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文檔簡介
安康大講堂活動方案安康大講堂活動方案【篇一:安康大講堂實施方案】xx中醫(yī)醫(yī)院中醫(yī)藥文化安康講堂實施方案展中醫(yī)藥文化建設年工作的實施意見》精神,結合醫(yī)院實際狀況,制定如下中醫(yī)文化安康講堂實施方案。一、指導思想。動社會主義文化大進展大富強假設干重大問題的打算》為指導,以踐行“北京精神”、弘揚中醫(yī)藥優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為根底,緊緊圍繞“推動文化建設、提升效勞水平、促進市民安康”這一主題,依據(jù)“文化普及活動平臺化、平臺建設工程化、工程實施品牌化、品牌推動常態(tài)化”的要求,結合本區(qū)域居民的中醫(yī)藥文化效勞需求和本單位實際狀況,扎實有效的推廣普及文明衛(wèi)生安康學問,開展科普和安康教育活動。二、主要內容和形式充分發(fā)揮本單位在中醫(yī)藥文化傳播中的主力軍作用,依據(jù)“設計有序、內容完善、突出實效”的要求,搭建中醫(yī)藥安康文化效勞平臺。組織醫(yī)院優(yōu)秀師資力氣,依據(jù)“365”統(tǒng)一模式,開展中醫(yī)藥安康大講堂活動?;顒右栽聻橹芷?,20239月——202312月,連續(xù)開展四期。大講堂以集中授課和義診詢問的形式,由醫(yī)院安康講師團副主任醫(yī)師以上專家講師授課。以著重培育居民的安康生活方式;推動基層創(chuàng)立活動的深入開展;以慢病教育、中醫(yī)季節(jié)養(yǎng)生、中醫(yī)人群保健為重點,普及各種疾病防治學問。三、工作要求造人人追求安康、學習安康學問氣氛的重要載體。各科室要把安康大講堂活動作為一項重要內容來抓,確保安康大講堂活動的有序開展形成工作合力,確保安康大講堂活動取得實效。安康教育講師團成員要針對授課對象,細心備課,充分運用現(xiàn)代多媒體技術,以群眾喜聞樂見的方式開展宣講,確保成效。宣傳科利用《房山中醫(yī)》報開拓專欄、專版,準時對活動狀況及內容宣傳報道,并利用醫(yī)院網(wǎng)站及閉路電視播出講課視頻及相關講課內容。通過流淌醫(yī)院宣傳中醫(yī)藥文化知識,解答詢問。與房山電視臺、播送合作擴大轉播范圍。加強公交線路宣傳力度,為百姓供給中醫(yī)藥特色優(yōu)勢介紹,建立起全天候、全方位、全掩蓋的中醫(yī)藥文化傳播態(tài)勢。通過此次安康大講堂活動,使人們自覺地承受有益于安康的行為和生活方式,消退或減輕影響安康的危急因素,預防疾病,促進安康,提高人民群眾生活質量。1:xx中醫(yī)醫(yī)院安康大講堂領導小組名單2“xx中醫(yī)醫(yī)院安康大講堂”授課安排xx中醫(yī)醫(yī)院2023717日【篇二:十字口社區(qū)安康大講堂活動信息1】十字口社區(qū)安康大講堂活動信息,879點,十字口社區(qū)邀請到中國醫(yī)師協(xié)會轉化醫(yī)學中心的教師在社區(qū)效勞站二層活動室為居民們開辦安康學問講座,受到了寬闊居民的喧鬧歡迎。講座中,教師多角度地為居民們講解了安康的生活方式。講座在合理飲食、適量運動、戒煙戒酒、身體保健等幾方面開放,強調安康重在預防,要靠自己尋常去關注,尋常去投入才能獲得安康,才能使我們有一個歡快安康的人生。在日常生活中須多觀看自己身體狀況,遵循早覺察、早預防、早治療的安康原則,這樣才能使大家更好遵循良講座完畢后,很多前來聽課的居民都顯得意猶未盡,很多老同志向醫(yī)生請教了一些常見的安康問題,并溝通了保健心得,講座受到了老人們的全都好評期望社區(qū)以后多舉辦此類安康講座。通過舉辦此次社區(qū)安康講座,進一步普及了安康學問、加強社區(qū)居民自我安康意識,今后,十字口社區(qū)還會連續(xù)舉辦此類講座,為更多的社區(qū)居民帶來安康福音。十字口社區(qū)202387日【篇三:安康大講堂籌劃方案】《安康大講堂》節(jié)目籌劃方案目的初衷:追求安康與長壽是人類共同的夢想,從神農(nóng)氏嘗百草到炎黃二帝、乃至秦皇漢武……亙古至今,人們對安康的追求就從未停頓過……隨著人們生活水平的不斷提高,安康已越來越被人們所關注。為了滿足人們的這種需求,常識。讓觀眾足不出戶就可以獵取到較具體、權威的醫(yī)學保健學問。節(jié)目定位:《安康教育大講堂》是一檔以傳播安康學問,提高群眾文明衛(wèi)生意識,提倡安康生活方式為目的;以講科學,傳學問、防疫病、改陋俗、安康行為形成率為目標的公益性安康教育效勞類節(jié)目。安康大講壇的使命就是:幫人們學會:投資安康、儲蓄安康、治理安康。使人們獲得:身體安康、心理安康、家庭安康。內容形式:“安康教育大講堂”是一項效勞市民的大型安康公益活動,目的是為寬闊市民建立安康教育的溝通平臺,宣傳安康、保健學問,增加市民??茩嗤t(yī)藥師、專家作定期講座。吸引大批市民前來“聽課”而且還向參與活動的市民發(fā)放一些有關話題的藥方與宣傳小冊子。版塊設置:醫(yī)生斷案”和“背后的真相”36計”“安康早知道”、“小田幫你忙”等,每期節(jié)目均設有有獎問答環(huán)節(jié),打進20分鐘。主持人要求專業(yè)節(jié)目的主持人首先要具有必備的專業(yè)學問。不過,主持人的“?!庇植荒茏呦蛞粋€極端,在專業(yè)性較強的談話節(jié)目中,主持人除了自身特定的角色外,還得使自己對象化,擔當目標受眾的某些角色,在具備了“準”字號的醫(yī)學專業(yè)學問后,主持人還必需充當患者角色,在一定程度上滿足眾多不同需求患者的參與需求,想患者之所想,問病家之所問。在諸如名醫(yī)會診之類的直播+互動的專業(yè)節(jié)目中,一邊是具有極高留意力的對象,一邊是具有豐富閱歷的坐堂名醫(yī),主持人必需既是一位求醫(yī)假設渴的患者,又是略通醫(yī)術的“導醫(yī)”,在不同的角色之間頻繁切換,以自己的復合性素養(yǎng)制造受眾和專家之間的交融關系,這是專業(yè)節(jié)目對其主持人的必定要求。二、“節(jié)目場”———主持人的導入與淡出“安康熱線”這檔節(jié)目的最重要特質,就在于權威的專家、權威的解答、權威的主持。一位主持人自始至終的串聯(lián)能更恰當?shù)仄鸬竭B接與“節(jié)目場”。在安康類直播訪談節(jié)目中,主持人要重視參與的過程,還必需調控談話節(jié)奏、把握時間。以觀眾撥打熱線的形式參與爭論,專家針對性地作出解答,樂觀地調動起雙方的參與性。主持人通過與嘉賓的溝通,引導話題走向,深入分析,最終將話題的結論性的東西充分展現(xiàn)給觀眾。而觀眾也可以在收看節(jié)目的過程中,有選擇地獵取信息,為我所用。安康類節(jié)目的主持人對節(jié)目的駕馭還表現(xiàn)在,他能夠消退醫(yī)患之間學問差異甚至術語表述習慣所形成的落差。專家、學者由于他的學術生涯與職業(yè)習慣,對原理的解析、學理的剖析往往趨于抽象、“形而上”,而他所對應的電視觀眾則常常傾向于具體、“形而下”。主持人時而將觀眾的具體和形象通過自己的“準字號”角色提升到抽象、理念;時而又將專家的抽象表述化解為觀眾的尋常話語,為觀眾制造理解的空間。不斷地導入,又不斷地淺出,語境平臺最終在主持人的復合中形成。三、成也語言,敗也語言作為效勞類、專業(yè)性節(jié)目,主持人語言的要求更多的是反映在話語的權威性和可承受性上。專業(yè)術語是節(jié)目中必不行少的,甚至是有時頻率消滅較高的語言特質,如何在專業(yè)與通俗之間找到結合點,做主持人還須具備“翻譯”本領,在本身對專業(yè)學問把握的根底上,通過準確、清楚,盡量用短句、短語,并適時用一些日??谡Z來代替專業(yè)術語。此外,安康節(jié)目對語言的要求還表現(xiàn)在內容的嚴峻以及形式的“吸取書面語言的嚴密標準、文雅莊重的特長,講究語言的集中性、連貫性和均勻性,力求出口成章。”被邀請到專業(yè)節(jié)目中的嘉賓大多都是專業(yè)領域德高望重、成績卓著的權威人士。他們是節(jié)目的主角,是每檔話題核心內容的最直接表述者。主持人的任務是引薦、引導、提問、傾聽、轉述、調控、承啟。而主持人的歸納則如同畫龍點睛,它不僅是專家觀點的歸結,也是對觀眾的強調和提示。這需要有快速的思維反響和語言組織力量,并且是超越一般觀眾感性生疏之上的一種語言界面。無論是一句話的總結,還是段落之間的連接,都要做到,話語的連接不能與專家脫節(jié),也就是說,得順著專家的思路接話,但又是有意識地總結和歸納,并自覺地引導到話題的動身處——觀眾。四、情與理——主持人張揚的雙翼以“安康熱線”節(jié)目為例,節(jié)目的觀眾群以中老年觀眾為主,除了常規(guī)性的期望了解一些保健常識之外,更多的是身有不同程度的疾患,他們歷時性地積存了忠誠節(jié)目的心理定勢,因而更需要主持人情感因幽默的插話,都可以使節(jié)目原本較為沉重的安康話題顯得輕松一些。從話題的選擇,節(jié)目的樣式,到傳播的組織,都力求到達一種和諧的傳播語境。雖說,專業(yè)類較強的節(jié)目,需要主持人在專業(yè)追求上有專家意識,但主持人不能有高高在上的身份意識。站在觀眾層面升華出主持意識,適當?shù)貐⒓右恍﹤€人的感受和體會,甚至一些生活化的幽默,我們就能夠找到共鳴。真誠、篤實的感情流露,源于主持人愿與觀眾公平溝通的渴望,也表達了主持人以及節(jié)目的公平意識,親近真實,以心換心,換觀眾的共鳴與青睞。節(jié)目導向做安康、標準的醫(yī)療安康類節(jié)目,當把黨和人民的利益高于一切放在首位,決不能單純的追求經(jīng)濟效益而無視了它的第一職責是社會效益。在做好公益性衛(wèi)生節(jié)目的同時,對于醫(yī)療安康類節(jié)目要理性的去處理,要因勢利導,既要保護支持正值的藥品、醫(yī)療器械宣傳,又要訂正標準那些帶有違規(guī)現(xiàn)象的宣傳。首先,堅持做好有特色的安康效勞類節(jié)目。一是強調專業(yè)性,突出疾病預防與治療學問,同時傳播養(yǎng)生、保健學問,相關醫(yī)療部門的專家是常客。二是強化內容的貼近性和效勞意識,有意識的強化主題的時效性,通過宣傳傳達安康理念,以提高人們的生活質量。主持人對患者的認真詢問以及患者提出的要求,并與專家溝通或有專家在直播間直接與患者溝通,加強貼近性,增加了節(jié)目和主持人的親和力。節(jié)目中主持人要很好地表達受眾意識,能夠從老百姓的視角動身,詢問專家類似于如何進展各項檢查、費用以及細節(jié)問題等,凸顯出較強的效勞意識。其次,以活動拓展特色安康節(jié)目品牌。如籌劃組織專題醫(yī)療詢問日、走進社區(qū)開展義診和效勞或跟隨“三下鄉(xiāng)”效勞隊進展跟蹤報道等,活動的吸引力和魅力,給主持人和節(jié)、欄目帶來深厚的人氣,給群眾留下了極其深刻的印象。再就是依據(jù)節(jié)、欄目的播出文本或受眾提出的帶有特別性和普遍性的問題,編輯成冊,推出系列叢書。通過這種方式,節(jié)、欄目實現(xiàn)了二次傳播,放大傳播效果,擴大節(jié)目品牌的影響范圍。第三,對醫(yī)療安康講座類節(jié)、欄目疏堵結合,引導標準。一是要時間安排得當??偟脑瓌t放開,但和正常的節(jié)欄目有肯定的比例,不能沖擊了正常宣傳。二是內容把關要嚴。凡在講座中宣傳的內容,都要有藥監(jiān)、工商等部門批
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