人教PEP四年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)教案Unit2Myschoolbag第五課時(shí)

人教PEP四年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)教案——Unit2MySchoolbag第五課時(shí)課程目標(biāo)能夠用英語(yǔ)描述自己或他人擁有的物品。能夠使用形容詞描繪物品。能夠理解并運(yùn)用句型“Whatdoyouhave?”、“Ihavea…”進(jìn)行對(duì)話。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)并掌握詞匯：schoolbag,pencil,pen,book,ruler。通過(guò)課前、課中、課后的教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)表達(dá)能力。教學(xué)難點(diǎn)能夠使用形容詞描述物品。能夠理解句型“Whatdoyouhave?”、“Ihavea…”。教學(xué)準(zhǔn)備PPT。教案。課件。教學(xué)過(guò)程1.Warm-up老師提前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，如鉛筆、筆、書(shū)、直尺等，讓學(xué)生用英語(yǔ)描述這些東西，幫助學(xué)生溫習(xí)和熟悉上節(jié)課所學(xué)內(nèi)容。2.Presentation通過(guò)使用課件展示圖片，完成對(duì)詞匯schoolbag、pencil、pen、book、ruler的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生學(xué)習(xí)物品的單詞，向?qū)W生介紹形容詞的用法，通過(guò)圖片讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何用形容詞來(lái)描述物品，進(jìn)行句型引導(dǎo)。例如：Whatdoyouhave?Ihaveaschoolbag.Whatcolorisyourschoolbag?Myschoolbagisgreen.Whatdoyouhaveinyourschoolbag?Ihaveapen,apencilandabookinmyschoolbag.3.Practice操練句型“Whatdoyouhave?”、“Ihavea…”：教師用學(xué)生名字開(kāi)始對(duì)話，問(wèn)“Whatdoyouhave?”學(xué)生回答“Ihavea…”，并進(jìn)行必要的形容詞描述，例如“Myschoolbagisblue”、“Myrulerislong”,etc.。4.Production學(xué)生到黑板前，模仿老師的問(wèn)句“Whatdoyouhave?”，并回答“Ihavea…”，進(jìn)行形容詞的描述，同學(xué)們用現(xiàn)亂序單詞搭成句子，例如給出：bagschoolredmy，學(xué)生需要組成句子“Ihavearedschoolbag”。5.Summary總結(jié)本課學(xué)習(xí)的重點(diǎn)詞匯和句型，并讓學(xué)生在口頭或書(shū)面表述的基礎(chǔ)上再次加深記憶。課堂練習(xí)老師可以通過(guò)以下方法檢查學(xué)生是否掌握了本課所學(xué)內(nèi)容：對(duì)話練習(xí)畫(huà)圖表述物品課后作業(yè)課后要求同學(xué)們根據(jù)課上所