生物的遺傳和變異

第一部分教材知識梳理第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第二章生物的遺傳與變異本文檔共55頁；當前第1頁；編輯于星期二\3點27分中考考點清單

考點1基因控制生物的性狀

考點2基因在親子代間的傳遞

考點3基因的顯性和隱性

考點4人的性別遺傳

考點5生物的變異本文檔共55頁；當前第2頁；編輯于星期二\3點27分中考考點清單基因控制生物的性狀1.

生物的遺傳和變異（1）遺傳：指親子間的①_____性，如種瓜得瓜，種豆得豆。相似（2）變異：指親子間及②_________間的差異，如一母生九子，連母十個樣。（3）生物的遺傳和變異是通過③_____和④_____而實現(xiàn)的。子代個體生殖發(fā)育本文檔共55頁；當前第3頁；編輯于星期二\3點27分2.

生物的性狀（1）性狀：生物體形態(tài)結(jié)構(gòu)、⑤_____和⑥_____等特征的統(tǒng)稱。生理（2）相對性狀：指同種生物⑦_____性狀的不同表現(xiàn)形式。同一行為特別提醒1.相對性狀必須滿足三個條件：①同種生物；②同一種性狀；③不同的表現(xiàn)類型。2.相對性狀并不一定只有兩種表現(xiàn)。如某種植物的花有白色、黃色和紅色三種顏色,則相對性狀有三種表現(xiàn)。本文檔共55頁；當前第4頁；編輯于星期二\3點27分特別提醒3.

生物的有些性狀是可見的,如耳垂的有無、皮膚的色澤等；有些性狀不能用肉眼直接觀察,如人的血型。3.

基因控制生物的性狀（1）轉(zhuǎn)基因超級鼠的獲得，說明性狀是由⑧_____控制的?；颍?）不同的性狀是由不同的基因控制的，同時基因的表達也受⑨_____的影響。生物體有許多性狀明顯地表現(xiàn)了基因和⑩______共同作用的結(jié)果。環(huán)境環(huán)境返回本文檔共55頁；當前第5頁；編輯于星期二\3點27分基因在親子代間的傳遞（1）性狀的遺傳實質(zhì)上是親代通過①_____過程把②_____傳遞給了子代。生殖1.性狀的遺傳（2）在有性生殖過程中，基因在親子代間傳遞的“橋梁”是③_____和④_______。（1）DNA分子：主要存在于細胞核中，呈雙螺旋結(jié)構(gòu)，是主要的⑤_________。2.基因、DNA和染色體基因精子卵細胞遺傳物質(zhì)本文檔共55頁；當前第6頁；編輯于星期二\3點27分（2）基因：是有⑥_________的DNA片段。遺傳效應（3）染色體：正在分裂的細胞中，存在的一些能被⑦_________染成深色的物質(zhì)，其主要成分為⑧_____和⑨_______，是生物的主要遺傳物質(zhì)。堿性染料DNA蛋白質(zhì)（4）染色體、DNA與基因的關(guān)系：在細胞中，每條染色體上通常都包含一個⑩__________，每個_________包含許多基因。DNA分子DNA分子本文檔共55頁；當前第7頁；編輯于星期二\3點27分c.一個DNA分子上有許多______。b.一條染色體上通常有一個DNA分子,即染色體數(shù)=

__________數(shù)。a.一對基因控制______性狀。一種DNA分子基因特別提醒由于哺乳動物成熟的紅細胞內(nèi)無細胞核,所以其中染色體的數(shù)目為零。d.控制相對性狀的一對基因位于同一對染色體的同一位置上。e.一個DNA分子由兩條長鏈盤旋而成。本文檔共55頁；當前第8頁；編輯于星期二\3點27分能形成精子的體細胞能形成卵細胞的體細胞

___

___

___3.基因經(jīng)精子或卵細胞傳遞（1）在形成精子或卵細胞的細胞分裂過程中，染色體都要減少一半，而且不是任意的一半，是每AaAa本文檔共55頁；當前第9頁；編輯于星期二\3點27分對染色體中各有一條進入精子或卵細胞，其上的基因也隨著染色體的分離而分開，進入不同的生殖細胞中。父方母方（3）在形成精子和卵細胞的過程中，染色體的數(shù)目減半，在形成受精卵的過程中，染色體的數(shù)目加倍，與體細胞數(shù)目相同，染色體上的基因也經(jīng)歷同樣的過程。返回（2）在精子和卵細胞結(jié)合形成的受精卵中，每對染色體都是一條來自_____，一條來自_____，成對的基因也是如此。本文檔共55頁；當前第10頁；編輯于星期二\3點27分基因的顯性和隱性1.

對孟德爾豌豆雜交試驗的現(xiàn)象解釋（1）相對性狀有①_____性狀和②_____性狀之分。具有相對性狀的兩個純種個體雜交時，③_______表現(xiàn)出的性狀叫顯性性狀（高莖）；未表現(xiàn)出的性狀叫隱性性狀（矮莖）。（2）控制相對性狀的基因有顯性和隱性之分。a.顯性基因:控制④_________的基因，通常用大寫英文字母表示（如D）。顯性隱性子一代顯性性狀本文檔共55頁；當前第11頁；編輯于星期二\3點27分b.隱性基因:控制⑤_________的基因，通常用小寫英文字母表示（如d）。（3）體細胞中的基因是成對存在的，生殖細胞只有成對基因中的一個。（4）子一代的生殖細胞，有的含D基因，有的含d基因。隱性性狀2.

基因顯隱性的判斷（1）若親代性狀相同,后代出現(xiàn)另一種不同性狀,則出現(xiàn)的性狀為隱性性狀。（2）若后代的性狀比為3∶1,則后代數(shù)量為1的性狀為隱性性狀。本文檔共55頁；當前第12頁；編輯于星期二\3點27分3.

禁止近親結(jié)婚（1）遺傳?。河捎谶z傳物質(zhì)發(fā)生變化而引起的，能夠遺傳給后代。（2）我國婚姻法規(guī)定：⑥_________和三代以內(nèi)的旁系血親之間禁止結(jié)婚。（3）人類的遺傳病中相當一部分是由于⑦_________引起的，特別是一些隱性遺傳病。以人類的遺傳病——白化病(隱性遺傳病)為例，在下圖橫線上寫出后代的性狀表現(xiàn)：直系血親直系血親致病基因本文檔共55頁；當前第13頁；編輯于星期二\3點27分（4）血緣關(guān)系越近，基因組成越相近，如果攜帶致病基因的話，這種致病基因重組的可能性就越大，后代患遺傳病的機會就會______。⑧____⑨____

⑩____

______正常正常正常白化病增加本文檔共55頁；當前第14頁；編輯于星期二\3點27分（5）近親關(guān)系圖返回本文檔共55頁；當前第15頁；編輯于星期二\3點27分人的性別遺傳1.

男女染色體的差別圖（1）人類的染色體：人的體細胞中含有①______

染色體，分為常染色體和性染色體。a.常染色體：男性和女性都是②___對，與性別決定無關(guān)。b.性染色體：男性一對，用③____表示；女性一對，用④____表示，與性別決定有關(guān)。23對22XYXX本文檔共55頁；當前第16頁；編輯于星期二\3點27分（2）男女染色體的差別（1）女性a.22對常染色體+⑤_____(一對性染色體)；XX本文檔共55頁；當前第17頁；編輯于星期二\3點27分（2）男性a.

22對常染色體+⑦____(一對性染色體);b.形成的精子有兩種：22條常染色體+⑧___染色體，22條常染色體+⑨___染色體。b.形成的卵細胞只有一種,即22條常染色體+⑥___染色體。XXYXY特別提醒1.體細胞中染色體成對存在,基因也成對存在;生殖細胞中染色體成單存在,基因也成單存在。2.性染色體不只存在于生殖細胞：體細胞和生殖細胞都含有常染色體和性染色體，只是數(shù)目不同。本文檔共55頁；當前第18頁；編輯于星期二\3點27分特別提醒3.精子≠一定含Y染色體:精子有兩種類型,一種含有22條常染色體和一條X染色體;一種含有22條常染色體和一條Y染色體。4.人類的體細胞中有具有23對染色體，人的精子、造血干細胞、卵細胞、肌細胞中的染色體數(shù)目分別為：23條、46條、23條、46條。2.

生男生女機會均等（1）女孩:含⑩___染色體的精子與卵細胞結(jié)合,形成的受精卵性染色體組成是____。XXX本文檔共55頁；當前第19頁；編輯于星期二\3點27分（3）生男生女機會是_____的，圖解如下：（2）男孩:含___染色體的精子與卵細胞結(jié)合,形成的受精卵性染色體組成是____。YXY均等____________________________________XXXXXYXY女孩女孩男孩男孩本文檔共55頁；當前第20頁；編輯于星期二\3點27分（1）男性性染色體是異型染色體XY,在形成配子時,

產(chǎn)生兩種類型的精子,兩者比例X∶Y=1∶1。（2）女性性染色體是XX,在形成配子時只產(chǎn)生一種卵細胞X。（3）X精子與卵細胞結(jié)合形成的受精卵XX發(fā)育成女孩,Y精子與卵細胞結(jié)合形成的受精卵XY發(fā)育成男孩。所以XX∶XY=1∶1,生男生女機會均等。本文檔共55頁；當前第21頁；編輯于星期二\3點27分（4）男孩的X染色體一定來自其母親,Y染色體一定來自其父親。（5）生男生女不取決于男方或女方:取決于卵細胞與哪種類型的精子結(jié)合。思考與辨析1.根據(jù)染色體圖譜判斷性別的方法有哪些?

想一想提示：觀察第23對染色體(或性染色體)的形狀,如果一樣,則為女性,不一樣則為男性。本文檔共55頁；當前第22頁；編輯于星期二\3點27分思考與辨析3.有人認為,生殖細胞中的性染色體組成為XX或XY,對嗎?為什么?提示：不對。因為生殖細胞中的染色體成單存在,精子內(nèi)的性染色體為X或Y,卵細胞內(nèi)性染色體為X。2.男性染色體圖譜中的X染色體上的基因能否遺傳給兒子為什么?提示：不能。因為男孩的性染色體組成為XY,其中的Y染色體來自父親,X染色體來自母親。所以父親的X染色體只能遺傳給女兒,不能遺傳給兒子。返回本文檔共55頁；當前第23頁；編輯于星期二\3點27分（1）變異在自然界中是普遍存在的，具有①_______

的特點。（2）變異的類型a.可遺傳的變異：是由于②_________發(fā)生改變引起的，會③______給下一代。b.不可遺傳的變異：是由④_____因素引起的，體內(nèi)的⑤_________沒有發(fā)生改變，不會⑥_____給后代。2.人類應用遺傳變異原理培育新品種：無論哪種育生物的變異1.

生物變異的特點及類型

不定向

遺傳物質(zhì)

遺傳物質(zhì)

遺傳

遺傳

環(huán)境本文檔共55頁；當前第24頁；編輯于星期二\3點27分種方法，其原理都是通過生物、物理或化學的方法改變生物體內(nèi)的⑦_________，使后代的性狀發(fā)生改變。常見的育種方法有：（1）利用生物自然變異現(xiàn)象，通過人工選擇的方法，將有利于人類的新品種選擇出來。如：高產(chǎn)奶牛、蛋雞。（2）通過雜交方法獲得新品種。如：雜交水稻、高產(chǎn)抗倒伏小麥。（3）通過⑧_____照射、失重處理等物理方法誘導生物基因突變，或用藥物處理的化學方法誘導生物基因突變，選育新品種。如：太空椒。

遺傳物質(zhì)

射線本文檔共55頁；當前第25頁；編輯于星期二\3點27分返回特別提醒1.可遺傳變異與不可遺傳變異的根本區(qū)別在于遺傳物質(zhì)是否改變。2.生物的變異是不定向的，有的變異對自身生存發(fā)展有利，有的變異對自身生存發(fā)展不利。區(qū)分有利變異和不利變異的關(guān)鍵在于是否對生物個體自身生存發(fā)展有利，而不是是否對人類有利。3.育種上可用的變異都是遺傳物質(zhì)發(fā)生改變的可遺傳變異。育種具有方向性，都是向高產(chǎn)、抗倒伏等方向選育，以增強生物的優(yōu)良性狀。本文檔共55頁；當前第26頁；編輯于星期二\3點27分?？济}點突破基因控制生物的性狀考向

以生活中的具體性狀為例考查相對性狀

（’15云南）人的下列性狀，不屬于相對性狀的是（）

例1

A.有酒窩和無酒窩

B.身高和體重

C.雙眼皮和單眼皮D.有耳垂和無耳垂本文檔共55頁；當前第27頁；編輯于星期二\3點27分【解析】有酒窩和無酒窩、雙眼皮和單眼皮、有耳垂和無耳垂都是同一性狀的不同表現(xiàn)形式，屬于相對性狀，身高和體重不是同一性狀，不屬于相對性狀?！敬鸢浮緽本文檔共55頁；當前第28頁；編輯于星期二\3點27分基因在親子代之間的傳遞考向1染色體、DNA與基因間的關(guān)系

（’15福州）如圖是與遺傳有關(guān)的概念簡圖，圖中①、②、③依次是（）例2

A.細胞核、基因、性狀B.基因、細胞核、性狀

C.細胞核、性狀、基因D.基因、性狀、細胞核本文檔共55頁；當前第29頁；編輯于星期二\3點27分【解析】染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，染色體由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成；DNA是遺傳信息的載體，主要存在于細胞核中；DNA上與遺傳相關(guān)的片段叫基因，基因決定生物的性狀。因此圖中①、②、③依次表示細胞核、基因、性狀?！敬鸢浮緼本文檔共55頁；當前第30頁；編輯于星期二\3點27分考向2

基因或染色體在親子代間傳遞時數(shù)量的變化（’15通遼）下列各項中，能正確表示正常男性體細胞及精子中的染色體組成的是(

)A例3

A.44條+XY和22條+X、22條+Y

B.44條+XY和22條+X

C.44條+XY和X、Y

D.22條+XY和X、Y本文檔共55頁；當前第31頁；編輯于星期二\3點27分基因的顯性和隱性考向1通過親代或子代的表現(xiàn)型判斷子代或親代的基因型（’15孝感）在耳垂性狀的遺傳中，A對a為顯性，決定有耳垂。某夫婦都有耳垂，生下一對雙胞胎，其中的男孩有耳垂，女孩無耳垂。據(jù)此，下列相關(guān)推斷錯誤的是(

)例4

A.這對夫婦的基因型都是Aa

B.男孩有耳垂是一種遺傳現(xiàn)象

C.男孩的基因型一定為Aa

D.女孩的基因型一定為aa本文檔共55頁；當前第32頁；編輯于星期二\3點27分【解析】在耳垂性狀的遺傳中，A對a為顯性，決定有耳垂。某夫婦都有耳垂，生下一對雙胞胎，其中的男孩有耳垂，女孩無耳垂，表明父母的基因組成是Aa。遺傳圖解如圖：本文檔共55頁；當前第33頁；編輯于星期二\3點27分【答案】C從遺傳圖解看出：這對夫婦的基因型都是Aa，A正確；某夫婦都有耳垂，生下男孩有耳垂，體現(xiàn)了親子代之間性狀上的相似性，因此是一種遺傳現(xiàn)象，B正確；男孩有耳垂的基因型可能是AA或Aa，而不是一定為Aa，C錯誤；女孩無耳垂的基因型一定為aa，D正確。本文檔共55頁；當前第34頁；編輯于星期二\3點27分考向2與基因型相關(guān)的計算

（’15泰州）父親能卷舌（Rr），母親也能卷舌（Rr），生下了一個不能卷舌的孩子。如果再生一個孩子，能卷舌的可能性是(

)

C例5

A.

25％B.50％

C.75％D.100％本文檔共55頁；當前第35頁；編輯于星期二\3點27分人的性別遺傳考向1

人的性別決定

（’15濰坊）下列關(guān)于人類性別決定的敘述，正確的是（）例6

A.性別由性染色體決定，與基因無關(guān)

B.性染色體只存在于精子或卵細胞中

C.一對夫婦已經(jīng)生了兩個女孩，再生一個孩子是男性的可能性明顯多于50%

D.受精作用完成后，孩子的性別就已經(jīng)確定了本文檔共55頁；當前第36頁；編輯于星期二\3點27分【解析】人的性別決定于性染色體，但近幾年的研究發(fā)現(xiàn)在Y染色體上有一段基因與男性性別的決定有關(guān)，X染色體上也有與女性性別有關(guān)的基因，基因與性別也有關(guān)系，A錯誤；體細胞中性染色體成對存在，不僅僅在卵細胞、精子中有，B錯誤；由于男性可產(chǎn)生數(shù)量相等的X精子與Y精子，它們與卵子結(jié)合的機會相等，所以每次生男生女的概率是相等的，C錯誤；胎兒性別由父親的精子決定，含X染色體的精子與卵細胞結(jié)合時，孩子為女性，含Y染色體的精子與卵細胞結(jié)合時，孩子為男性，D正確。

【答案】D本文檔共55頁；當前第37頁；編輯于星期二\3點27分考向2

結(jié)合圖示或直接考查生男生女的幾率

（’15威海）“單獨二孩”計劃生育政策出臺后，已生有一個女孩的林明夫婦，想要再生一個孩子。他們再生女孩的幾率為（）【解析】人的性別是由人體細胞中的性染色體的組成決定的，男性產(chǎn)生含X染色體的精子和含Y染色體的精子，女性只產(chǎn)生一種含X染色體的卵細胞，男性產(chǎn)生的X精子與Y精子數(shù)量是相等的，它們與卵細胞結(jié)合的機會相等，形成含XY或XX受精卵的概率是相等的，所以生男生女的概率是相等的。C例7A.100%

B.75%

C.50%

D.25%本文檔共55頁；當前第38頁；編輯于星期二\3點27分考向3

綜合性狀、遺傳、基因的顯性和隱性等知識進行綜合考查

（’15云南）山羊的白毛和黑毛是一對相對性狀，如圖為山羊的毛色遺傳圖解。據(jù)圖回答：

例8（1）一對白毛山羊的后代中出現(xiàn)了黑毛山羊，在生物學上，這種現(xiàn)象叫做_____。本文檔共55頁；當前第39頁；編輯于星期二\3點27分（2）根據(jù)遺傳圖解可以判斷，白毛為_____（填“顯性”或“隱性”）性狀。（3）山羊體細胞內(nèi)染色體數(shù)目為30對，則其卵細胞中的染色體數(shù)目為___條。（4）如果顯性基因用A表示，隱性基因用a表示，則子代中黑毛山羊的基因組成是___。（5）如果這對白毛山羊再生一只小羊，這只小羊是白毛的可能性是_____。本文檔共55頁；當前第40頁；編輯于星期二\3點27分【解析】（1）親代與子代之間出現(xiàn)的差異叫做變異。（2）一對白毛山羊生出黑毛山羊，可知白毛是顯性性狀，黑毛是隱性性狀，否則就不會生出黑毛山羊。（3）在產(chǎn)生生殖細胞的時候，成對的染色體會分開，分別進入兩個生殖細胞。因此卵細胞是30條。（4）黑色是隱性性狀，黑色山羊的基因組成一定是aa，如果有基因A，毛的顏色就會是白色。（5）由題意可知，親代白色山羊的基因組成都是Aa，生一個白毛山羊的可能性是75％。遺傳圖解如圖：本文檔共55頁；當前第41頁；編輯于星期二\3點27分【答案】（1）變異（2）顯性（3）30（4）aa（5）75％本文檔共55頁；當前第42頁；編輯于星期二\3點27分實驗突破模擬精子與卵細胞隨機結(jié)合生男生女的機會②_____。生男生女的機會①_____嗎？均等均等1.黑圍棋子代表含Y染色體的精子，白圍棋子代表含X染色體的精子和卵細胞。本文檔共55頁；當前第43頁；編輯于星期二\3點27分1.學生分組，一位同學負責從裝有“精子”的紙盒中隨機取一枚棋子，另一位同學負責從裝有“卵細胞”的紙盒中隨機取一枚棋子。2.將兩枚棋子放在一起，若為“XY”則代表男孩，若為“XX”則代表女孩，第三位同學負責記錄。3.記錄后，將棋子放回，搖勻再取，共記錄10次。4.全班統(tǒng)計各小組模擬精子與卵細胞隨機結(jié)合的結(jié)果。將10枚黑圍棋子和10枚白圍棋子放入一個紙盒；20枚白圍棋子放入另一個紙盒。本文檔共55頁；當前第44頁；編輯于星期二\3點27分生男生女的機會是均等的。1.取樣問題：從盒子里取棋子時應注意隨機抽取。2.數(shù)據(jù)處理：為了使實驗數(shù)據(jù)更準確,應重復多次取球,最后取平均值。（’15婁底）某班學生用黑、白圍棋子模擬生殖細胞來探究生男生女的幾率問題。他們做了如下的實驗，請回答有關(guān)問題：（1）提出問題：①_______________________。生男生女的幾率均等嗎本文檔共55頁；當前第45頁；編輯于星期二\3點27分（2）作出假設：生男生女的幾率均等。（3）探究過程：a.全班同學分成8組b.在甲紙盒中裝入100粒白圍棋，在乙紙盒中裝入黑、白圍棋各50粒，分別搖勻c.分別從甲、乙兩盒中隨機各取一粒圍棋，組合在一起，并在表格中記錄兩圍棋的組合情況（一黑一白組合用A表示，兩粒白圍棋組合用B表示）。然后將圍棋分別放回原紙盒，搖勻d.重復c步驟20次。實驗結(jié)果如下表：本文檔共55頁；當前第46頁；編輯于星期二\3點27分（4）黑棋子模擬的生殖細胞是②______，其中含有的性染色體的類型是③___。（5）為了使實驗更準確可靠，對于以上數(shù)據(jù)進行求和處理。其數(shù)據(jù)處理結(jié)果是男女比例為④______。（6）從實驗數(shù)據(jù)分析，得出的結(jié)論是⑤___________________。組別類別1組2組3組4組5組6組7組8組A（黑白）1189121071210B（白白）9121181013810精子Y79∶81生男生女的幾率均等本文檔共55頁；當前第47頁；編輯于星期二\3點27分探究花生果實大小的變異為什么大花生里有個小的，小花生里有個大的？生物的一些相對性狀表現(xiàn)出的是數(shù)量差異（如大小花生的果實大?。?。由于任何性狀都是控制該性狀的基因與環(huán)境共同作用的結(jié)果，所以基因組成相同的大花生（或小花生）果實的長度有長有短，這主要是環(huán)境引起的變異。但環(huán)境引起的變異程度是有本文檔共55頁；當前第48頁；編輯于星期二\3點27分限度的，所以大花生（或小花生）的果實大小總在一定范圍內(nèi)波動。1.測量花生果實長軸的最長處。2.用直尺測量，單位以毫米記，四舍五入，如18.5毫米，記作19毫米。四人為一組，兩人測量30粒大花生，兩人測量30粒小花生。本文檔共55頁；當前第49頁；編輯于星期二\3點27分2.測量并記錄好每?；ㄉ拈L度。用坐標紙繪制