計算機系打字比賽總結(jié)報告

計算機系打字比賽總結(jié)報告計算機系打字競賽總結(jié)報告

計算機系打字競賽總結(jié)報告

計算機系打字競賽總結(jié)報告

蚌埠學(xué)院計算機系首界打字競賽是由計算機系學(xué)習(xí)部主辦和信息部幫助共同完成此次打字競賽活動。得到老師、同學(xué)會及同學(xué)們的大力支持，經(jīng)過兩輪競賽最終在11月19日中午12:40到1：10在學(xué)校機房B532教室勝利舉辦。

本次競賽本著“普及、提高”的宗旨，為了提高同學(xué)們學(xué)習(xí)電腦的愛好，為了更多的同學(xué)在這次活動體會到打字的樂趣，為了使同學(xué)在原有的基礎(chǔ)上得到進一步提高，通過打字競賽這一簡潔而又好玩的競賽，激發(fā)同學(xué)們的電腦操作熱忱，豐富同學(xué)們的課余文化生活。提高計算機應(yīng)用水平及學(xué)習(xí)計算機的愛好，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。一、競賽活動之前的預(yù)備

1、在競賽之前我們作了具體的策劃，并以海報的形式進行宣揚（在各宿舍樓宣揚欄及計算機系宣揚欄進行大力宣揚），還借助我們在11月15日周一檢查晚自習(xí)的時間到各班進行深化宣揚，向各班班長及同學(xué)說明此次競賽活動的詳細狀況及意義，并發(fā)放我們之前預(yù)備好的報名表，在11月16日周三下午向各班班長收報名表，統(tǒng)計參賽人員的信息，共有60多名同學(xué)參與此次競賽。

2、由學(xué)習(xí)部部長劉牧陽安排每個人的工作，把每個環(huán)節(jié)做到最好。3、競賽分為初賽和決賽。初賽和決賽地點都定在學(xué)校機房B532教室，初賽分為兩場，第一場競賽在11月17日中午12:40開頭，其次場競賽在1:10開頭。然后選擇前二十名進入決賽。決賽在11月19日中午12：40開頭，決出前五名進行發(fā)放獎品及榮譽證書。二、競賽嚴格根據(jù)各項程序進行,體現(xiàn)了“公正、公正、公開”的原則.

競賽開頭前,有一段時間讓選手進行自由練習(xí),宣布競賽規(guī)章,傳授競賽軟件的使用方法。

在此次競賽中,我們使用專業(yè)打字競賽軟件（金山打字通201*），作為競賽軟件，并給參賽選手指定同樣的競賽文章。并且我們設(shè)定了嚴格的評分標準,并且的確做到了“公正、公正”的原則.每個選手的得分現(xiàn)場統(tǒng)計出,的確做到了“公開”的原則.

三、此次活動得到了系領(lǐng)導(dǎo)和廣闊同學(xué)的大力支持，收到通知的同學(xué)都踴躍報名，盼望在競賽中取得好的名次。系里的領(lǐng)導(dǎo)雖不能親臨現(xiàn)場感受大家的熱忱，但賜予我們大力支持，為選手們預(yù)備了豐厚的獎品和榮譽證書，以激勵他們在以后的學(xué)習(xí)中能再接再厲，再創(chuàng)佳績！四、競賽進行中

1、在競賽之前我們提前半小時到場，調(diào)適設(shè)備，安裝金山打字通軟件，確定電腦可以正常運行。使參賽同學(xué)有秩序的入場，宣布競賽開頭。

2、經(jīng)過幾非常鐘的激烈角逐，競賽結(jié)束后，由我們工作人員記錄他們的成果，選出優(yōu)秀的打字高手。

3、在競賽期間，我們進行了拍照記錄，同時有廣播站的記者進行采訪報道。我們的工作人員維持好賽場的秩序，選手們都能仔細對待此次競賽，使活動順當?shù)拈_展。

4、競賽結(jié)束后，選手們有序的退場，我們關(guān)閉機房的電腦，保持場地的衛(wèi)生。我們對選手們的成果進行統(tǒng)計，將結(jié)果以海報的形式進行通知。

五、、經(jīng)過激烈的競賽，參賽選手取得了優(yōu)秀的成果。依據(jù)評定方法，我們選取了5名優(yōu)秀參賽選手進行嘉獎：獲獎名單如下

一等獎張煒燁（10級網(wǎng)絡(luò)二班）

二等獎錢金城（10級電子信息）計曉剛（10級本科一班）三等獎王賢松（10級本科二班）吳標（10級電子信息）六、活動的不足之處

1、選手打字其中有一些不足之處，某些選手只重視了文字而忽視了標點符號，造成自己的正確率下降。在這次競賽中，盡管多數(shù)同學(xué)都常常上網(wǎng)，比較熟識打字，但是多數(shù)同學(xué)還是有許多基本的技能把握得不太好。盼望同學(xué)們以后能夠正確地熟悉計算機這門學(xué)科，更盼望同學(xué)們能通過競賽，發(fā)覺自己的不足，應(yīng)當更加努力的去學(xué)習(xí)。2、宣揚工作做得不是太好，致使報名參賽人員較多，但有部分同學(xué)未能按時到場參與競賽。

3、由于我們的估計有些偏差，選取的文章內(nèi)容有點多，造成有的參賽選手花費較長時間，致使有個別同學(xué)在競賽中途棄權(quán)。

在本次打字競賽中我們從中發(fā)掘了部分人才，通過這次的激烈競賽，讓每一位同學(xué)都熟悉到自己存在的優(yōu)點和不足。讓他們更懂得了如今社會真正需求什么樣的人才，讓他們永久激勵著自己不能甘于現(xiàn)狀應(yīng)樂觀上進。

經(jīng)過激烈競賽，我們同學(xué)會也清晰的熟悉到在今后的高校生活中，我們有責(zé)任同時也是我們應(yīng)盡的義務(wù)，我們?nèi)绾问垢魑煌瑢W(xué)活豐富起來，怎樣讓他們在成長中熬煉自己，在熬煉中學(xué)習(xí)更多的學(xué)問收獲更多的閱歷，做到讓學(xué)習(xí)與歡樂同在。

通過這次活動使我們熟悉到了自身的不足，以及存在的問題。通過這次閱歷教訓(xùn)，相信以后能夠更好的組織活動，為同學(xué)們搭建展現(xiàn)熬煉的平臺。

總得說來,此次打字競賽舉辦地還是特別勝利,取得了相當好的成果,參賽選手通過預(yù)備競賽加緊練習(xí)而熟識了鍵盤，大大提高了打字速度，所以我們的打字競賽取得了特別好的成效，達到了我們舉辦此次活動的目的。從而也讓同學(xué)們從中學(xué)到了的確有用的東西,而且也為計算機科學(xué)與技術(shù)系營造良好的學(xué)風(fēng)出了一份力,使我院呈現(xiàn)出更好的學(xué)風(fēng)氛圍。

計算機科學(xué)與技術(shù)系學(xué)

生會學(xué)習(xí)部

201*年11月21日星期日

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院“中英文”錄入競賽輕化工程系競賽總結(jié)報告

蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)“中英文”錄入競賽是由北校區(qū)信息工程系同學(xué)會主辦此次打字競賽活動。得到老師、同學(xué)會及同學(xué)們的大力支持，競賽在11月29日下午5：30在學(xué)校圖書館四樓專業(yè)機房內(nèi)勝利舉辦。本次競賽本著“普及、提高”的宗旨，為了提高同學(xué)們學(xué)習(xí)電腦的愛好，為了更多的同學(xué)在這次活動體會到打字的樂趣，為了使同學(xué)在原有的基礎(chǔ)上得到進一步提高，通過打字競賽這一簡潔而又好玩的競賽，激發(fā)同學(xué)們的電腦操作熱忱，豐富同學(xué)們的課余文化生活。提高計算機應(yīng)用水平及學(xué)習(xí)計算機的愛好，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。一、競賽活動之前的預(yù)備

1、在競賽之前我們輕化工程系作了具體的策劃，并以海報的形式班在學(xué)校宣揚欄進行宣揚，還借助我們在11月24日周四檢查晚自習(xí)的時間到各班進行深化宣揚，向各班班長及同學(xué)說明此次競賽活動的詳細狀況及意義，并發(fā)放我們之前預(yù)備好的報名表，在11月25日下午向各班班長收報名表，統(tǒng)計參賽人員的信息，共有8多名同學(xué)參與此次競賽。

2、我輕化工程系由系網(wǎng)絡(luò)部部長秦文毅安排每個人的工作，把每個環(huán)節(jié)做到最好。

3、本次競賽為一次性決賽形式。競賽地點都定在北校區(qū)圖書館四樓專業(yè)機房，，競賽時間為在11月29日下午17:30開頭，。全院南北校區(qū)共100于人參與競賽。

二、競賽嚴格根據(jù)各項程序進行,體現(xiàn)了“公正、公正、公開”的原則.

競賽開頭前,有一段時間讓選手進行自由練習(xí),宣布競賽規(guī)章,傳授競賽軟件的使用方法。

在此次競賽中,我們使用專業(yè)打字競賽軟件（金山打字通201*），作為競賽軟件，并給參賽選手指定同樣的競賽文章。并且我們設(shè)定了嚴格的評分標準,并且的確做到了“公正、公正”的原則.每個選手的得分現(xiàn)場統(tǒng)計出,的確做到了“公開”的原則.

三、此次活動得到了系領(lǐng)導(dǎo)和廣闊同學(xué)的大力支持，收到通知的同學(xué)都踴躍報名，盼望在競賽中取得好的名次。系里的領(lǐng)導(dǎo)雖不能親臨現(xiàn)場感受大家的熱忱，但賜予我們大力支持，為選手們預(yù)備了豐厚的獎品和榮譽證書，以激勵他們在以后的學(xué)習(xí)中能再接再厲，再創(chuàng)佳績！四、競賽進行中

1、在競賽之前我們提前半小時到場，調(diào)適設(shè)備，安裝金山打字通軟件，確定電腦可以正常運行。使參賽同學(xué)有秩序的入場，宣布競賽開頭。

2、經(jīng)過幾非常鐘的激烈角逐，競賽結(jié)束后，由我們工作人員記錄他們的成果，選出優(yōu)秀的打字高手。

3、在競賽期間，我們進行了拍照記錄，同時有廣播站的記者進行采訪報道。我們的工作人員維持好賽場的秩序，選手們都能仔細對待此次競賽，使活動順當?shù)拈_展。4、競賽結(jié)束后，選手們有序的退場，到圖書館五樓等待競賽結(jié)果。我們關(guān)閉機房的電腦，保持場地的衛(wèi)生。我們對選手們的成果進行統(tǒng)計，。

五、、經(jīng)過激烈的競賽，我輕化工程系參賽選手取得了不僅較好的的成果，而且熬煉了自己的打字力量。

1、選手打字其中有一些不足之處，某些選手只重視了文字而忽視了標點符號，造成自己的正確率下降。在這次競賽中，盡管多數(shù)同學(xué)都常常上網(wǎng)，比較熟識打字，但是多數(shù)同學(xué)還是有許多基本的技能把握得不太好。盼望同學(xué)們以后能夠正確地熟悉計算機這門學(xué)科，更盼望同學(xué)們能通過競賽，發(fā)覺自己的不足，應(yīng)當更加努力的去學(xué)習(xí)。2、宣揚工作做得不是太好，致使報名參賽人員較多，但有部分同學(xué)未能按時到場參與競賽。

3、由于選取的文章內(nèi)容有點多，造成有的參賽選手花費較長時間，致使有個別同學(xué)在競賽中途棄權(quán)。

在本次打字競賽中我們從中發(fā)掘了部分人才，通過這次的激烈競賽，讓每一位同學(xué)都熟悉到自己存在的優(yōu)點和不足。讓他們更懂得了如今社會真正需求什么樣的人才，讓他們永久激勵著自己不能甘于現(xiàn)狀應(yīng)樂觀上進。

經(jīng)過激烈競賽，我們同學(xué)會也清晰的熟悉到在今后的高校生活中，我們有責(zé)任同時也是我們應(yīng)盡的義務(wù)，我們?nèi)绾问垢魑煌瑢W(xué)活豐富起來，怎樣讓他們在成長中熬煉自己，在熬煉中學(xué)習(xí)更多的學(xué)問收獲更多的閱歷，做到讓學(xué)習(xí)與歡樂同在。

通過這次活動使我們熟悉到了自身的不足，以及存在的問題。通過這次閱歷教訓(xùn)，相信以后能夠更好的組織活動，為同學(xué)們搭建展現(xiàn)熬煉的平臺。

總得說來,此次打字競賽舉辦地還是特別勝利,我系取得了相當好的成果,參賽選手通過預(yù)備競賽加緊練習(xí)而熟識了鍵盤，大大提高了打字速