五種思維模式簡介

關于五種思維模式簡介第1頁，講稿共15頁，2023年5月2日，星期三因果思維——而因果式主要訓練學生解決問題要找原因，即問題的原因和結果（危害、意義等），主要回答“為什么”的問題。有一定的思維含量，需要“從現(xiàn)象看到事物的本質(zhì)。”，有利于訓練學生探究事物本質(zhì)和規(guī)律的能力。一般答題思路建議如下：

先說從材料得出的中心觀點或結論（果），

再結合材料具體闡述原因（因），此為該類試題的重心所在，

最后回扣中心觀點或結論。第2頁，講稿共15頁，2023年5月2日，星期三辯證思維——強調(diào)二元思維——好和壞、正和反、積極和消極、相關聯(lián)的二元（權利與義務）等，適合于對錯交織的問題。主要訓練學生看問題要客觀全面，不要偏激，并學會抓事物的主要矛盾。第3頁，講稿共15頁，2023年5月2日，星期三一般答題思路建議如下：第一步：亮明中心觀點（是什么），即建立在二元關系基礎之上的中心觀點；如果二元為正反兩面的，則分別總說正面觀點是什么，反面觀點是什么；第二步：結合材料具體闡述二元的辯證關系（為什么），或共同點是什么，區(qū)別點又是什么，以及二元之間的相互影響等；如果是正反兩面的，則既看到積極的一面，又要看到消極的一面；第4頁，講稿共15頁，2023年5月2日，星期三例：上世紀90年代，汽車開始進入我們的家庭生活。截止到2014年4月，我國汽車保有量達1.44億輛，是2003年的5.7倍，預計到2020年汽車保有量將超過2億輛。中國已快速進入汽車社會。請對我國汽車保有量的快速攀升談談你的看法。（6分）第5頁，講稿共15頁，2023年5月2日，星期三

我國汽車保有量大幅增長，說明我國的經(jīng)濟建設取得了巨大成就，人民生活水平顯著提高。但汽車保有量的大幅增長帶來了大氣污染和高油耗，這不利于我國保護環(huán)境、節(jié)約資源的基本國策的實施；汽車高速增長也造成了交通擁堵、停車難、道路交通安全等一系列問題。因此，我國汽車保有量快速攀升的同時，必須加強節(jié)能與新能源汽車的研究與開發(fā)，重視保護環(huán)境，提高資源利用率，推動我國經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展。（6分）第6頁，講稿共15頁，2023年5月2日，星期三此題考查學生辯證思維能力?；卮鸫祟}需要學生從正反兩方面加以闡明我國汽車保有量快速增長的利與弊。只要學生能利用辯證思維方式回答，言之有理即可酌情給分。

第7頁，講稿共15頁，2023年5月2日，星期三層進思維——是五種思維模式中最難的，但是有規(guī)律可尋，特別是有些問題是需要用這種思維來分析解決的。它天然適合論述反面性質(zhì)的材料，訓練學生把問題講深講透，環(huán)環(huán)相扣，有助于嚴謹深刻的思維品質(zhì)的形成。第8頁，講稿共15頁，2023年5月2日，星期三一般答題思路建議如下：現(xiàn)象——危害——成因——性質(zhì)——措施。第9頁，講稿共15頁，2023年5月2日，星期三例：材料一據(jù)統(tǒng)計，2012年我國快遞包裹數(shù)量是57億件，2013年為92億件，2014年達到100億件，2015年預計將超過200億件。海量的快遞帶來了巨量的包裝廢棄物。有專家估算，按照每個包裝箱0.2公斤計算140億個包裹會產(chǎn)生包裝垃圾280萬噸，可擺滿20萬個足球場，每年使用的包裝膠帶就能繞地球300圈。第10頁，講稿共15頁，2023年5月2日，星期三材料二“雙十一”余波未平，“雙十二”接棒而來?；ヂ?lián)網(wǎng)和電子商務越來越發(fā)達的今天，手指一動，送貨上門，網(wǎng)購極大地方便了人們的生活。然而，拆完快遞剩下的各種紙箱、塑料袋、膠帶多是直接扔掉，由此造成的浪費及環(huán)境污染問題令人擔憂針對上述材料反映的現(xiàn)象談談你的看法（6分）第11頁，講稿共15頁，2023年5月2日，星期三（1）【現(xiàn)象】上述材料反映了我國快遞事業(yè)迅速發(fā)展的同時，快遞包裝廢棄物成為一種新的困惑。（2）【成因】造成這種現(xiàn)象的原因有：網(wǎng)絡日益發(fā)達，為我們購物提供便捷條件；一些商家出于保護消費者的合法利益，保證商品不被損壞，造成不必要的經(jīng)濟和財產(chǎn)損失，從而過度包裝；一些消費者缺乏環(huán)保意識，隨意丟棄包裝廢棄物。第12頁，講稿共15頁，2023年5月2日，星期三（3）【危害】包裝廢棄物隨意丟棄既是一種資源的浪費，同時一些隨意丟棄的塑料包裝又是污染環(huán)境的“兇手”，不符合我國勤儉節(jié)約的美德。（4）【措施】因此，一方面，政府相關部門應盡快建立包裝廢棄物分類回收、循環(huán)利用和合理處置體系；鼓勵企業(yè)采用新型環(huán)保包裝材料，晝盡量減少對環(huán)境的污染以及資源的浪費。另一方面，快遞公司應該引導快遞企業(yè)內(nèi)部循環(huán)使用快遞包裝，比如使用過的包裝箱等可以二次利用；采取措施鼓勵快遞增員回收包裝。同時消費者了要樹立環(huán)保意識，承擔對社會的責任。第13頁，講稿共15頁，2023年5月2日，星期三本題考查節(jié)約資源、快遞垃圾。反面材料談看法的試題，要按照層進