秋學(xué)期福師教育心理學(xué)在線作業(yè)二附答案

秋學(xué)期福師《教育心理學(xué)》在線作業(yè)二附答案)福師《教育心理學(xué)》在線作業(yè)二試卷總分10 測試間： 試卷得分：100單選題多選題判斷題、單選題共20道共40）得分：401.建立學(xué)習(xí)時(shí)間表屬于學(xué)習(xí)策略中的（。A.認(rèn)知策略B.精細(xì)加工策略C.元認(rèn)知策略D.資源管理策略正確答案D 滿：2分得：22.維果斯基提出的（）是指兩個(gè)鄰近發(fā)展階段間的過渡狀態(tài)，他認(rèn)為教學(xué)應(yīng)走在兒童發(fā)展的前面。A.文化歷史發(fā)展理論B.內(nèi)化學(xué)說C.心理發(fā)展觀D.最近發(fā)展區(qū)正確答案D 滿：2分得：23.合作學(xué)習(xí)也是一種教學(xué)策略它的特征是以學(xué)生的主動(dòng)合作學(xué)習(xí)的方式代替（。A.獨(dú)立完成作業(yè)B.家庭作業(yè)C.教師的主導(dǎo)教學(xué)D.個(gè)別課堂練習(xí)正確答案：C 滿：2分得：24.課堂里某些占優(yōu)勢的態(tài)度與情感的綜合狀態(tài)稱為（。A.群體凝聚力B.群體規(guī)范C.人際關(guān)系D.課堂氣氛正確答案D 滿：2分得：25.聽者把講話人的交談作為生成和加工新觀念的一種刺激這種傾聽屬于（。A.雞尾酒式的傾聽B.內(nèi)容的傾聽C.承擔(dān)義務(wù)的傾聽D.創(chuàng)造性的傾聽正確答案D 滿：2分得：26.學(xué)生的知識(shí)學(xué)習(xí)主要是對知識(shí)的內(nèi)在加工過程它包括三個(gè)階段：知識(shí)獲得、知識(shí)保持和（。A.知識(shí)鞏固B.知識(shí)運(yùn)用C.知識(shí)提取D.知識(shí)遷移正確答案C 滿：2分得：27.1903年,美國心理學(xué)家（）出版了《教育心理學(xué)》,這是西方第一本以“教育心理學(xué)”命名的專著。A.布盧姆B.桑代克C.鐵欽納D.華生正確答案B 滿：2分得：2.13年（）西。A.布盧姆B.桑代克C.鐵欽納D.華生正確答案：B 滿：2分得：29.皮亞杰認(rèn)為應(yīng)多做事實(shí)性的技能性的訓(xùn)練的兒童應(yīng)該屬于（。A.感知運(yùn)動(dòng)階段B.前運(yùn)算階段C.具體運(yùn)算階段D.形式運(yùn)算階段正確答案C 滿：2分得：210.對于人類被試而言（原則是心理學(xué)研究中的一個(gè)道德原則。A.系統(tǒng)性B.教育性C.客觀性D.整體性正確答案B 滿：2分得：211.給出一個(gè)初始狀態(tài)，問題解決者必須發(fā)展一系列達(dá)到目標(biāo)狀態(tài)的操作，通過這些操作，使最初狀態(tài)不斷向目標(biāo)狀態(tài)轉(zhuǎn)化，最終達(dá)到總目標(biāo)，這種問題屬于（。A.具體問題B.歸納結(jié)構(gòu)問題C.轉(zhuǎn)換問題D.排列問題正確答案C 滿：2分得：212.（即一種要求了解和理解的需要要求掌握知識(shí)的需要，以及系統(tǒng)地闡述問題并解決問題的需要。A.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力B.自我提高內(nèi)驅(qū)力C.附屬內(nèi)驅(qū)力D.社會(huì)影響內(nèi)驅(qū)力正確答案A 滿：2分得：213.（）于193年首出義的是國第一個(gè)將巴氏的研究結(jié)果作為學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)的人。A.巴甫洛夫B.桑代克C.華生D.斯金納正確答案C 滿：2分得：214.由于對某種具體道德情境的直接感知而迅速發(fā)生的情感體驗(yàn)是（。A.直覺的道德情感B.想象的道德情感C.情境的道德情感D.理性的道德情感正確答案A 滿：2分得：215.認(rèn)為遷移的可能性取決于在記憶搜尋過程中遇到相關(guān)信息或技能的可能性的遷移理論是（。A.能力說B.布魯納論遷移C.奧蘇貝爾論遷移D.認(rèn)知遷移理論正確答案D 滿：2分得：216.力各。A.課堂教學(xué)目標(biāo)B.課程目標(biāo)C.學(xué)科目標(biāo)D.教育目標(biāo)正確答案A 滿：2分得：217.個(gè)人面對問題情境時(shí)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生不同觀念的數(shù)量多少，表示的是創(chuàng)造性的（）特征。A.獨(dú)創(chuàng)性B.流暢性C.變通性D.新穎性正確答案B 滿：2分得：218.維果斯基提出了（）的思想，認(rèn)為教學(xué)必須要考慮兒童已達(dá)到的水平并要走在兒童發(fā)展的前面。A.文化歷史發(fā)展理論B.內(nèi)化學(xué)說C.心理發(fā)展觀D.最近發(fā)展區(qū)正確答案D 滿：2分得：219.經(jīng)驗(yàn)類化理論強(qiáng)調(diào)以下哪種因素在學(xué)習(xí)遷移中的作用（）A.概括化的原理B.心理官能的發(fā)展C.兩種任務(wù)的共同要素D.對各要素間整體關(guān)系的理解正確答案A 滿：2分得：220.把新的觀念歸屬于認(rèn)知結(jié)構(gòu)中原有觀念的某一部位，并使之相互聯(lián)系的過程，稱之為（。A.上位學(xué)習(xí)B.下位學(xué)習(xí)C.并列結(jié)合學(xué)習(xí)D.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)正確答案B 滿：2分得：2二：100 測試間： 試卷得分：100單選題多選題判斷題、多選題（共20道共40）得分：401.根據(jù)作用于信息加工的不同階段理解和保持知識(shí)的策略主要包括（）三種策略。A.復(fù)述策略B.管理策略C.時(shí)間策略D.精致策略E.組織策略正確答案： 滿：2分得分：22.外部強(qiáng)化可激發(fā)人的外在動(dòng)機(jī)行為運(yùn)用外部強(qiáng)化影響人的形式包括（。A.獎(jiǎng)賞訓(xùn)練B.取消訓(xùn)練C.懲罰訓(xùn)練D.回避訓(xùn)練正確答案： 滿：2分得分：23.布魯納認(rèn)為學(xué)習(xí)的過程包括（。A.獲得B.理解C.轉(zhuǎn)化D.評價(jià)正確答案： 滿：2分得分：24.確定心理健康的依據(jù)包括（。A.統(tǒng)計(jì)常模B.社會(huì)常模C.生活適應(yīng)D.心理成熟E.主觀感受正確答案： 滿：2分得分：25.影響遷移的客觀因素包括（。A.學(xué)習(xí)材料的特性B.教師的指導(dǎo)C.學(xué)習(xí)的心向和定勢D.學(xué)習(xí)情境的相似性E.遷移的媒體正確答案： 滿：2分得分：26.問題解決是一個(gè)復(fù)雜的過程，它可以分為（）部分。A.發(fā)現(xiàn)問題B.理解問題C.提出假設(shè)D.檢驗(yàn)假設(shè)正確答案： 滿：2分得分：27.現(xiàn)實(shí)生活中的問題是各種各樣的研究者傾向于將問題分為（。A.有結(jié)構(gòu)問題B.界定清晰問題C.無結(jié)構(gòu)問題D.界定含糊問題正確答案： 滿：2分得分：28.問題解決能力培養(yǎng)的措施包括（。A.訓(xùn)練邏輯推理能力B.加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)C.擴(kuò)大知識(shí)面D.注意掌握好的問題解決策略正確答案： 滿：2分得分：29.強(qiáng)化程序可分為（）A.積極強(qiáng)化B.連續(xù)強(qiáng)化C.斷續(xù)強(qiáng)化D.消極強(qiáng)化正確答案： 滿：2分得分：210.一般認(rèn)為，動(dòng)機(jī)具有以下幾種功能？（）A.選擇功能B.激活功能C.指向功能D.強(qiáng)化功能正確答案： 滿：2分得分：211.布魯納在1966年出版《教學(xué)論中指出發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的作用表現(xiàn)在（。A.提高智力的潛力B.使外部獎(jiǎng)賞向內(nèi)部動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)移C.學(xué)會(huì)將來作出發(fā)現(xiàn)的最優(yōu)方法和策略D.幫助信息的保持和檢索正確答案： 滿：2分得分：212.在心理輔導(dǎo)過程中，輔導(dǎo)老師為了了解學(xué)生心理和行為特征通常要對所觀察的事實(shí)加以記錄和客觀的解釋一般的記錄方式有（。A.項(xiàng)目檢核表B.評定量表C.軼事記錄D.詢問方式正確答案： 滿：2分得分：213.當(dāng)今，建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論的基本觀點(diǎn)有（。A.操作觀B.知識(shí)觀C.學(xué)習(xí)觀D.學(xué)生觀正確答案： 滿：2分得分：214.教學(xué)反思的環(huán)節(jié)包括（。A.具體經(jīng)驗(yàn)階段B.觀摩和分析階段C.重新概括階段D.積極的驗(yàn)證階段正確答案： 滿：2分得分：215.7研究發(fā)現(xiàn)，學(xué)生心理的發(fā)展所具有的特征為（。A.連續(xù)性與階段性B.定向性與順序性C.不平衡性D.差異性正確答案： 滿：2分得分：216.皮亞杰在1930把兒童的道德發(fā)展劃分為（。A.自我中心階段B.權(quán)威階段C.可逆性階段D.公正階段正確答案： 滿：2分得分：217.桑代克認(rèn)為，學(xué)習(xí)遵循重要的學(xué)習(xí)原則包括（。A.準(zhǔn)備律B.練習(xí)律C.效果律D.聯(lián)想律正確答案： 滿：2分得分：218.奧蘇貝爾認(rèn)為先行組織者可以采取的形式包括（。A.預(yù)知概念的例子B.一個(gè)概念的定義C.新材料和已知例子的類D.一個(gè)概括正確答案： 滿：2分得分：219.以下屬于桑代克的嘗試錯(cuò)誤學(xué)習(xí)基本規(guī)律的是（。A.效果律B.練習(xí)律C.反省律D.準(zhǔn)備律正確答案： 滿：2分得分：220.以下屬于操作技能形成階段的有（。A.操作定向B.操作模仿C.操作整合D.操作熟練正確答案： 滿：2分得分：2二：100 測試間： 試卷得分：100單選題多選題判斷題、判斷題共10道共20）得分：201.皮亞杰認(rèn)為兒童的道德發(fā)展大致上分為他律道德和自律道德。A.錯(cuò)誤B.正確正確答案B 滿：2分得：22.智力超常的學(xué)生一旦被鑒別出來學(xué)?？梢圆扇∪N方式對他們進(jìn)行特殊教學(xué)：跳級、豐富課程內(nèi)容和單獨(dú)編班。A.錯(cuò)誤B.正確正確答案B 滿：2分得：23.個(gè)別化教學(xué)系統(tǒng)（）又稱凱勒計(jì)劃，簡稱，由凱勒（）及其同事于1986年創(chuàng)立，目的是避免單一的演講式教學(xué)和呆板的時(shí)間安排允許學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)在保證對教材真正掌握的前提下按照適合自己的速度前進(jìn)。A.錯(cuò)誤B.正確正確答案A 滿：2分得：24.教育心理學(xué)的學(xué)科性質(zhì)從學(xué)科范疇看它既是一門理論性學(xué)科（具有基礎(chǔ)性）,又是一門應(yīng)用性較強(qiáng)的學(xué)科（具有實(shí)踐指導(dǎo)性。A.錯(cuò)誤B.正確正確答案A 滿：2分得：25.維列魯學(xué)派的代表人物是皮亞杰A.錯(cuò)誤B.正確正確答案A 滿：2分得：2.13年（..理》。A.錯(cuò)誤B.正確正確答案B 滿：2分得：27.高二年級是品德發(fā)展的關(guān)鍵期。A.錯(cuò)誤B