下半學(xué)期工作計劃十四篇_第1頁
下半學(xué)期工作計劃十四篇_第2頁
下半學(xué)期工作計劃十四篇_第3頁
下半學(xué)期工作計劃十四篇_第4頁
下半學(xué)期工作計劃十四篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩41頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

下半學(xué)期工作計劃十四篇下半學(xué)期工作計劃(十四篇)(精選文檔)下面是我為大家整理的下半學(xué)期工作計劃(十四篇)(精選文檔),供大家參考。

做任何工作都應(yīng)改有個計劃,以明確目的,避開盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。寫計劃的時候需要留意什么呢?有哪些格式需要留意呢?以下是我為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

下半學(xué)期工作計劃篇一七班級x班共有學(xué)生45人,這屆學(xué)生英語基礎(chǔ)不是很好,學(xué)生從小學(xué)到初中,是一個極大的轉(zhuǎn)折點,包括從心理上和身體上的。但本班學(xué)生還比較活躍,比較愛學(xué)習(xí),面對新的學(xué)校,新的班級,新的老師,所以對英語學(xué)習(xí)還是有著深厚的愛好,也帶著希望和幻想,希望這是一個極好的開頭。

二、本學(xué)期教育教學(xué)內(nèi)容及教材分析

新目標(biāo)(新版)七班級英語(上冊)有3個預(yù)備篇單元和9個正式篇單元,一共是12個單元。本次教材是改版后的第三屆,現(xiàn)在教材知識體系比較集中,每個單元每節(jié)知識點都安排一定的基礎(chǔ)練習(xí),這樣對鞏固學(xué)生知識有著很大的幫助。

三、本學(xué)期的教學(xué)重、難點可以分為兩大塊來看

(一)語法知識點

1、一般疑問句及回答

2、指示代詞、人稱代詞、物主代詞

3、名詞復(fù)數(shù)的變化

4、方位介詞

5、特殊疑問句的構(gòu)成、回答和對劃線部分提問

6、實義動詞的第三人稱單數(shù)及變化

7、名詞全部格

8、一般現(xiàn)在時

9、時間表達法。

(二)交際用語(略)

四、本學(xué)期將采納的教育教學(xué)方法

英語的教育教學(xué)方法很多,各有優(yōu)、缺點,我們可以針對不同的情況采納不同的教學(xué)方法來加以彌補。針對我教的班級,本學(xué)期本人打算用下列方法對他們進行教育教學(xué):

1、用英語教英語(teachenglishinenglish)

英語畢竟是一門語言,訓(xùn)練的是學(xué)生的聽、說、讀、寫、譯的綜合能力,在教學(xué)的過程中需要對學(xué)生的聽、說、讀、寫、譯的能力進行很多的訓(xùn)練,這就要求我們用英語來教英語勵志網(wǎng)/,在課堂上對學(xué)生進行各種能力的.訓(xùn)練。

2、用英語想英語(thinkenglishinenglish)

用英語想,也就是用英語思考。學(xué)英語而不用英語思考,一定學(xué)不好。用英語思考就是在用英語進行表達和理解時,沒有本族語思考的介入,或者說本族語思考的介入被壓縮到了極不明顯的程度。這是真正流利、嫻熟的境界和標(biāo)志。

3、背誦和多種練習(xí)結(jié)合

實事求是的說,大量背誦課文與大量多種練習(xí)的結(jié)合,乃是對于一切各不相同條件下的英語教學(xué)的普遍有效的方法。

4、針對不同的教學(xué)內(nèi)容采納不同的教學(xué)方法

英語的內(nèi)容較多,包括語音、詞匯、語法、交際等等內(nèi)容,假如對每一項內(nèi)容都采納同樣的方法來進行教育教學(xué),那么即使是再好的學(xué)生也不行能學(xué)好,再好的老師也不行能教好。因而,針對不同的內(nèi)容采納不同的教學(xué)方法是不行違反的。

五、本學(xué)期提高教育教學(xué)質(zhì)量的方法

1、體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)揮老師的指導(dǎo)作用。充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和樂觀性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好,幫助學(xué)生摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法,了解和把握記憶規(guī)律,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培育學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。

2、突出語言的實踐性,留意培育學(xué)生綜合運用英語的能力。

3、盡量使用英語,適當(dāng)使用母語。

4、備好學(xué)生、課本、課標(biāo),確立最佳教案。

5、根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,進行教學(xué)創(chuàng)新,嘗試不同的教學(xué)方式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望。

6、語言點講解要做到精講多練,舉一反三,使學(xué)生理解正確、深刻、透徹。

7、擴大學(xué)生的課外閱讀量,增強語感,循序漸進,逐漸提高閱讀理解能力。

8、加強書面表達訓(xùn)練,每一單元結(jié)合內(nèi)容布置相應(yīng)的書面表達練習(xí),擇優(yōu)選讀,講解技巧,使學(xué)生逐漸找到英語寫作的竅門。

9、執(zhí)行分層次教學(xué)。制定出培優(yōu)扶差的目標(biāo)生,分層次輔導(dǎo),分層次練習(xí),分層次要求,使不同程度的學(xué)生都能有所提高。

10、合理利用課外資料,重點題要重點練習(xí)、重點講解,做到主次分明,講求實效。

下半學(xué)期工作計劃篇二本學(xué)期,我們繼續(xù)參照《幼兒園工作規(guī)程》,同時依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《廣東省幼兒教育指南》的指導(dǎo)精神,貫徹素養(yǎng)教育、創(chuàng)新教育,不斷更新教育觀念。圍繞我園園務(wù)工作計劃,結(jié)合本班幼兒年齡特點進展水平,制定本班班務(wù)計劃。堅持“保教并重”的原則,樹立正確的兒童觀,充分敬重幼兒,從幼兒的需要和愛好動身,以“蒙臺梭利教育”為主,實施體、智、德、美、勞全面進展的教育。留意幼兒的自主性活動,使幼兒的樂觀性、主動性、制造性得到充分發(fā)揮,形成健全的人格。通過各項活動的開展,有效地促使每一位幼兒在原有水平上的提高,為家長安心參加社會主義建設(shè)提供便利條件。

本班有36名幼兒,男孩18名,女孩18,經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),幼兒從不熟悉幼兒園的環(huán)境到現(xiàn)在已完全適應(yīng)了幼兒園的集體生活,并喜歡參加各種游戲活動,和老師、小伴侶之間建立了一定的感情。養(yǎng)成了初步的生活學(xué)習(xí)常規(guī),在蒙氏活動中形成了初步的規(guī)章意識和秩序感,同時在生活自理、行為習(xí)慣、與同伴的交往、工作的專注力、動手操作能力、大小肌肉的靈活、協(xié)調(diào)性均有不同程度進展。大部分幼兒性格活潑開朗,能樂觀大膽地表現(xiàn)自己。但仍存在一些不足:有的孩子規(guī)章意識不強,自控能力較差,工作時常常會影響他人;

有的孩子工作的專注力不夠,步驟不清晰;

個別幼兒性格內(nèi)項,自信心不強,不愛表達;

個別幼不能做到按時來園,吃飯?zhí)羰?,生活自理能力有加強?/p>

有的孩子在園表現(xiàn)不錯,在家相反;

沒有形成良好的閱讀習(xí)慣,破壞圖書的現(xiàn)象比較嚴(yán)重等。

針對以上情況,本學(xué)期我們將更有針對性,留意個別教育,并把各項工作真正地落到實處。為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境,努力使幼兒獲得全方位進展的同時形成本班教育特色。

1、物質(zhì)環(huán)境:為幼兒創(chuàng)設(shè)一個溫馨、舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)合各階段教育目標(biāo)及活動內(nèi)容,與幼兒共同創(chuàng)設(shè)可隨時更換的墻飾;

豐富各個活動區(qū)的玩具材料,打算幼兒感愛好的`操作學(xué)具,提供給幼兒自由、制造的學(xué)習(xí)空間。

2、心理環(huán)境:深入到孩子當(dāng)中,公平地對待并敬重每一位幼兒,對幼兒做到關(guān)心、耐心、細(xì)心、童心,成為孩子們的良師益友,讓幼兒的心理在寬松、愉悅的環(huán)境中得到健康進展

1、繼續(xù)加強常規(guī)培育,調(diào)整好自律與自由間的關(guān)系,使幼兒形成良好的生活學(xué)習(xí)常規(guī)。

2、繼續(xù)開展“蒙臺梭利教育”活動,并將蒙氏精神真正滲透到幼兒一日生活各個環(huán)節(jié)之中。

3、繼續(xù)結(jié)合辦園特色,多形式、多途徑地開展健康教育活動。使幼兒在集體中形成初步獨立生活的能力,愿意學(xué)習(xí)簡潔的生活技能,形成一些良好的生活習(xí)慣;

知道一些基本的平安保護措施和健康常識,并具備相關(guān)的能力;

練習(xí)走、跑、跳等基本動作,學(xué)習(xí)使用一些體育器械。

4、繼續(xù)從孩子的特點、需要、愛好動身,結(jié)合季節(jié)、本土文化、節(jié)日等,以網(wǎng)絡(luò)主題的形式開展蒙氏活動,充分調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的主動性,促使幼兒認(rèn)知、個性、社會性得到較好進展。

5、協(xié)作英語老師,通過電化教學(xué)、游戲、常規(guī)教學(xué)、日常生活練習(xí),培育幼兒學(xué)習(xí)英語的愛好和水平。

6、留意科技教育,培育幼兒喜歡參加科學(xué)活動的愛好,能運用各種感官,動手動腦,探究問題。

7、在藝術(shù)活動中重視藝術(shù)素養(yǎng)的培育,使幼兒初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美,學(xué)會用自己喜歡的方式進行藝術(shù)表現(xiàn)活動。

8、充分利用幼兒園的資源,常常用園車帶幼兒開展遠(yuǎn)足活動,擴大對四周環(huán)境的熟悉,豐富各種知識閱歷,開闊幼兒視野。

9、為幼兒提供良好的語言環(huán)境,逐步豐富詞匯量,養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣,提高幼兒語言表達能力。

10、仔細(xì)觀察和記錄每位幼兒生活學(xué)習(xí)情況,為幼兒建立動態(tài)的個人成長檔案。

11、教給幼兒正確的閱讀方法,形成良好的閱讀習(xí)慣。

12、參觀中班活動,激發(fā)幼兒升班愿望。

學(xué)期初召開家長會,總結(jié)本班上學(xué)期教學(xué)工作情況,向家長公布本學(xué)期幼兒園工作重點及班級工作計劃,聽取家長的意見和建議,以便更好地改進我們的教學(xué)工作。可根據(jù)需要,組織小型家長沙龍。設(shè)置家園聯(lián)系欄,定期向家長推舉與家教有關(guān)的好文章、好方法。以家園聯(lián)系冊、書信、電話、家訪等形式,與家長取得聯(lián)系,使得家園更好地溝通。每周公布教育計劃及學(xué)習(xí)內(nèi)容。專心組織好家長開放日活動,讓家長更好地了解老師的教學(xué)及孩子在園活動情況。與家長建立良好的合作伙伴關(guān)系,取得家長們的支持,充分利用其資源,為教學(xué)活動的開展提供便利。豐富家長們對蒙臺梭利教育及新教育觀的熟悉,多形式、多途徑、靈活地開展家長工作,使其更具有針對性,效果更顯著。

下半學(xué)期工作計劃篇三一、活動安排

階段一:社員的培訓(xùn)語言簡練能力

社員打算一段自我介紹(也可以是自創(chuàng)小故事、小玩笑),其中用上大量成語或諺語、名人名言或詩句等,每人大于一百字,發(fā)表實踐部超過5分鐘,即要求社員對自己所敘內(nèi)容相當(dāng)熟悉,新舊成員均需參加。

這不僅能培育其語言簡練能力,更能大幅度的提升社員的語文水平,從而達到在社團活動中學(xué)習(xí)、充實自己,學(xué)習(xí)娛樂兩不誤。

社員的材料需保留。

階段二:社團內(nèi)部辯論賽(高一年為主)

1、在活動地點每周進行一次社員辯論

2、定期半個月或一個月讓辯手在公共場合進行辯論

階段三:高一年辯論賽

若高一年語文組或年段不打算進行辯論賽。我們社團將決定在高一年進行一場大型的高一年辯論賽。

階段四:跨校友誼賽

本學(xué)期將把上學(xué)年的方案二落實,必定要落實。

詳情請見《跨校友誼賽方案》

二、活動周安排

第一周:社團開頭活動

第二周:高一年辯論賽,打算跨?;顒?/p>

第三周:高一年辯論賽,打算跨校活動

第四面:高一年辯論賽,開頭第一輪跨校活動

第五周:高一年辯論賽,打算跨?;顒?/p>

第六周:高一年辯論賽,打算跨?;顒?/p>

第七周:高一年辯論賽,開展第二輪跨?;顒?/p>

第八周:將各辯論隊進行一到四辯的分類,打算跨?;顒?/p>

第九周:針對一到四辯各自進行培訓(xùn),打算跨?;顒?/p>

第十周:社團內(nèi)部辯論賽,打算第三輪跨校活動

第十一周:社團組織高一年進行公共場合辯論,打算跨?;顒?/p>

第十二周:社團組織觀看視頻,打算跨校活動

第十三周:放松,進行第四論跨?;顒?/p>

第十四面:社團內(nèi)部辯論賽,打算跨?;顒?/p>

第十五周:社團組織高一年進行公共場合辯論,開展第五輪跨?;顒?/p>

附錄:

活動安排中,如碰上考試時期,本周活動下推一周

跨校賽時間待定

三、活動必須

1、為了開展跨?;顒?,樂觀爭取社團經(jīng)費

2、樂觀爭取舉辦跨校活動的權(quán)利

下半學(xué)期工作計劃篇四這學(xué)期我?guī)У氖前?,是很特殊的一學(xué)期,是幼兒園有重要意義的學(xué)期和緊張忙綠的學(xué)期。

我班有39名幼兒,這些幼兒對我來說,都是新面孔。上學(xué)期在老師的共同努力下,幼兒在各科學(xué)習(xí)和常規(guī)活動中都有了很的提高,幼兒能復(fù)述故事和背誦詩歌。多數(shù)幼兒性格活潑,開朗,會主動和老師溝通問題,提出自己的想法、意見、知道主動學(xué)習(xí)。但是也存在一些問題:如上課好動,坐不住,幼兒之間的差距較等,這些有待于在本學(xué)期中訂正。這學(xué)期,我主要針對幼兒語音和藝術(shù)等方面對幼兒進行教育,為幼兒進入小學(xué)做好前期工作。

我們將繼續(xù)貫徹{幼兒園教育綱要},根據(jù)課改精神,完成教育教學(xué)目標(biāo),并根據(jù)我班孩子的年齡特點,愛好愛好,以及豐富孩子的知識,拓展他們的視野。另外,根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,課適當(dāng)教孩子書寫簡潔字以及拼音,使孩子們能夠嫻熟的把握。

老師的一言一行直接影響孩子,因此只有提高自身的素養(yǎng)才能教育好孩子,自己在新的一年里,要繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高專業(yè)水平,多向有閱歷的老師請教,不斷追求創(chuàng)新意識。

1、做好充分的心理打算,培育幼兒的常規(guī)。

2、處理好任務(wù)之間的,按計劃完成各科教育教學(xué)任務(wù)。

3、為孩子的健康成長,提個良好的環(huán)境和氛圍,培育孩子良好的.衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和各方面的能力,為適應(yīng)小學(xué)打下良好的工作。

父母是孩子的第一任老師,教育好孩子離不開價值的協(xié)作,要努力做好家長的工作,準(zhǔn)時和家長溝通,以電話、書信的形式與家長探討教學(xué)閱歷,以及映幼兒在園情況,了解在家表現(xiàn)。請家長準(zhǔn)時了解幼兒園的所教知識,協(xié)作收集相關(guān)的主題資料,豐富相關(guān)的知識,準(zhǔn)時指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),增進親子關(guān)系。以上是新學(xué)期的工作計劃,希望在今后的工作中不斷的總結(jié)閱歷,取得更好的成果。

下半學(xué)期工作計劃篇五一、總體思想

以“以人為本、創(chuàng)新管理、提高質(zhì)量、突出特色”的學(xué)校工作要點為指導(dǎo),抓管理,促規(guī)范,抓創(chuàng)新,促質(zhì)量,抓素養(yǎng),促特色,抓平安,促和諧,抓規(guī)劃,促進展。狠抓校本培訓(xùn),校本科研,促進老師向?qū)I(yè)化方向進展,提升我校辦學(xué)品位。

二、主要工作目標(biāo)

1.抓好課堂教學(xué)改革工作

2.抓好青年老師培育工作

3.抓好校本選修工作

4.抓好課題討論管理工作

5.抓好集體備課(公開課、錄播課)工作

6.協(xié)助教務(wù)處班級部抓好高考學(xué)考工作

7.做好省網(wǎng)絡(luò)督導(dǎo)評估資料匯總上傳工作

三、詳細(xì)工作措施

(一)樂觀推動課堂教學(xué)改革(主要負(fù)責(zé):陽勇華)

1.進一步修定課改相關(guān)方案制度,統(tǒng)一思想,加強熟悉,教科室、教務(wù)處、班級部分工合作,形成合力。

2.大力開展課改培訓(xùn)工作,召開高一班主任、教研組長、任課老師、學(xué)習(xí)小組長和值日班長培訓(xùn)會議,做好課改各項工作安排。同時,邀請專家對師生進行課改專項培訓(xùn)。

3.落實各項檢查評比工作,期初對學(xué)習(xí)小組建設(shè)情況進行評比,班級部每周檢查一次小組合作學(xué)習(xí)登記本,每次段考后評比優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組。

4.做好各種課改宣傳工作,擴大影響,相互促進。

5.做好《松坡學(xué)案》結(jié)集工作:宣傳發(fā)動,領(lǐng)導(dǎo)思想統(tǒng)一,部分學(xué)科組先行,試點總結(jié),形成基本模式,調(diào)查了解使用情況,為正式出版做好打算。

6.大力提倡“先學(xué)后教”課堂教學(xué)模式,充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)主體地位,摒棄“滿堂灌”、“一言堂”。

(二)做好青年老師培育工作(主要負(fù)責(zé):陽勇華)

一、以下三種情況的老師必須拜師

1.本期新進11位老師,除了已獲得高級老師資格的老師,均需要拜師。

2.35歲以下的青年老師,以前沒有拜過師的,必必要拜師,以前拜過師的,可以繼續(xù)拜師。

3.新上高三的老師必須拜師。

二、對師徒聽課的基本要求

1.徒弟要求每周至少聽師傅課兩節(jié),每期至少聽課30節(jié),提倡節(jié)節(jié)課連聽,先聽課后上課。

2.師傅要求每月至少聽徒弟課一節(jié),并進行詳細(xì)評課指導(dǎo)。

3.對徒弟的聽課記錄本要單獨進行檢查。

(三)進一步搞好校本選修工作(主要負(fù)責(zé):陽勇華、周后普)

1.本期計劃開設(shè)30門左右校本選修課程,于國慶假后正式開課,全期共計劃上課5次10課時。

2.整理好校本選修電子教案和校本選修教材。

(四)抓好課題管理討論工作(主要負(fù)責(zé):鄒啟文)

1.省教育科研規(guī)劃辦“十二五”規(guī)劃課題《一般高中討論性學(xué)習(xí)指導(dǎo)討論》本學(xué)期力爭結(jié)題。

2.湖南省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃、湖南省教育科學(xué)討論基地專項課題《一般高中社區(qū)服務(wù)與社會實踐活動的實施策略討論》本學(xué)期要召開2-3次課題討論研討會,發(fā)表3-5篇課題討論相關(guān)論文。

3.做好已結(jié)題的`省基礎(chǔ)教育討論所“十二五”規(guī)劃課題《社區(qū)服務(wù)與社會實踐活動課程的開發(fā)與實施策略討論》、省教育學(xué)會“十二五”規(guī)劃課題《運用榮譽申報制,多元化評價學(xué)生的實踐討論》、邵陽市規(guī)劃辦“十二五”規(guī)劃課題《互動式作文課堂教學(xué)實踐討論》參加湖南省第四屆基礎(chǔ)教育教學(xué)成果評獎工作。

(五)繼續(xù)抓好集體備課工作(主要負(fù)責(zé):陽勇華)

1.集體備課活動規(guī)范化。從本期開頭,教研活動記載表每次搞完活動后就按時上交,缺交者扣全組0.5分。

2.本期要求每個老師繼續(xù)上錄播課和公開課,對于上錄播課的老師,學(xué)校繼續(xù)給予相關(guān)嘉獎。

(六)協(xié)助教務(wù)處班級部抓好高考、學(xué)考相關(guān)工作(主要負(fù)責(zé):陽勇華)

1.高考

(1)完善高三“邊緣生”“優(yōu)生”輔導(dǎo)方式,執(zhí)行“學(xué)科邊緣生”“優(yōu)生自主擇課”“導(dǎo)師+面批”等輔導(dǎo)模式,使輔導(dǎo)工作進一步落到實處,為高考進一步得到突破服務(wù)。

(2)加強高三考試管理,執(zhí)行“月考+半月考+單元測驗”考試制度,執(zhí)行“骨干老師為主命題”的高三試卷命題制度,執(zhí)行“先分析,再講評”高三試卷講評制度。

(3)加強高三課堂教學(xué)討論,提高課堂教學(xué)實效。要求高三每位老師本期至少上一次組內(nèi)公開課,并且高三各組推出一堂操作性、示范性強的“一輪復(fù)習(xí)模式討論課”。

(4)加大高三青年老師的培育力度。要求高三35歲以下的青年老師及沒有教過兩輪高三的老師必須拜師,每周至少聽師傅2節(jié)課,最好節(jié)節(jié)課連聽,每月至少邀請師傅聽自己一節(jié)課,聽課記錄每月檢查一次(放月假前一天交教科室),每期要上一次匯報公開課(要先征求師傅意見,并有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加聽課)。

(5)加強集體備課。特殊是合理安排教學(xué)進度,在取消假期補課的情況下,如何順利完成高考三輪復(fù)習(xí)任務(wù),要做為第一次集體備課的首要討論問題,并在備課組工作計劃中詳細(xì)寫明。

2.學(xué)考

(1)進一步抓好分層次教學(xué)。

(2)探究高二優(yōu)生輔導(dǎo)方式,搞好奧賽輔導(dǎo)和優(yōu)生輔導(dǎo)。

(3)加強集體備課,提倡使用統(tǒng)一學(xué)案。

(七)做好省網(wǎng)絡(luò)督導(dǎo)評估資料匯總上傳工作(主要負(fù)責(zé):陽勇華)

1.平時留意各項資料的準(zhǔn)時匯總、整理

2.留意抓好各項工作資料的規(guī)范性

(八)其他主要工作(主要負(fù)責(zé):周后普)

1.討論性學(xué)習(xí):指導(dǎo)和協(xié)助討論性學(xué)習(xí)教研組大力開展討論性學(xué)習(xí)指導(dǎo)活動,特殊做好是討論性學(xué)習(xí)專題博客建設(shè)工作。

2.資源建設(shè):應(yīng)較多老師要求,學(xué)校開通了中學(xué)學(xué)科網(wǎng)(含組卷網(wǎng))、第二教育網(wǎng)、中華資源庫,用戶名和密碼請到教科室查閱。

3.老師成果登記:做好20pc年度老師教育教學(xué)成果登記工作。

三、主要活動安排

九月份:

1、制訂教科室、備課組工作計劃。召開備課組長會,明確工作思路,統(tǒng)一思想。

2、課堂教學(xué)改革在高一、二班級全面推動。

3、部署20pc年下—20pc年上討論性學(xué)習(xí)工作。

4、進行拜師儀式,簽訂師徒合同。

5、進行20pc年下—20pc年上跟師學(xué)徒匯報課。

6、校本課程申報與審核。

十月份:

1、深入高一、二聽課調(diào)研。

2、討論性學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。

3、校本課程開課。

4、校友或?qū)<抑v學(xué)。

5、“十二五”課題結(jié)題。

十一月:

1、課題討論工作。

2、教學(xué)評議活動半期總結(jié)。

3、高三一輪復(fù)習(xí)模式課型討論課活動。

4、組織參加第四屆基礎(chǔ)教育教學(xué)成果評獎。

十二月:

1、教學(xué)研討會。

2、討論性學(xué)習(xí)開展情況調(diào)查。

3、教學(xué)后記(或反思)檢查評比。

4、撰寫教育教學(xué)論文送省、市、縣參評。

20pc年元月

1、教研活動總結(jié)、評比優(yōu)秀教研備課組。

2、部署老師寒假培訓(xùn)工作。

下半學(xué)期工作計劃篇六經(jīng)過了一個假期的修整,我們在2月25日又如約相聚于校園,本學(xué)期就正式開頭了,作為班主任要抓好班級工作就要先對工作有計劃性,現(xiàn)制定二班級三班的工作計劃如下:

本班學(xué)生共有55名,男生31人,女生24人,從現(xiàn)在來看,行為習(xí)慣方面:學(xué)生能根據(jù)一日行為規(guī)范來做,但由于年齡太小,因此自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),常常要老師同學(xué)提醒。學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生較聰慧,思維活躍,作業(yè)能專心完成,有一定的相互競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。另外:聶翔宇、賀祥禹、李子揚、劉欣、鄭甲元等需要老師的關(guān)注。

本學(xué)期本班的工作重點有三點。

第一,抓學(xué)習(xí),讓每個同學(xué)都能打好基礎(chǔ)。

第二,抓美德和學(xué)生的日常行為規(guī)范。(包括儀表美、語言美、行為美),形成良好的習(xí)慣。

第三,抓愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛科學(xué)。

(一)行為規(guī)范:

一句洪亮的口號:做一個愛集體愛他人的好學(xué)生。

抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

1、明確一日常規(guī)細(xì)則,做到人人知曉。

2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四。

3、用班會、晨會進行常規(guī),抓好紀(jì)律、禮貌、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練常?;?、規(guī)范化。

(二)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。

1、狠抓學(xué)生紀(jì)律,保證學(xué)生遵章守紀(jì)。

2、各項集體活動做到集合快,紀(jì)律強,效果好。

3、早操,眼保健操要人人會做,人人求好。

4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,班級衛(wèi)生人人有責(zé),執(zhí)行班級垃圾袋裝化。

5、培育團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。

(三)對學(xué)生進行思想品德。

1、利用晨會課對學(xué)生進行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的,讓學(xué)生以此為范,導(dǎo)之于行。

2、利用班會對學(xué)生進行集體主義,愛國主義和傳統(tǒng)。

3、結(jié)合情境,適時對學(xué)生進行品德。

(四)引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

1、親密與各科任老師的聯(lián)系,留意模式的創(chuàng)新,留意方法的多樣化,以激起學(xué)生強烈的求知欲,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好。

2、加強對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅樂學(xué),而且會學(xué)。

(五)關(guān)心學(xué)生身心健康。

1、對學(xué)生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識。

2、學(xué)生加強體育熬煉,增強體質(zhì)。

3、學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。

5、學(xué)生形成健康的心理狀態(tài)。

五、每月工作安排:

三月用好習(xí)慣迎接新學(xué)期

1、參加學(xué)校進行“小手拉大手,共筑碧水藍天”新學(xué)期開學(xué)典禮暨首次升旗儀式。

2、制訂班級計劃及心理詢問活動計劃總結(jié)寒假實踐活動情況,表彰假期好人好事,向上匯報假期活動情況。

3、抓好學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。將三月份定為養(yǎng)成教育暨學(xué)雷鋒活動月,組織學(xué)生專心學(xué)習(xí)踐行《日照市小學(xué)生行為規(guī)范細(xì)則》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)校樓內(nèi)紀(jì)律十條要求》,通過各種形式了解雷鋒事跡,專心查擺,找出自己身上的不足,在全校掀起向雷鋒學(xué)習(xí),向自己身邊的榜樣學(xué)習(xí)的活動熱潮。

4、開展“全國中小學(xué)生平安教育日”主題教育活動。

5、好心理健康教育的宣傳和“我和大伴侶談?wù)勑睦镌挕痹儐栂盗泄ぷ鳌?/p>

6、參加(輔導(dǎo)員)工作會議,進行養(yǎng)成教育暨學(xué)雷鋒活動月總結(jié)及“班主任五制”工作研討。

四月民族精神激勵我前進

1、結(jié)合清明節(jié)開展開展革命精神教育活動。進行“好習(xí)慣伴我成長”一班級學(xué)生入隊主題活動。開展“我的家風(fēng)家訓(xùn)故事”演講競賽活動。

2、根據(jù)班級特點,結(jié)合4月22日世界地球日,利用社區(qū)、家長資源,開展“三接觸”調(diào)查尋訪感恩自然活動。

3、開展亮亮我家的家風(fēng)家訓(xùn)活動,各班把學(xué)生的家風(fēng)家訓(xùn)集結(jié)成冊,個人把家風(fēng)家訓(xùn)制作成掛幅。

4、組織六班級學(xué)生進行心理健康學(xué)習(xí),并進行畢業(yè)前夕個別心理詢問活動。

5、開展一次班級工作互觀互檢活動。

6、制定“十百千”系列評價活動方案。并分階段開展評比。

五月榜樣在我身邊

1、打算“六一兒童節(jié)”活動相關(guān)工作開展“十佳(美德)少年”“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“十百千”評比活動。計劃引入少先隊活動大隊輔導(dǎo)員承包制。

2、開展慶?!澳赣H節(jié)”感恩系列活動。

3、開展“尋找校園最美面孔(場景)”“微視頻(照片)”拍攝競賽活動。同學(xué)們拿起手中的手機、數(shù)碼相機、dv等設(shè)備,隨時記錄下身邊的好人好事、感人瞬間和文明行為,并進行評比。

4、家長委員會相關(guān)工作安排。

5、進行班級文化設(shè)計展評活動。

6、家風(fēng)家訓(xùn)班風(fēng)班訓(xùn)相輝映活動開展。

六月我自信,我能行我健康,我快樂。

1、組織六一節(jié)慶祝及表彰大會。

2、“我們的節(jié)日——端午”主題活動。

3、在畢業(yè)班中開展“心系母校,感恩母?!敝黝}教育活動。

4、召開第二次班主任工作培訓(xùn)、閱歷溝通會議或論壇活動。

4、626世界禁毒日宣傳活動。

5、家長委員會活動及道德講堂活動。

6、以班級為單位進行少先隊活動課說課或班隊會常態(tài)課聽評活動。

7、班級工作互觀互檢活動及班級常規(guī)月考核。

七月紅領(lǐng)巾永久跟黨走

1、班級亮點申報與班主任優(yōu)秀教育案例(教育敘事)評比活動。

2、做好學(xué)期德育處工作總結(jié)及資料積累。

3、匯總班級各項考核成果,對班級、班主任進行學(xué)期末考核。

4、班主任做好期終學(xué)生評語,發(fā)放《給學(xué)生家長的一封信》,指導(dǎo)學(xué)生的暑假生活。

下半學(xué)期工作計劃篇七樂觀協(xié)作學(xué)院學(xué)校開展各項工作,促進我班同學(xué)的全面進展,圓滿完成學(xué)院學(xué)校的任務(wù),根據(jù)輔導(dǎo)員的指示和學(xué)校學(xué)院的精神建設(shè)樂觀健康的班級。

樹立學(xué)習(xí)第一的觀念,培育

良好學(xué)習(xí)氛圍。本學(xué)期課程較多,學(xué)習(xí)壓力不減,但仍有少數(shù)同學(xué)未能重視起來。為此,將在學(xué)習(xí)上開展一系列活動,提高大家的學(xué)習(xí)愛好和學(xué)習(xí)主動性,督促大家抓緊課程學(xué)習(xí),避開不及格現(xiàn)象的發(fā)生。

1、突出重點,兼顧其他。本學(xué)期開設(shè)高數(shù)和軟件學(xué)習(xí),所以,將以英語、高數(shù)和軟件操作作為學(xué)習(xí)的重點,樂觀夯實基礎(chǔ),補充學(xué)習(xí)技巧等小貼士,同時兼顧其他科目。繼續(xù)開展“高數(shù)一幫一“活動。

2、繼續(xù)組織晨讀晨練活動,自愿原則。努力勸說同學(xué)珍惜春光,利用好早上這段時間,從思想上提高熟悉,將早讀變被動為主動。轉(zhuǎn)變同學(xué)的生活作息,調(diào)回正常的生物鐘。

3、定期推舉好書給同學(xué),督促同學(xué)利用好圖書館,并在博客上對推舉書目進行介紹,對同學(xué)選擇圖書有所指導(dǎo)

4、上半學(xué)期與老師的聯(lián)系不夠,在接下來的時間里,將親密聯(lián)系老師,隨時隨地把班里的學(xué)習(xí)問題反映給老師,以便老師針對詳細(xì)情況執(zhí)行詳細(xì)的教學(xué)方案、給同學(xué)學(xué)習(xí)實質(zhì)性的幫助。

常規(guī)工作是班級健康進展的保證,樂觀做好班級常規(guī)工作,為同學(xué)提供良好的學(xué)習(xí)生活大環(huán)境,促進數(shù)媒的健康進展。

1、嚴(yán)格考勤制度,保障上課的出勤率,嚴(yán)格請假制度,杜絕無故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象:將點名方式趨于多樣化,不定期、不定時抽點同時提高同學(xué)的平安意識,留意宿舍平安用電,晚上外出盡可能告知室友或其他同學(xué)提高警惕,隨時保持通訊工具暢通。

2、加強宿舍衛(wèi)生管理,由衛(wèi)生委員組織進行衛(wèi)生督察,以提高宿舍的生活環(huán)境,保證同學(xué)的健康生活。

3、發(fā)揮心理委員和心理護航員的作用,定期在博客上進行心理知識宣傳,樂觀協(xié)作學(xué)校展開工作,協(xié)調(diào)宿舍成員之間的關(guān)系,建立融洽的宿舍環(huán)境,保證各個同學(xué)在數(shù)媒這個大家庭的快樂生活和健康進展。

4、做好班級宣傳工作,提高新聞敏感度,對活動準(zhǔn)時報道,以增加數(shù)媒影響力,為爭創(chuàng)院級、校級先進班級做好鋪墊。

5、妥善管理班費,做到收支明細(xì),帳目公開,合理開銷。建立班級記錄,對本班工作的.日常生活、工作和活動進行記錄。同時,廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

6、定期召開班會和班委會,班會初步定為隔周周日晚五點半,堅持每周開班委會,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應(yīng)樂觀打算,保證開會效率。另外,做好班會記錄工作,以便開展工作。

1、擴大“高數(shù)一幫一”活動。在高數(shù)一幫一配對的基礎(chǔ)上,建立同桌,上課

同桌坐在一起,通過與同桌的溝通發(fā)現(xiàn)同桌的優(yōu)點,形成優(yōu)勢互補。促進同學(xué)個人素養(yǎng)的提高。同桌半年一換,打散以宿舍為單位的小集體,使同學(xué)融入到數(shù)媒的大集體中。

2、開展文體活動。由于本學(xué)年院里活動較多,計劃同學(xué)以參加院里活動為主,避開活動參加過多而導(dǎo)致的疲憊現(xiàn)象,班內(nèi)計劃在本學(xué)期開展二至三次文體活動:a、在四月份上半月進行趣味羽毛球賽,督促同學(xué)利用早晨時間練習(xí)羽毛球,促進晨練的開展。b、五月上半月計劃舉辦五四青春舞會,通過舞會促進同學(xué)溝通、加深同學(xué)感情。c、五月下半月進行趣味跳大繩競賽,利用早晨時間,通過督促訓(xùn)練來達到熬煉的目的

3、調(diào)動全班同學(xué)樂觀性,繼續(xù)發(fā)揮各個小組的作用。如:文藝活動小組進行班歌、班徽創(chuàng)作,與合唱組商討班歌制作,并適當(dāng)發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,使班歌、班徽融為一體,形成班級一個形象品牌“心連心工作站”開展廢品回收工作,準(zhǔn)時對宿舍里的廢品進行準(zhǔn)時的清理,并聯(lián)系專門的廢品回收站進行回收,保護宿舍環(huán)境的同時,實現(xiàn)資源的循環(huán)利用,賣廢品的收益計劃納入班費,曾加班費收入,并計劃與陽光協(xié)會聯(lián)系,以班級名義參加一次大型的公益活動,作為平安果活動的結(jié)束。

4、完善班級博客建設(shè),在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風(fēng)采。利用專業(yè)特點,做好班級博客。使博客成為同學(xué)們心與心溝通的無限空間,讓大家更好地溶入到數(shù)媒這個大家庭中。并在博客中建立專門的ps作品展現(xiàn)空間以及各活動小組的成果展現(xiàn)領(lǐng)域。還可以建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,便利今后組織溝通及活動通知。

在新的學(xué)期之中,07數(shù)媒一定樂觀協(xié)作學(xué)校與學(xué)院的工作,搞好班級建設(shè)我信任班級會在老師的教育和教育下、在新一屆班委的大力協(xié)作下,百尺竿頭更進一步!打造真正的07數(shù)媒品牌。

下半學(xué)期工作計劃篇八一、工作設(shè)想與工作思路

體育部工作具有一定周期性,同時工作量大、面廣,且透明度高,工作開展難度相對較大。這就要求在組織詳細(xì)活動、開展相關(guān)工作時應(yīng)做到打算充分、計劃明確、分工細(xì)致、工作落實、統(tǒng)籌兼顧,從而做到各個擊破、步步為營在日常工作中,應(yīng)加強與各班之間的溝通,充分發(fā)揮體育委員的作用,使工作進一步落實盡量做到透明、公平、公正在體育競賽中應(yīng)進一步調(diào)動學(xué)生參賽熱忱,提高競賽組織水平,建立競賽信用機制。

二、工作目標(biāo)

(1)運動會、入場式、廣播操競賽中做到有所突破,轉(zhuǎn)變以往的單調(diào)乏味,體現(xiàn)出我校的新意與良好的體育風(fēng)貌。

(2)協(xié)助體育組搞好足球聯(lián)賽,讓各班賽出自己的風(fēng)格,增強學(xué)生的體質(zhì),體現(xiàn)我校全面進展的宗旨.

(3)組織同學(xué)們喜愛的賽事,提高學(xué)生的參加度,給同學(xué)一個展現(xiàn)自己的平臺.

三、主要工作任務(wù)

(1)體育部組建

從新生中選拔一些體育部干事,并準(zhǔn)時召開體育部內(nèi)部會議,明確工作計劃,商議各項工作詳細(xì)實施細(xì)則。同時召開各班體育委員會議,建立團隊關(guān)系,收集相關(guān)信息,擴充工作隊伍。

(2)校運動會

計劃于10月下旬開展,大體與上屆相像。但我們力求有新的創(chuàng)意

1.助提前作打算,并準(zhǔn)時與實踐部溝通聯(lián)系,削減賽會開支。

2.擴大影響,調(diào)動廣闊同學(xué)樂觀性。

3.進一步做到公平、公正,完善競賽信用機制。

(3)校廣播操、健美操競賽

(4)校足球聯(lián)賽(12月初)

(5)高二排球聯(lián)賽(待定)

(6)組織活動(待定)

(四)工作方法與工作決心

體育部工作的.復(fù)雜度和透明化要求體育部內(nèi)部分工明確,思想統(tǒng)一,對此應(yīng)準(zhǔn)時與內(nèi)部成員準(zhǔn)時溝通、溝通,同時虛心接受意見和建議,向成員外部門學(xué)習(xí),提高自身應(yīng)變能力、溝通水平及組織協(xié)調(diào)能力。準(zhǔn)時總結(jié)工作閱歷和教訓(xùn),信任在精心的工作計劃指導(dǎo)下,加上切實有效的工作實踐,體育部上下齊心協(xié)力,定能使我系良好的體育風(fēng)貌得到充分展現(xiàn),對我系學(xué)生工作的全面開展起到推動作用,讓我系體育運動更上一層樓。

下半學(xué)期工作計劃篇九一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及黨的精神為指導(dǎo),以縣局工作思路為依托,進一步深化“抓穩(wěn)定、促和諧、求高效、創(chuàng)特色”的辦學(xué)目標(biāo)。繼續(xù)確立“質(zhì)量立?!?、“科研興?!?、“精品創(chuàng)?!薄ⅰ懊剖痉丁钡倪M展戰(zhàn)略,強力推動“課改工程”、“多媒體工程”、“名師工程”、“和諧工程”,著眼于學(xué)校校園文化建設(shè),著力于探究內(nèi)涵進展之路,精心打造教學(xué)、科研、管理、服務(wù)和師生的形象品牌,全面推動學(xué)校各項工作再上新臺階,為打造一流名校而努力奮斗。

二、工作重點

1、以學(xué)生的養(yǎng)成教育為突破,以深化生活體驗為載體,力求德育工作新成效。

2、以新一輪課程改革為契機,以活躍各類課堂為舞臺,力求教學(xué)科研新突破。

3、以黨政工婦的合力為基點,以提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)為重心,力求師資建設(shè)新進展。

4、以打造特色品牌校為宗旨,以全面提高質(zhì)量為中心,力求學(xué)校品位新提高。

5、以創(chuàng)建溫馨的環(huán)境為目標(biāo),以美化學(xué)生心靈為核心,建設(shè)和諧美妙新校園。

三、詳細(xì)工作措施

(一)目標(biāo)引領(lǐng),制度保障,師資建設(shè)求新進展。

1、繼續(xù)加強老師培育的過程管理,構(gòu)建“優(yōu)質(zhì)師資”。進一步貫徹落實學(xué)校進展規(guī)劃,實現(xiàn)以全面提高老師隊伍素養(yǎng)為中心,以培育市、縣、校骨干老師為重點,建立促進老師資源開發(fā)的有效機制,建設(shè)一支結(jié)構(gòu)優(yōu)化,素養(yǎng)良好、富有活力的、高水平的老師隊伍的目標(biāo)。在“名師工程”和新老師培育中,不斷加強過程管理,并通過執(zhí)行建立青年老師培育檔案等措施,抓實培育的過程管理。

2、專心抓好橫向溝通活動,擴展“輻射效應(yīng)”。繼續(xù)開展城鄉(xiāng)老師對口溝通活動。選派骨干老師,開展好與鄉(xiāng)村小學(xué)的雙向溝通活動,要擴大雙向溝通的范圍,通過結(jié)對、送教、帶徒等形式,開展有針對性、切實有效的溝通活動。

(二)大處著眼,小處著手,德育工作求新成效。

以學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,以少先隊活動、學(xué)科德育、班集體建設(shè)、校園文化建設(shè)、德育骨干隊伍建設(shè)等為抓手,切實推動青少年學(xué)生道德教育。結(jié)合新課程改革,改進學(xué)科德育方法,進一步加強青少年平安、心理健康、民主法制和誠信教育。關(guān)愛每一個學(xué)生,建立防范青少年學(xué)生違法犯罪的預(yù)警機制。加強過程性評價,討論、制定科學(xué)的學(xué)校德育工作評估機制和評價體系。大力開展德育專題活動,如:

“創(chuàng)誠信學(xué)校、當(dāng)誠信老師、做誠信學(xué)生”專題活動、小學(xué)生日常行為規(guī)范達標(biāo)、“五小”標(biāo)兵、文明學(xué)生、學(xué)?!靶蜗蟠笫埂痹u比活動、“愛我新學(xué)校、爭做文明人”的主題班會、社會道德實踐活動等德育活動為載體,拓寬德育內(nèi)涵,增強德育效果,充分發(fā)揮學(xué)校教育在少先隊員思想道德建設(shè)中的主渠道、主陣地、主課堂作用。德育處制定出切實可行的計劃。

(三)實字當(dāng)頭,精字貫穿,教學(xué)科研求新突破。

1、強化學(xué)習(xí)意識,進一步加強教育教學(xué)工作。全體老師要加強學(xué)習(xí),切實轉(zhuǎn)變教育理念,圍繞教育教學(xué)改革這個主題,要以學(xué)生為本,切實樹立“三種精神”(敬業(yè)、奉獻和創(chuàng)新精神),做到“四個一”(關(guān)心每一個學(xué)生,不讓一個學(xué)生掉隊,上好每一節(jié)課,規(guī)范自己的每一次言行),確立“四個意識”(質(zhì)量意識、集體意識、憂患意識、教育改革意識)。教育處要加強平時教學(xué)情況的抽查驗收,使各科教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)重提升。繼續(xù)改革學(xué)生評價制度,樂觀實施新課程所提倡的多元、多樣的學(xué)習(xí)方式和評價方式,徹底轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)評價方法。專心抓好新課程實施班級的教學(xué)討論工作。

2、強化質(zhì)量意識,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期,學(xué)校教育處樂觀探究提高教學(xué)質(zhì)量的新思路、新途徑,樹立“新、高、全”的質(zhì)量觀,牢牢抓住課改契機,以新課標(biāo)為指導(dǎo),以促進師生進展為根本,狠抓一個關(guān)鍵(觀念的轉(zhuǎn)變),結(jié)合一個中心(特色學(xué)校創(chuàng)建),突出一個重點(課程改革與學(xué)習(xí)方式變革),突破兩個難點(新的評價體系和學(xué)校課程開發(fā)),扎實推動課改的專題討論,確保每學(xué)期一次大型的專題教學(xué)討論活動,使我校教學(xué)工作走在縣教學(xué)改革的最前列,充分發(fā)揮示范輻射作用,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

3、強化常規(guī)意識,繼續(xù)抓實抓好教學(xué)常規(guī)管理。學(xué)校要加大對老師繼續(xù)教育的力度,制造條件組織老師外出學(xué)習(xí)充電,擴展視野。強化校本意識,立足校本研訓(xùn),自覺主動提升自身素養(yǎng)。繼續(xù)堅持“全員參加”和“過程參加”的原則,樂觀開展聽課研討、案例分析、教材討論、專題培訓(xùn)、老師論壇和個別指導(dǎo)等形式的校本教研活動。重視老師個體的學(xué)習(xí)、反思,集體的研討、溝通,重視各學(xué)科教研組的建設(shè),發(fā)揮團隊合作、競爭機制,進一步完善“老師—教研組—教育處”三級管理網(wǎng)絡(luò),探究并理順“老師電子備課”程序和常規(guī),創(chuàng)新新課標(biāo)下老師備課常規(guī)的探究。繼續(xù)推動英語、科學(xué)、藝術(shù)、體育、綜合實踐活動和信息技術(shù)等綜合學(xué)科的討論,使各學(xué)科上力爭有新的突破。激勵老師參加在職專升本進修。

4、強化科研意識,努力營造教育科研之風(fēng)。進一步規(guī)范課題管理,課題組負(fù)責(zé)人和教科研分管領(lǐng)導(dǎo)要對相關(guān)的子課題實施給予有效的指導(dǎo)和幫助,相關(guān)課題的討論要準(zhǔn)時調(diào)整階段目標(biāo),體現(xiàn)實事求是的原則。要繼續(xù)實施“科研興?!钡姆结槪冮啔v型辦學(xué)為科研型辦學(xué),以科研帶教研,進一步發(fā)揮教育科研在新課程實施過程中的先導(dǎo)作用和服務(wù)功能。全體老師加強學(xué)習(xí),切實轉(zhuǎn)變教育理念,樹立“向教育科研要質(zhì)量”的觀念,圍繞教育教學(xué)改革這個主題,以學(xué)生為本,從學(xué)生實際動身,不斷推動教育教學(xué)和教育科研工作,促進教育質(zhì)量的全面提高。以國家、省、市級重點課題為抓手,以特色學(xué)校創(chuàng)建為重點,開展協(xié)作討論、提倡敘事討論,在全校提倡人人投身于教育科研,人人得益于教育科研,以日常教育實踐推動教育科研,以教育科研促進教育進步。

下半學(xué)期工作計劃篇十上學(xué)期,我的班務(wù)計劃得到了較好的實施,使得班級管理工作取得了一些成果,中班第二學(xué)期工作計劃。因此,本學(xué)期我將會更加嚴(yán)格要求自己,專心總結(jié)上學(xué)期的工作,吸取閱歷,反省不足,在新《綱要》指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下,以幼兒為本,促進每個幼兒富有個性的進展。本學(xué)期更要遵守園內(nèi)的規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己。

經(jīng)營目標(biāo):①營造一個布滿愛的班級氛圍,讓幼兒有平安感培育幼兒的責(zé)任感。②為幼兒提供真實體驗的機會,制造條件讓幼兒參加實際探究活動,獵取更多的信息,體驗學(xué)習(xí)的快樂。③幫助家長形成良好的教育觀,使其認(rèn)同我們的教育宗旨、教育形式和課程模式,并支持參加幼兒園的各項活動。形成良好的.“家園對話互動網(wǎng)”。

經(jīng)營特色:①形成互愛互助、敬重他人、師幼公平的大集體。同伴間要團結(jié);

老師要給予幼兒充分的自主權(quán)。②重視節(jié)奏感的訓(xùn)練,以打擊樂器為練習(xí)為主,并將兩件樂器合作演奏。

1、禮貌

先從自我做起,對領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭,并嚴(yán)格要求自己的言行舉止,同時培育幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子,能友好與他人相處,工作計劃《中班第二學(xué)期工作計劃》。

2、課堂活動紀(jì)律

要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿、培育良好的課堂常規(guī);

不許隨便下位、回答問題時要舉手、并學(xué)會敬重他人,安靜地傾聽他人的發(fā)言,養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。

3、衛(wèi)生習(xí)慣

知道清潔衛(wèi)生的重要性,加強幼兒便后洗手的習(xí)慣,并能主動的在餐前、餐后洗手,餐后能主動擦嘴巴,能有條理地整理自己的餐具。

(一)保育工作

幼兒健康平安老師才會快樂,所以我們要組織好幼兒的一切活動,向自己的工作要成果,如何保證幼兒的健康成長,從以下方面開展。

1、加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,努力做到保教結(jié)合,培育幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,重點抓好以下幾項:

①以“爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的形式,督促幼兒保持班級衛(wèi)生

②要求幼兒懂得愛惜玩具,學(xué)會自覺整理

③在幼兒用點心時,能較有序、安靜,每日用點心前安排一名值日生介紹點心,教育幼兒不挑食,盡量吃完自己的一份點心

④開頭安排值日生,每日四名幼兒。主要工作:整理玩具、檢查學(xué)具、擺放杯子等一些力所能及的事。

⑤留意孩子的心理健康教育,如在幼兒的情緒方面進行正確的引導(dǎo),正確的坐、行、走、書寫姿勢的培育。

⑥知道保管自己的學(xué)習(xí)用具,每次用完學(xué)會清點。

2、協(xié)作保健醫(yī)生做好衛(wèi)生保健工作

①把好晨檢關(guān),在晨區(qū)活動后進行評價

3、親密結(jié)合幼兒的生活進行平安教育

①嚴(yán)格執(zhí)行接送制度,防范于未然

②常常檢查班上各項設(shè)施,杜絕擔(dān)心全隱患,準(zhǔn)時上報準(zhǔn)時處理,把平安工作放在第一位。

③專心觀察幼兒的活動情況,避開擔(dān)心全事件,樹立平安意識。

④利用一日活動中各個環(huán)節(jié),隨機進行平安教育,每次活動前提出要求,比如:吃飯前要求幼兒留意不碰撒熱湯等

⑤根據(jù)中班特點常常講一些有關(guān)平安的小常識、小故事。

1、通過家園聯(lián)系表、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。

2、準(zhǔn)時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn),準(zhǔn)時取得家長的親密協(xié)作。

3、在與家長溝通時應(yīng)留意熱忱有禮、對待特殊情況要冷靜、有條理地進行溝通。

4、工作上加強互動,對家長的建議虛心聽取。

5、結(jié)合每月開展的主題教育活動,引導(dǎo)家長關(guān)注活動進展,并能主動參加到有關(guān)活動中,加深家長對幼兒園教育工作的了解,促進家長和幼兒園的良好關(guān)系,讓家長和幼兒共同成長。

下半學(xué)期工作計劃篇十一針對上學(xué)期自己各方面工作情況,特制定下學(xué)期自己的工作計劃。

1、在培優(yōu)班的教學(xué)上,要多傾注精力,從班級管理到課程實施都要做專心設(shè)計,并抓好教學(xué)落實。

2、要明確辦學(xué)目標(biāo),傾斜學(xué)生解題能力的提高。

3、選取一本教材,作為培優(yōu)班的培優(yōu)教材,以此為本,精講多練。

4、開闊同學(xué)們知識眼界,拓展

解題思路,培育學(xué)生知識的應(yīng)用能力。

5、對教案的書寫要專心細(xì)致,并要做好教學(xué)反思。

6、每一周都要做教育教學(xué)總結(jié),使工作不斷完善。

7、每一節(jié)課都要留書面作業(yè),并在每一個教學(xué)單元做好測驗反饋,準(zhǔn)時給老師和學(xué)生進行教學(xué)提醒。

8、要常常和家長取得聯(lián)系,聽聽他們對培優(yōu)工作的意見和建議,準(zhǔn)時完善管理和教學(xué)。

9、常常進行學(xué)生評教和家長評教活動,聽取學(xué)生和家長的呼聲,使培優(yōu)工作取得家長和學(xué)生的樂觀協(xié)作。

10、每個月進行一次學(xué)科競賽,對表現(xiàn)好的同學(xué)執(zhí)行激勵。

11、適時搞一些戶外活動,進行親子教育,親密家長、學(xué)校和學(xué)生三者之間的關(guān)系。

12、為每個學(xué)生建立成長檔案,從中體現(xiàn)學(xué)生成長的足跡。

1、成立家長委員會,做好家長委員會的管理工作。

2、準(zhǔn)時聽取家長委員會對學(xué)校教育教學(xué)工作的意見和建議,并匯總上報校長,作為學(xué)校管理工作的參考。

3、做好七班級學(xué)生家長的培訓(xùn)指導(dǎo)工作,在家校共同教育下形成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、對八班級家長進行家庭教育指導(dǎo),努力做好青春期學(xué)生心理疏導(dǎo)工作。

5、對九班級學(xué)生及家長進行學(xué)習(xí)方法和家教方法指導(dǎo),使學(xué)生的學(xué)習(xí)能夠在原來基礎(chǔ)上不斷進步。

6、建立家庭教育詢問室,準(zhǔn)時解決家庭教育遇到的問題。

1、繼續(xù)堅持閱讀習(xí)慣,使自己的生活由于閱讀而快樂。

2、繼續(xù)書寫博客,記錄自己生活中的點滴收獲和感悟。

3、提升自己,超越自己,不為平?,嵤露鵁_。

4、要有自己的目標(biāo),不受別人評價的影響,堅持做好自我。

下半學(xué)期工作計劃篇十二xx年下學(xué)期烏市第十五中學(xué)團委工作將在市局團委和學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,加強團干部組織建設(shè)、團員青年思想教育,以“市教育局團委xx年工作要點”“烏市第十五中學(xué)xx年工作計劃”為指導(dǎo)切實為廣闊團員青年成長成才奠基,努力開創(chuàng)十五中團組織建設(shè)新局面。

xx年烏市十五中學(xué)團委工作思路為、緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)核心工作,開展“快樂學(xué)習(xí)健康成長”社團活動,把向上、向善、陽光、正氣的文化理念融入社團文化中,因人施教、人人成才。樂觀主動協(xié)作學(xué)校各部門完成德育工作,組織寓教于樂、豐富多彩的校園活動,提高團員思想意識。

1、加強組織建設(shè),建立健全社團組織,活躍校園文化,建立由班級支部為基礎(chǔ)的`團組織。定期召開團干部會議安排工作,提高團干部工作樂觀性。以班級為單位開展團日活動、主題班會等。

2、繼續(xù)發(fā)揮團員青年在學(xué)校管理、模范遵守校規(guī)和開展活動中的樂觀作用。結(jié)合學(xué)校要求學(xué)生會、廣播站、國旗班、定期保質(zhì)保量完成值周管理、廣播宣傳、組織社團活動、每周升旗等詳細(xì)任務(wù)。

3、完成上級團委、學(xué)校交辦的各項工作。

(一)、專心完成常規(guī)工作(團員團籍檔案整理、每月一次團日活動、主題班會、板報校報出版,每周升國旗儀式、協(xié)作各社團開展活動,指導(dǎo)廣播站常規(guī)事宜)。

(二)、活動計劃(按月份組織實施)。

八月份:

1、協(xié)作黨支部、政教處安排軍訓(xùn)事宜,新生入學(xué)教育講座介紹學(xué)校社團、學(xué)生干部機構(gòu)、特色活動開展情況。

2、開學(xué)第一周組織升國旗儀式,由國旗班組織安排。國旗下講話由黨支部薛書記以“新學(xué)期

新風(fēng)貌”為思路完成,樂觀引導(dǎo)學(xué)生以良好風(fēng)貌投入新的學(xué)習(xí)生活。

3、新入學(xué)團員的組織關(guān)系轉(zhuǎn)接、團籍管理、團費收繳工作。月末完成學(xué)生會換屆、廣播站招新、國旗班選拔和培訓(xùn)。

九月份:

1、協(xié)作黨支部組織召開“開學(xué)典禮暨老師節(jié)表彰大會”。

2、老師節(jié)系列宣傳、各團支部組織召開感恩老師主題團會。

3、喜迎國慶演講競賽、板報設(shè)計賽。

十月份:

1、喜迎國慶紅歌大賽(第三屆班歌競賽)。

2、各團支部組織召開愛國、愛黨主題團會。

十二月份:

1、組織開展迎新活動。

2、各團支部組織召開主題團會

3、各團支部工作溝通及總結(jié)

為達到加強思想教育、增強團組織凝聚力、提高學(xué)生各方面素養(yǎng)的目的,我校團委要把各種活動與學(xué)校各學(xué)科部門、社團有機結(jié)合,將學(xué)校的文藝、體育、美術(shù)、第二課堂等納入團的常規(guī)工作中。利用各種節(jié)日機會,開展文藝匯演、演講競賽、體育競技、辯論賽、征文、墻報競賽、志愿者服務(wù)等。

總之,團委工作將根據(jù)學(xué)校實際要求,靈活多變地開展,會進一步提高熟悉,明確重點,增強責(zé)任感和使命感,真抓實干,出思路見實效,與學(xué)校各部門溝通協(xié)作,協(xié)同政教處組織開展好各項活動,爭取做到讓廣闊團員青年在活動中得到教育、在教育中增強斗志,奮發(fā)向上。

下半學(xué)期工作計劃篇十三x年下學(xué)期中班工作計劃為了能夠更有效滴做好幼兒園班主任工作,我詳細(xì)的做出了幼兒園班主任工作計劃如下:

一:首先感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的認(rèn)可,在今后的工作中我會做到更好,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)重望。

這學(xué)期我將在培育幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)上,專心規(guī)范幼兒的一日常規(guī);

加強紀(jì)律教育,努力做好保教工作,進一步培育幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人;

尊敬老師和長輩,使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到進展。

二:保教工作

根據(jù)幼兒園園務(wù)計劃,扎扎實實地做好保教工作,規(guī)范幼兒的一日常規(guī),增強幼兒體質(zhì)。

1:保育工作

為了做好幼兒保育工作,督促生活老師搞好班級衛(wèi)生,每日做好清潔~消毒通風(fēng)工作;

預(yù)防春季傳染病的發(fā)生,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息時間,合理安排好幼兒的一日生活,整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置。為培育好生活衛(wèi)生習(xí)慣,教育幼兒留意個人衛(wèi)生,不要把臟東西放入嘴巴里,以防止病由口入,加強幼兒自理能力的培育,學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,日常生活中細(xì)心關(guān)注孩子們的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題準(zhǔn)時處理。

2:教育教學(xué)關(guān)注班級工作任務(wù)及目標(biāo)

在講課的過程中,敬重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主題地位,根據(jù)中班幼兒的愛好和目標(biāo)結(jié)合新的建構(gòu)式課程內(nèi)容,制定好每月。每周。每日教學(xué)工作計劃有目的地組織施行,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動,合理利用,充分發(fā)揮幼兒的主動性,對他們進行適當(dāng)?shù)谋頁P,對于那些較內(nèi)向,安靜的幼兒多為他們制造表現(xiàn)的機會,增強他們的自信心。

以幼兒園工作規(guī)程為指針,根據(jù)園務(wù)工作計劃,扎扎實實,作好保教工作和家工作,主要抓好幼兒的一日常規(guī)教育及品德。增強幼兒體質(zhì),進展幼兒語言能力,留意智力的開發(fā),使幼兒在體、智、德、美諸方面得到全面的進展。

總目標(biāo):

1、通過各種教育手段讓幼兒能感受成人的關(guān)心和愛惜,并激發(fā)其愛父母、愛老師的情感,會使用一些禮貌用語。

2、提醒幫助幼兒遵守集體生活行為規(guī)章,能和同伴共同游戲。

3、培育幼兒初步的自我服務(wù)能力,能參加簡潔的勞動,做自己能做的事。

4、調(diào)動幼兒的情緒參加各項活動,并能發(fā)表意見。

5、激勵幼兒愿意與同伴交往。

6、能和家人、小伴侶、老師等關(guān)系親密的人友好相處,知道應(yīng)該關(guān)心別人。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論