新版譯林三年級(jí)上冊(cè)AUnitHello3課時(shí)教案

新版譯林三年級(jí)上冊(cè)AUnitHello3課時(shí)教案一、教學(xué)目標(biāo)掌握本課時(shí)的生詞：cake、bread、juice、water、happy、sad。熟練掌握本課的對(duì)話(huà)，通過(guò)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)及情境模擬，能夠完成與課文相關(guān)的交際活動(dòng)。能夠理解與本課文相關(guān)的簡(jiǎn)單圖示。培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)和聽(tīng)力能力，提高學(xué)生的表達(dá)自己的意愿和問(wèn)題的能力。二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)生詞的學(xué)習(xí)掌握。對(duì)話(huà)的聽(tīng)說(shuō)并模仿。課文的理解與表達(dá)。難點(diǎn)短語(yǔ)的掌握和運(yùn)用。三、教學(xué)準(zhǔn)備教師：教師課件、黑板、筆。學(xué)生：課本、文具。四、教學(xué)過(guò)程1.Warm-up教師播放背景音樂(lè)，《HappyBirthday》歌曲，讓學(xué)生跟著節(jié)拍鼓掌或是模仿唱一唱，為本課的學(xué)習(xí)做好鋪墊。教師問(wèn)學(xué)生，今天是誰(shuí)的生日，學(xué)生們回答是自己的生日。2.Presentation教師出示制作蛋糕所需的材料圖片，引出生詞cake和bread，并請(qǐng)學(xué)生跟讀并模仿其發(fā)音。引領(lǐng)學(xué)生看圖片，出示桌上盛放的飲料，并請(qǐng)學(xué)生跟讀并模仿其發(fā)音，同時(shí)介紹新的生詞juice、water。老師請(qǐng)志愿者上來(lái)表演，模擬課文中的對(duì)話(huà)，并引導(dǎo)其他學(xué)生進(jìn)行跟讀和模仿，幫助學(xué)生熟悉對(duì)話(huà)中的短語(yǔ)、表情和語(yǔ)調(diào)。引領(lǐng)學(xué)生觀察圖片并發(fā)散思維，引導(dǎo)學(xué)生描述人物和情境特征，了解生活場(chǎng)景，同時(shí)認(rèn)識(shí)新生詞happy和sad。3.Practice教師出示圖片，讓學(xué)生進(jìn)行口頭描述，練習(xí)使用課文中的單詞和短語(yǔ)。模擬對(duì)話(huà)情境，讓學(xué)生角色扮演并表現(xiàn)出不同的情緒，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)情緒的認(rèn)知。老師播放對(duì)話(huà)音頻，讓學(xué)生在傾聽(tīng)和理解的基礎(chǔ)上，跟讀對(duì)話(huà)內(nèi)容，并糾正學(xué)生發(fā)音和語(yǔ)法錯(cuò)誤。4.Production組織學(xué)生小組討論：如果自己過(guò)生日，要請(qǐng)幾個(gè)朋友來(lái)參加，需要準(zhǔn)備什么，以及要喝什么、吃什么。讓學(xué)生展開(kāi)小組創(chuàng)意比賽，對(duì)話(huà)表演，用本節(jié)課習(xí)得的語(yǔ)言和知識(shí)展開(kāi)對(duì)話(huà)，同時(shí)課堂上拋出問(wèn)題，學(xué)生團(tuán)隊(duì)以使用課文中的單詞和短語(yǔ)，展開(kāi)互動(dòng)對(duì)話(huà)，并綜合運(yùn)用學(xué)到的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)、表情等來(lái)進(jìn)行表達(dá)。5.Expansion學(xué)生個(gè)人活動(dòng)，用英文來(lái)畫(huà)一幅關(guān)于自己生日的畫(huà)，同時(shí)熟記英文生日祝福語(yǔ)。家庭作業(yè)：回家將課上所學(xué)內(nèi)容回憶并總結(jié)（含表達(dá)句子、單詞及自由創(chuàng)作等）。五、教學(xué)總結(jié)本課時(shí)是一堂以學(xué)生為主體的互動(dòng)教學(xué)課，教師主要進(jìn)行引導(dǎo)和指導(dǎo)，在展開(kāi)語(yǔ)言表達(dá)和交際活動(dòng)的過(guò)程中激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，同時(shí)對(duì)學(xué)生興趣、掌握情況、語(yǔ)言能力進(jìn)行觀察和指導(dǎo)，幫