小學(xué)音樂-童心是小鳥教學(xué)課件設(shè)計(jì)

同學(xué)們，你們正處在最快樂的童年時(shí)光，每一個(gè)季節(jié)都有自己快樂的故事。在你們的心中最喜歡哪個(gè)季節(jié)？在這個(gè)季節(jié)里又有哪些有趣的故事呢？

童年?趣事童心是小鳥初聽歌曲：1、這首歌曲帶給你怎樣的情緒？2、歌曲一共描述了幾個(gè)季節(jié)？

按歌曲情緒和速度可分為幾部分？（兩部分,主歌部分,副歌部分）詩(shī)歌欣賞

童心是小鳥

我把小樹苗栽到春天的故事里,我把小蜻蜓送回夏天的目光里,我把小鴿子放飛在秋天的歌聲里,我把小雪人堆在冬天的童話里.童心是小鳥,羽毛很美麗,飛來(lái)飛去在四季的懷抱里.童心是小鳥,羽毛很美麗,飛來(lái)飛去在四季的懷抱里.××

×××|××○|××·×|×××—|試一試,加一加,讀一讀我把小樹苗栽到春天的故事里

31

572|430|65.2

|

433﹣|我把

小蜻蜓|送回|夏天的|目光里|..31

513|6505|16.4

|

456﹣|我把

小鴿子|放飛在|秋天的|歌聲里|..31

513|650|16.4

|

655﹣|我把

小樹苗|栽到|春天的|故事里|..51

553|420|75.7

|

211﹣|我把

小雪人|堆在|冬天的|童話里|....

同學(xué)們從歌詞中發(fā)現(xiàn)了嗎？在四季里，“我”都和誰(shuí)成了好伙伴呢？春我把小樹苗栽到春天的故事里,夏我把小蜻蜓送回夏天的目光里.秋我把小鴿子放飛在秋天的歌聲里,冬我把小雪人堆在冬天的童話里.

31

572|430|65.2

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433﹣|我把

小蜻蜓|送回|夏天的|目光里|..31

513|6505|16.4

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456﹣|我把

小鴿子|放飛在|秋天的|歌聲里|..31

513|650|16.4

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655﹣|我把

小樹苗|栽到|春天的|故事里|..51

553|420|75.7

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211﹣|我把

小雪人|堆在|冬天的|童話里|....?

35

55

63|5－－－|

啦啦

啦啦

啦啦

|啦－－－|

24

44

31|2－－－||

啦啦

啦啦

啦啦

|啦－－－||

這首歌曲描述了春夏秋冬四個(gè)季節(jié)的特點(diǎn)，贊美了大自然，表達(dá)了少年兒童對(duì)大自然的熱愛和對(duì)幸福童年無(wú)比珍惜之情。

這首歌曲描述了春夏秋冬四個(gè)季節(jié)的特點(diǎn)，贊美了大自然，表達(dá)了少年兒童對(duì)大自然的熱愛和對(duì)幸福童年無(wú)比珍惜之情。

這首歌曲描述了春夏秋冬四個(gè)季節(jié)的特點(diǎn)，贊美了大自然，表達(dá)了少年兒童對(duì)大自然的熱愛和對(duì)幸福童年無(wú)比珍惜之情。

聆聽：《節(jié)日舞》樂曲是用什么樂器演奏的，從中你感受到了怎樣的情緒？（歡快、愉快······）聆聽：鋼琴曲《節(jié)日舞》

樂曲主題共出現(xiàn)了六次，每次主題分別在中音區(qū)和高音區(qū)各重復(fù)一遍。

邊聽邊用手指表示主題在樂曲中出現(xiàn)了幾次，說(shuō)說(shuō)每次出現(xiàn)時(shí)有什么不同？

主題音樂讓大家想象到了什么？（對(duì)，想到敲鼓聲音，那大家再來(lái)模仿敲鼓的動(dòng)作與感受吧?。┕?jié)奏型XX

XX

XX

XX

X

今天這節(jié)課同學(xué)們的表現(xiàn)真好！通過(guò)我們演唱《童心是小鳥》這首歌曲，希望大家更加熱愛大自然、親近大自然、表現(xiàn)大自然，更希望你們?nèi)缧▲B般自由