人教部編版七年級(jí)下冊(cè)語文期末考前復(fù)習(xí)課件(共53張PPT)

期末考前復(fù)習(xí)部編版七年級(jí)下冊(cè)語文文學(xué)積累字詞及語言運(yùn)用名著文言知識(shí)課內(nèi)古詩文閱讀課內(nèi)現(xiàn)代文閱讀

基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)一：文學(xué)積累（一）古代作家1.《陋室銘》作者

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（朝代）著名愛國(guó)詩人著有

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。《己亥雜詩（其五）》選自《

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家家。（第20課）3.《河中石獸》選自《

》作者

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，清代

、

，曾任《

》總纂修官。（第24課）基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)一：文學(xué)積累（一）古代作家1.《陋室銘》作者劉禹錫字夢(mèng)得，唐朝文學(xué)家，有“詩豪”之稱。銘，古代刻在器物上用來警誡自己或者稱述功德的文字，后來成為一種文體?！稅凵徴f》作者周敦頤字茂叔，他是北宋（朝代）哲學(xué)家，著有《

太極圖說》《

通書》等。（第16課）2.《登幽州臺(tái)歌》作者陳子昂字伯玉，唐代文學(xué)家。后世稱他為陳拾遺?！锻馈纷髡叨鸥ψ肿用溃蕴?hào)少陵野老，唐代現(xiàn)實(shí)主義詩人，與李白合稱李杜。他被后人稱為詩圣，他的詩被稱為詩史，后世稱他為杜拾遺，杜工部。他創(chuàng)作了《北征》

《春望》“

三吏”“三別”等名作。

《登飛來峰》作者王安石，字介甫，號(hào)半山。北宋（朝代）政治家、文學(xué)家、思想家，“唐宋八大家”之一，作品有《臨川先生文集》?！队紊轿鞔濉纷髡哧懹危謩?wù)觀，號(hào)放翁，南宋（朝代）著名愛國(guó)詩人著有《放翁逸稿》和《劍南詩稿》。《己亥雜詩（其五）》選自《

龔自珍全集》。詩人辭官后途中共寫成七絕（體裁）315首，總題為《己亥雜詩》。詩人龔自珍，字璱人，號(hào)定盦，清代思想家文學(xué)家。（第20課）3.《河中石獸》選自《

閱微草堂筆記》作者紀(jì)昀，字曉嵐，清代學(xué)者、文學(xué)家，曾任《四庫(kù)全書》總纂修官。（第24課）（二）近現(xiàn)代作家1.《葉圣陶先生二三事》作者

，

、

。代表作有隨筆集《

》等。葉圣陶，原名

，

家、

家、

家。代表作長(zhǎng)篇小說《

》、童話集《

》等。（第13課）2.

《驛路梨花》作者

。作品大多描寫邊疆戰(zhàn)斗生活和少數(shù)民族風(fēng)俗人情，具有鮮明的邊疆特色。（第14課）3.《最苦與最樂》選自《

》。作者

，字

，號(hào)

，別號(hào)

，

家、

。（第15課）4.《紫藤蘿瀑布》選自《

》作者

，她是著名哲學(xué)家

之女。代表作品有短篇小說

《》、《》，系列長(zhǎng)篇小說《》。（第17課）5.《一顆小桃樹》選自《

》。作者

代表作《》、《》、《》。曾獲第七屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)。（第18課）6.《太空一日》節(jié)選自《

》。作者。（第22課）7.《帶上她的眼睛》作者

，

作家。代表作《》，2015年獲得

獎(jiǎng)，被認(rèn)為是中國(guó)科幻文學(xué)的里程碑之作。代表作還有長(zhǎng)篇小說《》《》和中短篇小說《》等?！稁纤难劬Α帆@得1999年中國(guó)科幻銀河獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。（第23課）（二）近現(xiàn)代作家1.《葉圣陶先生二三事》作者張中行，學(xué)者、散文家。代表作有隨筆集《

負(fù)暄瑣話》等。葉圣陶，原名葉紹鈞，作家、編輯家、教育家。代表作長(zhǎng)篇小說《

倪煥之》、童話集《稻草人》等。（第13課）2.

《驛路梨花》作者彭荊風(fēng)。作品大多描寫邊疆戰(zhàn)斗生活和少數(shù)民族風(fēng)俗人情，具有鮮明的邊疆特色。（第14課）3.《最苦與最樂》選自《飲冰室合集》。作者梁?jiǎn)⒊?，字卓如，?hào)任公，別號(hào)飲冰室主人，思想家、學(xué)者。（第15課）4.《紫藤蘿瀑布》選自《鐵簫人語》作者宗璞，她是著名哲學(xué)家馮友蘭之女。代表作品有短篇小說

《紅豆》、《弦上的夢(mèng)》，系列長(zhǎng)篇小說《野葫蘆引》。（第17課）5.《一顆小桃樹》選自《

平凹散文》。作者賈平凹代表作《廢都》、《秦腔》、《白夜》。曾獲第七屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)。（第18課）6.《太空一日》節(jié)選自《

天地九重》。作者楊利偉。（第22課）7.《帶上她的眼睛》作者劉慈欣，科幻作家。代表作《三體》，2015年獲得雨果獎(jiǎng)，被認(rèn)為是中國(guó)科幻文學(xué)的里程碑之作。代表作還有長(zhǎng)篇小說《超新星紀(jì)元》《球狀閃電》和中短篇小說《流浪地球》等?！稁纤难劬Α帆@得1999年中國(guó)科幻銀河獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。（第23課）（三）外國(guó)作家1．《假如生活欺騙了你》作者

，

國(guó)人。代表詩作有《

》《

》《

》等。他被譽(yù)為“

”“

”“

”?！段催x擇的路》作者

國(guó)詩人

。（第19課）2．《偉大的悲劇》節(jié)選自《》。作者

，

（國(guó)籍）作家。代表作有小說《

》傳記《

》等。（第21課）（三）外國(guó)作家1．《假如生活欺騙了你》作者普希金，俄國(guó)詩人。代表詩作有《自由頌》《致恰達(dá)耶夫》《致大海》等。他被譽(yù)為“俄國(guó)文學(xué)之父”“俄國(guó)詩歌的太陽”“青銅騎士”。《未選擇的路》作者美國(guó)詩人弗羅斯特。（第19課）2．《偉大的悲劇》節(jié)選自《奪取南極的斗爭(zhēng)》（《人類的群星閃耀時(shí)》）。作者茨威格，奧地利（國(guó)籍）作家。代表作有小說《

象棋的故事》傳記《

三位大師》等。（第21課）（四）古詩文名句1、理解性默寫（1）《陋室銘》中作者認(rèn)為陋室不陋的原因是：。（2）《愛蓮說》中描寫蓮花高潔質(zhì)樸的句子是:

。（3）《游山西村》中描寫農(nóng)村自然風(fēng)光而又有一定哲理的句子是：。（4）奉獻(xiàn)精神是什么？奉獻(xiàn)就是龔自珍《己亥雜詩》中所說的“

”（5）在杜甫的《望岳》一詩中，化用孔子“登泰山而小天下”的名言，表達(dá)詩人攀登人生頂峰抱負(fù)的詩句是：

。（四）古詩文名句1、理解性默寫（1）《陋室銘》中作者認(rèn)為陋室不陋的原因是：斯是陋室，惟吾德馨。（2）《愛蓮說》中描寫蓮花高潔質(zhì)樸的句子是:

出淤泥而不染,濯清漣而不妖。（3）《游山西村》中描寫農(nóng)村自然風(fēng)光而又有一定哲理的句子是：山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。（4）奉獻(xiàn)精神是什么？奉獻(xiàn)就是龔自珍《己亥雜詩》中所說的“

落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花?！保?）在杜甫的《望岳》一詩中，化用孔子“登泰山而小天下”的名言，表達(dá)詩人攀登人生頂峰抱負(fù)的詩句是：會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。2、詩文聯(lián)句（1）念天地之悠悠，

。（陳子昂《

》)（2）

，自緣身在最高層。（

《登飛來峰》）（3）爾輩不能究物理，

？（

《河中石獸》）（4）商女不知亡國(guó)恨，

。（杜牧《》）（5）

，不問蒼生問鬼神。（

《賈生》）（6）莫言下嶺便無難，

。（楊萬里《

》）（7）

，青草池塘處處蛙。（

《約客》）2、詩文聯(lián)句（1）念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下。（陳子昂《登幽州臺(tái)歌》)（2）不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。（王安石《登飛來峰》）（3）爾輩不能究物理，是非木杮，豈能為暴漲攜之去？（紀(jì)昀《河中石獸》）（4）商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花。（杜牧《泊秦淮》）（5）可憐夜半虛前席，不問蒼生問鬼神。（李商隱《賈生》）（6）莫言下嶺便無難，賺得行人錯(cuò)喜歡。（楊萬里《過松源晨炊漆公店

》）（7）黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。（趙師秀《約客》）基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)二：字詞及語言運(yùn)用（一）字形根據(jù)拼音寫漢字商zhuó（）pì（）如ménɡlónɡ（）累zhuì（）妥tiē（）拖tà（）diānpèi（）流離山zhài（）niǎn（）走niǎn（）谷子yì（）路竹miè

（）qì

（）約悲天mǐn（）人yín（）唱bènɡ（）濺枯huái（）yíhàn（）吞shì（）tuì（）色chàn（）悔shānshān（）來遲w?isuǒ（）chàn（）抖shùn（）息

芳草qīqī（）

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è（）運(yùn)心有靈xī（）jīn（）持輪kuò（）chóu（）密

點(diǎn)zhuì（）海市shèn（）樓閑xiá（）基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)二：字詞及語言運(yùn)用（一）字形根據(jù)拼音寫漢字商zhuó（酌）pì（譬）如ménɡlónɡ（朦朧）累zhuì（贅）妥tiē（）拖tà（）diānpèi（顛）流離山zhài（寨）niǎn（攆）走niǎn（碾）谷子yì（驛）路竹miè

（篾）qì

（契）約悲天mǐn（憫）人yín（）唱bènɡ（迸）濺枯huái（槐）yíhàn（遺憾）吞shì（噬）tuì（）色chàn（懺）悔shānshān（姍姍）來遲w?isuǒ（猥瑣）chàn（顫）抖shùn（瞬）息

芳草qīqī（）

zhuài（拽）住gū（）負(fù)

仙露qiónɡ（瓊）漿

魯mǎng（莽）

è（厄）運(yùn)心有靈xī（犀）jīn（矜）持輪kuò（廓）chóu（稠）密

點(diǎn)zhuì（）海市shèn（）樓閑xiá（暇）褪辜沛沓吟萋萋蜃帖綴（二）字音譬（）如別（）扭誨（）人不倦丁卯（）冗（）長(zhǎng)修葺（）菌（）子瘡疤（）露宿（）一宿（）粗拙（）挑（）逗迸（）濺伶仃（）沉淀（）佇（）立依傍（）綻（）開熾（）熱燒灼（）俯瞰（）忍俊不禁（）憂心忡忡（）孱（）頭馬嵬（）坡花穗（）羸（）弱告罄（）毋寧（）步履（）角（）逐遨（）游剎（）那無虞（）屏（）息凝神（二）字音譬（pì）如別（biè）扭誨（huì）人不倦丁卯（mǎo）冗（rǒng）長(zhǎng)修葺（qì）菌（jùn）子瘡疤（b?。┞端蓿╯ù）一宿（xiǔ）粗拙（zhuō）挑（tiǎo）逗迸（bèng）濺伶仃（língdīng）沉淀（diàn）佇（zhù）立依傍（bàng）綻（zhàn）開熾（chì）熱燒灼（zhuó）俯瞰（kàn）忍俊不禁（jīn）憂心忡忡（chōng）孱（càn）頭馬嵬（wéi）坡花穗（suì）羸（léi）弱告罄（qìng）毋寧（wú

nìng）步履（lǚ）角（jué）逐遨（áo）游剎（chà）那無虞（yú）屏（bǐng）息凝神（三）字義誨人不倦:教導(dǎo)人特別耐心,從不厭倦。悲天憫人:對(duì)社會(huì)和人類的災(zāi)禍苦難等表示憂慮和同情。付之一笑:比喻不計(jì)較,不當(dāng)一回事。海闊天空:形容大自然的廣闊,也比喻想象或說話毫無拘束,漫無邊際。佇立:久立,長(zhǎng)時(shí)間地站著。忍俊不禁:忍不住笑。忍俊,含笑。矜持:1、局促，拘束2、自鳴得意;自負(fù)。萋萋:形容草長(zhǎng)得茂盛的樣子。無虞:不用憂慮。不期而至:事先沒有約定而意外到來。海市蜃樓：原指海邊或沙漠中，由于光線的反射或折射，空中或地面出現(xiàn)虛幻的樓臺(tái)城郭，現(xiàn)多比喻虛無縹緲的事物。例題：選出加線詞語運(yùn)用正確的一項(xiàng)

()A.課堂上，老師幽默的語言，常常讓學(xué)生忍俊不禁地笑起來。B.如果你在沙漠中行走，由于高溫的天氣，有時(shí)候你會(huì)看到周圍有海市蜃樓的景象。C.郭老師對(duì)待學(xué)生和藹可親,不論遇到誰,都先付之一笑,這讓她擁有了良好的師生關(guān)系。D.向書本學(xué)習(xí),向老師學(xué)習(xí),向同學(xué)學(xué)習(xí),我們要的就是這種誨人不倦的精神。忍俊不禁:忍不住笑。海市蜃樓：原指海邊或沙漠中，由于光線的反射或折射，空中或地面出現(xiàn)虛幻的樓臺(tái)城郭，現(xiàn)多比喻虛無縹緲的事物。付之一笑:比喻不計(jì)較,不當(dāng)一回事。誨人不倦:教導(dǎo)人特別耐心,從不厭倦。B（四）語法例題：選出下列詞語的詞性不完全同類的一項(xiàng)（

）A．臺(tái)階父親思想城市B．堅(jiān)毅雪白勇敢狹隘C．終于我們似的按照D．傾聽傳遞計(jì)較爭(zhēng)?。ǜ痹~代詞助詞介詞）C（名詞）（形容詞）（動(dòng)詞）例題：下列短語不完全同類的一項(xiàng)（）A．雄偉壯麗改革開放土地和雜草表揚(yáng)與鼓勵(lì)B．一泓泉水外國(guó)朋友完全相信第一場(chǎng)秋雨C．太陽升老師講課大家唱歌小明進(jìn)門D．噴出火焰熱得難受熱愛祖國(guó)祖國(guó)繁榮（噴出火焰、熱愛祖國(guó)為動(dòng)賓短語，熱得難受是補(bǔ)充短語，祖國(guó)繁榮為主謂短語）D（五）對(duì)聯(lián)對(duì)聯(lián)的一般規(guī)則：1.要字?jǐn)?shù)相等2.要詞性相對(duì)（相對(duì)的詞必須在相同的位置）3.要內(nèi)容相關(guān)（上下聯(lián)的含義必須相互銜接又不能重復(fù)）例題：下面本是四副完整的對(duì)聯(lián)，但是失散了，請(qǐng)你用線把它們連接起來，使之重新變得完整。A、時(shí)雨點(diǎn)紅桃千樹a.山靜無人水自流B、亭閑有竹春常在b.春風(fēng)吹綠柳萬枝C、無意東風(fēng)花半露c.夜市千燈照碧云D、晴空一鏡懸明月d.有閑春色燕雙飛基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)三：名著《海底兩萬里》復(fù)習(xí)重點(diǎn)：積累文學(xué)常識(shí)熟悉主要情節(jié)能簡(jiǎn)評(píng)賞析人物形象

內(nèi)容簡(jiǎn)介

儒勒·凡爾納是

法

國(guó)的科幻小說家，他是現(xiàn)代科幻小說的重要奠基人。他被公認(rèn)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”?！逗５變扇f里》是他的“海洋三部曲”之一，另兩部作品是《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》、《神秘島》?！逗５變扇f里》主要講述諾第留斯號(hào)潛艇（“鸚鵡螺號(hào)”）的故事。構(gòu)思巧妙、情節(jié)驚險(xiǎn)，將科學(xué)與幻想巧妙結(jié)合?！逗５變扇f里》書中人物寥寥，有名有姓的只有五個(gè)。即：

船長(zhǎng)

（尼摩）、自然科學(xué)家

（

阿龍納斯）、仆人（康塞爾）、捕鯨手

（尼德蘭），“亞伯拉罕林肯”號(hào)驅(qū)逐艦艦長(zhǎng)（

法拉格特），（只在小說開頭部分曇花一現(xiàn)，）主人公尼摩船長(zhǎng)是一位不明國(guó)籍的神秘人物，是杰出的建筑師、工程師、航海家和學(xué)者。他身材高大，目光犀利，有著哲人般的沉靜，蔑視人類社會(huì)的法規(guī)。他勇敢剛毅，有著超人的智慧，樂觀自信，富有同情心，崇尚自由獨(dú)立，是一名富有正義感、反對(duì)壓迫的戰(zhàn)士。這一形象正是凡爾納反對(duì)殖民主義、反對(duì)奴隸制和壓迫者的進(jìn)步思想的體現(xiàn)。例題：1.完成下列填空?！逗５變扇f里》是一部出色的懸念小說，是法國(guó)小說家

的“海洋三部曲”之一，“海洋三部曲”的另兩部作品是《

》《

》?！逗５變扇f里》小說從海面上“怪獸”出沒開始，到

（潛艇名)被大西洋漩渦吞噬結(jié)束，懸念迭出，環(huán)環(huán)相扣，讀者始終想解開一個(gè)謎：

船長(zhǎng)

(人名)究竟是什么人？（

儒勒·凡爾納《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》《神秘島》諾第留斯號(hào)（或鸚鵡螺號(hào)）尼摩）例題2．名著閱讀這一夜我的睡眠很不好,希望和恐懼輪流地在我心中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我起來好幾次…最后可紀(jì)念的8月19日那天,早晨六點(diǎn),客廳門打開,尼摩船長(zhǎng)進(jìn)來,他對(duì)我說:“到自由通行的海!”（1）上面文字中尼摩船長(zhǎng)的話表明此時(shí)他們已經(jīng)擺脫困境,他們遇到的這個(gè)困境是___________________________________________。（2）小說中的主人公在海底環(huán)球探險(xiǎn)旅行時(shí)，經(jīng)歷了許多險(xiǎn)情，請(qǐng)概括出另外3次險(xiǎn)情。（每個(gè)情節(jié)概括不超過10個(gè)字）（3分）

（1）冰山封路（2）土人圍攻、同鯊魚搏斗、章魚襲擊等基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)四：文言知識(shí)（一）重要實(shí)詞《陋室銘》1、斯是陋室2、惟吾德馨3、談笑有鴻儒

4、往來無白丁

5、無絲竹之亂耳6、無案牘之勞形《愛蓮說》1、可愛者甚蕃

2、出淤泥而不染3、濯清漣而不妖4、亭亭凈植

5、可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉6、花之隱逸者也7、陶后鮮有聞8、宜乎眾矣基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)四：文言知識(shí)（一）重要實(shí)詞《陋室銘》1、斯是陋室這2、惟吾德馨只是3、談笑有鴻儒博學(xué)的人4、往來無白丁平民，指沒有功名的人5、無絲竹之亂耳擾亂6、無案牘之勞形官府公文《愛蓮說》1、可愛者甚蕃多2、濯清漣而不妖洗3、亭亭凈植豎立4、可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉靠近賞玩褻，親近而不莊重5、陶后鮮有聞少6、宜乎眾矣應(yīng)當(dāng)《河中石獸》1、滄州南一寺臨河干

2、山門圮于河3、二石獸并沉焉4、閱十余歲5、僧募金重修6、求二石獸于水中7、竟不可得8、棹數(shù)小舟9、曳鐵鈀10、爾輩不能究物理

11、是非木杮12、湮于沙上13、不亦顛乎14、蓋石性堅(jiān)重15、如是再嚙

16、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已

17、遂反溯流逆上矣18、如其言19、然則天下之事20、可據(jù)理臆斷歟《河中石獸》1、滄州南一寺臨河干河岸2、山門圮于河倒塌3、二石獸并沉焉一起4、閱十余歲經(jīng)過5、僧募金重修募集6、求二石獸于水中尋找7、竟不可得最后8、棹數(shù)小舟劃（船）9、曳鐵鈀拖10、爾輩不能究物理事物的道理11、是非木杮這12、湮于沙上埋沒13、不亦顛乎顛倒，錯(cuò)亂14、蓋石性堅(jiān)重因?yàn)?5、如是再嚙咬，這里指沖刷16、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已停止17、遂反溯流逆上矣逆流18、如其言按照19、然則天下之事既然這樣那么20、可據(jù)理臆斷歟主觀地判斷（二）詞類活用無案牘之勞形使…勞累使動(dòng)用法不蔓不枝蔓橫生藤蔓枝旁生枝節(jié)名詞用作動(dòng)詞（三）一詞多義【為】（1）豈能為暴漲攜之去被（2）眾服為確論認(rèn)為（3）嚙沙為坎穴形成（四）文言虛詞例題：辨析下列幾組虛詞的意義和用法【而】（1）結(jié)友而別連詞表承接（2）睨之久而不去連詞表修飾（3）濯清漣而不妖連詞表轉(zhuǎn)折【之】（1）何陋之有賓語前置的標(biāo)志（2）水陸草木之花的（3）予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染主謂間助詞，取獨(dú)可不譯（4）聞之笑曰代這件事（5）沿河求之代石獸【焉】（1）可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉語氣詞（2）二石獸并沉焉兼詞，于此（五）文言句式例題：判斷下列文言句式，選擇序號(hào)填在后面括號(hào)里（A判斷句B倒裝句C省略句D被動(dòng)句）（1）何陋之有？B倒裝句（2）蓮，花之君子者也。A判斷句（3）豈能為暴漲攜之去。D被動(dòng)句（4）棹數(shù)小舟，曳鐵鈀，尋十余里無跡。C省略句(六）翻譯文言句子1.苔痕上階綠，草色入簾青。2．予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。3．然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據(jù)理臆斷歟？譯文：苔痕蔓延到階上，使臺(tái)階都綠了；草色映入竹簾，使室內(nèi)染上青色。譯文：我唯獨(dú)喜愛蓮從淤泥里生長(zhǎng)出來，卻不沾染（污穢），經(jīng)過清水的洗滌，卻不顯得妖艷。譯文：既然這樣那么天下的事，只了解其一，不了解其二的情況太多了，怎么能（只）根據(jù)一個(gè)道理就主觀地判斷呢？基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)五：課內(nèi)古詩文閱讀（一）古詩賞析復(fù)習(xí)重點(diǎn)：品味煉字詩句賞析品味煉字答題步驟（1）解釋該字在句中的含義（2）展開聯(lián)想把該字放入原句中描述景象（3）點(diǎn)出該字烘托了怎樣的意境或表達(dá)了怎樣的感情詩句賞析

答題步驟：（1）指出詩句運(yùn)用了何種手法（2）結(jié)合詩句闡釋為什么是用了這種手法（3）此手法傳達(dá)出詩人怎樣的感情例題：閱讀下面的詩，要求回答問題泊秦淮【唐】杜牧煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱后庭花。1.“籠”字什么意思？用在這里有什么妙處？

2.賞析詩歌最后兩句“商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花”。

“籠”字有籠罩之意。兩個(gè)“籠”，將輕煙、淡月、寒水、細(xì)沙四種景物融為一體，勾畫出秦淮河水邊朦朧冷清的景象。渲染了悲涼的氣氛，寫出了水邊夜色的迷蒙冷寂，寄托了詩人的憂愁和感傷。借古諷今。商女還在歌唱前朝陳后主的亡國(guó)之音《玉樹后庭花》，抨擊了那些只知尋歡作樂，不以國(guó)事為重，醉生夢(mèng)死的達(dá)官貴人，表達(dá)了詩人對(duì)國(guó)家命運(yùn)的關(guān)切和憂慮。（1）解釋該字在句中的含義（2）展開聯(lián)想把該字放入原句中描述景象（3）點(diǎn)出該字烘托了怎樣的意境或表達(dá)了怎樣的感情（1）指出詩句運(yùn)用了何種手法（2）結(jié)合詩句闡釋為什么是用了這種手法（3）此手法傳達(dá)出詩人怎樣的感情（二）課內(nèi)文言語段閱讀題型：解釋文言詞匯翻譯文言句子分析語段內(nèi)容

閱讀下面的文言文，完成題目。

愛蓮說周敦頤

水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫!菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。1.解釋下列句子中加線的詞語。（1）予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染（）（2）濯清漣而不妖（）（3）香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植（）（4）予謂菊，花之隱逸者也（）2.翻譯文中劃線句子。（1）水陸草木之花，可愛者甚蕃。（2）中通外直，不蔓不枝。3.“蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣”表達(dá)了作者怎樣的思想感情？沾染污穢艷麗聳立的樣子認(rèn)為水上地上各種草木的花，可愛的很多。（蓮的柄）內(nèi)部貫通，外部筆直，不橫生枝蔓，不旁生枝節(jié)。對(duì)世人缺少君子之德的遺憾，對(duì)世人追名逐利、趨炎附勢(shì)的鄙視。基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)六：課內(nèi)現(xiàn)代文閱讀重點(diǎn)課文的內(nèi)容梳理《葉圣陶先生二三事》是一篇寫人記事的散文，作者通過回憶與葉圣陶先生交往中的幾件小事，表現(xiàn)了葉圣陶謹(jǐn)嚴(yán)自律、待人寬厚的節(jié)操和風(fēng)范。《驛路梨花》：小說通過發(fā)生在哀牢山深處一所小茅屋的故事，生動(dòng)地展示了雷鋒精神在祖國(guó)邊疆軍民中生根、開花、發(fā)揚(yáng)光大的動(dòng)人情景，再現(xiàn)了西南邊疆少數(shù)民族樂于助人、熱情好客的淳樸民風(fēng)，歌頌了互幫互助的良好社會(huì)風(fēng)貌。《最苦與最樂》是一篇議論文，從最苦和最樂兩方面來談人生的責(zé)任，告誡我們，人生在世必須要對(duì)家庭、社會(huì)、國(guó)家以及自己盡到應(yīng)盡的責(zé)任，這樣才能得到真正的快樂?！蹲咸偬}瀑布》是一篇托物言志的散文，作者內(nèi)心傷痛，偶然于行進(jìn)中看見一樹盛開的紫藤羅花，由花兒的衰而又盛，聯(lián)想到生命的無止境，轉(zhuǎn)悲為喜，感悟到人生的美好和生命的永恒，增強(qiáng)了生活的勇氣?！兑活w小桃樹》是一篇托物言志的散文。通過描述一棵小桃樹曲折艱難的生長(zhǎng)過程，贊頌了與命運(yùn)抗?fàn)幍念B強(qiáng)精神，并借小桃樹抒寫自己的情志、理想：面對(duì)生活的苦難，要頑強(qiáng)地斗爭(zhēng)，不懈地追求。《偉大的悲劇》是人物傳記。寫斯科特探險(xiǎn)隊(duì)一行五人從南極絕望而歸以至悲壯覆滅的經(jīng)過，頌揚(yáng)了人類勇于探索的精神、為事業(yè)而獻(xiàn)身的崇高精神和強(qiáng)烈的集體主義精神。《太空一日》是個(gè)人傳記，航天員楊利偉介紹了自己起飛時(shí)的生死考驗(yàn)、太空中的真實(shí)所見、飛船上的聲音探究、返回途中的驚險(xiǎn)際遇。在字里行間流露出對(duì)祖國(guó)、航天事業(yè)、親友的熱愛。復(fù)習(xí)重點(diǎn)

一、散文托物言志的手法二、敘事類文本人物描寫的方法三、議論文論點(diǎn)提煉及論證方法的作用托物言志散文的閱讀方法抓住描寫，找準(zhǔn)所托之物解讀外形，挖掘內(nèi)在品質(zhì)由物及人，探尋所言之志紫藤蘿瀑布（節(jié)選）（1）這里除了光彩，還有淡淡的芳香，香氣似乎也是淺紫色的，夢(mèng)幻一般輕輕地籠罩著我。忽然記起十多年前家門外也曾有過一大株紫藤蘿，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵從來都稀落，東一穗西一串伶仃地掛在樹梢，好像在察言觀色，試探什么。后來索性連那稀零的花串也沒有了。園中別的紫藤花架也都拆掉，改種了果樹。那時(shí)的說法是，花和生活腐化有什么必然關(guān)系。我曾遺憾地想：這里再也看不見藤蘿花了。

（2）過了這么多年，藤蘿又開花了，而且開得這樣盛，這樣密，紫色的瀑布遮住了粗壯的盤虬臥龍般的枝干，不斷地流著，流著，流向人的心底。

（3）花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸，但是生命的長(zhǎng)河是無止境的。我撫摸了一下那小小的紫色的花艙，那里滿裝生命的酒釀，它張滿了帆，在這閃光的花的河流上航行。它是萬花中的一朵，也正是一朵一朵花，組成了萬花燦爛的流動(dòng)的瀑布。

（4）在這淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中，我不覺加快了腳步。

1.第（1）段中畫線的句子好在哪里？2.點(diǎn)明全文主旨的句子是哪一句？3.寫景狀物，意在表達(dá)對(duì)生命的思考和領(lǐng)悟。聯(lián)系全文，說說作者從紫藤蘿花瀑中感悟到了什么？你又有怎樣的感受和聯(lián)想？

運(yùn)用通感手法，使無形的香味化成了有形的顏色，具體地表現(xiàn)花香帶給我的那種縹緲輕柔的感覺?；ê腿硕紩?huì)遇到各種各樣的不幸，但是生命的長(zhǎng)河是無止境的。

作者從紫藤蘿花瀑中感悟到生命的永恒和美好。我們每個(gè)人都應(yīng)該像紫藤蘿花一樣，以旺盛的生命力，投身到偉大的事業(yè)中去，讓生命更加絢麗多彩。

所托之物：紫藤蘿花內(nèi)在品質(zhì)：頑強(qiáng)，有著旺盛的生命力所言之志：感悟生命的永恒和美好敘事類文本人物描寫的答題步驟1、判斷是什么描寫2、概述描寫了什么3、講明為什么描寫（與人物性格、精神品質(zhì)、情感及文章主旨掛鉤）葉圣陶先生二三事（節(jié)選）①凡是同葉圣陶先生有些交往的，無不為他的待人深厚而感動(dòng)。前些年，一次聽呂叔湘先生說，當(dāng)年他在上海，有一天到葉先生屋里去，見葉先生伏案執(zhí)筆改什么，走近一看，是描他的一篇文章的標(biāo)點(diǎn)。這一次他受了教育，此后寫文章，文字標(biāo)點(diǎn)一定清清楚楚，不敢草率了事。我同葉圣陶先生文墨方面的交往，從共同修潤(rùn)課本的文字開始。其時(shí)他剛到北方來，跟家鄉(xiāng)人說蘇州話，跟其他地方人說南腔北調(diào)話?？墒撬麑懳恼聢?jiān)決用普通話。普通話他生疏，于是不恥下問，讓我?guī)退逎?rùn)。我出于對(duì)他的尊敬，想不直接動(dòng)筆，只提一些商酌性的意見。他說：“不必客氣。這樣反而費(fèi)事，還是直接改上。不限于語言，有什么不妥都改。千萬不要慎重，怕改得不妥。我覺得不妥再改回來?！蔽易駠?，不客氣，這樣做了?？墒撬麉s不放棄客氣，比如有一兩處他認(rèn)為可以不動(dòng)的，就一定親自來，謙虛而懇切地問我，同意不同意恢復(fù)。我當(dāng)然表示同意，并且說：“您看怎么樣好就怎么樣，千萬不要再跟我商量。”他說：“好，就這樣?！笨墒窍麓芜€是照樣來商量，好像應(yīng)該作主的是我，不是他。②文字之外,日常交往,他同樣是一以貫之,寬厚待人。例如一些可以算作末節(jié)的事:有人到東四八條他家去看他,告辭時(shí),客人攔阻他遠(yuǎn)送,無論怎樣說,他一定還是走過三道門,四道臺(tái)階,送到大門外。告別,他鞠躬,口說謝謝,看著來人上路才轉(zhuǎn)身回去。他晚年的時(shí)候已經(jīng)不能起床,記得有兩次,我同一些人去問候,告辭時(shí),他還舉手打拱拱,不斷地說謝謝。③還記得大概是七十年代中期某年的春天吧,我以臨時(shí)戶口的身份在妻女家中小住,抽空去看他。他家里人說,他很少出門,這一天有朋友來約,到到天壇看月季去了。我要了一張紙,留了幾句話,其中說到鄉(xiāng)居,說到來京,末尾寫了住址,是西郊某大學(xué)的什么公寓。第二天就接到他的信。他說他非?；诤?真不該到天壇去看花。他看我的地址是公寓,以為公寓必是旅店類,想到我在