天津小港中學(xué)2022年高三生物上學(xué)期期末試題含解析

天津小港中學(xué)2022年高三生物上學(xué)期期末試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.下面對幾種細胞器的說法中，正確的是

A．所有真核細胞中都含有圖示的五種細胞器

B．①與③之間膜成分相互轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ)是生物膜具有一定的流動性

C．通過一定的染色技術(shù)，光學(xué)顯微鏡下可以看到以上五種細胞器

D．①③④⑤上進行的反應(yīng)都需要②提供能量參考答案：B2.我國科學(xué)家在利用基因工程培育抗蟲棉的過程中，經(jīng)提取目的基因、目的基因與運載體結(jié)合、將目的基因?qū)胧荏w細胞這三個步驟后，在全部受體細胞中，能夠攝入抗蟲基因的受體細胞占A．全部

B．大部分

C．一半D．很少參考答案：D3.關(guān)于貯精囊（seminalvesicle）和納精囊（seminalreceptacle）的敘述，錯誤的是

A．貯精囊是自體精子貯精和發(fā)育的器官，納精囊主要接受異體精子

B．納精囊是自體精子貯精和發(fā)育的器官，貯精囊主要接受異體精子

C．貯精囊和納精囊是貯存精子的不同器官的名稱

D．每條環(huán)毛蚓都同時具有這二種器官參考答案：B4.下列有關(guān)細胞生命歷程的敘述，錯誤的是A.細胞增殖是生物體生長、發(fā)育、繁殖、遺傳的基礎(chǔ)B.衰老的細胞體積變大，細胞核體積增大C.已經(jīng)分化的細胞仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能D.癌變細胞細胞膜上糖蛋白等物質(zhì)減少，容易在體內(nèi)分散轉(zhuǎn)移參考答案：B細胞增殖是生物體生長、發(fā)育、繁殖、遺傳的基礎(chǔ)，A正確；衰老的細胞體積變小，細胞核體積增大，B錯誤；高度分化的細胞具有全部遺傳物質(zhì)，仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能，C正確；癌細胞表面的糖蛋白減少，所以容易擴散和轉(zhuǎn)移，D正確。5.油桃成熟于高溫季節(jié)，采后極易腐爛，為了解決油桃的貯藏保鮮問題，科研人員研究了1-MCP處理對油桃果實軟化、呼吸和乙烯生物合成的影響。采摘后的果實（實驗組和對照組均設(shè)3個重復(fù)組，每組果實20個）進行防腐處理后，實驗組用濃度為0.5mg/L的1-MCP在密閉的條件下熏蒸16h。處理完畢后，置于常溫下貯藏，每兩天測一次果實的硬度、呼吸強度及乙烯釋放量的變化，結(jié)果如下圖所示，請回答下列問題。（1）為保證實驗的科學(xué)性，應(yīng)選取_______________________（從果實成熟度和大小兩方面描述）、無病蟲害的油桃果實，___________分為6組。在實驗組熏蒸的過程中，對照組應(yīng)____________（填“不做處理”或“密封處理”）。（2）在油桃果實發(fā)育的過程中，起促進生長作用的植物激素有_________________（寫出兩個即可）。（3）由圖1數(shù)據(jù)可知，貯藏期間特別是貯藏前期，1-MCP能有效___________（填“促進”或“抑制”）油桃果實硬度的下降。（4）油桃果實在貯藏過程中，呼吸均發(fā)生了先下降后上升再下降的過程，果實呼吸釋放的CO2可來自_______________（填細胞部位），圖2的結(jié)果表明，1-MCP在貯藏早期可迅速降低果實的呼吸速率，并在呼吸速率上升期將呼吸峰值出現(xiàn)的時間推遲了______天（d）。（5）由圖3可知，1-MCP對油桃果實中乙烯的合成有_______________（填“促進”或“抑制”）作用，乙烯對軟化果實有_____________（填“促進”或“抑制”）作用，所以1-MCP能增加油桃的貯藏時間。參考答案：

(1).成熟度一致、大小均勻

(2).隨機

(3).密封處理

(4).生長素、赤霉素、細胞分裂素

(5).抑制

(6).細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)

(7).2

(8).抑制

(9).促進【分析】曲線分析：分析圖1可知，實驗組采后的硬度大于對照組，18天以后二者硬度相同；分析圖2可知，采后6天內(nèi)實驗組的呼吸強度小于對照組，以后二者交替變化，20天時相同；分析圖3可知，乙烯的釋放量實驗組始終小于對照組?！驹斀狻浚?）為保證實驗科學(xué)性，應(yīng)選取成熟度一致、大小均勻無病蟲害的油桃果實，隨機分為6組。在實驗組熏蒸的過程中，對照組應(yīng)密封處理，以保證不受外界激素的影響。（2）在油桃果實發(fā)育的過程中，起促進生長作用的植物激素有生長素、赤霉素、細胞分裂素。（3）由圖1數(shù)據(jù)可知，貯藏期間特別是貯藏前期，1-MCP能有效抑制油桃果實硬度的下降。（4）油桃果實在貯藏過程中，呼吸均發(fā)生了先下降后上升再下降的過程，果實呼吸釋放的CO2可來自細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)，圖2的結(jié)果表明，1-MCP在貯藏早期可迅速降低果實的呼吸速率，并在呼吸速率上升期將呼吸峰值出現(xiàn)的時間推遲了2天（實驗組16天達到峰值，對照組14天）。（5）由圖3可知，1-MCP對油桃果實中乙烯的合成有抑制作用，乙烯對軟化果實有促進作用，所以1-MCP能增加油桃的貯藏時間。【點睛】脫落酸在根冠和萎蔫的葉片中合成較多，在將要脫落和進入休眠期的器官和組織中含量較多。脫落酸是植物生長抑制劑，它能夠抑制細胞的分裂和種子的萌發(fā)，還有促進葉和果實的衰老和脫落，促進休眠和提高抗逆能力等作用。乙烯主要作用是促進果實成熟，此外，還有促進老葉等器官脫落的作用。植物體各部位都能合成乙烯。6.對下列幾種微生物的敘述正確的是

(

)

①酵母菌

②乳酸菌

③硝化細菌

④藍藻

⑤煙草花葉病毒

A．從生態(tài)系統(tǒng)的成分看，①②③是分解者，④是生產(chǎn)者

B．從同化作用類型看，②是厭氧型，③④是需氧型

C．從異化作用類型看，①②是異養(yǎng)型，③④是自養(yǎng)型

D．從結(jié)構(gòu)和成分看，①具有成形的細胞核，⑤的遺傳物質(zhì)中不含胸腺嘧啶參考答案：D7.腸道病毒EV71常引起兒童手足口病、病毒性咽喉炎。下列人體對該病毒免疫說法正確是（

）

A．EV71侵入機體后經(jīng)T細胞攝取處理，暴露出EV71所特有的抗原B．效應(yīng)T細胞能通過釋放淋巴因子攻擊被EV71入侵的細胞C．患兒痊愈后若再次感染該病毒，相應(yīng)的記憶細胞會迅速產(chǎn)生抗體消滅病毒D．患兒感染EV71后，需體液免疫和細胞免疫共同作用才能徹底消除參考答案：D8.下圖為用同位素標記技術(shù)完成的“T2噬菌體侵染大腸桿菌”實驗的部分操作步驟。下列相關(guān)敘述正確的是A.T2噬菌體被標記的成分是蛋白質(zhì)，所以沉淀物中完全沒有放射性 B.若T2噬菌體和大腸桿菌混合后未經(jīng)過攪拌，則上清液中的放射性下降C.可用含35S的培養(yǎng)液直接培養(yǎng)T2噬菌體，從而實現(xiàn)對其蛋白質(zhì)的標記D.用1個含35S標記的T2噬菌體去侵染大腸桿菌，裂解釋放的子代噬菌體中只有2個含35S參考答案：B

【考點定位】噬菌體侵染大腸桿菌實驗9.“勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新．等閑識得東風面，萬紫千紅總是春．”在此美麗盛景中，蝴蝶將一株油菜的花粉帶到另一株油菜花的柱頭上后，即可發(fā)生花粉萌發(fā)、花粉管伸長、釋放精子、精卵融合等一系列生理反應(yīng)；若將一株油菜的花粉帶到一朵桃花的柱頭上則不會發(fā)生這一系列反應(yīng)．該現(xiàn)象能很好地說明細胞膜

(

)A.主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成

B.可將細胞與外界環(huán)境分隔開C.控制物質(zhì)出入細胞的作用是相對的

D.進行細胞間的信息交流參考答案：D解：根據(jù)題意中“蝴蝶將一株油菜的花粉帶到另一株油菜花的柱頭上后，既可發(fā)生花粉萌發(fā)、花粉管伸長、釋放精子、精卵融合等一系列生理反應(yīng)；若將一株油菜的花粉帶到一朵桃花的柱頭上則不會發(fā)生這一系列反應(yīng)”說明細胞膜能進行細胞間的信息傳遞，即細胞直接接觸傳遞信息．【考點定位】細胞膜的功能【名師點睛】細胞膜的功能是：可將細胞與外界環(huán)境分隔開，控制物質(zhì)出入細胞的作用是相對的進行細胞間的信息交流；信息交流的三種方式：借助體液傳遞信息，相鄰細胞直接接觸，高等植物細胞通過胞間連絲傳遞信息．10.青蛙的活細胞內(nèi)含量最多的化學(xué)元素、最基本的化學(xué)元素分別是（）A．C和O B．O和H C．O和C D．H和O參考答案：C【考點】碳原子的結(jié)構(gòu)特點．【分析】組成細胞的化合物中，活細胞含量的最多的化合物是水，水中氧原子的相對質(zhì)量是的比例是，因此占細胞鮮重最多的元素是氧；糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、核酸等物質(zhì)都是以碳鏈為骨架，因此碳是組成細胞的最基本元素，是細胞干重中最多的元素．【解答】解：由分析可知，青蛙的活細胞內(nèi)含量最多的化學(xué)元素是氧，最基本的化學(xué)元素是碳．故選：C．11.下列有關(guān)敘述不正確的是：

A．番茄無子這一變異是不遺傳的變異B．無子番茄植株進行無性繁殖，長成的植株所結(jié)果實中有種子C．無子西瓜進行無性繁殖，長成的植株所結(jié)果實中有種子D．無子西瓜進行無性繁殖，長成的植株不能正常結(jié)實參考答案：C12.下列何者組織是人類的造血組織?可以由人體的何種部位取得？

（

）

A．淋巴；腋下

B．淋巴；脊柱

C．骨髓；髖骨

D．骨髓；腿骨參考答案：C13.下列關(guān)于細胞分裂、分化、衰老和凋亡的敘述，錯誤的是 A．細胞分裂是細胞分化的基礎(chǔ)，高度分化的細胞往往失去分裂能力 B．細胞分化是基因選擇性表達了特定的蛋白質(zhì)，細胞的遺傳物質(zhì)未變，因此高度分化的植物細胞（動物細胞核）具有全能性 C．單細胞生物細胞的衰老與機體的衰老總是同步進行的 D．細胞凋亡是外界因素直接中斷細胞正常代謝活動而引起的細胞死亡參考答案：D14.在生物體內(nèi)不斷有生物電產(chǎn)生。產(chǎn)生生物電的直接原因是A.生物體內(nèi)有微型“生理發(fā)電機”

B．新陳代謝過程的必然結(jié)果C.細胞膜內(nèi)外的電位差

D．有機營養(yǎng)物質(zhì)在生物體內(nèi)“燃燒”的結(jié)果參考答案：C15.“君不見，高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”，從細胞學(xué)的角度分析，該過程中不會出現(xiàn)的變化是

A．細胞核體積縮小

B．細胞內(nèi)水分減少

C．酶的活性降低

D．細胞內(nèi)呼吸速率減慢參考答案：A16.下列有關(guān)人類遺傳病的系譜圖(圖中深顏色表示患者)中，不可能表示人類紅綠色盲遺傳的是A. B. C. D.參考答案：C試題分析：人類紅綠色盲為伴X染色體隱性遺傳，女性患者的父親和兒子必定是患者，C錯誤?？键c：伴性遺傳。17.在劇烈運動時，肌肉處于暫時相對缺氧狀態(tài)，葡萄糖的消耗量劇增，但ATP的生成量沒有明顯增多，這是因為（

）A．大量能量以熱能的形式散失了 B．大量能量合成了其他高能化合物C．大量能量沒有釋放出來

D．大量能量隨汗水流失了參考答案：C18.下列與細胞內(nèi)物質(zhì)運輸有關(guān)的敘述，正確的是()A．葉綠體合成的ATP通過核孔進入細胞核B．氫離子可以通過擴散作用進入液泡內(nèi)C．溶酶體內(nèi)的酶由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成的小泡(囊泡)運入D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜結(jié)構(gòu)成分可以轉(zhuǎn)移到細胞膜中參考答案：D19.顏色變化常作為生物實驗結(jié)果觀察的一項重要指標，下面是一些學(xué)生在實驗中遇到的問題，下列操作或想法正確的是（）A．用滴管在加有2毫升未知樣品的試管中滴加蘇丹III染液，震蕩后發(fā)現(xiàn)溶液呈現(xiàn)橘紅色，于是判斷未知樣品為蛋白質(zhì)B．取新鮮的菠菜葉，加少許SiO2和無水乙醇，研磨液呈黃綠色。于是判斷是菠菜葉用量太少導(dǎo)致C．在紙層析法分離葉綠體中色素的結(jié)果中，藍綠色帶最寬，可判斷為葉綠素a含量最多D．觀察浸在濃度為0.3g/ml蔗糖溶液中的紫色洋蔥鱗片葉表皮細胞，可見體積縮小、紫色加深的液泡,說明此過程中細胞失水，細胞吸水能力逐漸減弱參考答案：C20.下列細胞織成成分與其功能的關(guān)系，哪個是正確的？

A．粗糙內(nèi)質(zhì)網(wǎng)——細胞組裝核糖體亞單位

B．高爾基體——蛋白質(zhì)及脂類的內(nèi)部運輸及傳遞

C．核仁——細胞內(nèi)的消化

D．細胞骨架——多肽鏈的修飾參考答案：B21.圖表示遺傳信息的傳遞和表達過程的某一環(huán)節(jié)，甲、乙、丙表示結(jié)構(gòu)或物質(zhì)。下列敘述正確的是A.參與該過程的RNA是mRNA和tRNA兩種B.物質(zhì)乙沿著結(jié)構(gòu)甲從右向左移動的過程中，丙物質(zhì)逐漸延長C.一個甲上有若干個乙同時進行，大大增加了該生理過程的效率D.乙的結(jié)構(gòu)單元數(shù)量大于丙的結(jié)構(gòu)單元數(shù)量的三倍參考答案：D22.（09延邊州復(fù)習(xí)質(zhì)檢）分析右圖的曲線，該圖不能表示的是A．pH值增大對酶催化效率的影響B(tài)．植物莖的生長與生長素濃度的關(guān)系C．ATP生成量與氧氣濃度之間的關(guān)系D．在草→鹿→狼這一食物鏈中，大量捕殺狼以后，鹿的數(shù)量變化曲線參考答案：答案：C23.下列過程中哪一個釋放能量最多？

A．糖酵解

B．三羧酸循環(huán)

C．生物氧化

D．暗反應(yīng)參考答案：C24.根部的生長素在單側(cè)光照射下會向背光一側(cè)運輸，圖示為研究單側(cè)光的光照強度與根彎曲角度關(guān)系的實驗裝置和實驗結(jié)果。結(jié)合所學(xué)知識，分析下列有關(guān)說法錯誤的是(

)A．該實驗可以驗證生長素對根部生理作用具有兩重性B．光照強度越強，根部生長素向背光一側(cè)運輸?shù)脑蕉郈．單側(cè)光照強度越強，向光側(cè)的生長素促進作用越強D．根背光彎曲生長是環(huán)境影響基因組程序性表達的結(jié)果參考答案：C25.下圖表示某高等植物體內(nèi)的生理過程，下列分析錯誤的是()A.Ⅰ階段生成ATP和NADPH所需要的能量可以是光能也可以是化學(xué)能B.Ⅰ階段中生成的NADPH將作為還原劑參與暗反應(yīng)C.③④過程進行的場所分別是葉綠體基質(zhì)和細胞質(zhì)基質(zhì)D.若該植物是水稻，根部在水淹較長時間后，其④過程的產(chǎn)物Y是酒精和CO2參考答案：A【分析】據(jù)圖分析：Ⅰ為光合作用的光反應(yīng)過程，場所是葉綠體的類囊體薄膜；Ⅱ為光合作用的暗反應(yīng)過程，場所是葉綠體基質(zhì)；Ⅲ為細胞呼吸過程，⑤表示有氧呼吸，④表示無氧呼吸。【詳解】高等植物體內(nèi)Ⅰ階段生成ATP和NADPH所需要的能量來自光合色素吸收的光能，A錯誤；Ⅰ階段中生成的NADPH將作為還原劑參與暗反應(yīng)過程中三碳化合物的還原，B正確；過程③為二氧化碳的固定，在葉綠體基質(zhì)進行，④為無氧呼吸，在細胞質(zhì)基質(zhì)中進行，C正確；水稻根部長期水淹，根細胞會進行無氧呼吸產(chǎn)生酒精和CO2，即④無氧呼吸的產(chǎn)物Y是酒精和CO2，D正確。故選A。26.右圖是真棱生物信使RNA的合成過程示意圖。請據(jù)圖判斷，下列敘述正確的是A.圖中R所示的節(jié)段①正處于解旋狀態(tài)，形成這種

狀態(tài)不需要解旋酶B.圖中②是以4種核糖核苷酸為原料合成的C.如果圖中③表示酶分子，則它的名稱是DNA聚

合酶D.圖中的②合成后，再通過三層膜結(jié)構(gòu)與核糖體結(jié)

合，并控制蛋白質(zhì)的合成參考答案：B27.下圖表示以某種作物①和②兩個品種分別培育出④⑤⑥三個新品種的過程，有關(guān)說法正確的是

（

）

A．用①和②培育成⑤的過程中所采用的方法I和II分別稱為雜交和測交

B．用③培育出④常用的方法III是花藥離體培養(yǎng)

C．③培育出⑥常用化學(xué)或物理的方法進行誘變處理

D．圖中培育出⑤所依據(jù)的原理是基因突變和基因重組參考答案：B28.

下列關(guān)于糖類的敘述，正確的A.糖類分子都含有C、H、0

B.各種二糖都由葡萄糖組成C.動植物中的糖類種類完全不同

D.生物體內(nèi)的各種糖類只作為能源物質(zhì)參考答案：A【點睛】29.現(xiàn)代生物技術(shù)（14分）pEZZ18表達載體可以利用蛋白質(zhì)A的信號肽將目標蛋白分泌到細胞外，避免蛋白在胞內(nèi)被降解，利用Z基因產(chǎn)生的功能區(qū)蛋白進行篩選．圖乙為pEZZ18表達運載體模式圖，圖甲為目的基因示意圖．現(xiàn)有研究小組欲使用該運載體生產(chǎn)甲肝疫苗（如下圖所示），據(jù)圖回答以下問題．圖甲注：圖甲陰影區(qū)域為甲肝病毒衣殼蛋白基因圖乙注：ori為復(fù)制原點。Ampr為青霉素抗性基因，lac為轉(zhuǎn)錄起始點，spa為蛋白A基因轉(zhuǎn)錄起始點，E為蛋白A基因，Z為功能區(qū)基因，lacZ基因表達產(chǎn)物經(jīng)反應(yīng)會產(chǎn)生藍色物質(zhì)（基因插入后lacZ基因無法表達，菌落呈白色）。

（1）該實驗的目的基因是

，運載體酶切是選用的酶切位點是和．酶切后應(yīng)用

酶連接目的基因和運載體，已知經(jīng)酶切的目的基因大小為1415bp，則重組后的運載體大小為

bp．（2）若需篩選帶有重組運載體的細菌，則培養(yǎng)基中應(yīng)添加

及與lacZ基因表達產(chǎn)物反應(yīng)的底物，目的菌株在平板中呈現(xiàn)色．（3）產(chǎn)生目的蛋白后，需進行分離提純，下列對該蛋白分離純化過程描述正確的是

（多選）A．分離純化過程需要進行破碎細胞操作B．可以通過加入硫酸銨的方式讓蛋白質(zhì)沉淀C．可以通過層析的方式對蛋白進行提純D．分離過程需要考慮是否會使蛋白質(zhì)變性．參考答案：（1）甲肝病毒衣殼蛋白基因

XbaI

PstI

DNA連接酶

6000（2）青霉素

白（3）BCD

【分析】分析甲圖：外源DNA分子中含有限制酶XbaI、PstI和SmaI的切割位點，用限制酶SmaI切割會破壞目的基因，只用限制酶XbaI切割會導(dǎo)致目的基因與運載體反向連接，因此為了防止目的基因與運載體反向連接，對運載體酶切時選用的酶切位點是XbaI和PstI．分析乙圖：圖乙為pEZZ18表達載體，該表達載體可以利用蛋白質(zhì)A的信號肽將目標蛋白分泌到細胞外，避免蛋白在胞內(nèi)被降解，利用Z基因產(chǎn)生的功能區(qū)蛋白進行篩選（lacZ基因表達產(chǎn)物經(jīng)反應(yīng)產(chǎn)生藍色物質(zhì)，目的基因插入后lacZ基因無法表達，菌落呈白色）．【解答】解：（1）由圖甲可知，該實驗的目的基因是甲肝病毒衣殼蛋白基因；外源DNA分子中含有限制酶XbaI、PstI和SmaI的切割位點，用限制酶SmaI切割會破壞目的基因，只用限制酶XbaI切割會導(dǎo)致目的基因與運載體反向連接，因此為了防止目的基因與運載體反向連接，對運載體酶切時選用的酶切位點是XbaI和PstI．酶切后應(yīng)用DNA連接酶連接目的基因和運載體；運載體也用限制酶XbaI和PstI切割，已知經(jīng)酶切的目的基因大小為1415bp，則重組后的運載體大小為4591+1415﹣6（運載體中限制酶XbaI和PstI之間有6個堿基）=6000bp．（2）標記基因是青霉素抗性基因，因此要需篩選帶有重組運載體的細菌，則培養(yǎng)基中應(yīng)添加青霉素及與lacZ基因表達產(chǎn)物反應(yīng)的底物，目的基因插入后lacZ基因無法表達，菌落呈白色．（3）A．由于蛋白質(zhì)A的信號肽將目標蛋白分泌到細胞外，因此分離純化過程不需要進行破碎細胞操作，A錯誤；B．可以通過加入硫酸銨的方式讓蛋白質(zhì)沉淀，B正確；C．可以通過層析的方式對蛋白進行提純，C正確；D．蛋白質(zhì)的活性易受溫度等因素的影響，因此分離過程需要考慮是否會使蛋白質(zhì)變性，D正確．故選：BCD．【點評】本題結(jié)合圖解，考查基因工程的相關(guān)知識，要求考生識記基因工程的原理、操作工具及操作步驟，能結(jié)合圖中和題中信息準確答題，屬于考綱理解和應(yīng)用層次的考查．30.下面如表分析中與如圖相對應(yīng)的有（）

橫軸縱軸①酶濃度酶活性②底物濃度酶活性③土壤氧氣濃度植物吸水速率④土壤氧氣濃度植物吸收礦物質(zhì)元素離子的速率A．①②③ B．①②④ C．②④ D．①②③④參考答案：A．①酶活性受溫度、pH的影響，但與酶濃度無關(guān)，①正確；②酶活性受溫度、pH的影響，但與底物濃度無關(guān)，②正確；③土壤氧氣濃度影響根細胞的有氧呼吸速率，但不影響植物吸水速率，③正確；④土壤氧氣濃度影響根細胞的有氧呼吸速率，植物吸收礦物質(zhì)元素離子需要消耗呼吸作用釋放的能量，故土壤氧氣濃度影響植物吸收礦物質(zhì)元素離子的速率，④錯誤．31.右圖是某植物的部分代謝圖，關(guān)于該植物的說法不正確的是

A．細胞A和細胞B共同參與構(gòu)成“花環(huán)型”結(jié)構(gòu)

B．細胞A的葉綠體結(jié)構(gòu)完整細胞B的葉綠體結(jié)構(gòu)不完整

C．該植物C3的還原依賴細胞B產(chǎn)生的NADPH與ATP

D．14CO2中的14C從外界經(jīng)A細胞到達還原C3的場所共穿過的生物膜層數(shù)為9層參考答案：答案：C32.下列有關(guān)細胞的敘述，正確的是A.真核細胞中兩種不同RNA的合成過程不可能同時發(fā)生B.真核細胞中的DNA形成過程一定不會發(fā)生在細胞核外C.在有絲分裂間期中心體倍增的細胞，可在末期形成細胞板D.核糖體是翻譯的場所，核糖體的形成都與核仁密切相關(guān)參考答案：C不同的RNA由不同的基因轉(zhuǎn)錄而來，所以同一細胞中兩種RNA的合成有可能同時發(fā)生，A錯誤；細胞中的DNA形成過程主要在細胞核內(nèi)發(fā)生，在細胞質(zhì)的線粒體和葉綠體中也能進行復(fù)制形成DNA，B錯誤；在有絲分裂間期中心體倍增的細胞，可能是動物細胞也可能是低等植物細胞，低等植物細胞有絲分裂在末期形成細胞板，C正確；核糖體是翻譯的場所，核糖體的形成不都與核仁密切相關(guān)，原核生物細胞中有核糖體，但是沒有核仁，D錯誤，所以選C?！军c睛】因核仁與核糖體形成有關(guān)，誤認為核糖體形成都與核糖體有關(guān)，沒有想到原核細胞無核仁，但是有核糖體。33.下列所采取的措施，不涉及“降低化學(xué)反應(yīng)活化能”原理的是：A.利用果膠酶提高水果的出汁率B.滴加肝臟研磨液促使過氧化氫的分解C.滴加FeCl3溶液提高過氧化氫的分解速率D.利用水浴加熱提高胡蘿卜素的萃取效率參考答案：【知識點】C1

酶、ATP及代謝類型【答案解析】D解析：果膠酶能夠水解果膠，使果膠的水解變得容易，顯著降低果膠水解的活化能，A正確過氧化氫的分解需要過氧化氫酶，而肝臟研磨液中含有過氧化氫酶，B正確；FeCl3為催化劑，也能降低過氧化氫的分解，能降低反應(yīng)活化能，C正確；利用水浴加熱提高胡蘿卜素的萃取效率則是利用溫度升高提高胡蘿卜素的溶解度的原理，水浴加熱提高了分子的熱運動，沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，與催化劑無關(guān)，D錯誤。34.如圖是人體內(nèi)血糖平衡調(diào)節(jié)示意圖，據(jù)圖分析不正確的是（） A．由圖可知，血糖平衡的調(diào)節(jié)是由神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同完成的 B．圖中甲表示胰島B細胞，乙為胰島A細胞，A為胰高血糖素，B為胰島素 C．結(jié)構(gòu)③通過釋放神經(jīng)遞質(zhì)，直接影響甲的分泌 D．血糖降低能直接刺激胰島和腎上腺分泌相應(yīng)激素 參考答案：D【考點】體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)． 【分析】由題中的圖形信息可得甲表示胰島B細胞，乙為胰島A細胞，A為胰高血糖素，B為胰島素；結(jié)構(gòu)③對血糖的調(diào)節(jié)屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)，通過釋放神經(jīng)遞質(zhì)，直接影響甲分泌激素，所以血糖平衡的調(diào)節(jié)是由神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同完成的．當血糖含量升高時，胰島素分泌增多，促進葡萄糖進入肝臟、肌肉、脂肪等組織細胞，并且在這些細胞中合成糖元、氧化分解或者轉(zhuǎn)化成脂肪；另一方面又能夠抑制肝糖元的分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，從而降低血糖．血糖含量降低時，胰高血糖素含量升高，促進肝糖元分解，促進非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖． 【解答】解：A、由圖分析，血糖調(diào)節(jié)的方式是神經(jīng)﹣體液調(diào)節(jié)；故A正確． B、血糖濃度升高，則刺激胰島B細胞分泌胰島素，血糖濃度低時，促進胰島A細胞分泌胰高血糖素；故B正確． C、結(jié)構(gòu)③對血糖的調(diào)節(jié)屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)，通過釋放神經(jīng)遞質(zhì)，直接影響甲分泌激素；故C正確． D、血糖降低能直接刺激胰島分泌相應(yīng)激素，但不能直接刺激腎上腺分泌相應(yīng)激素，必需通過下丘腦來調(diào)節(jié)；D錯誤． 故選D． 【點評】本題考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的相關(guān)知識，意在考查考生理解人體內(nèi)血糖平衡調(diào)節(jié)的知識要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力以及識圖分析能力． 35.右圖甲、乙為真核生物遺傳信息傳遞過程中的某兩個階段的示意圖，圖丙為圖乙中部分片段的放大示意圖。對此分析合理的是A．圖甲所示過程主要發(fā)生于細胞核內(nèi)，圖乙所示過程主要發(fā)生于細胞質(zhì)內(nèi)B．圖中催化圖甲、乙所示兩過程的酶1、酶2和酶3是相同的C．圖丙中a鏈為模板鏈，b鏈為轉(zhuǎn)錄出的子鏈RNAD．圖丙中含有兩種五碳糖、五種堿基、五種核苷酸參考答案：C【知識點】基因的結(jié)構(gòu)和基因的表達解析：圖甲表示DNA復(fù)制過程，圖乙表示轉(zhuǎn)錄過程，轉(zhuǎn)錄過程主要發(fā)生在細胞核中；酶1、酶2是DNA聚合酶，酶3是RNA聚合酶；圖丙中含有兩種五碳糖、五種堿基、8種核苷酸。【思路點撥】根據(jù)DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄知識分析36.新生兒小腸上皮細胞通過消耗能量，可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。這兩種物質(zhì)被吸收到血液中的方式分別是(

)A主動運輸、主動運輸

B胞吞、主動運輸C主動運輸、胞吞

D被動運輸、主動運輸參考答案：B37.下圖是艾滋病病毒侵入人體后發(fā)生免疫反應(yīng)的部分圖解，下列分析正確的是:A．某流感病毒侵入機體后，T細胞細胞周期變短B．效應(yīng)T細胞與靶細胞密切接觸依賴B物質(zhì)，B物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是脂質(zhì)C．T細胞成熟于骨髓，具有識別、呈遞抗原及增殖分化的功能D．A物質(zhì)為抗體，最終將甲型流感病毒清除參考答案：A38.一個用15N標記的DNA分子含100個堿基對，其中腺嘌呤40個，在不含15N的培養(yǎng)液中經(jīng)過n次復(fù)制后，不含15N的DNA分子總數(shù)與含15N的DNA分子總數(shù)之比為7∶1，復(fù)制過程共需游離的胞嘧啶為m個，則n、m分別是A．3、900

B．3、420

C．4、420

D．4、900參考答案：答案：D39.培育“試管山羊”的基本過程如下圖所示，有關(guān)敘述正確的是A．圖中采集的精子可以直接和卵母細胞受精B．乙表示受精作用，該過程在子宮中進行C．丁過程應(yīng)將原腸胚移植到與供體表現(xiàn)型相同的代孕母羊子宮內(nèi)D．可取早期胚胎（如桑葚胚、囊胚）進行均等分割以增加胚胎的數(shù)量參考答案：D40.下列關(guān)于人體感受器的敘述正確的是（

）

A.痛覺感受器僅能感受物理信號B.視網(wǎng)膜是光感受器，能形成光覺C.人體內(nèi)耳的耳蝸是聲音與身體平衡的感受器D.人體的化學(xué)感受器主要分布在鼻腔嗅黏膜和口腔舌的味蕾部分參考答案：D二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下圖為高等綠色植物和高等動物（如人體）新陳代謝的部分過程示意圖，請分析回答：（1）含乙結(jié)構(gòu)的細胞產(chǎn)生的CO2分子如果直接進入含甲結(jié)構(gòu)的另一細胞中被利用，其被利用的場所是

。（2）在整個示意圖中，有兩處錯誤，是不能進行的反應(yīng)過程，分別是

（填序號）。（3）對過程①起促進作用的激素是

。（4）過程⑧是在細胞的

（填細胞器名稱）中進行的。（5）5—氟嘧啶的結(jié)構(gòu)與尿嘧啶非常相似，可以影響

的過程，從而干擾癌基因的表達，所以有治療癌癥的功效。若利用對某