山西省太原市第六十七中學(xué)2022-2023學(xué)年高二生物月考試題含解析

山西省太原市第六十七中學(xué)2022-2023學(xué)年高二生物月考試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.下圖表示興奮的產(chǎn)生和傳遞的過程，下面有關(guān)此圖的敘述錯(cuò)誤的是

A．b處的神經(jīng)遞質(zhì)分布在組織液中，突觸的形成有助于興奮的傳遞

B．從圖中可看出，c處先產(chǎn)生的興奮可傳到a處引起其興奮

C．興奮部位表現(xiàn)為內(nèi)正外負(fù)，產(chǎn)生原因是細(xì)胞膜在受到刺激后通透性發(fā)生改變

D．b處的神經(jīng)遞質(zhì)是通過胞吐方式釋放的，經(jīng)過突觸的信號(hào)變化為電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)參考答案：B2.下列物質(zhì)中，找出構(gòu)成生物體蛋白質(zhì)的氨基酸，若這些氨基酸脫水縮合，所形成的物質(zhì)應(yīng)是(

)

①NH2—CH2—CH2OH

②NH2—CH2—COOH

③NH2—CH—CH2—CH2—COOH

④NH2—CH—CH2—COOH

NH2

COOHA．二肽

B．三肽

C.四肽

D．蛋白質(zhì)參考答案：A3.某基因有堿基1200個(gè)，則由它控制合成的蛋白質(zhì)具有的氨基酸數(shù)目最多是A．100個(gè)

B．200個(gè)

C．300個(gè)

D．400個(gè)參考答案：B4.關(guān)于哺乳動(dòng)物精子發(fā)生的過程，敘述正確的是

A．分為三個(gè)階段，第一階段包括MⅠ和MⅡ

B．精細(xì)胞形成精子需變形，線粒體變成精子的尾C．不同精子形態(tài)相似且大小和動(dòng)物體型大小無關(guān)

D．從胎兒期開始，直到生殖機(jī)能衰退參考答案：C5.如圖所示，將二倍體植株①和②雜交得到③，再將③作進(jìn)一步處理。下列相關(guān)分析正確的是（

）A．由⑤得到⑥的育種原理是基因重組B．圖中秋水仙素的作用是使染色體數(shù)目加倍，⑦為純合體C．若③的基因型是AaBbdd，則⑨的基因型可能是aBDD．③至④的過程中，所產(chǎn)生的變異都有利于生產(chǎn)參考答案：A6.分子式分別為C12H22O11和C43H60O12N12S2，則這兩種物質(zhì)最可能是

A．脂質(zhì)和蛋白質(zhì)

B．脂質(zhì)和核酸

C．糖類和蛋白質(zhì)

D．糖類和核酸參考答案：C7.下列實(shí)踐與基因工程無關(guān)的是（

）A．選擇“工程菌”來生產(chǎn)胰島素

B．培育轉(zhuǎn)基因抗蟲棉C．人工誘導(dǎo)多倍體

D．利用DNA探針檢測(cè)飲用水是否含有病毒參考答案：C8.某人利用乳酸菌制作泡菜因操作不當(dāng)泡菜腐爛，造成泡菜腐爛的原因是

（

）

①罐口封閉缺氧，抑制了乳酸菌的生長(zhǎng)繁殖

②罐口封閉不嚴(yán)，氧氣抑制了乳酸菌的生長(zhǎng)繁殖

③罐口封閉不嚴(yán)，氧氣抑制了其它腐生菌的生長(zhǎng)和繁殖

④罐口封閉不嚴(yán)，促進(jìn)了需氧腐生菌的生長(zhǎng)和繁殖

A．①③

B．②④

C．②③

D．①④參考答案：B9.具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是A.液泡

B.高爾基體

C.細(xì)胞核

D.葉綠體參考答案：D具有雙層膜結(jié)構(gòu)的為細(xì)胞核、線粒體、葉綠體，其中線粒體和葉綠體為細(xì)胞器，D正確。10.下列物質(zhì)，在血漿中都能找到的有：A．甲狀腺激素、氧、尿素、血漿蛋白B．氨基酸、麥芽糖、二氧化碳、鈉離子C．蛋白酶、鈣離子、脂肪、葡萄糖

D．呼吸酶、脂肪酸、載體、膽固醇參考答案：A11.下列屬于動(dòng)物細(xì)胞工程中工具酶的是

（

）A．限制性內(nèi)切酶

B．DNA連接酶

C．胰蛋白酶

D．果膠酶參考答案：C12.下列有關(guān)細(xì)胞增殖的敘述正確的是A．細(xì)胞分裂包括細(xì)胞核的分裂和胞質(zhì)分裂B．細(xì)胞癌變后細(xì)胞代謝加強(qiáng)，細(xì)胞周期變長(zhǎng)C．減數(shù)分裂前的間期染色體經(jīng)過復(fù)制數(shù)目加倍D．減數(shù)分裂過程中兩個(gè)同源染色體之間交叉現(xiàn)象稱為易位參考答案：A13.下圖為某家系患一種遺傳病的遺傳圖譜，據(jù)圖分析正確的是

（

）A．該病為伴Y染色體遺傳病，因?yàn)榛颊呔鶠槟行訠．該家系中的致病基因源自Ⅰ1的基因突變C．若Ⅱ6與Ⅱ7再生一個(gè)女兒，患此病的概率為0D．若Ⅲ1與正常男性婚配，所生子女的患病概率為0參考答案：C14.下列對(duì)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的有關(guān)敘述正確的是（）A．動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的目的是獲得大量的分泌蛋白B．動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)前要用胰蛋白酶使細(xì)胞分散C．細(xì)胞的癌變發(fā)生于原代培養(yǎng)向傳代培養(yǎng)的過程中D．培養(yǎng)至50代后的傳代細(xì)胞稱為細(xì)胞株參考答案：B【考點(diǎn)】RC：動(dòng)物細(xì)胞與組織培養(yǎng)過程．【分析】1、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)就是從動(dòng)物機(jī)體中取出相關(guān)的組織，將它分散成單個(gè)細(xì)胞，然后放在適宜的培養(yǎng)基中，讓這些細(xì)胞生長(zhǎng)和增殖．過程：取動(dòng)物組織塊→剪碎組織→用胰蛋白酶處理分散成單個(gè)細(xì)胞→制成細(xì)胞懸液→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)液中（原代培養(yǎng)）→放入二氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng)→貼滿瓶壁的細(xì)胞用酶分散為單個(gè)細(xì)胞，制成細(xì)胞懸液→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)液（傳代培養(yǎng)）→放入二氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng)．2、細(xì)胞系：細(xì)胞株傳到50左右不能再繼續(xù)傳代，部分細(xì)胞遺傳物質(zhì)改變，具有癌變細(xì)胞的特點(diǎn)，可以在培養(yǎng)條件下無限制的傳代下去，這部分細(xì)胞稱為細(xì)胞系．3、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)的應(yīng)用：制備病毒疫苗、制備單克隆抗體、檢測(cè)有毒物質(zhì)、培養(yǎng)醫(yī)學(xué)研究的各種細(xì)胞．【解答】解：A、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的目的是為了獲得細(xì)胞產(chǎn)物或細(xì)胞群，A錯(cuò)誤；B、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)具有貼壁生長(zhǎng)現(xiàn)象，所以培養(yǎng)前要用胰蛋白酶使細(xì)胞分散，B正確；C、細(xì)胞的癌變發(fā)生于傳代培養(yǎng)過程中，C錯(cuò)誤；D、培養(yǎng)至50代后的傳代細(xì)胞稱為細(xì)胞系，D錯(cuò)誤．故選：B．【點(diǎn)評(píng)】本題考查動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的相關(guān)內(nèi)容，包括動(dòng)物細(xì)胞分散方法，培養(yǎng)目的，細(xì)胞原代培養(yǎng)和傳代培養(yǎng)相關(guān)知識(shí)，意在提升學(xué)生分析問題和解決問題的能力，屬于中檔題．15.如下圖所示，為了鑒定男孩8與本家族的親子關(guān)系，需采用特殊的鑒定方案。下列方案可行的是(

)A．比較8與2的線粒體DNA序列B．比較8與3的線粒體DNA序列C．比較8與5的Y染色體DNA序列D．比較8與2的X染色體DNA序列參考答案：C16.在工業(yè)污水處理時(shí)，人們?cè)O(shè)計(jì)出一種膜結(jié)構(gòu)，有選擇地將有毒重金屬陽(yáng)離子阻擋在膜的一側(cè)，以降低有毒重金屬離子對(duì)水的污染。這是模擬了細(xì)胞膜的A．免疫功能

B．細(xì)胞識(shí)別功能

C．流動(dòng)性結(jié)構(gòu)特點(diǎn)

D．選擇透過性功能參考答案：D17.下列有關(guān)調(diào)查動(dòng)物種群密度方法的敘述，正確的是

A．草地中跳蝻的種群密度一般不采用樣方法進(jìn)行調(diào)查B．對(duì)于活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍大的動(dòng)物最好采用樣方法調(diào)查種群密度C．運(yùn)用標(biāo)志重捕法調(diào)查時(shí)，標(biāo)記不易過分醒目，且標(biāo)記個(gè)體與未標(biāo)記個(gè)體被重捕的概率應(yīng)相等D．對(duì)農(nóng)作物上的蚜蟲、植物葉片上的昆蟲卵常采用標(biāo)志重捕法調(diào)查種群密度參考答案：C18.細(xì)胞分化過程中，不會(huì)改變的是

(

)

①細(xì)胞表面結(jié)構(gòu)

②細(xì)胞器的數(shù)量

③蛋白質(zhì)種類和數(shù)量④染色體數(shù)目

⑤細(xì)胞核遺傳物質(zhì)

⑥組成細(xì)胞的化學(xué)元素種類

⑦基因表達(dá)的數(shù)目

⑧細(xì)胞的功能

A．①③⑤⑥

B．②④⑥⑧

C．④⑤⑥

D．③⑤⑥參考答案：C19.重癥肌無力患者由于體內(nèi)存在某種抗體，該抗體與神經(jīng)-肌肉突觸的受體特異性結(jié)合，使該受體失去功能，最終導(dǎo)致A．刺激神經(jīng)不能引起肌肉收縮

B．全身出現(xiàn)性過敏反應(yīng)C．肌肉對(duì)神經(jīng)遞質(zhì)的反應(yīng)性提高

D．機(jī)體對(duì)病原體的反應(yīng)能力提高參考答案：A20.下列遺傳信息的傳遞過程中，能揭示生物遺傳實(shí)質(zhì)的是()A．從DNA→DNA的復(fù)制過程

B．從DNA→RNA的轉(zhuǎn)錄過程C．從RNA→蛋白質(zhì)的翻譯過程

D．從RNA→DNA的逆轉(zhuǎn)錄過程參考答案：A21.某人因交通事故脊髓從腰椎胸部折斷了，一般情況下

()A．膝跳反射存在，針刺足底有感覺

B．膝跳反射不存在，針刺足底有感覺

C．膝跳反射存在，針刺足底無感覺

D．膝跳反射不存在，針刺足底無感覺參考答案：C22.所謂“實(shí)質(zhì)性等同”是指

A．轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物中的成分完全沒發(fā)生改變B．轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物中的部分成分沒發(fā)生改變C．轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物中只要某些重要成分沒有發(fā)生改變，就可以認(rèn)為與天然品種“沒有差別”D．“實(shí)質(zhì)性等同”是對(duì)轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物安全性的最終評(píng)價(jià)參考答案：C略23.淀粉酶能催化淀粉水解，但不能催化蛋白質(zhì)水解。該事實(shí)說明A．酶具有專一性

B．酶的化學(xué)本質(zhì)是RNAC．酶具有高效性

D．酶的作用受溫度影響參考答案：A24.右圖表示某DNA片段，有關(guān)該圖的敘述正確的是（

）A．②③④形成胞嘧啶核糖核苷酸B．⑥在DNA中的特定排列順序可代表遺傳信息C．如果該片段復(fù)制兩次，則至少需要游離的鳥嘌呤核糖核苷酸6個(gè)D．DNA解旋酶作用于①處的化學(xué)鍵參考答案：B25.ADP轉(zhuǎn)變?yōu)锳TP需要A．Pi、酶和能量

B．Pi、酶

C．酶、腺苷和能量

D．Pi、酶、腺苷和能量參考答案：A26.關(guān)于人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述，錯(cuò)誤的（）A．機(jī)體內(nèi)甲狀腺激素的分泌存在分級(jí)調(diào)節(jié)B．除激素外，CO2也是體液調(diào)節(jié)因子之一C．下丘腦通過調(diào)節(jié)垂體分泌相應(yīng)的激素，控制機(jī)體全部?jī)?nèi)分泌腺的活動(dòng)D．激素的分泌量可隨內(nèi)、外環(huán)境的改變而變化參考答案：C【考點(diǎn)】動(dòng)物激素的調(diào)節(jié)．【分析】本題考查了高等動(dòng)物神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)．神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)都是機(jī)體調(diào)節(jié)生命活動(dòng)的基本方式，激素調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容．神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)既互相聯(lián)系，又互相影響【解答】解：A、機(jī)體內(nèi)甲狀腺激素的分泌受下丘腦和垂體分泌的激素的調(diào)節(jié)，存在分級(jí)調(diào)節(jié)，A正確；B、CO2可通過刺激呼吸中樞調(diào)節(jié)呼吸作用，是體液調(diào)節(jié)因子之一，B正確；C、下丘腦通過調(diào)節(jié)垂體分泌相應(yīng)的激素，控制機(jī)體大部分內(nèi)分泌腺的活動(dòng)，有些激素?zé)o促激素的調(diào)節(jié)，如胰島素，C錯(cuò)誤；D、激素的含量處于動(dòng)態(tài)平衡中，激素的分泌量可隨內(nèi)、外環(huán)境的改變而變化，D正確．故選：C．27.下列關(guān)于群落演替的說法，正確的是

A．火災(zāi)過后的草原上的群落演替屬于初生演替B．人類活動(dòng)不會(huì)改變?nèi)郝溲萏娴乃俣群头较駽．群落演替的最后階段一定是森林階段D．一般來講，當(dāng)一個(gè)群落演替到了同環(huán)境處于平衡狀態(tài)的時(shí)候，演替就不再進(jìn)行了參考答案：D28.下列有關(guān)探索生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度的實(shí)驗(yàn)敘述中，不正確的是（

）A.生長(zhǎng)素類似物處理插條可以用浸泡法，浸泡法就是將插條浸泡在配置好的溶液中讓其生根B.探究過程中進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn)需要設(shè)置空白對(duì)照，而在預(yù)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上再次實(shí)驗(yàn)可以不設(shè)置空白對(duì)照C.本實(shí)驗(yàn)的結(jié)果能夠體現(xiàn)生長(zhǎng)素作用的兩重性的特點(diǎn)D.實(shí)驗(yàn)中常用的生長(zhǎng)素類似物有NAA、2,4-D、IBA和生根粉等參考答案：A29.下列有關(guān)說法正確的是A．生物膜的特定功能主要由膜蛋白決定B．蛋白質(zhì)與RNA可以從核孔自由出入C．顫藻與水綿都在葉綠體中完成光合作用D．核糖體與線粒體均有外膜和核酸參考答案：A30.某人能讀書看報(bào)，也能寫文章，但就是聽不懂別人說的話，這表明他的大腦受到損傷，受損傷的區(qū)域是（

）A．大腦皮層運(yùn)動(dòng)區(qū)

B．大腦皮層語(yǔ)言區(qū)S區(qū)

C．大腦皮層語(yǔ)言區(qū)H區(qū)

D．大腦皮層語(yǔ)言區(qū)Ｖ區(qū)參考答案：C31.甲、乙兩圖表示從細(xì)菌細(xì)胞中獲取目的基因的兩種方法，以下說法錯(cuò)誤的是（

）A.甲方法可建立該細(xì)菌的基因組文庫(kù) B.乙方法可建立該細(xì)菌的cDNA文庫(kù)C.甲方法要以脫氧核苷酸為原料 D.乙方法需要逆轉(zhuǎn)錄酶參與參考答案：C甲方法不需要以脫氧核苷酸為原料。32.

下圖為某種生物正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞，下列有關(guān)敘述中正確的是A.此細(xì)胞為動(dòng)物細(xì)胞，含有8條染色單體B.此細(xì)胞為高等植物細(xì)胞，處于有絲分裂后期C.此細(xì)胞為動(dòng)物細(xì)胞，含有8個(gè)DNA分子D.此細(xì)胞為原癌基因被激活的人體細(xì)胞參考答案：C試題解析：因此細(xì)胞無細(xì)胞壁，所以此細(xì)胞為動(dòng)物細(xì)胞，含有0條染色單體，所以A不正確；此細(xì)胞為動(dòng)物細(xì)胞，處于有絲分裂后期，所以B不正確；此細(xì)胞為動(dòng)物細(xì)胞，含有8個(gè)DNA分子，C正確；此細(xì)胞不一定為原癌基因被激活的人體細(xì)胞，可能是其他動(dòng)物細(xì)胞，D不正確?？键c(diǎn)：本題考查細(xì)胞分裂的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，分析問題和解決問題的能力。33.下列不屬于減數(shù)分裂和受精作用的意義的是A．有利于生物的生存和進(jìn)化B．維持生物前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目的恒定C．能夠基本保持親本的一切遺傳性狀D．對(duì)于生物的遺傳和變異具有十分重要的意義參考答案：C34.下列各項(xiàng)不能用2n來表示的是（

）A．一個(gè)DNA分子復(fù)制n次后，子代DNA分子數(shù)

B．含有n個(gè)堿基對(duì)的DNA分子的種類C．具有n對(duì)等位基因（分別位于n對(duì)同源染色體上）的雜合子自交后代的表現(xiàn)型種類D．具有n對(duì)等位基因（分別位于n對(duì)同源染色體上）的雜合子產(chǎn)生的配子種類參考答案：B35.組成人體細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)的堿基和脫氧核苷酸各有多少種（

）

A.2；4

B.4；4

C.8；5

D.5；8參考答案：B36.在證明DNA是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中，赫爾希和蔡斯分別用32P和35S標(biāo)記噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)，在下圖中標(biāo)記元素所在部位依次是A．①、④

B．②、④

C．①、⑤

D．③、⑤參考答案：A略37.一只蚜蟲受到攻擊時(shí)，就會(huì)放出一種起警告作用的化學(xué)物質(zhì)，以便使鄰近的蚜蟲迅速逃避敵害，這種現(xiàn)象所反映的生物間關(guān)系及信息傳遞類型分別是（）A．種內(nèi)互助，化學(xué)信息 B．種內(nèi)互助，行為信息C．種間互助，化學(xué)信息 D．種內(nèi)互助，物理信息參考答案：A【考點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞；種間關(guān)系．【分析】1、種內(nèi)關(guān)系包括種內(nèi)互助和種內(nèi)斗爭(zhēng)，種間關(guān)系包括捕食、競(jìng)爭(zhēng)、互利共生和寄生等．2、生態(tài)系統(tǒng)中的信息大致可以分為物理信息、化學(xué)信息和行為信息．（1）物理信息：生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、顏色、溫度、濕度、磁力等，通過物理過程傳遞的信息．（2）化學(xué)信息：生物在生命活動(dòng)過程中，產(chǎn)生的一些可以傳遞信息的化學(xué)物質(zhì)．（3）行為信息：是指某些動(dòng)物通過某些特殊行為，在同種或異種生物間傳遞的某種信息．【解答】解：A、蚜蟲發(fā)出的化學(xué)物質(zhì)，使鄰近的蚜蟲逃避敵害，屬于種內(nèi)互助，該信息傳遞類型屬于化學(xué)信息，A正確；B、該信息傳遞類型屬于化學(xué)信息，不是行為信息，B錯(cuò)誤；C、蚜蟲發(fā)出的化學(xué)物質(zhì)，使鄰近的蚜蟲逃避敵害，屬于種內(nèi)互助，C錯(cuò)誤；D、該信息傳遞類型屬于化學(xué)信息，不是物理信息，D錯(cuò)誤．故選：A．【點(diǎn)評(píng)】本題考查種間關(guān)系、種內(nèi)關(guān)系、生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞，要求考生識(shí)記種間關(guān)系和種內(nèi)關(guān)系的類型，明確蚜蟲與鄰近蚜蟲之間的關(guān)系是種內(nèi)關(guān)系；識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的類型，明確蚜蟲發(fā)出的化學(xué)物質(zhì)屬于化學(xué)信息．38.農(nóng)村綜合發(fā)展型生態(tài)工程的優(yōu)點(diǎn)包括()①能量的多級(jí)利用

②物質(zhì)循環(huán)再生

③廢物資源化④生物相互依存，體現(xiàn)了整體性⑤做到了生態(tài)、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益三結(jié)合A．①②

B．①②③

C．①②③④⑤

D．①②④⑤參考答案：C39.碗豆子葉的黃色(Y)，圓粒種子(R)均為顯性。兩親本豌豆雜交的F1表型如下圖。讓F1中黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交，F(xiàn)2的性狀分離比為A.9：3：3：1

B.3：1：3：1

C.l：1：1：1

D.2：2：1：1參考答案：D【分析】據(jù)圖分析，F(xiàn)1中圓粒：皺粒=3:1，說明親本基因型為Rr、Rr；黃色：綠色=1:1，說明親本相關(guān)基因型為Yy、yy，因此親本的基因型為YyRr、yyRr?！驹斀狻扛鶕?jù)以上分析已知，親本基因型為YyRr、yyRr，則子一代黃色圓粒豌豆基因型為1/3YyRR或2/3YyRr，其與綠色皺粒豌豆（yyrr）雜交，后代黃色：綠色=1:1，圓粒：皺粒=（1/3+2/3×1/2）：（2/3×1/2）=2:1，即后代的性狀分離比=2：2：1：1，故選D?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)子一代的性狀分離比確定親本的基因型，進(jìn)而判斷子一代的基因型和子二代的性狀分離比。40.在下列生理過程中，細(xì)胞內(nèi)自由水與結(jié)合水比值增加的是

A.細(xì)胞衰老

B.作物越冬

C.種子萌發(fā)

D.細(xì)胞質(zhì)壁分離參考答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.在植物組織培養(yǎng)過程中，愈傷組織的成功誘導(dǎo)是至關(guān)重要的步驟?？茖W(xué)家以食用稗的成熟胚作為外植體，在基本培養(yǎng)基上研究植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑對(duì)食用稗愈傷組織誘導(dǎo)的影響。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表。請(qǐng)回答相關(guān)問題：注：愈傷組織誘導(dǎo)率（%）＝產(chǎn)生愈傷組織的外植體數(shù)/接種外植體總數(shù)×100%。

A組B組C組D組E組吲哚乙酸03ppm3ppm0．03ppm0細(xì)胞分裂素00．2ppm0．002ppm1．0ppm0．2ppm花芽生長(zhǎng)狀況仍是組織切塊形成愈傷組織愈傷組織分化出根愈傷組織分化出嫩枝稍生長(zhǎng)（1）從上表可以知道，在基本培養(yǎng)基中添加較高濃度的

有利于食用稗胚形成愈傷組織，而添加

則不利于食用稗胚愈傷組織的形成。（2）為保持某觀賞植物優(yōu)良的遺傳性狀，某科技小組利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)來進(jìn)行繁殖。他們將該植物的花芽分別培養(yǎng)在含有不同比例的吲哚乙酸和細(xì)胞分裂素的培養(yǎng)基中，得到的花芽生長(zhǎng)狀況如下表：①在此過程中能實(shí)現(xiàn)脫分化的花芽是

組。②從實(shí)驗(yàn)結(jié)果可看出：吲哚乙酸和細(xì)胞分裂素是實(shí)驗(yàn)中的二種重要物質(zhì)。其中，新芽形成必需的條件是

；而在培養(yǎng)形成完整新個(gè)體過程中，對(duì)它們的調(diào)控關(guān)鍵

。（3）影響愈傷組織成功誘導(dǎo)的因素除植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑外，培養(yǎng)的環(huán)境條件也是重要的因素?，F(xiàn)給你提供200個(gè)已經(jīng)消毒過的食用稗的成熟胚，在上述研究的基礎(chǔ)上，探究光照對(duì)愈傷組織形成的影響。實(shí)驗(yàn)步驟：①將200個(gè)已經(jīng)消毒過的食用稗的成熟胚平均分為甲、乙兩組，分別接種到適當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)基上；②

；

③

。預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論：略。參考答案：（1）2，4－D

6－BA

（2）B、C、D

細(xì)胞分裂素的濃度大于吲哚乙酸的濃度

恰當(dāng)調(diào)控好不同的培養(yǎng)期培養(yǎng)基中細(xì)胞分裂素與吲哚乙酸的濃度和它們的比例。（3）②甲組置于光照條件下培養(yǎng)，乙組置于黑暗條件下培養(yǎng)，其它條件相同且適宜

③培養(yǎng)一段時(shí)間后，分別計(jì)數(shù)甲、乙兩組中形成愈傷組織的個(gè)數(shù)并計(jì)算愈傷組織誘導(dǎo)率。42.假設(shè)A、b代表玉米的優(yōu)良基因，這兩種基因是自由組合的?，F(xiàn)有AABB、aabb兩個(gè)品種，為培育出優(yōu)良品種AAbb，可采用的方法如圖所示。請(qǐng)根據(jù)圖回答問題（1）由品種AABB、aabb經(jīng)過①②③過程培育出新品種的育種方式稱為___________，其原理是在此過程中會(huì)出現(xiàn)____________。應(yīng)用此育種方式一般從______代才能開始選育AAbb個(gè)體，是因?yàn)開___________________________________________________。（2）若經(jīng)過過程②產(chǎn)生的子代總數(shù)為1552株，則其中基因型為AAbb理論上有_______株?；蛐蜑锳abb的植株經(jīng)過過程③，子代中AAbb與aabb的數(shù)量比是________。若經(jīng)過過程②得F2，選取F2中A_bb個(gè)體隨機(jī)交配，子代中AAbb與aabb的數(shù)量比是__________。（3）過程⑤常采用______________技術(shù)得到Ab個(gè)體。與過程“①②③”的育種方法相比，過程⑤⑥的優(yōu)勢(shì)是__________。（4）過程⑦育種方式是___________，與過程⑦比較，過程④方法的明顯優(yōu)勢(shì)是：_________。參考答案：

(1).雜交育種

(2).基因重組

(3).F2代

(4).F2代開始出現(xiàn)AAbb個(gè)體（F2代開始出現(xiàn)性狀分離）

(5).1/3