初中生物-生物的遺傳變異和進化二輪復習教學課件設計

生物的遺傳、變異和進化二輪復習診斷反饋考點：生物的進化

4.下面是陽陽同學學習了《生物進化的原因》一節(jié)后，依

據達爾文生物進化論進行的有關敘述，其中錯誤的是

A．

達爾文生物進化論，其核心是自然選擇學說

B．

狼和鹿能迅速奔跑是兩者長期互相選擇的結果

C．

恐龍的滅絕是因為不能適應生存環(huán)境驟變的結果

D．

在暗洞中生活的盲鼠因長期不用眼睛而逐漸失去視覺D根據達爾文自然選擇學說解釋長頸鹿長頸的形成？回歸課本診斷反饋診斷反饋信息1.白色公羊與白色母羊交配。信息2.柱狀圖白色、黑色后代3:1。信息3.體細胞中n條染色體……答題要求1.判斷黑色性狀的類型和依據。答題要求2.按要求字母A表示。答題要求3.后代為雄性的概率即可，與毛色無關。答題要求4.規(guī)范生物學術語描述基本原理。答題要求5.生殖和發(fā)育兩方面的特點。規(guī)范審題——抓關鍵詞規(guī)范答題——規(guī)范書寫答其所問滿分答案（1）隱性親代為白色公羊和白色母羊，子代出現(xiàn)了黑色，所以黑色為隱性性狀。（2）AA（3）n/2兩50%（4）基因控制生物的性狀。（5）細胞核控制生物的發(fā)育和遺傳。（6）門齒臼齒胎生、哺乳1.克隆羊多利的實例說明了什么？2.轉基因技術的基本原理是什么？3.轉基因超級鼠利用的是動物的無性生

殖還是有性生殖？回歸課本難點突破典型例題1：我國“二孩”生育政策已全面放開。有一對夫婦符合“二孩”生育政策，準備再生育一個孩子。這對夫婦均為雙眼皮，女孩為單眼皮。請據圖回答下列問題：（1）①是一個新生命的起點，一般情況下，①形成的場所為

。（2）遺傳學上把單眼皮和雙眼皮稱為一對

。一位母親能否把自己X染色體上的某個基因傳給自己的孫子

（填“能”或“不能”）輸卵管相對性狀不能（3）已知雙眼皮是由顯性基因（B）決定的。若乙圖是控制女孩眼皮性狀的一對基因，則父親、母親的基因型分別是

。（4）這對夫婦生育第二胎為雙眼皮男孩的幾率是

。（5）若母親實施了雙眼皮美容手術，這種性狀

（填“能”或“不能”）遺傳給后代，原因是

BbBb3/8不能遺傳物質未改變鏈接提升1.對于性染色遺傳來說，母親只產生一種含X性染色的卵細胞，父親傳給兒子的性染色體為Y，傳給女兒的性染色體為X，所以，母親X染色體上的基因不可能傳給她的孫子。2.生雙眼皮男孩的概率：雙眼皮的概率×男孩的概率。變式訓練1.家兔的白毛與黑毛是一對相對性狀，由基因A和a控制。實驗中學“愛科

學”小組飼養(yǎng)了幾只基因組成相同的雌雄白兔和幾只基因組成相同的雌雄黑兔，進行毛鈀遺傳實驗，結果如下表，請分析回答問題。（1）根據表中

組的實驗結果，可判斷家兔毛色的

色是顯性性狀。（2）甲組親代的基因組成是

。（3）丙組是用乙組的后代作為親本進行雜交的，若丙組共繁殖64只家兔，則理論上有黑色家兔

只。（4）若想利用甲乙丙三組的后代作為實驗材料，為獲得更多的白色家兔，應選擇

組后代中的白色家兔進行雜交。乙白aa×aa16丙變式訓練2.小強同學學習了生物遺傳和變異的知識后，對性狀的遺傳現(xiàn)象很感興趣．如圖1是小強對家族內有無耳垂性狀的調查示意圖．請你根據圖中提供的信息，回答問題：（1）奶奶無耳垂，爸爸有耳垂，在遺傳學上，這是

現(xiàn)象．（2）人的耳垂與無耳垂有一對相對性狀，據圖判斷

為顯性性狀．（3）若用Aa表示控制這對性狀（耳垂的有無）的顯、隱性基因，則小強的基因

組成是

，爸爸的基因組成是

．（4）小強的爸爸有耳垂，其產生的精子類型是圖2中的

．（填寫序號）變異有耳垂aaAa④⑤變式訓練3.分析下面的某遺傳病圖解，回答相關問題：（1）1的基因組成是

，3的基因組成是

（相關基因用A、a表示）。（2）從理論上推算5攜帶致病基因的可能性是

。（3）根據我國《婚姻法》規(guī)定，8和10雖然表現(xiàn)正常，但不能結婚，主要原因是

。AA或AaAa100%近親結婚會增加后代患隱性遺傳病的幾率解題突破1.

判斷出性狀的顯性與隱性的兩種方法：①“無中生有”新出現(xiàn)的性狀為隱性，②“二合一”具有相對性狀的兩組

個體雜交后代只表現(xiàn)出一種性狀，表現(xiàn)出來的為顯性性狀。2.先寫出隱性性狀個體的基因型，并以此為突破推斷出家族中其他個體的基因型，不能確定的顯性個體可用A—表示，即該個體可能為AA，也可能為Aa。解題突破3.孟德爾豌豆雜交實驗中，