廣東商學院人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)建設方案

1附件1廣東商學院人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)建設方案〔2021年—2021年〕為落實?教育部財政部關于實施高等學校本科教學質(zhì)量與教學改革工程的意見?、?教育部關于進一步深化本科教學改革全面提高教學質(zhì)量的假設干意見?以及?廣東商學院本科教學質(zhì)量與教學改革工程實施方案?的精神，根據(jù)我校教學工作的總體部署，推進我校人才培養(yǎng)模式的改革與創(chuàng)新，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，學校決定建設“人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)〞〔以下簡稱“實驗區(qū)〞〕。一、總體思路與功能定位1．實驗區(qū)建設總體思路依托我校經(jīng)濟與管理實驗教學中心，整合相關教學院〔部〕資源，建立一個在教學理念、培養(yǎng)方案、教學模式、管理機制和保障監(jiān)控機制等方面進行人才培養(yǎng)綜合改革的教學實驗區(qū)，并力爭打造成國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)，為我校人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新、教學團隊建設、管理團隊建設、管理機制創(chuàng)新等積累經(jīng)驗，為人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新成果在全校的推廣打下良好根底。2．實驗區(qū)功能定位作為人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新的試點單位，實驗區(qū)是全校教學改革成果的孵化區(qū)，也是教學信息化成果推廣應用的示范區(qū)，將對我校人才培養(yǎng)模式的綜合配套改革起示范和推動作用。3．實驗區(qū)人才培養(yǎng)目標定位培養(yǎng)適應經(jīng)濟社會開展需要的根底扎實，實踐與創(chuàng)新能力強，具有國際化視野和企業(yè)家潛質(zhì)，并能反映區(qū)域經(jīng)濟和文化特點的“有創(chuàng)意、能創(chuàng)造、善創(chuàng)業(yè)〞的復合應用型人才。實驗區(qū)學生畢業(yè)后兩到三年內(nèi)將有30%以上的學生進行自主創(chuàng)業(yè)，30%以上的學生走上企業(yè)中層管理崗位。二、建設原那么1．特區(qū)原那么。實驗區(qū)允許突破現(xiàn)有制度框架與管理模式，配套特殊政策，確保實驗區(qū)相對獨立運作。2．創(chuàng)新原那么。確立先進的教育教學理念，進行課程體系、教學內(nèi)容、教學手段和方法、教學組織形式和管理機制等多方面的綜合配套改革，在人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新方面大膽探索，大膽實踐，積累經(jīng)驗。3．優(yōu)勢原那么。充分發(fā)揮學科與專業(yè)建設優(yōu)勢，依托主體學科，基于我校已搭建的經(jīng)管類跨專業(yè)、跨學科模擬體驗式教學平臺，建設實驗區(qū)。三、實驗區(qū)創(chuàng)新內(nèi)容1．教育教學理念創(chuàng)新滔實驗衛(wèi)區(qū)遵鐵循設“海知識熟傳授撫與能福力培帥養(yǎng)并明重，彈理論煤教學浩與實購踐教互學并雨舉，擔教師庭主導傲性與額學生饞主體傍性相僚結合鞠〞鍋的現(xiàn)貧代教魯育教些學理加念，造充分蠟利用河校內(nèi)目外資孝源開兩放式控辦學況，用培養(yǎng)彼具有仔企業(yè)碑家精懲神和定潛質(zhì)清的復疤合應割用型信人才社。粗2．巾培養(yǎng)聾方案紅創(chuàng)新錦實驗眼區(qū)在犧廣泛田調(diào)研殘的基途礎上佳，聘理請優(yōu)謹秀企伍業(yè)代視表、貪國內(nèi)積外知絲名學慎者和候?qū)嶒灦鄥^(qū)專昂業(yè)教亮師共病同設匹計培岸養(yǎng)方屑案。房實驗輝區(qū)課萌程體玩系主摧要包品括人宮文與抖科技酬素養(yǎng)濃模塊廉、創(chuàng)援業(yè)與蘇管理似理論董教育智模塊肚、創(chuàng)射業(yè)與遭管理墻能力的培養(yǎng)稱模塊館以及鵲創(chuàng)業(yè)此與管進理實洞踐模班塊等燒四大閉模塊班，突齡出綜浮合性旗、開欺放性蒙與創(chuàng)飲造性煎特點警，著監(jiān)力于筋創(chuàng)業(yè)染能力切和企圣業(yè)家嘗潛質(zhì)伸的培遼養(yǎng)。年限3．抹教學區(qū)模式贊創(chuàng)新邁構建逮以教吼師為肢主導羅、學督生為暗主體梅的新芳型教欣學關打系。思完善己理論愚教學腫環(huán)節(jié)悲，強國化實榮踐教坊學環(huán)指節(jié)，挑主要宏采取鉗團隊匪協(xié)作剛式學饅習方婦法，氧通過六案例螞分析毅、情鎖景?；紨M、塊管理探實踐覺等環(huán)蜓節(jié)使脊學生示理解擠管理年真諦辛，海增強招學生扁團隊喚意識帶，提宿高學戴生的傻溝通墾合作睜能力陣、滴決策殺能力蠻和綜識合執(zhí)勾行能專力。兔4．嚴管理凳創(chuàng)新雷實驗家區(qū)實探行導櫻師制志，離配備界學業(yè)焦導師吃和職燭業(yè)導籍師指庸導學攔生的蚊專業(yè)吳學習漢和職寄業(yè)規(guī)瓶劃；全在考墓核方礙式上悟，采禾取學不生自段主評拐價與丸教師踏評價沃相結符合、道個體攻評價信與團那么隊評瑞價相表結合替、過撈程評取價與廊結果明評價嗚相結配合，粒構建蘇學生戒學習篩成效先綜合億考評辛指標特與方把法體距系；滋同時巖對不偷適應籃實驗茶區(qū)學瘋習的險學生憑進行滑淘汰甘分流竟。蹲四、醬實驗變區(qū)的牲教學杯條件撫建設銅1．種師資師隊伍勾建設鋸實驗屋區(qū)踢組建駛一支腹由蹄校內(nèi)猜專職貞教師把和校樓外兼殺職教廟師組插成的捆教學姜隊伍抱。專擾職教條師要載求教貧學水俱平高根、教不學經(jīng)奪驗豐惱富，右有奉磨獻精駐神，攻有豐躁富的暑實踐天教學港經(jīng)驗樹；安兼職司教師墓一般吼是具能有豐閣富管潤理經(jīng)裂驗的姑企業(yè)或中高語級管冊理人侍員或思管理點學學捕科領充域的扮帶頭堪人；然定期串聘請布咨詢家參謀箏公司掀和企頑業(yè)高保層來念校做饅管理涉講座紅。屆2．添課程翻教材雁建設援根據(jù)鮮實驗鼓區(qū)人幫才培著養(yǎng)目值標的桃要求派，引升進高卷水平霉教材肚，編爺寫與竄課程驢改革沿內(nèi)容怠相匹君配的俗特色內(nèi)教材虜或講關義。妄3．丈教學晨資源滅建設汁充分肥利用爬我校甩教育緊技術折平臺冠，加甩強教絞學資及源建眉設。芒開發(fā)蜂能滿喪足學達生綜游合能蘆力培帶養(yǎng)需矛要的竿系列苗教學畝課件潑〔課秒堂教像學版盈、網(wǎng)務絡版役〕，艘建立肅網(wǎng)上飾教學缸拓展豐資源柱庫和薪創(chuàng)業(yè)貪知識陡學習婚網(wǎng)站惰，是建立右網(wǎng)上缸學習薪社區(qū)區(qū)和學緣生創(chuàng)蠻新網(wǎng)忽站，尊開發(fā)晨建設胃教學交案例讓。狠

隨4．梨實踐萄教學繳條件曠建設匙建立錦廣東甚商學蒼院學滲生創(chuàng)鄉(xiāng)業(yè)園禍區(qū)，敲資助糠學生霞進行淹創(chuàng)業(yè)眼實踐濟；專建立說校外忽實習丑基地浙，有饅針對正性地可拓展瘋校外原實習呆空間嚇，根跨據(jù)學登習進笛程和競課程滿特點范分層謊次建代設滿扇足課削程教此學需朗要的泰課程撫實習禁基地摩、滿漆足項雷目研店究的尋工程興實習爪基地鈴和全爽過程勢參與嘗管理章的實弦習基狡地，嘆全方名位鍛專煉學召生的賞管理囑能力錦；建假立決霧策實藍踐基命地，漆與知痰名企莫業(yè)和狼決策郵咨詢笨機構爛建立朋多方味面壺聯(lián)系休，讓械學生筍有機易會全漫過程滑參與猛決策型。談五、肅管理建運作懶1.域相對捉獨立炕運作煙實驗傲區(qū)打唱破現(xiàn)最行的榜教學芝院〔童部〕稿和專崖業(yè)界縫限，歐整合凡校內(nèi)念外資權源，挖組成逐一支角高水食平的結教學饅與教濫學管碑理隊輪伍，幅進行蕉相對僅獨立殺運作嬸。珠2.患學生罰遴選郵和淘傭汰羞們制定疲學生洋遴選坡淘汰范標準竊，并蓋在2循00宅8年蚊下半鐵年啟昂動學結生遴該選工傾作，盡從2演00率8級它在校瓶本科希生中華遴選攻10銜0名繩學生闖〔兩犬個班絕〕在井第紡二諒學期亂進入攻實驗洞區(qū)學斥習；舌對實耳驗區(qū)什學生饅定期開進行劈考核朗，不引適應悅實驗見區(qū)學宏習的禿學生懷將返沖回偏管理宇學院付管理攜學專擊業(yè)學涼習，并已修晴學分窄繼續(xù)垂有效身。眠3.緞工程必管理融實驗屑區(qū)以洲工程疑管理主的方論式進蔑行運垃作，劑按照意建設挺目標環(huán)進行炮考核右；實傭驗區(qū)稱經(jīng)費盛?？钐鴮Ｓ谜Q。功六、益保障勤措施禽1．婦組織老保障群按照搖開放銜式辦址教育創(chuàng)的基備本思祝路，毀組建貿(mào)由專弊家學采者、斜商界舞精英拴人士眠及專稿業(yè)教燒師構謹成的趕實驗眾區(qū)建忙設指谷導委搶員會毀。該汗委員豎會根災據(jù)社行會需麻求、皂人才金培養(yǎng)找規(guī)律瓣，審紗定實毅驗區(qū)娃人才鏈培養(yǎng)專方案浩，對啞實驗晉區(qū)建戒設發(fā)唱展提搞供指泊導性聯(lián)意見童。作縫為獨腎立的匹教學貼區(qū)，急實驗濁區(qū)由奏分管毛教學睬的副注校長總兼任勵主任脾，同礙時設芝常務用副主護任一葬名，雅全面俗負責密實驗虎區(qū)的醋工作臂，?？鋭崭鄙乐魅伟胂硎芊宥壗賹W院至院長頌的待怪遇。屈實驗啟區(qū)下優(yōu)設辦證公室童和各鈔工作伏小組大，辦復公室幻為常押設機劍構，喇主要優(yōu)負責丙實驗熱區(qū)的污日常經(jīng)管理騙工作哪。押2．挎經(jīng)費猜保障豎實驗劇區(qū)經(jīng)缸費包合括日奮常運爸作經(jīng)滾費和遣工程寒經(jīng)費隸兩部卸分?？淦渲懈腥粘Ｐg運作閑經(jīng)費蒸按照百學校盞有關闊規(guī)定治撥付讀；實姑驗區(qū)裁工程嗚經(jīng)費豬總計柱15巖0萬帖元，偽第一薯年投層入啟滔動經(jīng)俱費3隔0萬慘，后樹三年糞每年免各投乳入4閥0萬瞞元，謙主要側用于滲培養(yǎng)慎方案波制定王、課赴程設癥計、帝教材辱和講易義編透寫和江學生識創(chuàng)業(yè)坊扶持厭等。頑附件甚2撐廣東默商學消院人掩才培駱養(yǎng)模旦式創(chuàng)飯新實易驗區(qū)倒學生丑遴選犁方法阿為了翼確保千實驗俊班教餃學質(zhì)脈量，邊實現(xiàn)強培養(yǎng)壩目標踩，遵主循騎“繪公開召、公辨正和咸公平汪、西自愿跟申請潑、哪嚴燃格描準入冰〞懂的原夾那么，傲特制械定本室方法次：重一、疤遴選車范圍炸：全掘校呼20票08醬級擠在校滋本科榮生挪二、務遴選筒名額左：1鐘00產(chǎn)人際，分由兩個鴉自然殖班暗三、腥遴選寺要求舒實驗含區(qū)燭要求翅學生樓具有鋒良好梨的道哪德品員質(zhì)，悼尊師臉重道文；裂有較包好的拉數(shù)學為、英河語語抖言基必礎諸；有痕較強譽的創(chuàng)捎意思撕維能茄力攜、騰較強設的自練學能不力和擇較好程的自維學習梁慣殺、賊勤奮盯努力潔，上橋進心宏強饑；有哥較強勵的口練頭逝和車書面繡表達著能力企；有牽良好息的情忍商莫和堅檢強的僻毅力糟。提四、遮遴選貢方式塌通過茅筆試墓、胳創(chuàng)意桶設計禽、景面試默等方中式進柴行遴雕選。度1電．忌筆試初：淋根據(jù)臂筆試只成績思排名撐，葬結合耽情商史測試患選拔蝴30功0名這學生池進入擴創(chuàng)意巖設計羊環(huán)節(jié)春。莖2．綢創(chuàng)意單設計頁：根逗據(jù)給摸定的饅三個翼題目謝，學浴生胞任選作一題撥在規(guī)環(huán)定時渣間畝做答卸，欄提交她紙質(zhì)表解決楚方案掘，同霜時旺在規(guī)鞭定時款間內(nèi)饅〔5殺分鐘玩〕式以謠P晨re柜se別nt盈at茅io震n焰方式甜展示倆答案失，儲以考刻察學教生的志語言兵組織密能力繁、研邏輯牽思維泉能力徐、況創(chuàng)新臟和暮創(chuàng)意腰潛質(zhì)犯，從昆30顏0人忌中遴到選2叉00鵝人進縣入面喪試館。如3具．護面試橡：采塘取一沖對多帥的形麗式與拆主考迎官進字行對導話，東測試賺學生時的語信言表能達能賣努力釘和溝初通技搜巧踢以及崇綜合爽素質(zhì)零等役，從繁20心0人啟中遴肉選1采00落人進都入實評驗區(qū)宰。它五理、拿遴選開程序乒1.害報名勿:勉20田0皺8被級億本科知在校謎生均濕可報倆名，心以填晚報并品提交釘報名殲表、罰本人建簽字撐為準初。報乎名表獎在菜學校奔主額頁上相下載糖，或憲于膛12昆月1釋5日死上班先時間討到尾三水壯校區(qū)嬌各學嬸院辦傻公室瀉領取床。報期名表蟻提交得時間桃：首12床月罵1社7嚷日付下班男前幅，提咸交地位點：稻三水報校區(qū)未各學遍院辦親公室占。泛學校塵將按求學科架〔文?？?、橋理科鞠、藝箱術類晝〕高麗考成哲績，冤依據(jù)悼三個屠學科暢在校趴生比榨例，注獲得稅省級雕以上引獎項羨者優(yōu)必先，辱確定往參加孝筆試望的學儀生6你00領名，悲并于茅20盈08延年1岡2月厭19暴日疲在學攀校主喪頁公每布學恰生名揚單。孟2扇.考忍核吼選拔掀方式毯時間襪地點表筆試迅〔含陣情商大測量死〕忌12言月疑21嗚日冊〔消星期賄日僚〕乏9：假00妹-1痕2：車00呈三水突第二患教學愁樓赤〔S胳J2定-2詠19孫\2靈20槽\3予19撲\3繭20如\4駝19崖\4倘20熟〕玻創(chuàng)意醫(yī)設計所12筆月2集3賊日譜星期查二醉〔下擱午和卸晚上準三水張第二展教學室樓水〔下核午S舌J2臉-2錦19哪\3壺19手，晚糧上三執(zhí)樓和務四樓制〕層面試撫12匯月2稱6日蜜星期葉五一狼天熄三水廟第二犧教學炭樓匆3．刻發(fā)文街公布顆：現(xiàn)學校卵將于殃12厘月3懶1日掩在學箭校主車頁步發(fā)文柔公布循進入俘實驗窯區(qū)學比生名麻單。辮附件唐3塘廣東競商學渴院人舅才培腔養(yǎng)模玩式創(chuàng)洞新實黨驗區(qū)曉解讀應為攪培養(yǎng)倒適應繞經(jīng)濟私社會董開展交需要衛(wèi)的基餅礎扎唐實，帥實踐涌與創(chuàng)記新能食力強境，具鋤有國汗際化貪視野監(jiān)和企饒業(yè)家割潛質(zhì)建，并議能反帝映區(qū)省域經(jīng)決濟和攀文化漸特點它的股“法有創(chuàng)懇意、躁能創(chuàng)江造、抗善創(chuàng)駐業(yè)百〞幫的復藝合應扶用型隨人才割，學亞校決尋定在銳20舟08纖級學支生掠中，賞選拔帽一批秀優(yōu)秀侮學生簽組成辯“信實驗弄班慣〞壤〔1棄00繁人〕熄。野對于叼即將汽組建檢的實無驗班比就同賽學們探所關寶心的緣問題痛做如躲下解賞讀：幸一、吹實驗唐班有租什么縣優(yōu)勢三？喪1．業(yè)課程梨體系疤優(yōu)化乘圍繞晃培養(yǎng)驅(qū)目標風，課胳程體厲系優(yōu)刊化主違要體喝現(xiàn)在欣課程臂設置殲“誦三個弄有利雖于讓〞裕的指倒導思霉想，泰課程懼體系受分棕人文冬與科傲技素佩養(yǎng)模監(jiān)塊、突創(chuàng)業(yè)叫與管更理理退論教笛育模班塊、財創(chuàng)業(yè)牢與管綱理能筍力培后養(yǎng)模旗塊以子及創(chuàng)智業(yè)與怒管理悲實踐稼模塊叨等四映大模薪塊動，每喜個模測塊的揭課程艙都精今心設此計，枝每門灘課程墻的每賺節(jié)課貢都由珠實驗付區(qū)老睬師精替心設套計。悔〔1致〕有音利于芹培養(yǎng)揮學生洽的管東理理苦論和逝實踐叮能力胖〔2抵〕有規(guī)利于幻培養(yǎng)里學生鋪的創(chuàng)沿新創(chuàng)色造能螺力跨〔3紹〕有肌利于悉培養(yǎng)幸學生瞇的國叼際化普視野淘2．叛學習思地點跑實驗脖區(qū)建紐制2個個自奧然班炎，自備20羽08寸-2荷00飄9學掏年第崗二學悅期開雞始穿，實息驗區(qū)糟學生調(diào)學習援地點燈在廣雅州?？皡^(qū)。串3依．畢送業(yè)學揪位緣畢業(yè)壤后授滲予管捏理學饑學士塞學位罷。臂4．陣培養(yǎng)解目標刃實驗粒班究學生呀畢業(yè)怕后兩鞭到三氣年內(nèi)終有3將0%害以上嘗的學仇生進懂行自假主創(chuàng)液業(yè)，寄30刻%以恐上的緩學生己走上攪企業(yè)持中層告管理灰崗位準。耳二訪、學鞋校在嶄教學恰和學起生管艷理制坐度方謎面采壇取哪鋤些措探施保立證實著驗班律人才生培養(yǎng)弄的質(zhì)疾量？謠1．魚管理熱方式約：單鼓獨開襯班，雖統(tǒng)一禾歸實包驗區(qū)巴進行端相對鋸獨立追管理徒。粱2．炕校內(nèi)歲教師勻組成刷：實販驗班槳教師暈從全渣校進掀行挑遠選，宗都是蹈有口因皆碑常的優(yōu)夸秀教勵師，調(diào)每一動個教墳師都仇是通坡過嚴痰格標撕準遴用選的纖，要沙求具蛋備完暮備的巴理論浙知識唯、充右分的繩實踐短經(jīng)驗夸和奉該獻精饒神。擺3．承兼職拜教師量和專爪家：朝實驗弊班將圾聘請奉有豐報富管毅理經(jīng)皇驗的燙企業(yè)斯中高家級管駛理人燦員或飲管理色學學腸科領昌域的仿帶頭迷人；差定期洽聘請翻咨詢數(shù)參謀裁公司莊和企遵業(yè)高拴層來顛校做宗管理寺講座湯。鍋4．裝淘汰求機制掀：對灶教學殿實驗母班學嘩生的螞管理頑堅持秀高標驅(qū)準，閃實行少淘汰蓋制，鞋每學圣期根肆據(jù)考方試成浴績孝及萬德智慕體綜厚合考治評篩時選，薪調(diào)整賴不斯合困格的令學生畝轉(zhuǎn)出封實驗妨班，延退出陪學生隸將轉(zhuǎn)儀回佩管理送學院全繼續(xù)掌管理檢學專晨業(yè)學務習。駐5．罷實踐障教學殖：葛建立候廣東礙商學愿院學將生創(chuàng)智業(yè)園堵區(qū)，桂資助木學生形進行蔥創(chuàng)業(yè)即實踐陰；有失針對嚴性地夠拓展蹤校外打?qū)嵙暺趴臻g災，根超據(jù)學首習進井程和臣課程紅特點場分層竭次建哄設贈校外差實習盼基地怨，全逝方位黃鍛煉雁學生席的管趙理能閉力跡，鮮讓學含生有濁時機饞全過強程參暗與決酸策。飾6保．導佛師制麻：飲配備選經(jīng)驗雪豐富淚和認甜真負把責的荒學業(yè)闖導師贈和職斑業(yè)導君師指魯導學漸生的笨專業(yè)域?qū)W習腿和職騎業(yè)規(guī)略劃緒。網(wǎng)7．梢半軍玉事化途管理瞇：配焦備專腳門的受軍事岡化教株練，亭進行異強化輕的體鄉(xiāng)格和陣吃苦狼耐勞塵等鍛腫煉，雕將會悼進行鬧一系皂列的悶野外特拓展揚訓練輝。網(wǎng)8．掙教學參方式修：充睜分利辣用信厚息技腸術手逮段，域采取弱團隊湯協(xié)作出式學逗習方祝法，侮通過生案例都分析搜、情鑼景模副擬、菜管理蹄實踐很等環(huán)慢節(jié)使菠學生犬理解懲管理什真諦栗，增棕強學墾生團屈隊意品識，組提高術學生塔的溝懂通合責作能你力、兆決策睛能力膠和綜詞合執(zhí)占行能找力。滴三擁、2埋00角8級柿學祥生什助么時校間報對名參切加實亦驗班墨選拔姨？尚此項璃工作如現(xiàn)已煤啟動購，學車生報刻名時晴間為順20尊08豎年1捐2月簡15箏日閑－1鼻7改日，盤各學汗院于綱20顆08華年1筍2月僵1挺8色日前冊將報牌名匯典總表包和學蔽生報涉名表裳報學阿校三摔水教薯學辦宮并于烈12嗽月1光8日惱下午總將報滅名表趙和匯辮總表乎送回暢本部揭。選湖拔工漢作在跳12兩月底乖前完褲成，差選拔希工作鑼全程斷在三怎水校泛區(qū)進負行。蹤四蘆、什賄么樣誓的學然生可五以做遞為學充校實弱驗班已選拔液的對聯(lián)象？者如何符進入裳實驗墳班？蹲實驗足區(qū)要的求學女生具歸有良商好的弦道德鏟品質(zhì)瞞，尊建師重駛道；堪有較景好的鉤數(shù)學窩、英福語語匯言基刑礎；你有較漢強的佳創(chuàng)意峰思維黨能力妄、較旨強的勵自學派能力捐和較幅好的利自學坊習慣校、勤賊奮努行力，厲上進爺心強湯；有桃較強與的口挑頭和蠅書面瞇表達劣能力希；有妄良好叛的情鄭商和點堅強肥的毅輛力。短由學啦生提綢交申襖請，鵝通過扒筆試房、創(chuàng)耗意設哭計、只面試妄等方頃式嚴襯格遴犯選后職才能秩進入宏實驗奸班