部編版三年級語文下冊全冊每課一練

三下語文課課練習(xí)題班級 姓名一、看拼音寫詞語。

第一單元 迷人的大自一、燕子y nzi w hi q gkuich bg i ndo w ibā u pō（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）（ ） （ ）jlg wif g g njí j lg u gciuù zgti n（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）sgjīl üuòd oti n y zhunyn ur y un（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）ynfú yn zu z ngē（ ） （ ） （ 二、按原文填空。1、一身 的羽毛，一對 的翅膀，加上 似的尾巴，湊成了 的小燕子。2、 的草， 的葉， 的花都像 似的聚攏來形成了 的春天。小燕子從

趕來，為春光增添了許多

。燕子 著身子在天空中 過， 地叫著，有的由這邊的稻田上， 飛到了那邊的柳樹下邊；有的 過湖面，尾尖偶

了一下水面，就看到波紋一圈一圈地

開去。3、幾對燕子 了，落在電線上。電桿之間連著 細(xì)線，多么像 啊！停著的燕子成了三、實(shí)踐題

，

的春天的贊歌。1、實(shí)地觀察燕子。2、背誦全文。二、古詩兩首一、看拼音寫詞語。x yè u gjg wnzinh（ ） （ ）（ 二、默寫古詩。 ， ， 。 ， 。2、春日（作者：） ， 。 ， 三、按課文內(nèi)容填空。、《詠柳》和《春日》都是描寫季的景象的。2《春日》中有兩句是千古名句，請寫下來： ， 。這兩句詩的意思是： _3、《詠柳》這首詩中的“妝”的意思是。四、實(shí)踐活動1、實(shí)地觀察柳樹。2、上山看看萬紫千紅的春天。三、荷花一、看拼音寫詞語。uā q gxi g i ij j í b lǜ i npg p i è（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）fgfú y shg wdo i ninqwǔ q gt（ ） （ ） （ ） （ ） （ 二、按原文填空。1、荷葉 的，像一個個碧綠的 。白荷花在這些大圓盤之間 出來。有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的

。

，看起來 得馬上要 似的。2、我忽然覺得自己仿佛就是一朵

。

，雪白的的衣裳三、實(shí)踐題

。不光是我一朵，一池的荷花都在 。1、實(shí)地觀察荷花。2、背誦全文。*4 珍珠泉一、翻書填空。我們村子前面的小山包，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去真像一個綠色的 。那綠得沒有一點(diǎn)兒的花環(huán)。

的蕨草那 開放著的花朵，給珍珠泉編了個 水是那樣綠，綠得像是被周圍的綠樹、綠草 似的。最有趣的，當(dāng)然是那 的、 的、 從潭底冒出來的水泡了。開始，水泡很小， 中消失了。

著

，

了，在透過密密的樹葉，太陽

一

上，照在正升起的 上，一直照到 青褐色的石頭上。水面和潭底，

的

的光斑 著；水泡 的，射出紅的光，黃的光， 的光， 的光 多像一串串彩色的 ?。√糁鴿M滿的一擔(dān)水，走在林中的石板上，我潑灑了多少 ?。《?、實(shí)踐活動：去泰順感受氡泉的神奇。語文園地一一、填反義詞，組成詞語 靜 退 二、填一填

失 吐 終 非

略 憎一（ ）歌曲 一（ ）微風(fēng) 一（ ）羽毛 一（ ）清一（ ）翅膀 一（ ）金光 一（ ）畫面 一（ ）珍三、把下面的詞語補(bǔ)充完整 吐艷 嫣紅 繽紛 蔥蔥 欲出 疊翠 東升 西下 當(dāng)空四、按課文內(nèi)容填空 峻嶺 峭壁 欲滴1、槐花落在荷葉上，露珠就更加起勁地 起來。2、地上全是小草，像一塊 鋪在水邊。3、碧清的水流 在巖石上，發(fā)

般的脆響。叮咚叮咚

樂器奏出的音樂，在幽靜的山谷里一、看拼音寫詞語。

。第二單元 美好的家園5翠鳥cio w ign f bù ch nshn t ui g q gcuì（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）jfi y zhyn p opo t otuō s yɡ y w（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）sh bì d xi o i ntou（ ） （ ）（ 二、按課文內(nèi)容填空。1

， 了翠綠色的花紋。背上的羽毛像 。腹部的羽毛像赤褐色的 。2、翠鳥小巧

，一雙 的眼睛下面，長著一

的嘴。3、翠鳥鳴聲

，愛 疾飛。盡管小魚這樣機(jī)靈，還是難

翠鳥銳利的眼睛。它 葦桿，像 一樣飛過去， 起小魚， 著水面往遠(yuǎn)處走了。四、實(shí)踐活動出去看看翠鳥。6燕子專列一、看拼音寫詞語。zhni è uzhu ru shì sh shì k gti o i chē（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）chg zh nti t shū ch gtú m fn zh ui （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）wn f gxué p lo w nun zh gfú f nfn（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）i hù k idg y uqg zh xi è（ ） （ ） （ ） （ 二、把下列詞語補(bǔ)充完整。饑寒（ （ ） （ ）千（ ）萬 （ （ ）飛三、按課文內(nèi)容填空。

走

著

著滿天飛舞的大雪， 著凍得堅(jiān)硬的山路， 凍僵的燕子。從這些所填的詞中，我們體會到人們對動物的 四、實(shí)踐活動1、要做到保護(hù)動物。7 一個小村莊的故事一、看拼音寫詞語。shngǔ s nln y ycgcg zh nln ti nrn g if （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）ul ù ku dà y dgdg ɡjù i jù f lì（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）chnqr l g h gshuǐ（ ） （ ） （ 二、把下列詞語補(bǔ)充完整。各（ ）各（ ） （ ）有（ ）有 又（ ）又（ 三、按課文內(nèi)容填空。1早先有過一個美麗的小村莊。 山上的森天空 ，空氣 。

村前河水 ，2誰家想 誰家想 就 到山上去，把樹木一棵一棵 下來。3、一年年，

，

，裸露的土地不斷 4《一個小村莊的故事》記敘了一個小村莊的人為了樹木，結(jié)果毀壞了 的故事。四、實(shí)踐活動1、要做到保護(hù)環(huán)境。

不錯的生活，幾乎 *8 路旁的橡樹一、按課文內(nèi)容填空。1這棵橡樹是那么（ （ （ 就像（ 一樣。2、公路像（ ）一樣筆直，但只在一個地方彎曲成（ ）形。坐車過往這里的人（ 地贊嘆道“筑這條路的人一定有一顆 （ 的心”三、實(shí)踐活動收集有關(guān)環(huán)境保護(hù)方面的資料、圖片，并和同學(xué)們交流。語文園地二一、把下面的對子補(bǔ)充完整。 對濁 廉對 對罰 優(yōu)對 二、把下面句子補(bǔ)充完整。

對罪 正對 對惡 勤對 1、一棵高大的橡樹像 ，挺立在路旁。2、蒲公英的花就像我們的 ，可以張開、合上。3、萬壑樹參天， （王維）4、 ，陰陰夏木囀黃鸝。（王維）5、雨里雞鳴一兩家， （王建）6、池上碧苔三四點(diǎn)， （晏殊）7、 ，點(diǎn)水蜻蜓款款飛。（杜甫）一、看拼音寫詞語。

第三單元 想別人沒想到的9 寓言兩則yyn wyblo yun k nɡ b shì（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）iozu i fanɡ huuǐ u nɡo pnchan yyo（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ 二、按原文填空?！巴鲅蜓a(bǔ)牢”的“亡”的意思是 “牢”的意思是 。2《亡羊補(bǔ)牢》講了一個人的羊圈破了個窟窿， 狼叼走了一只羊，養(yǎng)羊人 。第二天，狼又叼走一只羊，養(yǎng)羊人 了，趕快 。從此，他的羊再也沒 。這則寓言告訴我們：一個人做錯了事，只要就 。

，認(rèn)真改正，3楚國在南邊，他硬要往 走他的 越好， 的本領(lǐng)越大， 帶得越多，

得

楚國。4、我想對這個楚國人說：“你太 了，你選錯了 ，如果不聽別人勸告，及時改正，無論再怎么努力，都四、實(shí)踐題

?！?、給別人講講寓言故事，領(lǐng)會其中的道理。答案不以為然 后悔 把羊圈修好 丟過 接受意見 不算晚 4固執(zhí) 方向 不了目的地10 驚弓之鳥一、看拼音寫詞語。jɡɡzhio wi ó shi n di è d yn（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）chyj ɡ b nshi l xi n b icn y hé（ ） （ ） （ ） （ ） （ ɡdnshqn i ki（ ） （ 二、根據(jù)下面的意思，寫出相應(yīng)的詞語。1、非常出乎意料。（ ）2、在某方面有才干的人。（ ）3、離開了群體，單身無依靠。（ ）4、比喻受過驚嚇后，遇到一點(diǎn)動靜就特別害怕。 （ 三、判斷語氣，選擇序號A驚訝 B 懷疑 C 肯定 D 謙虛 E 詢問1“是嗎？” “你真有這樣的本事？”（ ）“大王，我不用箭，只要一拉弓，這只大雁就能掉下來。 （ ）3“你怎么知道的？”（ ）“不是我的本事大，是因?yàn)槲抑?，這是一只受過箭傷的鳥。 （ ）“啊” “真有這樣的本事?。?四、按課文內(nèi)容填空。

，

，還在 ；叫得悲慘，因?yàn)樗x開

，孤單 ，得不到 。它一聽

，心里很 ，就 往高處飛。它來”五、實(shí)踐活動

，傷口又 了，就 了下課外讀讀《成語故事》。11 畫楊桃一、看拼音寫詞語。zhǔ i npi k oin zhnuè shnshì i ti（ ）（ ）snqɡ ynsù bnshɡ lni ú h ynyusè（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）sxī i odù xi sì i ouì（ ） （ ） （ ） （ 二、按課文內(nèi)容填空。1、父親對我要求很嚴(yán)，經(jīng)常 我你看見一件東西，是什么樣的，就畫成 ，不要 ，畫走了樣”老師 地說“提起楊桃，大家都很 但是看的 不同，楊桃的樣子也就

。因此，當(dāng)我們看見別人把楊桃畫成

的時候，不要忙著 要看看人家是從什么角度看的。 我們應(yīng)該相信自己的 看到什么樣的就畫成 ”3、老師的話同父親講的是那么 。他們的教誨使我一生 。4三、實(shí)踐活動拿個東西從不同角度看看的它們有什么不同。*12 一、給加粗的詞換一個詞，使意思不變1、它們在連綿不斷的群山里走著。（ 2、這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎？（ 二、按課文內(nèi)容填空

看，會有所 。故事發(fā)生的時間是： 。故事中的人物有： 。故事發(fā)生的起因是： 。畫師考查徒弟的辦法和內(nèi)容是： 。三個徒弟畫的畫內(nèi)容分別是：大徒弟 ；二徒弟： 小徒弟： ?？疾榈慕Y(jié)果是： 。小徒弟的畫能得到畫師稱贊的原因是： 三、選一選宋代的皇帝趙佶喜歡以詩做畫。有一次，他出了一句“深山藏古寺”的詩句令畫師們作畫。下面這四幅圖：第一幅:一座深山前畫著一座寺廟。第二幅:一座深山。第三幅:一座深山后露出寺廟的一個角。第四幅:一座深山，一道彎彎曲曲的石階上，一個和尚挑著水。我覺得第（ ）幅最合適，因?yàn)椋?。（第一幅表示深山有古寺， 第二幅表示深山無古寺， 第三幅表示深山露古寺， 第四才表示深山藏古寺。）四、實(shí)踐活動1、在一張紙上照著課文插圖畫出數(shù)不盡的馬。一、把下面句子補(bǔ)充完整1、繩在 處斷，冰

語文園地三 處裂。2、親身下河知 ，親口嘗梨知 。3、 ，要看水底萬丈淵。4、 ，鳥籠里飛不出雄鷹。5、 ， ；常常做，不怕千萬事二、讀《買櫝還珠》的故事填空“買櫝還珠”的“櫝”的意思是 “珠”的意思是 。2、生活中像“買櫝還珠”的那個人也真不少，像 。一、看拼音寫詞語。

第四單元 多彩的童年13 和時間賽跑sipo tɡi pich ú y ushɡ ch xù nwèi（ ）（ ）qi n sh uà d ùuò r yursuō su rán（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）lxi n ku bn shi à x rɡ sh uywiɡ（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）ytújilijiruò（ ） （） （）三、填一填，讀一讀。、少壯不努力，2、花有重日開，。。3、一日之際在于晨，。4、黑發(fā)不知勤學(xué)早，。四、按課文內(nèi)容填空。1、我常做這樣的游戲，有時和（ ）賽跑，有時和（ ）比賽，有時一個暑假的作業(yè)，（ 就做完了。從中我明白了，假若你一直和（ 賽跑，你就可以（ ）。2、我每天放學(xué)回家，在庭院里看著太陽一寸一寸地（ ）了山頭，就知道一天真的（ ）了。雖然明天還會有新的太陽，但永遠(yuǎn)不會有（ ）的太陽了。所我們要珍惜時間，牢記“一寸光陰一寸金，（ ）”這句話。五、實(shí)踐活動你把明天的事情放在今天做了嗎？14 檢閱一、看拼音寫詞語。i nyuè j lbù sh dɡ yuwshɡ i zhī（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）wǔ ch nò jmin f in xi nù bzjn（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）sdà l zhɡ i do rnshnrnhi zhxti（ ） （ ） （ ） （ ） （ nzhɡ i zhɡ y nò y l n（ ） （ ） （ ） （ ）二、寫出畫“——”詞的近義詞。1在一所學(xué)校的俱樂部里，一些兒童隊(duì)員正在開會，討論參加國慶檢閱的事（ ）2、別的隊(duì)肯定會羨慕我們，第一排走著一名拄拐的兒童隊(duì)員。 （ ）3、事情確實(shí)非常難辦，因?yàn)椴┤R克左腿截肢了，現(xiàn)在靠拄拐走路。 （ ）4、俱樂部里立刻鴉雀無聲了。（ 三、按課文內(nèi)容填空。1國慶節(jié)到了。多（ 的節(jié)日多（ 的檢閱街道（ 樓房上（ ），主席臺上（ ）了國家領(lǐng)導(dǎo)人和外國貴賓。2、檢閱臺上的人和（ ）觀眾的視線都（ ）在這一隊(duì)）在這位小伙子身上了?！斑@個小伙子（ 一名觀眾說“這些小伙子（ 另一名觀眾（ ）說。長時間的掌聲（ ）了觀眾的議論聲。15爭吵一、看拼音寫詞語。si ɡch oxiě m shuǐ ɡyì b ofù su uí（ ）（ ）（ ）（ ）cxnchyìchrn yu nɡù f nnù zì（ ） （ ） （ ） （ ）（ ）i chǐ bi à j rn（ ） （ ） （ 二、根據(jù)意思寫詞語。1、心里嫉恨別人比自己強(qiáng)。（）2、由于做錯了事情而惋惜、懊悔的心情。（3、對他人或外界采取的抵擋行為。（））4、像從前一樣的好朋友。（）三、按課文內(nèi)容填空。1、我喜歡克萊諦，因?yàn)樗? 。2、我喜歡作者，雖然他有一些缺點(diǎn)：四、讀句子，填一填

，但他 。1、他又說：“我在外邊等著你！”我回答說：“我也等著你！”他們都說在外邊等著對方，但心里想的卻不一樣，克萊諦心里想著 ，我卻想著 。2、“既然你錯了，就應(yīng)該第一個（ ）請他（ ）。而你應(yīng)該向一個比你高尚的朋友（ ）！”爸爸認(rèn)為（ ）比（ ）高尚。爸爸的這番話告訴我們，犯錯誤應(yīng)該（ ），不應(yīng)該（ ）。答案：1、主動認(rèn)錯 承擔(dān)責(zé)任*16 一、找一找，將句子中寫人物動作的詞寫出來。1、他鼓著腮幫子，瞪著眼珠子，憋的時間比別人長兩倍。22、她一只手拿著小竹板鏟鍋，另一只手拿著面皮。二、按課文內(nèi)容填空。1、這個有趣的故事寫的是主人公

和

“絕招”是指 ，他們一共比了兩次，第一次小柱子

了

了。回家后，他從和奶奶的談話中受到了啟發(fā)， 他刻苦練了 的絕招，結(jié)果在第二次比賽中得到了伙伴的 。2、從這個故事中，我明白了一個道理： 三、實(shí)踐活動展示一下自己的絕招。語文園地四一、填一填光彩奪目的（ ） 清澈見底的（ ） 彎彎曲曲地（ 和顏悅色地（ ） 鮮花開得（ ） 時間過得（ ）二、把下面詞語補(bǔ)充完整博覽（）（）不倦（）學(xué)（）問學(xué)而（）神堅(jiān)持（）業(yè)精于（）（）心（）志（ ）精（）鍥而（）（）全力（）寢（）食腳踏（）一、看拼音寫詞語。

第五單元 人間真情17可貴的沉默zhè shnqshzú zuǒɡyupn x nsù（ ） （ ） （ ） （ ）cfù njɡ ch njɡ i ià u nhé ipó（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）i nyì j xǐ i odá f nno xi shu（ ）（ ）（ ）（ ）（ 二、填一填，讀一讀。（ ）口（ ）聲 （ ）然（ ）聲 七（ ）八（ ）（ ）約（ ）同 （ （ ）十足 左（ ）右（ 不（ ）而（ ） 四（ ）八（ ） （ （ ）無比三、想一想，填一填，使句子的意思更具體、生動。1、孩子們回答。 孩子們（ ）地回答。2、幾乎所有的孩子都在交談。 幾乎所有的孩子都在（ ）地交談。3、我的情緒傳染給了學(xué)生們。 我的情緒（ ）地傳染給了學(xué)生們四、按課文內(nèi)容填空。、為了給父母一份（ ，你們最好用一種（ ）的方式了解他們的生日，而祝賀的方式可以是（ ）的，但記住一點(diǎn)，只要你表達(dá)了（ ，再稚拙的禮物他們也會覺得（ ）的五、品味探究。孩子們會感受愛了，但這還不夠。我想去尋找蘊(yùn)藏在他們心靈深處的、 他們自己還沒1、這“極為珍貴的東西”是什么？1、這“極為珍貴的東西”是什么？2、為什么說孩子們的沉默是可貴的？18 她是我的朋友一、看拼音寫詞語。yshɡ y yun hshì xi oxi u rn sxuè（ ）xxɡ sh fu coin i jɡ y nɡi zh zhǐ（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）u ntu q ru zhuwi（ ） （ ） （ 二、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語。如果 就 因?yàn)?所以 只要 就1、小姑娘傷得最重，（ ）不立刻搶救，（ ）會因?yàn)樾菘撕土餮^多死去。2、（ ）馬上為小姑娘輸血，（ ）可以挽救小姑娘的生命。3、（ ）小姑娘是阮恒的朋友，（ ）阮恒寧愿自己死去，也要救小姑娘三、按課文內(nèi)容填空。1抽血過程中阮恒（ 一句話（ 過了一會兒，他突（ 了一下，全身（ ）并迅速用另一只手（ ）住臉。“疼嗎？阮恒？”醫(yī)生問道。阮恒（ ）。但過了一會兒，他又開始（ 并再一次試圖用手（ 他的痛苦。醫(yī)生又問是不是針刺疼了他， 他（ 接著他那不時的（ 變成持續(xù)不斷的（ ）。他眼睛緊（ ）著，用牙（ ）著自己的小拳頭，想竭力（ ）。四、品味探究1、一陣沉默之后，一只小手顫抖地舉起來。忽然又放下去，然后又舉起來。這句話中，“一陣沉默”、 “顫抖”說明了 。男孩為什么把手“放下去”又“舉起來”？ 。19 七顆鉆石一、看拼音寫詞語。zunshí i okě shǐn xchwwi ccmnɡ（ （ ） （ ）（ （ ）fnzhɡ d ìɡi r nbzhù tu ò ychū xnxin（ ） （ ） （ ）（ 二、按課文內(nèi)容填空。1很久很久以前，在地球上發(fā)生過一次（ 災(zāi)所有的河流和水井都（ ）了，草木叢林也都（ ）了，許多人及動物都（ ）而死。2、小姑娘的水罐從木頭的空木水罐變成（ ）的，后來又變成（ ）的，最后還從水罐里跳出了七顆很大的（ ），涌出了一股巨大的（ ）又（ 的水流。這一次次的變化都源于人類永恒不變的（ ）呀！四、實(shí)踐活動這篇課文真感人，你還知道其他感人的童話故事嗎？20* 一、把畫線的詞語換成一個意思相近的詞語。、他一直有一個慈愛的母親。（ ）、小彼得讀著讀著，感到羞愧萬分。 （ ）、他漸漸覺得自己似乎成了一個小商人。 （ 二、實(shí)踐活動學(xué)了這篇課文，你懂得了什么？把這個故事講給其他小朋友聽。語文園地五一、連一連梧桐葉紅似火棕樹耐寒石榴花十里香松樹壯掛樹花像手掌橡樹榆樹披綠裝喜暖槐樹高二、把古詩《游子吟》補(bǔ)充完整（ ）手中線（ ）身上衣。臨行（ ，意恐（ 誰言（ ，報得（ 。一、看拼音寫詞語。

第六單元 探索奧秘21 太陽chnshuō cncobshɡ cbuō d dshɡ w ndù（ ）（ ）（ ） （ ）（ ）sh shì ɡti ě zha scn f nzhí shci（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）ri ɡ i o sh jn y fɡ sh i è（ ） （ ）（ ） （ ） （ 二、想一想，連一連。美麗的 關(guān)系 治療 探索溫暖的 地球 吸收 疾病密切的 世界 凝成 熱量神秘的 陽光 繼續(xù) 水滴三、填關(guān)聯(lián)詞語。雖然但是因?yàn)樗匀绻筒坏?（ ）太陽離地球太遠(yuǎn)了，（ ）我們看上去只有一個盤子那么大。2、太陽（ ）離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，（ ）它和我們的關(guān)系非常密切。3（ ）沒有太陽，地球上（ ）不會有植物四、按課文內(nèi)容填空。1、太陽離我們有（ ）公里遠(yuǎn)。到太陽上去，如果步行，（ ）地走，差不多要走（ ）年；就是坐飛機(jī)，也要飛（ ）年。、地球上的（ ）和（ ， 都是（ ）送來的。 如果沒有它，地球上將到處（ 到處（ 沒（ ，沒（ 自然也不會有人。 一句話，沒有太陽，就沒有（ 。五、實(shí)踐活動1、背誦最后一段。2、你還積累了哪些有關(guān)太陽的知識？22 月球之謎一、看拼音寫詞語。ymù y kɡ i ln xnà cjɡ oì（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）l ì dshɡ rnhé y dn ɡj ì i nlɡ（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）（ ）shnì t nsuǒ（ ） （ 二、想一想，填一填。（）的夜空（）的月光（）的景色（）的遐想（）的陽光（）的水藻（）的天空（）的月球（）的努力三、把下列詩句補(bǔ)充完整。（ ，呼作白玉盤。 2、 月來滿地水（ 。（ ，月是故鄉(xiāng)明。 4（ ，江靜碧云天四、根據(jù)課文內(nèi)容判斷對錯。、月球上滿是塵土、巖石和環(huán)形山。 （ ）、人類已經(jīng)登上過月球。（ ）、月球表面全是水。（ ）、研究結(jié)果表明，月球上不可能出現(xiàn)過火山活動。 （ 五、按課文內(nèi)容填空。1、（ ）年7月20日，兩名（ ）國宇航員首次登上月球，第一眼看到的就是十分（ ）的景色：天空是（ ）的，表面卻灑滿燦爛的（ ）。月球上滿是塵土、巖石（ 山?jīng)]（ 沒有任（ 一（ 六、實(shí)踐活動1、上網(wǎng)詳細(xì)了解幾個月球的不解之謎。2、查看關(guān)于月球的其他知識。23 我家跨上了“信息高速路”一、看拼音寫詞語。xnxī w uò inbù xnxi ɡ w hshi（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）bj di m bzhunjg m l oshǔ zntn（ ） （ ） （ ） （ ）chki i ni nbshě x nqí ɡnn（ ） （ ） （ ） （ 二、讀讀寫寫（ ）不自（ ） 五（ ）四（ ） （ ）有（ ）有（ ）不（ ）待 （ ）不轉(zhuǎn)（ ） （ ）不（ 三、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1電腦網(wǎng)絡(luò)如同一個遍布全球的（ 把每個國家每座城市甚至每個（ 都連在了一起。進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)，就好像跨上了（ 。可以迅速找到所需要的各（ 可以（ 和全世界的小朋友建立聯(lián)系，還可以進(jìn)行網(wǎng)上（ 有了網(wǎng)絡(luò)，五湖四海的人隨時可以（ ），咱們的地球就變成了一個（ ）。四、實(shí)踐活動把你知道的有關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的知識介紹給大家。*24*24果園機(jī)器人一、選一選，填一填。面 心頭眉唇齒胸腹肝 膽 掌）換（ ）指 趾（體）飛色舞手腳改（（）忙（）亂（ ）有成竹感人（ （）（（（）相依）高氣昂推（了如（）置（（））二、根據(jù)課文內(nèi)容填空。果園機(jī)器人摘 并整齊地裝進(jìn) 然后運(yùn)到 餓了“吃” ，接著工作。果園機(jī)器人不偷懶，聽話，是 的好幫手。三、實(shí)踐活動上網(wǎng)看看機(jī)器人工作的視頻。語文園地六一、把下面的句子補(bǔ)充完整、日落胭脂紅，、夜里星光明，、今夜露水重，4、有雨山5、久晴大霧必。。。，無雨山。，久雨大霧必。第七單元 地球家園太陽是大家的一、看拼音寫詞語。httɡ w nxiá l uā shu ɡ（ ） （ ） （ ） （ 二、樣子寫詞語紅（綠（彤彤））黑（）亮（）黃（）金（）白（）三、根據(jù)課文內(nèi)容填空。一天中太陽做了多少好事：她把 ，她把 ；她陪著 ，看他們背誦全文一面五星紅旗一、看拼音寫詞語。i rì bibo fzhǐ b zi q hi zhudn（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）ywzɡ u wrnyn xi ozhn cjɡ（ ） （ ） （ ） （ ）i oyì b zǐ y uyù f nyɡ shu ido shqǐ（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）fiy ɡ x ni（ ） （ 二、把詞語填完整。（ ）來（ ）去 （ ）影（ ）蹤 荒無（ （ ）安安（ （ ） 趔（ ）趄（ ） 身無（ （ ）三、自由空間查看有關(guān)中國人在國外愛國的故事。賣木雕的少年一、看拼音寫詞語。yuln ɡypn mbxchun y urnrzhī（ ） （ ）（ ） （ ）zhɡn chshu tnin chni è ɡusī ǔnunzhɡ（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ nshɡ wnfn qxkin t oin ji ɡ（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）i lù y myyɡ f in i ozhn ychǐ（ ） （ ） （ ） （ ） （ 二、連一連琳瑯 如生各式 釋手栩栩 各樣愛不 滿目三、選詞填空。琳瑯滿目 各式各樣 游人如織 景色壯愛不釋手 構(gòu)思新奇 名不虛傳 栩栩如生贊比亞境內(nèi)的莫西奧圖尼亞大瀑布真是（ ）。這里（ ），景色十分（ 攤點(diǎn)里陳列的非洲木雕（ （ 其中象墩（ 大象雕刻得（ 使我一看就（ *28 一、在括號里填上合適的詞語。（）的景象（）地捕捉（）地搜索（）地吶喊（）地救援（）的防彈服二、實(shí)踐活動參加些救援或其他公益活動。語文園地七一、連一連栩栩 如生 翩翩 起舞 戀戀 不舍歷歷 在目 面面 俱到 頭頭 是道源源 不斷 彬彬 有禮 息息 相關(guān)蒸蒸 日上 津津 有味 滔滔 不絕二、把下面句子補(bǔ)充完整2、、久旱逢2、、久旱逢、歲寒知5、，天涯共此時。（張九齡），他鄉(xiāng)遇（汪洙），患難見送鵝毛，禮輕（無名氏）（邢俊臣）第八單元神話傳說29 古詩兩首一、補(bǔ)充《嫦娥》詩句。云海屏風(fēng)（，長河（）沉。嫦娥應(yīng)悔（二、默寫《乞巧》