河北省滄州市海興縣趙毛陶中學(xué)2022-2023學(xué)年高一化學(xué)上學(xué)期期末試卷含解析

河北省滄州市海興縣趙毛陶中學(xué)2022-2023學(xué)年高一化學(xué)上學(xué)期期末試卷含解析一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題4分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求，共60分。）1.把0.05molNaOH固體分別加入到100mL下列液體中，溶液的導(dǎo)電能力變化最小的是（

）A.自來水

B.0.5mol/L鹽酸C.0.5mol/LCH3COOH溶液

D.0.5mol/LKCl溶液參考答案：B試題分析：A、加水稀釋，離子濃度降低，導(dǎo)電能力降低，故錯(cuò)誤；B、兩者恰好反應(yīng)生成NaCl，溶液中離子的濃度幾乎不變，導(dǎo)電能力變化最小，故正確；C、生成CH3COONa，CH3COOH是弱酸，而CH3COONa屬于鹽，導(dǎo)電能力增強(qiáng)，故錯(cuò)誤；D、離子濃度增大，導(dǎo)電能力增大，故錯(cuò)誤。2.下列敘述正確的是(

)A．1molH2O的質(zhì)量為18g/mol

B．CH4的摩爾質(zhì)量為16g

C．3.01×1023個(gè)SO2分子的質(zhì)量為32g

D．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，1mol任何物質(zhì)體積均為22.4L

參考答案：C

3.根據(jù)反應(yīng)式：①Fe+Cu2+═Fe2++Cu

②2Fe3++Cu═2Fe2++Cu2+可判斷離子的氧化性從強(qiáng)到弱的順序是（）A.Fe2+、Fe3+、Cu2+

B.Fe2+、Cu2+、Fe3+C.Cu2+、Fe2+、Fe3+

D.Fe3+、Cu2+、Fe2+參考答案：D由反應(yīng)①Fe+Cu2+═Fe2++Cu可知，氧化性Fe3+＞Cu2+，由反應(yīng)②2Fe3++Cu═2Fe2++Cu2+可知，氧化性Cu2+＞Fe2+，則氧化性Fe3+＞Cu2+＞Fe2+，故選D。4.下面四個(gè)選項(xiàng)是四位同學(xué)在學(xué)習(xí)化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡理論以后,聯(lián)系化工生產(chǎn)實(shí)際所發(fā)表的看法,你認(rèn)為不正確的是A.化學(xué)反應(yīng)速率理論可指導(dǎo)怎樣在一定時(shí)間內(nèi)快出產(chǎn)品；B.化學(xué)平衡理論可指導(dǎo)怎樣使用有限原料多出產(chǎn)品；C.化學(xué)反應(yīng)速率理論可指導(dǎo)怎樣提高原料的轉(zhuǎn)化率；D.正確利用化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡理論都可提高化工生產(chǎn)的綜合經(jīng)濟(jì)效益。參考答案：C略5.同溫同壓下，氣體A與氧氣的質(zhì)量比為1∶2，體積比為1∶4，氣體A的相對(duì)分子質(zhì)量是

A．16B．17C．44D．64參考答案：D略6.下列能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

A．用NaOH溶液除去CO2中混有的HCl氣體

B．用分液漏斗分離四氯化碳和水的混合物

C．加入鹽酸以除去硫酸鈉中的少許碳酸鈉雜質(zhì)

D．配制一定濃度的氯化鉀溶液1000mL，準(zhǔn)確稱取氯化鉀固體，放入到1000ml的容量瓶中，加水溶解，振蕩搖勻，定容參考答案：B略7.已知32gX和40gY恰好完全反應(yīng)，生成mgQ和9gH，在相同條件下，16gX和30gY混合反應(yīng)生成0.25molQ及若干摩爾H，則物質(zhì)Q的摩爾質(zhì)量應(yīng)是(

)A．163

B．126

C．122

D．63參考答案：B

8.起固氮作用的化學(xué)反應(yīng)的是A．工業(yè)上用氮?dú)夂蜌錃夂铣砂睔?/p>

B．一氧化氮與氧氣反應(yīng)生成二氧化氮C．氨氣經(jīng)催化氧化生成一氧化氮

D．由氨氣制碳酸氫銨和硫酸銨參考答案：A略9.X和Y屬短周期元素，X原子的最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的一半，Y位于X的前一周期，且最外層只有一個(gè)電子，下列的說法正確的是A．X可能是第二周期非金屬元素

B．X可能是第三周期金屬元素C．Y可能與X同主族

D．Y一定是金屬元素參考答案：C略10.用足量的CO還原8g鐵的氧化物，把生成的CO2全部通入到過量的澄清石灰水中，得到的沉淀干燥后質(zhì)量為15g，則此鐵氧化物的化學(xué)式是A.Fe2O3

B.FeO

C.Fe3O4

D.Fe3O4和FeO的混合物參考答案：A【詳解】得到的沉淀是碳酸鈣，質(zhì)量是15g，則物質(zhì)的量是0.15mol，所以反應(yīng)中生成的CO2的物質(zhì)的量也是0.15mol，所以根據(jù)原子守恒可知，氧化物中氧原子的物質(zhì)的量是0.15mol，質(zhì)量是0.15mol×16g/mol＝2.4g。則鐵的質(zhì)量是8g－2.4g＝5.6g，物質(zhì)的量是0.1mol，即鐵原子與氧原子的物質(zhì)的量是2︰3，所以氧化物的化學(xué)式是Fe2O3，答案選A。11.某原電池的總反應(yīng)的離子方程式是：Zn+Cu2+=Zn2++Cu，此反應(yīng)的原電池正確的是（

）

正極負(fù)極電解質(zhì)溶液ACuZnHClBZnCuCuSO4CCuZnCuSO4DCuZnZnCl2參考答案：C略12.下列分離物質(zhì)的方法中，根據(jù)微粒大小進(jìn)行分離的是（

）A、萃取

B、過濾

C、蒸發(fā)

D、升華參考答案：B略13.下列物質(zhì)的分類正確的是

堿酸鹽堿性氧化物酸性氧化物ANaOHH2SO4BaCO3SO2CO2BBa(OH)2HClNaClNa2OCOCNaOHCH3COOHCaCl2COSO2DKOHHClOCaCO3CaOSO3

參考答案：D略14.X、Y、Z、W是原子序數(shù)依次增大的短周期元素，且互不同族；其中只有兩種為金屬；X原子的最外層電子數(shù)與次外層電子數(shù)相等；X與W、Y與Z這兩對(duì)原子的最外層電子數(shù)之和均為9。單質(zhì)Y和W都可與濃的NaOH溶液反應(yīng)。下列說法不正確的是()A．原子半徑：Y>Z>WB．非金屬性最強(qiáng)的元素為WC．Y的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物為強(qiáng)酸D．XW2分子中各原子最外層電子均達(dá)到8電子結(jié)構(gòu)參考答案：D略15.下列敘述中，正確的是A．同周期元素中，ⅦA族元素的原子半徑最大B．ⅥA族元素的原子，其半徑越大，越容易得到電子C．室溫時(shí)，0族元素的單質(zhì)都是氣體D．元素周期表中從ⅢB到ⅡB這10個(gè)縱行的元素都是金屬元素參考答案：CD略二、實(shí)驗(yàn)題（本題包括1個(gè)小題，共10分）16.（14分）某校化學(xué)學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了兩組實(shí)驗(yàn)來探究元素周期律．一組同學(xué)為驗(yàn)證鹵素單質(zhì)氧化性的相對(duì)強(qiáng)弱，用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（夾持儀器已略去，氣密性已檢驗(yàn)）．實(shí)驗(yàn)過程及現(xiàn)象：Ⅰ．打開彈簧夾，打開活塞a，滴加濃鹽酸．Ⅱ．當(dāng)B和C中的溶液都變?yōu)辄S色時(shí)，夾緊彈簧夾．Ⅲ．當(dāng)B中溶液由黃色變?yōu)樽丶t色時(shí)，關(guān)閉活塞a．Ⅳ．打開活塞b，將少量C中溶液滴入D中，關(guān)閉活塞b，取下D振蕩．靜置后CCl4層溶液變?yōu)樽霞t色．請(qǐng)回答下列有關(guān)問題：（1）驗(yàn)證氯氣的氧化性強(qiáng)于碘的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是

．（2）B和C儀器口盛放浸有NaOH溶液的棉花的作用

．（3）過程Ⅲ實(shí)驗(yàn)的目的是

．（4）由此實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論：同主族元素從上到下，原子半徑逐漸增大，得電子能力逐漸

（填“減弱”或“增強(qiáng)”）．參考答案：（1）淀粉KI試紙變藍(lán)；（2）吸收未反應(yīng)的氯氣，可防止其對(duì)空氣的污染；（3）確認(rèn)C的黃色溶液中無Cl2，排除Cl2對(duì)溴置換碘實(shí)驗(yàn)的干擾；（4）減弱

【考點(diǎn)】非金屬在元素周期表中的位置及其性質(zhì)遞變的規(guī)律．【分析】驗(yàn)證鹵素單質(zhì)氧化性的相對(duì)強(qiáng)弱，裝置A：高錳酸鉀溶液和濃鹽酸反應(yīng)生成氯化錳、氯化鉀、氯氣和水，裝置A中生成氯氣，燒瓶上端濕潤的碘化鉀淀粉試紙變藍(lán)色，驗(yàn)證氯氣的氧化性強(qiáng)于碘，裝置B：裝置B中盛有溴化鈉，氯氣進(jìn)入裝置B中，氯氣氧化溴離子為溴單質(zhì)，溶液呈橙紅色，驗(yàn)證氯的氧化性強(qiáng)于溴，氯氣有毒，能被氫氧化鈉吸收，浸有氫氧化鈉的棉花防止氯氣污染空氣，當(dāng)B和C中的溶液都變?yōu)辄S色時(shí)，夾緊彈簧夾，為驗(yàn)證溴的氧化性強(qiáng)于碘，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)避免氯氣的干擾，當(dāng)B中溶液由黃色變?yōu)樽丶t色時(shí)，說明有大量的溴生成，此時(shí)應(yīng)關(guān)閉活塞a，否則氯氣過量，影響實(shí)驗(yàn)結(jié)論，為驗(yàn)證溴的氧化性強(qiáng)于碘，應(yīng)將C中生成的溴加入到盛有KI溶液的D中，如發(fā)生氧化還原反應(yīng)，則靜至后CCl4層溶液變?yōu)樽霞t色，由此分析解答．【解答】解：（1）淀粉變藍(lán)色，說明有單質(zhì)碘生成，說明氯氣氧化性強(qiáng)于單質(zhì)碘，故答案為：淀粉KI試紙變藍(lán)；（2）B和C儀器口盛放浸有NaOH溶液的棉花的作用吸收未反應(yīng)的氯氣，可防止其對(duì)空氣的污染，故答案為：吸收未反應(yīng)的氯氣，可防止其對(duì)空氣的污染；（3）為驗(yàn)證溴的氧化性強(qiáng)于碘，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)避免氯氣的干擾，當(dāng)B中溶液由黃色變?yōu)樽丶t色時(shí)，說明有大量的溴生成，此時(shí)應(yīng)關(guān)閉活塞a，否則氯氣過量，影響實(shí)驗(yàn)結(jié)論，故答案為：確認(rèn)C的黃色溶液中無Cl2，排除Cl2對(duì)溴置換碘實(shí)驗(yàn)的干擾；（4）由實(shí)驗(yàn)可知氯氣的氧化性強(qiáng)于液溴，而液溴的氧化性強(qiáng)于碘單質(zhì)，所以同主族元素從上到下，原子半徑逐漸增大，得電子能力逐漸減弱，故答案為：減弱．【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了鹵素單質(zhì)氧化性的相對(duì)強(qiáng)弱的驗(yàn)證，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并用鹵素性質(zhì)進(jìn)行解釋是解答關(guān)鍵，注意要排除干擾因素的存在，題目難度中等．三、綜合題（本題包括3個(gè)小題，共30分）17.如圖所示物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系中，A是一種固體單質(zhì)，E是一種白色沉淀。a溶液是NaOH溶液，F(xiàn)是中學(xué)常見的密度最小的氣體。

請(qǐng)回答下列問題：（1）B的化學(xué)式是

，C的化學(xué)式是

。（2）B和a溶液反應(yīng)的離子方程式是

。（3）A和a溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是

。（4）B在高溫下能制得A，寫出化學(xué)方程式

。參考答案：（1）SiO2（1分）

Na2SiO3（1分）（2）SiO2＋2OH－===SiO＋H2O（2分）（3）Si＋2NaOH＋H2O===Na2SiO3＋2H2↑（2分）（4）SiO2＋2CSi＋2CO↑（2分）18.(10分)將2molNa2O2和XmolNaHCO3的固體混合物放在密閉容器中加熱進(jìn)行充分反應(yīng)，并保持250oC。(1)寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：

、

、

(2)隨X值的變化，殘留固體和氣體的成分也發(fā)生相應(yīng)的變化：X的值殘留固體的成分及其物質(zhì)的量氣體的成分及其物質(zhì)的量

2molNa2CO3：2mol

NaOH：2mol

4mol

O2：1mol

H2O：2mol參考答案：2NaHCO3=

Na2CO3

+

CO2↑

+H2O

2CO2

+2Na2O2=2Na2CO3

+

O2

2H2O+2Na2O2

=4NaOH+O2↑

O2

:1mol

Na2CO3

:

4mol

19.在氧化還原反應(yīng)中