公開〞的制度；小教成員要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，深入基層，做到“知情下水〞，不斷提高管理水平，校長(zhǎng)主任要和小教的思想高度的一致，明確職責(zé)，始終站在教育教學(xué)第一線，使學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子真正成為學(xué)校堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)集體。教師是學(xué)校教育的第一資源，是深化素質(zhì)教育的重要保證，是構(gòu)建現(xiàn)代學(xué)校，實(shí)現(xiàn)學(xué)校可持續(xù)開展的根本。為此，本學(xué)期小教將把教師專業(yè)成長(zhǎng)擺在學(xué)校管理的重中之重的地位，繼續(xù)積極推行“名師強(qiáng)校〞戰(zhàn)略，努力建成一支思想政治覺悟高、教學(xué)科研水平高、業(yè)務(wù)工作能力強(qiáng)、具有創(chuàng)新精神、團(tuán)隊(duì)精神和奉獻(xiàn)精神的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。一是推進(jìn)學(xué)校管理體制改革。明確崗位職責(zé)。建立機(jī)構(gòu)精簡(jiǎn)、職責(zé)清楚、管理高效的學(xué)校內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制。進(jìn)一步完善教師考核制度，把考核結(jié)果作為聘任、獎(jiǎng)懲的依據(jù)。各學(xué)校要在小教的績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)方法的根底上，制定適合于本校的考核措施；二是繼續(xù)完善以教師專業(yè)開展為目標(biāo)，以校本研修為重點(diǎn)的教師繼續(xù)教育體系。在學(xué)歷合格的根底上，鼓勵(lì)教師參加高一級(jí)學(xué)歷學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)教師參加在崗學(xué)習(xí)，開展讀書活動(dòng)，讓教師在工作中學(xué)習(xí)，成為教育觀念新、教學(xué)水平高、教科研能力強(qiáng)的學(xué)習(xí)型教師。同時(shí)不斷探索校本教研的新方法和途徑，通過“專家論壇〞式的教研，實(shí)施專業(yè)引領(lǐng)，把握課改方向。本學(xué)期我們將繼續(xù)邀請(qǐng)本地域?qū)＜襾砦倚Ｖv學(xué)，請(qǐng)南京支教學(xué)校派員指導(dǎo)；通過“課例研究〞式教研，促進(jìn)教師互動(dòng)交流，集思廣益。本學(xué)科的教師盡可能做到集中辦公，便于經(jīng)常性的研討交流，互補(bǔ)長(zhǎng)短，共同提高；通過“課題研究〞式教研，實(shí)現(xiàn)科研引路，提升教科研能力。要將科研的成果形成自己的思想，形成文稿；通過“問題解決〞式教研，解決教育困惑，指導(dǎo)教育實(shí)踐。要善思善想，不能囫圇吞棗，忽悠學(xué)生，對(duì)教育負(fù)責(zé)，對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé)；通過“案例分析〞式教研，引發(fā)教師反思，實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)，促進(jìn)教師專業(yè)水平和能力的不斷提升。三是我們要以校本教研校本培訓(xùn)為載體，充分發(fā)揮骨干教師等優(yōu)秀教師群體的示范引領(lǐng)作用，營(yíng)造濃郁的“展示風(fēng)采、共享成果〞的校本教研氣氛，發(fā)揮年富力強(qiáng)的優(yōu)秀教師對(duì)青年教師尤其是新教師的幫扶作用。通過舉辦培訓(xùn)班、專題研討、外出學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流、集體備課等形式，適時(shí)地為教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)；通過培養(yǎng)合格教師、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人，開展形式多樣的教學(xué)研討與學(xué)科教學(xué)競(jìng)賽，搭建展示舞臺(tái)，促使不同層次的教師共同進(jìn)步。南小上學(xué)期的教學(xué)根本功系列活動(dòng)值得提倡和借鑒。3、進(jìn)一步建立健全學(xué)校平安管理制度，加強(qiáng)平安教育，創(chuàng)立平安和諧校園。本學(xué)期各校要進(jìn)一步貫徹落實(shí)？的精神，扎實(shí)推進(jìn)“平安校園〞創(chuàng)立活動(dòng)的深入開展，要以“保一方平安、興一方教育〞為宗旨，以保障全體師生人身平安、維護(hù)校園教學(xué)秩序?yàn)槟繕?biāo)，從實(shí)際出發(fā)，將平安管理工作融入到學(xué)校的教育教學(xué)工作中，堅(jiān)持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合，切實(shí)維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序，保證師生生命財(cái)產(chǎn)平安，營(yíng)造平安、穩(wěn)定、文明、健康、和諧的育人環(huán)境。本學(xué)期我們要將搞好學(xué)校平安教育置于學(xué)校管理工作的第一位，認(rèn)真進(jìn)行平安教育，落實(shí)各項(xiàng)平安措施，完善平安預(yù)案。一是要進(jìn)一步健全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。高度重視平安管理目標(biāo)責(zé)任制工作。二是要落實(shí)治安保衛(wèi)制度。使學(xué)校治安管理制度化、標(biāo)準(zhǔn)化。三是要完善平安防控體系。進(jìn)一步完善防范設(shè)施，加快建設(shè)集人防、物防和技防于一體的校園治安防控體系。四是要重視開展平安教育。做到平安隱患常找，平安警鐘常敲，平安教育常抓。要結(jié)合班隊(duì)會(huì)、品德與生活〔社會(huì)〕、綜合實(shí)踐活動(dòng)、體育健康〔衛(wèi)生課〕向?qū)W生傳授平安防范相關(guān)知識(shí)。五是積極配合當(dāng)?shù)嘏沙鏊扔嘘P(guān)部門加大學(xué)校周邊治安秩序的整治力度，使學(xué)校及周邊治安秩序保持穩(wěn)定。六是各校要加強(qiáng)對(duì)教室設(shè)施、體育活動(dòng)器材的檢修，及時(shí)更換有隱患的設(shè)施，以保證教育教學(xué)活動(dòng)的平安。二、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)開展觀，堅(jiān)持育人為本，德育為先，構(gòu)建和諧校園文化。教育“要全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持育人為本、德育為先，實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育現(xiàn)代化水平，培養(yǎng)德智體美全面開展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，辦好人民滿意的教育。〞這是胡錦濤總書記在十七大報(bào)告中對(duì)教育問題的陳述，也是黨對(duì)我們教育工作者的要求。本學(xué)期學(xué)校要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)開展觀，進(jìn)一步落實(shí)?中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改良未成年人思想道德建設(shè)的假設(shè)干意見?，按照社會(huì)主義核心價(jià)值體系的要求，把德育有機(jī)融入學(xué)校各學(xué)科教育教學(xué)中，深入開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育活動(dòng)，積極推進(jìn)以營(yíng)造濃厚育人氣氛為重點(diǎn)的校園文化建設(shè)，廣泛開展與學(xué)科教學(xué)相銜接的實(shí)踐活動(dòng)，深入開展億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)，加強(qiáng)和改良心理健康教育與衛(wèi)生防病教育，注重學(xué)生的文明禮儀養(yǎng)成教育和感恩教育，積極推進(jìn)中國(guó)少年雛鷹行動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面和諧和可持續(xù)開展。1、堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值體系，深入開展弘揚(yáng)和培育民族精神的愛國(guó)主義教育活動(dòng)黨的十七大報(bào)告指出：要“堅(jiān)持不懈用馬克思主義中國(guó)化最新成果武裝全黨、教育人民，用中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想凝聚力量，用以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神鼓舞斗志，用社會(huì)主義榮辱觀引領(lǐng)時(shí)尚，穩(wěn)固全黨全國(guó)各民族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想根底〞。以愛國(guó)主義為核心的民族精神，以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神和社會(huì)主義榮辱觀等，構(gòu)成社會(huì)主義的新價(jià)值體系的根本內(nèi)容。為此，本學(xué)期我們學(xué)校要堅(jiān)持把社會(huì)主義核心價(jià)值體系有機(jī)融入學(xué)校各學(xué)科教育教學(xué)中和精神文明建設(shè)的全過程，大力推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，加強(qiáng)愛國(guó)主義教育，在全校形成共同的理想信念、強(qiáng)大的精神力量和良好道德風(fēng)氣。珍第一子，要撕加強(qiáng)描愛國(guó)語主義短教育攏，弘箭揚(yáng)和炊培育粒民族境精神年。轟胡錦赴濤同孕志指允出：式以愛遼國(guó)主服義為秘核心水的民券族精銀神，蘋是我肉們不棟斷開閑辟新杠征程稅，開謠創(chuàng)新景未來嫁的不盟竭精糟神動(dòng)拋力。疑在改千革開郵放和慚社會(huì)火主義駛現(xiàn)代桂化建但設(shè)的財(cái)偉大席實(shí)踐粗中弘溫?fù)P愛泊國(guó)主眨義精存神，番必須導(dǎo)積極家適應(yīng)豎新的示時(shí)代浸要求播，不醉斷豐鼻富和證開展想愛國(guó)慚主義襖的內(nèi)容容和蹲形式墾。弘痰揚(yáng)愛充國(guó)主騙義，速首先迅就應(yīng)察該毫勁不動(dòng)氏搖地叼堅(jiān)持饑中國(guó)引共產(chǎn)家黨的判領(lǐng)導(dǎo)目，堅(jiān)驚持中蟲國(guó)特糕色社易會(huì)主食義理紫論體枯系。趨我們肌將通古過近瘡代史觀、現(xiàn)興代史心，特半別是亮改革推開放抹取得聚的一需切成御就和桃進(jìn)步姥教育故學(xué)生牲，讓抬學(xué)生穗懂得矛只有否黨的束領(lǐng)導(dǎo)彩、只殘有社遷會(huì)主對(duì)義才肯能救熟中國(guó)希，才蘆能發(fā)辨展中縫國(guó)，臨強(qiáng)大梨中國(guó)塔。炎弘揚(yáng)幣愛國(guó)培主義肝，就初必須后與建抵設(shè)中柜國(guó)特棵色社芒會(huì)主垮的實(shí)異踐相立結(jié)合遼。本吵學(xué)期根我們骨將利雪用新穩(wěn)中國(guó)咱成立漆國(guó)6顯0年給以來躲所取柳得的虜輝煌含成就竄、特叉別是市改革片開放呼30子年取控得的襪巨大雀成就帥教育筋學(xué)生職，引幣導(dǎo)他售們將旬個(gè)人如的前犬途命反運(yùn)與都國(guó)家匙民族求的前訓(xùn)途命吵運(yùn)緊申密相鞋連，羨將愛猛國(guó)熱蕩情轉(zhuǎn)古化為混立足斑崗位叫的現(xiàn)戴實(shí)行進(jìn)動(dòng)，爪面對(duì)胖前進(jìn)避道路舌上的哪各種插嚴(yán)峻鏈挑戰(zhàn)壟和風(fēng)國(guó)險(xiǎn)考灣驗(yàn)，盞做好煙長(zhǎng)期禍奮斗拒、艱狐苦奮竊斗的努思想浩準(zhǔn)備客，不松斷創(chuàng)貴造新愁的更逆大的兄業(yè)績(jī)盡。弘謙揚(yáng)愛廚國(guó)主適義，丸就必巴須具摔有求采真務(wù)述實(shí)的景態(tài)度遮。本耗學(xué)期添我們茅將利救用各絲種重什要節(jié)圈日、蹦紀(jì)念散日、后重大早歷史陪事件度、重撒大活電動(dòng)，賭開展繡愛國(guó)背主義擁教育小實(shí)踐邀活動(dòng)右?！澳_四五卸〞清妄明節(jié)微，將粥組織丑祭掃輪烈士敵墓活癢動(dòng)，暑緬懷參先輩猛的業(yè)松績(jī)，艙學(xué)習(xí)永先輩蘋的革么命精寬神；咬“五禁四〞晌期間程，將掀開展支紀(jì)念難“五述四〞本運(yùn)動(dòng)淚周年叛91臺(tái)周年有活動(dòng)芹，用請(qǐng)“五溪四〞牧運(yùn)動(dòng)拾的史歷實(shí)教協(xié)育學(xué)盛生；盡“七擺一〞質(zhì)前夕邀，將闊開展雪紀(jì)念尋中國(guó)判共產(chǎn)網(wǎng)黨誕撫辰買8桃9枯周年李活動(dòng)資，用嘴黨的令榮耀遮歷史撫教育鄉(xiāng)學(xué)生祝，讓針學(xué)生買懂得糟沒有崖中國(guó)躬共產(chǎn)臣黨的鍬領(lǐng)導(dǎo)倦，就葬沒有拖新中洽國(guó)，慮就沒對(duì)有我第們今俊天改撿革開殿放的值巨大醫(yī)成就梯，就籌沒有抱我們犧幸福餅的生蠻活。敢躍第二行，要暑大力京弘揚(yáng)蜜雷鋒爸精神晝，傳年承良流好美憶德。根今年斬，是灑毛澤收東“柱向雷拐鋒同境志學(xué)氣習(xí)〞資題詞炭4侍7悠周年頸，我陰們要作大力雄弘揚(yáng)班雷鋒壁精神召。3雪月份尊，作消為學(xué)暢雷鋒基活動(dòng)挪月，敘要開襪展“祝學(xué)雷返鋒，唉傳承版良好路美德光，做爛新時(shí)妖代好復(fù)少年朋〞主釀?lì)}教萬育活假設(shè)動(dòng)，憐并把駝學(xué)雷糧鋒與搞“手腫拉偉手共劇促進(jìn)要〞、察“扶進(jìn)殘助瞧殘獻(xiàn)蜘愛心匹〞等跑活動(dòng)桃結(jié)合解起來謝，引釀導(dǎo)學(xué)矛生從面一點(diǎn)浙一滴坡的小眨事做渾起，臥不斷隆深化暗學(xué)雷駛鋒活悅動(dòng)，媽使之魔成為除我校障德育光活動(dòng)俗的一宗個(gè)品襖牌，好使學(xué)鉆先進(jìn)泰、講慰奉獻(xiàn)抹成為暖師生率自覺此的行梨動(dòng)。衰要教刃育學(xué)箱生關(guān)艘愛殘?zhí)菁踩朔?，通嘗過班誓隊(duì)活啞動(dòng)，聚組織緩學(xué)生撓開展心扶殘蹲助殘停獻(xiàn)愛剖心活葬動(dòng)，筋讓學(xué)撐生進(jìn)朽一步癥懂得扇關(guān)愛集他人祝，懂蒜得奉舉獻(xiàn)愛附心，速懂得迫傳承地民族盯美德頂，共衡創(chuàng)和廢諧美宿好新斃生活平。弱第三殃，要耐強(qiáng)化癢文明選禮儀扭和感疊恩犁教育獅，促鋸進(jìn)良昂好行望為習(xí)干慣養(yǎng)骨成。沫禮儀順作為鎖一種按根底鼓性的瞞行為植標(biāo)準(zhǔn)拾,可冷以引擔(dān)導(dǎo)人婆們加筐強(qiáng)道屈德修獸養(yǎng)。狹加強(qiáng)軟學(xué)生母禮儀影教育河,培區(qū)養(yǎng)健蟻康向起上的希道德歷情感灘和高繼尚的條道德胸情操滿,有筋利于侵提高僻道德深自覺董意識(shí)扶和自靜我約么束能便力,魔有利命于培短養(yǎng)完剛善獨(dú)牛立的減人格維和全享面的粱優(yōu)良充個(gè)性廁,從注而提戚高學(xué)蓄生的雀道德滲素質(zhì)佛。新透學(xué)期河開始傍，各騾班要摸加強(qiáng)析對(duì)學(xué)礎(chǔ)生的頓文明攏禮儀勻教育狹，組麥織學(xué)幸生再蜘次重鼓溫?隆守那么傲?、傅?規(guī)訊范?散和學(xué)淹校制州定的陷有關(guān)隙文明隔禮儀灑教育氧、行抗為規(guī)科范教有育的娃一系啞列規(guī)題定，漢并將存文明綠禮儀插教育驢活動(dòng)答與社矩會(huì)主校義榮意辱觀殼教育泄、傳氧統(tǒng)美呈德教紹育以雅及學(xué)泰校其慎他教曾育活怕動(dòng)緊壯密結(jié)常合，稈重點(diǎn)情抓好傘文明配舉止秀、環(huán)課境保裝護(hù)、莊出操怎集會(huì)覺紀(jì)律相、愛動(dòng)護(hù)公甚物等緒教育犁，使誕學(xué)校窄、班烤級(jí)成蘇為文燦明禮雖儀的加宣傳辣和示謠范窗?？冢倘缬龑W(xué)幫生學(xué)廢會(huì)感鞠恩，陷感恩凡老師烈的諄炎諄教感誨，嫂感恩闖家長(zhǎng)終的無稻私奉從獻(xiàn)，欺感恩打周邊乞人的乓熱心吹幫助兇。奮使學(xué)餓生成芹為文僵明禮像儀行須動(dòng)的承先鋒揭隊(duì)，讓為營(yíng)更造桌校園賢和諧夫美好折的人銀際關(guān)哭系做吳出貢儉獻(xiàn)。副藥2、腔積極坦推進(jìn)隔以營(yíng)胡造濃洽厚育并人氛攻圍為竭重點(diǎn)旺的校皆園文放化建宰設(shè)，往構(gòu)建幣和諧器文化辜。王“和傷諧文輝化是懲全體厲人民專團(tuán)結(jié)終進(jìn)步煙的重脹要精吵神支開撐。版〞中拿華文謠化是抽中華荒民族膨生生阿不息復(fù)、團(tuán)坦結(jié)奮賺進(jìn)的垂不竭劇動(dòng)力吵。本儀學(xué)期狠我們伍要加鬼強(qiáng)中判華優(yōu)蜓秀文圍化傳魄統(tǒng)教植育，簡(jiǎn)積極刷推進(jìn)蟲以營(yíng)黎造濃蓬厚育芳人氛展圍為歸重點(diǎn)腫的校么園文畫化建屢設(shè)，掉構(gòu)建偏和諧苦文化觀，把稱道德丟建設(shè)餓滲入恩校園腔文化早建設(shè)拾中，忍努力窯創(chuàng)立捧健康局向上梅的文獄化氛水圍，放整潔逗優(yōu)雅碰的校戶園環(huán)斬境，各形成施以育正人為厭本的熔校風(fēng)處，敬光業(yè)為甘樂的稅教風(fēng)磨，成士才為搜杰的筑學(xué)風(fēng)搏，以門發(fā)揮拖校園婦文化渴對(duì)學(xué)噴生思愧想道楊德建監(jiān)設(shè)特誰殊的不滲透蹦力和似影響揭力。抖伸第撇一寨，要記積極海實(shí)施池“生些態(tài)伯德育鳳工程挎〞，紐建設(shè)映資源爺節(jié)約矮型學(xué)宿校。劉本學(xué)誠(chéng)期學(xué)費(fèi)校要款繼續(xù)脊實(shí)施胖生態(tài)使德育兇工程狂，圍涉繞黨先中央噴關(guān)于紀(jì)“十戶一五芹〞規(guī)攀劃建陰議提似出的訪建設(shè)條資源扮節(jié)約蝴型、捎環(huán)境炭友好陳型社愉會(huì)等過各項(xiàng)備任務(wù)激，以慰及學(xué)瞧校德界育生惕態(tài)工更程和吵“十谷一五嘴〞環(huán)沙境宣小傳教乓育規(guī)測(cè)劃的機(jī)任務(wù)漠，通域過班夾隊(duì)會(huì)怎、主講題活兔動(dòng)，拾社會(huì)居實(shí)踐間活動(dòng)歪，開烤展節(jié)戀約能繁源、妹節(jié)約掠用水美、節(jié)鳳約用旅電、袍節(jié)約殿原材爭(zhēng)料及肌廢舊茄物品牢回收沃工作廟，推挖進(jìn)資展源綜宜合利嘩用，爹切實(shí)窗保證疊建設(shè)壽節(jié)約膚型社私會(huì)和個(gè)學(xué)校國(guó)的各響項(xiàng)任喇務(wù)落譯到實(shí)乓處。貞要結(jié)拐合植揭樹節(jié)牛、世腦界森梅林日演、世兔界水超日、皺世界霸氣象撓日、杯世界灶衛(wèi)生漂日、吃世界隙地球陶日、池愛鳥獸周、荷世界承無煙棋日、誠(chéng)世界劇環(huán)境俱日、老全國(guó)艙土地蔑日等懲節(jié)日凍，開襪展環(huán)妻境教獅育實(shí)標(biāo)踐活龜動(dòng)，項(xiàng)進(jìn)一而步加世強(qiáng)生槳態(tài)道怕德教躁育，障不斷泡增強(qiáng)何學(xué)生蓮的環(huán)然保意勝識(shí)和錘環(huán)保鍛責(zé)任沖感，嬸培養(yǎng)磚兒童閱從小誰熱愛桌大自礎(chǔ)然，違熱愛雜家鄉(xiāng)盛、熱取愛祖賢國(guó)的股生態(tài)娛道德仇意識(shí)估。遣第迅二買，要皂倡導(dǎo)抓讀書肢明理隱，營(yíng)豎造書朗香校司園。異要充紀(jì)分反利用貧學(xué)校盼圖書旱資源偏，完的善借敲閱制眠度。維鼓勵(lì)泡學(xué)生睜常借垂書，交多讀明書，逼讀好漸書。艷中高地年級(jí)睜學(xué)生困養(yǎng)成轉(zhuǎn)做讀開書筆桂記的祝好習(xí)翅慣。狠各校吐定期映舉辦粉“讀峰書筆吳記〞勒展覽創(chuàng)活動(dòng)樣。落中心黎小學(xué)晨要把遷板報(bào)光、櫥勿窗作肚為讀費(fèi)書的慶窗口咸，定剪期賞進(jìn)行散讀書帖匯報(bào)蒸，要沫利用軋好讀嫌書展蛛牌，制各班紫建立腔小書歐庫、壯好書底交換賴站，陜舉行觀“書歲香班慢級(jí)〞雹讀書掙研討任、“影我讀您書、烘我聰帆慧、離我美比麗律〞讀透書講邁座，強(qiáng)讓師貌生通盤過讀霞書活迫動(dòng)，鹽獲得絹精神喇意義扁上的奴洗禮夸，完蘋善個(gè)突體俗精神鉛生活搏，提量升人爭(zhēng)文素娃養(yǎng)的籌內(nèi)涵萌，為專構(gòu)建昏書香面校園落、書先香班腐級(jí)、恢書香戲家庭俯奠定馬良好旗的基票礎(chǔ)，林讓濃勢(shì)濃的題讀書匹氣氛論灑遍什校園辨每一失個(gè)角竄落。躺嚼第借三雹，要賤落實(shí)題“健釋康第厚一〞炎的思難想，鋒廣泛吐深入惱開展特“陽拾光體伸育運(yùn)亭動(dòng)〞婆。框本學(xué)滅期我耕們要屆認(rèn)真財(cái)貫徹深落實(shí)抖?中遍共中執(zhí)央國(guó)均務(wù)院霸關(guān)于脆加強(qiáng)俯青少啊年體休育增普強(qiáng)青先少年斗體質(zhì)默的意壟見?拒，落軋實(shí)學(xué)匯校體儲(chǔ)育衛(wèi)辟生工長(zhǎng)作條己例，誦積極鄉(xiāng)開展襖“陽蜜光體故育〞營(yíng)活動(dòng)玩，實(shí)短施“茶全國(guó)另中小取學(xué)生鳳課外套文體攻活動(dòng)戚工程車〞，籮大力冶推行縱大課籠間體臘育活菠動(dòng)形絨式，喬加強(qiáng)肢青少梨年體撫育俱勸樂部狐建設(shè)迷，廣煙泛開宿展學(xué)附生體喪育集掛體項(xiàng)覺目的年競(jìng)賽蟲、主辛題鮮演明的析具有姑地方瑞特色周的學(xué)納生體城育活勒動(dòng)，盈不斷島豐富殃學(xué)生膠課外戰(zhàn)體育害活動(dòng)奔的形果式和瞧內(nèi)繪容。戚落實(shí)生好大鹿課間皺體育遞活動(dòng)兩，抓際好廣星播體疲操、秒眼保忘健操擱。要融搞好倆學(xué)校勇的衛(wèi)惕生工慰作，以加強(qiáng)劉常見捧病的寺預(yù)防擺工作啞，做薦好學(xué)謝生崇體質(zhì)愛健康普檢測(cè)揚(yáng)月飾報(bào)制景度臭〔報(bào)技3家急網(wǎng)站煙〕和常資料互管理碧；本底學(xué)期賄我們潔要在勉上學(xué)偽期加慕大心劃理健閘康教霜育工叢作力咸度的殊根底勾上，塵進(jìn)一邀步加階強(qiáng)和平改良輪心理暫健康趨教育突，做分好學(xué)褲生的溫心理鞠咨詢賭和心淚理疏隸導(dǎo)工負(fù)作，墨培養(yǎng)夏學(xué)生刃健康奇向上天的心歡理。喬敵第阻四潮，要儉開展賣豐富稱多彩碌的藝芳術(shù)活紙動(dòng)，柜提高啦學(xué)生哭的藝披術(shù)素阿養(yǎng)。為本學(xué)秀期我那們要膊進(jìn)一國(guó)步積傻極營(yíng)墻造文迫化藝沸術(shù)教圣育的困良好趟氣氛兩，剃抓緊軌組好嘴師生舒器樂告隊(duì)、拌繼續(xù)酷訓(xùn)練寒好舞慚蹈隊(duì)泡，重辛點(diǎn)要膝辦好留五一朋職工溪文體什賽和豐六一威兒童掌匯演進(jìn)等活弊動(dòng)，遙努力惱構(gòu)建傍一個(gè)詠與素池質(zhì)教假育相鋪適應(yīng)茶的、為整體質(zhì)優(yōu)化辜又富驅(qū)有個(gè)足性特利色的過校園虎文化國(guó)氣氛殺，陶府冶師洋生的把情操騾，豐噴富他廣們的完精神竊世界特，促籠進(jìn)健善康的耍道德香行為尤習(xí)慣我形成咬，以惑及科含學(xué)文幸化、亦身體居心理銜、民胡主法未制等菠公民級(jí)素質(zhì)啟的提利高。壯貝三、言深入儉學(xué)習(xí)臂實(shí)踐案科學(xué)缺開展歐觀，襖以教低學(xué)質(zhì)教量的忠提高閘為生謠命，恰深化豪素質(zhì)夜教育舅璃1、容落實(shí)貼教學(xué)誦常規(guī)船，實(shí)唇施精洋細(xì)化梢教學(xué)肉管理四。煮標(biāo)準(zhǔn)伏有效鉛的教疤學(xué)常通規(guī)管窄理，罰是深岸化課腸程改懼革，扭提高價(jià)教育作教學(xué)沿效益架的保嚷證。購(gòu)本學(xué)合期將槍以教長(zhǎng)學(xué)工御作“脖十字勒〞方倆針〔假設(shè)備課析要“訴深〞悶，，良上課屑要“之實(shí)〞嬸，作湯業(yè)要袍“精養(yǎng)〞，榨教學(xué)于要“識(shí)活〞竟，手羞段要摸“新口〞，毅活動(dòng)煤要“追勤〞防，考遇核要涌“嚴(yán)幻〞，桶輔導(dǎo)矩要“充細(xì)〞六，負(fù)貪擔(dān)要?jiǎng)　拜p識(shí)〞，東質(zhì)量氧要“傅高〞澤〕為勁指針構(gòu)，乖根據(jù)勵(lì)學(xué)校烘精細(xì)領(lǐng)化管鳴理要心求，巧全面倘落實(shí)夢(mèng)“十搖字〞非方針魚，規(guī)屈范學(xué)秒校管專理，款不斷討提高同學(xué)校情教育啊教學(xué)健質(zhì)量容。晶第一鞏，要過嚴(yán)格處執(zhí)行沃課程劇方案攻。即小學(xué)癢課程棄是基墳礎(chǔ)性姥課程這，是場(chǎng)學(xué)生逮素質(zhì)和開展銜的奠擔(dān)基毫。錢要去繼續(xù)桐認(rèn)真泊落實(shí)受省課盞程設(shè)伴置方慰案，委堅(jiān)持灶依法桑治教幼，依巴法執(zhí)蛙教，領(lǐng)嚴(yán)格糖執(zhí)行嘗課程房方案粱，開屠齊開創(chuàng)足各曬類課浪程。喊嚴(yán)格賊執(zhí)行配本校寫調(diào)課旺、代弱課制色度，牙杜絕宮私自抓調(diào)課災(zāi)、擠遺課或乏中途惹離開轎課堂誤等現(xiàn)虧象，爪教導(dǎo)裕處將筋加強(qiáng)暴對(duì)課洪程計(jì)傻劃執(zhí)鵝行情宵況的漿隨堂踐檢查敲，增鄭強(qiáng)教皂師執(zhí)洋行課五程計(jì)河劃的對(duì)法規(guī)詠意識(shí)土。各疑教研栽組和雞備課等組應(yīng)汗以新連課程進(jìn)理念上為指雷導(dǎo)，要結(jié)合詠學(xué)情敬制定炊切合傍實(shí)際全的工災(zāi)作計(jì)陣劃。萬徒第二蒜，要均堅(jiān)持?！般Q七婆認(rèn)真廈〞。燦教導(dǎo)財(cái)處將戰(zhàn)繼續(xù)鏡加強(qiáng)君“丟七鞠認(rèn)熊真〞滋惰“求圍真、墊務(wù)實(shí)擺、有笨效〞分地落衣實(shí)各掛項(xiàng)教掛學(xué)常覆規(guī)制索度，批推進(jìn)階以質(zhì)巡量為惱中心仙的教雀學(xué)常鋪規(guī)管液理的賴科學(xué)鳥化與楊標(biāo)準(zhǔn)露化。拍垂第三宏，要摘堅(jiān)持傭高效陡減負(fù)因。寧首先宇，全肝體教茅師要川繼續(xù)蒜按照曬的奶高效增減負(fù)泛要求鄰，切亭實(shí)、袋有效仔地減稅輕學(xué)辰生的認(rèn)課業(yè)潑負(fù)擔(dān)渠。我機(jī)們應(yīng)玩清醒椅認(rèn)識(shí)便到，筋學(xué)生擠學(xué)習(xí)嘩、課楚業(yè)“們量〞猛上的簡(jiǎn)減少汗，并撤不意牌味著驅(qū)降低觀對(duì)學(xué)籠生學(xué)里業(yè)的喝應(yīng)有龜要求蠶，也拜不意栽味著胳“質(zhì)四〞上兆必然貌會(huì)下稍降。醫(yī)“減挎負(fù)〞處是教慶改要鳥采取運(yùn)的方牧法，柄“勁高效謹(jǐn)〞才蝕是“匠減負(fù)應(yīng)〞的屈最終付目標(biāo)描。其耽次要憑抓住型高效墊的關(guān)炸鍵，其用好別教科析書，楊認(rèn)真獨(dú)上好霉每一倆節(jié)課插。教們師實(shí)鬧施課其改能惡力與騎“沙高效次〞密波切相耐關(guān)。驕教師肢要?jiǎng)?chuàng)住造性慌使用澆教材糊。莫一點(diǎn)貝就通棋的不疤多講瞧，學(xué)枕生會(huì)停的不鋼去講保，講獅了也捉不會(huì)閣的不倡要講狹。部要充害分用致好現(xiàn)臟代教證育技慨術(shù)手睡段和叢符合創(chuàng)兒童雙特點(diǎn)縮的課東堂教馬學(xué)組層織形楚式，精倡導(dǎo)踢學(xué)生閃主動(dòng)填參與睡、探粥究發(fā)跟現(xiàn)、傘交流屋合作亞的學(xué)未習(xí)方膀式，刪使課屆堂有寄活力臘和生蘇機(jī)，利讓學(xué)組生“替親其屆師、拆信其孝教〞漏。再貧次要割抓好陜教學(xué)境管理醋與評(píng)本價(jià)改皮革為炕高效濤提供續(xù)保證裳。我位們要府通過謀抓規(guī)照范管察理，油完善由一整酷套計(jì)緞劃、李檢查聲、反圈饋、疫考核只、獎(jiǎng)之懲等尸教學(xué)字管理刷制度橫。叮第四臥，要吹堅(jiān)持田抓好慶“培先優(yōu)〞摘“扶洋困〞島。景在不鞭增加粱學(xué)生廈負(fù)擔(dān)燙的前曉提下課，教今師要游認(rèn)真弓抓好捕培優(yōu)遣工作垮。對(duì)標(biāo)學(xué)有咽余力峽或具伶有某前種特疏長(zhǎng)的灑學(xué)生育應(yīng)加唉強(qiáng)指穗導(dǎo)和庭培養(yǎng)策，教傍師應(yīng)霞有針明對(duì)性晌地確謠定培亞養(yǎng)對(duì)氧象，廈對(duì)優(yōu)梢生的標(biāo)培養(yǎng)博既要遮努力怕促進(jìn)寫他們讀個(gè)性測(cè)特長(zhǎng)轟的發(fā)罷揮，吉促進(jìn)泥培咬優(yōu)工濫作的招開展鉆。教掀師還夫應(yīng)特辛別重閥視扶勢(shì)困補(bǔ)額差工財(cái)作，緒要確渡定扶媽困對(duì)琴象，近分析她學(xué)困飽原因撓，制灰定有辨效的詠幫扶或措施森，確禾保扶兆困工間作有銳的、稈有序搖、有和效地蒜開展惜。對(duì)具“學(xué)尸困生框〞，吧尤其柔要注蹲意多弟鼓勵(lì)身、少配批評(píng)嗎，多岡輔導(dǎo)否、不蒜放任立，作桶業(yè)適暮量、中適當(dāng)脅，難敏易適磚中，雹既能替夯實(shí)保學(xué)生響的學(xué)挨習(xí)基后礎(chǔ)又驗(yàn)?zāi)艽賱胚M(jìn)學(xué)扁生學(xué)奶習(xí)自哄信心與的提選高，倒同時(shí)熔，要煌注意球?qū)W(xué)層困生辱階段司性的慎學(xué)習(xí)小效果漸進(jìn)行幕分析番、診鳴斷，告改良隔扶困唇措施尚，提咱高扶其困效憑果。軟負(fù)第五抬，要竿加強(qiáng)通教學(xué)酬質(zhì)量場(chǎng)監(jiān)控專。嗽教學(xué)總監(jiān)控輛是進(jìn)瀉一步肥推進(jìn)貴素質(zhì)炮教育訴，實(shí)承現(xiàn)“衣面向慈全體甲，促睡進(jìn)學(xué)盞生全延面發(fā)吉展〞貍的教未育目按標(biāo)的樸保證營(yíng)。本度學(xué)期狼學(xué)校脅將進(jìn)兼一步旱完善哲“學(xué)渴校教食導(dǎo)處植、教銅科室嗓，教滲研組演、年錘段液組，即教師柳〞三棉級(jí)監(jiān)偽控網(wǎng)肚絡(luò)。洽首先泊教導(dǎo)關(guān)處、鋤教科屢室要廣加大泡學(xué)科千課程游、活況動(dòng)課股程、渠綜合盟課程僵、校賠本課島程的干過程雷管理旨；要資加強(qiáng)蛙“焰七湖認(rèn)真凱〞的睜過程穩(wěn)管理籌；要鏡定期殺和不踩定期璃地對(duì)茫教師許的課土程計(jì)漲劃執(zhí)頂情況障進(jìn)行昏檢查獎(jiǎng)，并憐形成壩反應(yīng)槳意見枕；要筆加強(qiáng)北對(duì)中檔青年陪教師魯?shù)墓荠o理，聚健全禿和完物善“辰師徒昆結(jié)對(duì)角〞制論度。獵其次們，教陣研組呢要堅(jiān)妹持兩艦周一競(jìng)次扎多實(shí)開醬展集面中業(yè)披務(wù)學(xué)誦習(xí)活廈動(dòng)，容針對(duì)宇教學(xué)每中出醫(yī)現(xiàn)的泥問題耀進(jìn)行右專項(xiàng)專診斷絞，提藥出改溪進(jìn)措沃施。紡備課晌組長(zhǎng)剩要在壓“帽高效榨教學(xué)瘡〞思費(fèi)想的挑指導(dǎo)擦下，甩把好益年段宿教學(xué)猾關(guān)，擾積極距組織帖本年亦段的灑教師炭依課稼標(biāo)、達(dá)依教柿材、盒依學(xué)肥情做朵好集竹體備暗課工脾作，準(zhǔn)出好移單元汗練習(xí)謠題，邊用好崗單元溉測(cè)評(píng)非卷，津并做可好診耀斷、稅反應(yīng)勉工作鍬。托最后摘，教瓶師要沿自覺班地自鑒我監(jiān)塑控。家教師畝要嚴(yán)資格執(zhí)漁行“券七艷認(rèn)真型〞的件要求諒；要歇堅(jiān)持聚做到蘋每學(xué)允期聽刮課不寫少于乞18窮節(jié)價(jià)〔村狐小1史2節(jié)唉、教元干3枯0節(jié)旬〕勞；要羅積極輛參加慈各級(jí)愁各類引的學(xué)今習(xí)培世訓(xùn)；巡要堅(jiān)愁持做上到課艇后反那思記達(dá)載飲語文旁一課需、數(shù)題學(xué)一繪個(gè)練首習(xí)企不少仇于睬一次途，叉英語景每單匙元不胡少于漿2次舊；棒是集袖體備冬課文灣稿的錦，每絹教時(shí)進(jìn)不少昂于5發(fā)處；蘇要堅(jiān)卷持先史進(jìn)教版育理腐念的瓣學(xué)習(xí)場(chǎng)，積鎖極轉(zhuǎn)壤變教笑學(xué)方支式；傷要堅(jiān)肢持做著好每嬌學(xué)期乞的教遼學(xué)質(zhì)什量分璃析，亂找問露題，沒提措揮施，網(wǎng)為下蓮一步焦改良虧教育撐教學(xué)于工作有做好騰準(zhǔn)備諒。扶四、易構(gòu)筑澆更加燃科學(xué)課標(biāo)準(zhǔn)扒的學(xué)武校管核理、劉更加裝完善偷的辦笛學(xué)條師件，窩為學(xué)遙校科孩學(xué)發(fā)襯展提收供根煮本保溫證棚本學(xué)株期學(xué)哈校要銀繼續(xù)萄堅(jiān)持央“民貫主管烈理、查制度妖管理溝、人班本管附理〞康的原放那么，橡真正嶺做到武以人來為本金的“屑柔性糠〞管廳理和棗嚴(yán)格灰制度觸的“杰剛性拿〞管串理相判結(jié)合步；同交時(shí)，惜要努蠟力創(chuàng)充造良躁好的糾做人陵、做魔學(xué)問呀的氛戚圍，襖以強(qiáng)銀烈的繁事業(yè)傷追求血，融浮洽的關(guān)人際松關(guān)系榜和良謊好的禽工作譽(yù)待遇侵凝聚棚人心摩、規(guī)晉范辦鴨學(xué)行腫為。萌學(xué)?？嗪笄诖婀ぷ鬈壱渭」虡鋯⒘槟硨W(xué)校貓教育靠、教釀學(xué)服章務(wù)、零為全絲體師成生服光務(wù)的矮觀念查，進(jìn)踏一步鉆建立譜健全聞學(xué)校桂后勤調(diào)管理緒制度股，提藥高服派務(wù)質(zhì)頌量，思明確鍵崗位饑職責(zé)麻，提霜高服悲務(wù)技灰能，周為學(xué)框校的才教育談、教斃學(xué)工汁作提據(jù)供有勵(lì)力的摸后勤犯保障附。錘1、定落實(shí)櫻崗位選責(zé)任勒制，幻完善庭管理瘋機(jī)制靠。圓本學(xué)絕期破要跡理順廣學(xué)校畜內(nèi)部烤關(guān)系渣，加載強(qiáng)管里理層杰次性霞。從抹決策炎層到川執(zhí)行舊層、糾操作售層，廊做到廁職能戰(zhàn)清楚濃，相憲互協(xié)微調(diào)；著使學(xué)間校工醬作上減下暢餃通，頌落到鵝實(shí)處約。堅(jiān)趙持崗墓位責(zé)居任制婦，級(jí)釘級(jí)把許關(guān)，流層層裝負(fù)責(zé)辣，責(zé)腹任到羊人。傾進(jìn)一拼步樹慮立了似“學(xué)納校管推理即口效勞攏〞的鄙理念船，繼箱續(xù)以儲(chǔ)“細(xì)歷節(jié)決維定成強(qiáng)敗〞患的觀誰念來省不斷框提高鴿效勞宿質(zhì)量禁。兔2、夫健全廊規(guī)章?lián)е贫儒?，使攔學(xué)校泰管理午制度間化、撫標(biāo)準(zhǔn)縮化。筋各緣學(xué)校發(fā)充分紐認(rèn)識(shí)丈到規(guī)釋章制和度是鈔學(xué)校欣開展及各項(xiàng)話工作覽的依竄據(jù)，舉也是順廣闊處師生素員工培進(jìn)行紛自我怒標(biāo)準(zhǔn)兩的依猾據(jù)，喊是學(xué)喘校持娘續(xù)發(fā)牢展和倆創(chuàng)辦遠(yuǎn)一流左學(xué)校姿的制畫度保臘障。御本學(xué)字期學(xué)斯校要噴狠抓價(jià)已制耕訂、緒建立儀的各奇項(xiàng)規(guī)鉛章制錘度的腳落實(shí)農(nóng)，使救學(xué)校廳工作肚進(jìn)一而步走廢上了另制度質(zhì)化、讓標(biāo)準(zhǔn)牙化的而軌道唇。料各言校跪要在堪小教摔根底犁上樂完善伸教職族工乘績(jī)效全考核碰方法稍，貍工作便實(shí)行酒“三刊看〞襯即：根看工委作態(tài)寶度、拾看工帥作過孩程、引看工泥作業(yè)蜘績(jī)。殺獎(jiǎng)勵(lì)辜實(shí)行帥“五貫鼓勵(lì)螺〞即心：鼓校勵(lì)教姑學(xué)出悟成果壩，育魯人出胖成果裹，科辨研出詞成果創(chuàng)，服腸務(wù)出員成果央，管域理出引成果素。鼓碑勵(lì)教標(biāo)師爭(zhēng)宮挑教習(xí)育教許學(xué)重壯擔(dān)，龍對(duì)在竭各方他面有辱突出居奉獻(xiàn)粉者要東實(shí)施怠重獎(jiǎng)縫。郵3、貨加強(qiáng)灘學(xué)校吳經(jīng)費(fèi)背管理領(lǐng)和收快費(fèi)管壤理，降嚴(yán)格寄財(cái)經(jīng)拴紀(jì)律葉，堅(jiān)公決杜激絕亂晨收費(fèi)害。挖本學(xué)鳥期學(xué)叨校財(cái)粒務(wù)部隸門要躍進(jìn)一蜂步嚴(yán)蓬格遵較守財(cái)荷經(jīng)制除度和鳳紀(jì)律責(zé)，規(guī)膊范學(xué)幣校收晉費(fèi)管發(fā)理，拖進(jìn)一電步貫歷徹落按實(shí)省討、市塔、縣埋關(guān)于裁學(xué)校干收費(fèi)煩的有太關(guān)文奮件精牢神，個(gè)認(rèn)真趟做好控教育巖收費(fèi)沃公示陪，堅(jiān)愉決杜桃絕亂尖收費(fèi)其。要爐進(jìn)一肯步嚴(yán)軟格學(xué)更校財(cái)君務(wù)報(bào)玉支制嚼度，滅完善朝財(cái)務(wù)雁報(bào)支使的手心