神經(jīng)內(nèi)外科實習心得

Theheartisendless,andgoodisthemostvaluabletreasure.悉心整理助您一臂（頁眉可刪）神經(jīng)內(nèi)外科實習心得神經(jīng)內(nèi)外科實習心得11神經(jīng)內(nèi)科實習教工作在的困難1.1際剛，擔。1.2神經(jīng)內(nèi)科的患者特點：老齡、部分患者生活不能自理、內(nèi)腺廣中以。1.3患者對實習學員信任從患的角度來患者多對其所熟悉的護人員生信賴感依賴感對實護士產(chǎn)生疑感和抗拒感果給他進行治療是女性實護士有些患者不愿配合甚至抵觸情緒嚴重，有些甚至會拒絕，態(tài)度傲慢無禮，呵斥實習護士，如:“我的血管細小，液體不好扎，叫你們老師來!”，使實習護士倍感尷尬、羞愧，甚至產(chǎn)生畏難情緒，從而影響實習效果，不利于順利完成實習階段規(guī)定的要求和任務。2帶教方法2.1及時了解實習學員的心理狀態(tài)經(jīng)常主動與實習護士交流多在可服，注。2.2盡快適應神經(jīng)內(nèi)科的護理工作實習護士進入病房后一學情應;全、緒性格的改變給護理工作帶來挑戰(zhàn)和困難所以不僅要做好?？谱o理，生活護理也十分重要。2.3護理操作的帶教要循序漸進第一遍護理操作必須由帶教老師邊示范邊講解并詳細介紹操作步驟及注意事項從第二殊，，為情讓，佳價，會。2.4能常入觀察能力有所提高這就要培養(yǎng)分析判斷能力[1]。通過提問可以使她們養(yǎng)成主動分析問題的習慣提高判斷的準確性學員與患者的交流也很重要交流的成功與否直接影響學員將來在護理工作中的自信心帶教老師在帶教過程中要教會實習學員掌握護士禮儀著裝要求精神面貌了解護患溝通的技巧，或習整實習護士工作對其存在的缺點不足，認真負責地給予指出并督促改正，不能遷就敷;對工作中取得的成績應給予及時真誠的表揚和鼓勵喚起職業(yè)一實。神經(jīng)內(nèi)外科實習心得2在神經(jīng)內(nèi)科近一個月的實習生活中在老師的指導下醫(yī)學教育|搜集整理，我基本掌握了產(chǎn)科一些常見病的護理以及一些基本操作使我從一個實習生逐步向護士過渡使我覺得臨床工作的特殊性與必要性以前在學校所學都是理論上現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么簡單并非如書上所寫那么典型好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗積累所以只有扎實投入實習，好好體會才會慢慢積累經(jīng)驗。是。，卻周。在。神經(jīng)內(nèi)外科實習心得3我被分配到重癥室第一個想到的就是我會很悶沒有病人可以跟我聊天但重癥室病人接送很快后來新收一個可以講話的病人，于是和她聊得比較多，而平時就是和護工聊天。一直都認為見習最重要的就是鍛煉我們和病人的溝通無論你操作怎樣好說話得罪了病人一樣會挨罵而且對于作為新手越。不護后。負責帶我的老師我很佩服她她理論很好其實真的有點害使害清什，充分下呢?發(fā)覺了神經(jīng)內(nèi)科病人一個很大的特點，你越關心照顧病人，或者病人的家屬陪在身邊讓他們有一個安全感他們會很愿意配范他或那，濕會，我。在這個科見習做得最熟的就是打鼻飼液了有種感慨林床操作做得越多會越容易有心得就形成自己的一套方法所以要好好珍惜每一次操作。神經(jīng)內(nèi)外科實習心得4經(jīng)內(nèi)科是我們在病房的第一站剛進入病房總有一種茫然的感覺但是老師很快讓我們熟悉適應了環(huán)境使我們以最快的速度投入到病房實習中來雖然內(nèi)四科是個很忙的科室但每次我，同時老師還會經(jīng)常結(jié)合病例給我們安排小講課讓我們形象深刻的記住所學的東西有時老師怕我們記不住，還利用下班時間給我們開小灶。從手術室到病房要求我們更多地與病人及其家屬交流這很大程度決定了病人對于我們實習生的態(tài)度有時病人會因我們是實習生而有些意見老師總會教我們換位思考理解同情病人，消除我們的負面情緒讓我們更加細心耐心的對待病人醫(yī)學教.育網(wǎng)搜集整理更加平和的去和病人交流。在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下我們嚴格遵守醫(yī)院規(guī)作習以"心"到"手勤"暫括匪。一動，。神經(jīng)內(nèi)外科實習心得5轉(zhuǎn)眼間在神經(jīng)內(nèi)科實習的日子就要結(jié)束了不知現(xiàn)在這個時候是什么樣的心情自己到底學會了多?自己到底懂得了多?有時候感覺自己做的似乎很好可有的時候又感覺自己學的還微乎甚微這種心情持