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文檔簡介
甘肅省蘭州市安寧區(qū)2023年六年級數(shù)學第二學期期末達標測試試題一、選擇題。(選擇正確答案的序號填在括號內(nèi))1.下面各數(shù)中,因數(shù)個數(shù)最多的是(
)。A.18
B.48
C.1002.下面()不是假分數(shù)。A. B. C.3.200克糖水中含糖15克,糖占水的()A. B. C. D.4.34A.9 B.12 C.165.東東早上喝了一杯牛奶,約240()A.L B.mL C.6.如下圖,如果x點的位置表示為(2,3),則點y的位置表示為()A.(4,4) B.(4,5) C.(5,4)7.用小正方體搭建的一些幾何體,從正面看形狀相同的有()。A.(1)(4) B.(2)(3) C.(1)(2) D.(1)(3)8.一個立體圖形由5個小正方體搭成,從正面、左面、上面看到的圖形分別是:這個立體圖形是()。A. B. C. D.9.長方體的長擴大到原來的5倍,寬縮小到原來的,高不變,體積()A.擴大到原來的5倍 B.縮小到原來的 C.不變二、填空題。10.小明集的郵票的和小華的同樣多,小華一共集了24張,小明集了(____)張.11.6085dm3=(______)m3;785ml=(______)cm3=(______)dm3。12.在括號里填上最簡分數(shù)。35分=(_____)時150千克=(_____)噸25公頃=(_____)平方千米13.小剛搭建了一個幾何體,從正面、上面和左面看到的都是如圖的形狀,請問:他一定是用(_______)個小正方體搭成的.14.在下面每組數(shù)的中填上“>、<、=”。3.250.8251立方米1升15.小紅今年a歲,比小英大2歲,小英今年(__________)歲。16.圓的半徑擴大2倍,面積也擴大2倍.(____)17.長方體和正方體都有6個面,(_____)條棱,(_____)個頂點。18.一根長48分米的鐵絲焊成一個長方體框架,這個長方體框架中相交于一點的三條棱的長度和是(______)分米。19.如圖,把這個展開圖折成一個長方體,(1)如果A面在底部,那么_____面在上面.(2)如果F面在前面,從左面看是B面,那么_____面在上面.20.在括號里填上合適的單位。一瓶飲料約300(______)一桶食用油的容積約是5(______)一盒粉筆的體積大的是800(______)一間教室的占地面積約48(______)21.在1~10的自然數(shù)中,(_______)既是奇數(shù),又是合數(shù);(________)既不是質(zhì)數(shù),又不是合數(shù)。22.分子是10的最大假分數(shù)是(____),最小假分數(shù)是(____);分母是7的所有最簡真分數(shù)的和是(____)。23.長方體或正方體容器容積的計算方法,跟(_____)的計算方法相同,但要從容器(_____)量(_____)、(_____)、(_____)。三、計算題。24.直接寫出得數(shù)。+=-=0.95-=-=2-=1--=-=+-=25.解方程。26.計算下列各題,能簡算的要簡算.+2---+-++-四、按要求畫圖。27.如圖從前面看到的圖形是_____,從右面看到的圖形是_____.28.看分數(shù),涂顏色。五、解答題。29.教練陪小明練習100米蛙泳,他們兩人游泳的路程和時間的關系如下圖:請你看圖回答問題.(1)小明比教練先游多少秒?教練到達終點時,小明還要再游多少秒?(2)小明游到多少米時速度明顯慢了下來?(3)教練游的時間比小明少多少秒?30.學校買來的籃球比排球多48個,籃球的個數(shù)正好是排球的4倍.學校買來籃球和排球各多少個?(列方程解決問題)31.一個長方體的玻璃缸,長6dm,寬5dm,高4dm,水深3.2dm.如果放入一個棱長3dm的正方體鐵塊,水會溢出嗎?如果會,溢出多少升?32.爸爸今年的年齡是小明的3倍,小明比他爸爸小26歲,爸爸和小明今年分別是多少歲?33.一艘輪船往返于A,B兩地,去時順水航行,每小時行36千米,返回時逆水航行,每小時行24千米,往返一次共用1.5小時,A,B兩地相距多少千米?34.我省2009上半年月平均氣溫如表:月份一二三四五六平均氣溫(℃)3511152426(1)根據(jù)上表數(shù)據(jù)繪制折線統(tǒng)計圖.(2)上半年中,月氣溫最高,月氣溫最低,月到月氣溫上升最快.(3)我省2009上半年月平均氣溫是.
參考答案一、選擇題。(選擇正確答案的序號填在括號內(nèi))1、B【解析】略2、C【分析】根據(jù)分子和分母相等或分子比分母大的分數(shù)叫假分數(shù),進行分析。【詳解】A.,5>2,是假分數(shù);B.,3=3,是假分數(shù);C.,1<4,不是假分數(shù)。故答案為:C本題考查了假分數(shù),分子比分母小的分數(shù)是真分數(shù)。3、C【解析】略4、C【解析】分子由3變?yōu)?+9=12,擴大了12÷3=4倍,要使分數(shù)的大小不變,分母也應擴大4倍,分母應該乘以4,變?yōu)椋?×4=1.故選:C.5、B【解析】略6、C【詳解】根據(jù)題意可知,如果x點的位置表示為(2,3),可知x點在第2列第3行,那么y在第5列第4行,據(jù)此用數(shù)對表示即可.故答案為C.7、A【分析】分別畫出從正面看到的形狀,再選擇即可。【詳解】從正面看到的形狀分別是:故答案為:A本題考查了從不同方向觀察幾何體。8、B【分析】分別將A、B、C、D的正面、左面、上面觀察圖畫出來,和題目中的進行比較即可。【詳解】A從正面、左面、上面看到的圖形分別是:B從正面、左面、上面看到的圖形分別是:C從正面、左面、上面看到的圖形分別是:D從正面、左面、上面看到的圖形分別是:符合題意的是第二個。故答案為:B本題考查從不同方向觀察幾何圖形,考查的是學生的立體想象能力。9、C【解析】略二、填空題。10、40【詳解】略11、6.0857850.785【分析】(1)立方分米和立方米之間的進率是1000,把6085立方分米換算成立方米,用6085除以進率1000,即小數(shù)點向左移動三位即可;(2)1毫升=1立方厘米,立方厘米和立方分米之間的進率是1000,把785立方厘米換算成立方分米,用785除以進率1000,即小數(shù)點向左移動三位,數(shù)位不夠,整數(shù)部分要補0;【詳解】6085dm3=6.085785mL=785=0.785dm3主要考查體積單位的換算,把低級單位換算成高級單位,要除以單位間的進率;要注意位數(shù)不夠時,要在整數(shù)部分和小數(shù)部分補0。12、【解析】略13、4個【分析】這個立體圖形,從正面看是3個正方形,說明從正面看是由3個小正方體組成的,分兩層,下層2個,上層1個居右;從上面看和左面看也是3個正方形,可以確定有兩列,里面一列靠右有1個?!驹斀狻坑煞治隹傻萌鐖D:一共有3+1=4(個)本題是考查從不同方向觀察物體和幾何體圖形,培養(yǎng)觀察能力和空間想象能力。14、=;<;>;>;>【分析】分數(shù)與小數(shù)比較時,可將分數(shù)轉(zhuǎn)化成小數(shù)或小數(shù)轉(zhuǎn)化成分數(shù)再比較;同分子分數(shù)大小比較的方法:分母越大,分數(shù)越??;反之則越大;異分母分數(shù)大小比較的方法:先通分,化成同分母的分數(shù)再比較;帶有單位比較時,先轉(zhuǎn)化成相同的單位再比較。【詳解】=3.25,3.25=3.25所以=3.25;因為50>20,所以<;=,=,因為>,所以>;≈0.833,因為0.833>0.825,所以>0.825;1立方米=1000升,因為1000升>1升,所以1立方米>1升。本題綜合性較強,熟練掌握基礎知識是解答本題的關鍵。15、a-2【解析】略16、錯誤【解析】略17、128【解析】略18、12【分析】由題意可知,將一根長48分米的鐵絲焊成一個長方體框架,所以該長方體的棱長之和等于48分米,而長方體框架中相交于一點的三條棱分別是長方體的長、寬、高,則根據(jù)長方體的棱長之和=(長+寬+高)×4可求出長方體的長、寬、高之和;據(jù)此解答即可?!驹斀狻坑煞治隹芍洪L方體的棱長之和是48分米,長方體框架中相交于一點的三條棱分別是長方體的長、寬、高,所以長、寬、高三條棱之和為:48÷4=12(分米)故答案為:12本題主要考查了長方體的應用,關鍵是要理解長方體的棱長之和=(長+寬+高)×4。19、FC【分析】利用正方體及其表面展開圖的特點解題.這是一個正方體的平面展開圖,共有六個面,其中面“A”與面“F”相對,面“B”與面“D”相對,“C”與面“E”相對.【詳解】由圖可知,“C”與面“E”相對.則(1)因為面“A”與面“F”相對,所以A面是長方體的底部時,F(xiàn)面在上面;(2)由圖可知,如果F面在前面,B面在左面,那么“E”面在下面,因為面“C”與面“E”相對,所以C面會在上面;故答案為F,C.20、毫升升立方厘米平方米【分析】常用的容積單位有升和毫升,常用的體積單位有立方米、立方分米和立方厘米,常用的面積單位有平方米、平方分米、平方厘米,要根據(jù)實際情況結(jié)合單位的大小選擇合適的計量單位?!驹斀狻扛鶕?jù)實際情況可知,一瓶飲料約300毫升;一桶食用油的容積約是5升;一盒粉筆的體積大約是800立方厘米;一間教室的占地面積約48平方米。故答案為:毫升;升;立方厘米;平方米。填寫合適的單位要注意:一要看具體是什么物體,二要看單位前的具體數(shù)字是多少。21、91【分析】不是2的倍數(shù)的數(shù)叫奇數(shù),除了1和它本身以外不再有其他因數(shù),這樣的數(shù)叫質(zhì)數(shù);除了1和它本身以外還有其他因數(shù),這樣的數(shù)叫合數(shù),據(jù)此分析?!驹斀狻吭?~10的自然數(shù)中,9既是奇數(shù),又是合數(shù);1既不是質(zhì)數(shù),又不是合數(shù)。本題考查了奇數(shù)、質(zhì)數(shù)和合數(shù),2的倍數(shù)叫偶數(shù),2是質(zhì)數(shù)里唯一的偶數(shù)。22、3【解析】略23、體積里面長寬高【解析】略三、計算題。24、;;0.35;;0;;【分析】異分母分數(shù)加減法法則:先通分,然后按同分母分數(shù)加減法法則進行計算,結(jié)果能約分的要約分。0.95-這道題,把化成小數(shù)計算要比0.95化成分數(shù)計算簡單;1--這道題,可以應用減法的性質(zhì)簡便運算;最后一道題,把最后面的-移到前面的后面,兩個數(shù)相互抵消,也可以使計算簡便?!驹斀狻浚?.95-=0.95-0.6=0.35-=2-=1--==1-1=0-=+-==異分母分數(shù)相加減,難點在通分。通分時,①互質(zhì)的兩個數(shù)的乘積就是它們的公分母;②成倍數(shù)關系的兩個數(shù),較大數(shù)是它們的公分母;③其他情況應用短除法來求公分母。25、【分析】方程兩邊同時加即可?!驹斀狻拷猓簒=26、111【解析】略四、按要求畫圖。27、【解析】這個立體圖形由6個相同的小正方體組成,從前面能看到6個正方形,分兩行,下行4個,上行2個,左齊;從面只看到一列2個長方形.28、【詳解】按照分數(shù)涂顏色時,分母是幾,就把這個整體平均分成幾份,分子是幾,就把其中的幾份涂上顏色即可。五、解答題。29、(1)橫軸代表的是時間,可以看出小明比教練先游了10秒;到達終點的時候小明和教練相差了5秒.(2)從小明的折線圖中可以看出在20秒的時候,折線變得平緩了,而折線的平緩程度表示的是游動的速度.(3)教練后出發(fā)了10秒,而且先小明5秒到的終點,所以教練的時間比小明多:10+5=15(秒)答:小明比教練先游了10秒,教練到達終點的時候,小明還要再游5秒.【解析】①橫軸代表隊的是時間,可以看出小明比教練先游了10秒;到達終點的時候小明和教練相差了5秒②從小明的折線圖中可以看出在20秒的時候,折線變得平緩了,而折線的平緩程度表示的是游動的速度③教練后出發(fā)了10秒,而且先小明5秒到的終點,所以教練的時間比小明多:10+5=15(秒)答:小明比教練先游了10秒,教練到達終點的時候,小明還要再游5秒;小明游到20秒的時候速度明顯慢了下來;教練游的時間比小明少了15秒.【分析】兩個折線的起點和終點不一樣,所以他們的時間就不想同30、64個16個【詳解】解:設學校買來x個排球4x-x=483x=48x=1616×4=64(個)31、6×5×(4-3.2)=24(dm3)3×3×3-24=3(L)答:會溢出,溢出3L.【解析】略32、13歲,39歲【解析】解:設小明今年X歲。3X-X=26X=13爸爸:13×3=39(歲)33、21.6千米【分析】本題是一道行程問題,首先設兩地之間的距離為x千米,去時順流的時間可表示為小時,返回逆流的時間為小時,又已知往返的時間的總和是1.5小時,以此為等量關系列方程:+=1.5,求出x的值就是兩地之間的距離?!驹斀狻拷猓涸OAB兩地之間的距離為x千米;+=1.5答:A,B兩地相距21.6千米。本題是一道行程問題,運用路程÷速度=時間進行解答,本題的等量關系是往返的時間的和是1.5小時,設出路程即可解答。34、(2)六,一,四,五;(3)14°C.【解析
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