有關(guān)學(xué)習(xí)計(jì)劃匯編6篇

第頁共頁有關(guān)學(xué)習(xí)方案匯編6篇有關(guān)學(xué)習(xí)方案匯編6篇學(xué)習(xí)方案篇1根據(jù)上級(jí)教育行政部門關(guān)于老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的有關(guān)規(guī)定，并結(jié)合我校實(shí)際制定老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的工作方案。一、老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)目的通過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)進(jìn)一步增強(qiáng)老師的學(xué)習(xí)意識(shí)、自我開展意識(shí)，加強(qiáng)我校老師師德師風(fēng)建立，進(jìn)步老師教育教學(xué)才能，自覺更新教育教學(xué)理念，調(diào)整教學(xué)思路，改變教學(xué)形式與方法，提升廣闊老師從事教學(xué)工作的才能與程度，努力建立一支師德高尚、愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精良的高素質(zhì)的師資隊(duì)伍。二、老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組組長：********副組長：*********組員：全體中層領(lǐng)導(dǎo)各教研組組長三、老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方式老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與分教研組活動(dòng)相結(jié)合、專題學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的原那么。加強(qiáng)理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際原那么，組織老師聽課、上課、評(píng)課、說課等交流活動(dòng)，在理論中訓(xùn)練老師的根本技能，以進(jìn)步老師的專業(yè)開展程度。四、老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的組織與主講老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)由學(xué)校統(tǒng)一組織，提早一天通知全體老師，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老老師主講。要求主講人提早一周做好準(zhǔn)備，每次集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于兩課時(shí)。五、老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的要求1、老師按規(guī)定時(shí)間、地點(diǎn)參加集中學(xué)習(xí)，不遲到、早退，學(xué)習(xí)時(shí)做好記錄2、學(xué)校對(duì)工作不滿三年的老師指定指導(dǎo)老師，進(jìn)展師徒結(jié)對(duì)3、一學(xué)期每位老師聽課、評(píng)課不少于20節(jié)，做好聽課記錄備查4、新老師開匯報(bào)課、研討論兩節(jié)5、撰寫教學(xué)心得體會(huì)文章一篇6、每月命制一份試卷六、詳細(xì)學(xué)習(xí)內(nèi)容和事件安排學(xué)習(xí)方案篇2——20xx年9月20日當(dāng)你的才華還撐不起你的野心時(shí)，那你就應(yīng)當(dāng)靜下心來學(xué)習(xí)；當(dāng)你的才能還駕馭不了你的目的時(shí)，那就應(yīng)當(dāng)沉下心來歷練。夢(mèng)想不是急躁，而是沉淀和積累；只有拼出來的美麗，沒有等出來的光芒。時(shí)機(jī)，永久是留給最渴望的，最有企圖心的，并愿意積極行動(dòng)的那個(gè)人?！稚袧捎X得這段話很合適當(dāng)下的自己。我相信想要得到什么就得付出什么，想要過上想要的生活，想要成為想成為的那個(gè)人，那我就必須為此付出相應(yīng)的努力，所以如今的我需要沉下心來歷練，需要沉淀和積累。以前的學(xué)習(xí)大多單方面指的是書本課堂知識(shí)的學(xué)習(xí)，但我覺得如今不僅僅需要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，更要學(xué)習(xí)社交技能，提升自己的EQ。當(dāng)然還有一點(diǎn)不容無視，那就是堅(jiān)持鍛煉身體，畢竟身體是____的本錢?？傊谶@說長不長的三年里，我需要全面進(jìn)步自己的綜合才能程度，為自己以后的職業(yè)事業(yè)的生涯開展打下堅(jiān)實(shí)的根底。然而，沒有實(shí)際行動(dòng)的想法都是空想，而沒有方案的實(shí)際行動(dòng)也注定是事半功倍，毫無效率的。研究生三年的時(shí)間何其珍貴，所以更需要認(rèn)真規(guī)劃：首先是研究生三年乃至三年后都需要堅(jiān)持做的事情：一、知識(shí)1、每日背誦一篇英語短文，堅(jiān)持積累英語知識(shí)，爭(zhēng)取英語程度有新的打破，進(jìn)步英語口語程度。2、每日泛讀一篇高分高影響因子文獻(xiàn)，注意積累。3、每周精讀一篇高分高影響因子文獻(xiàn)，學(xué)習(xí)方法以及語言書寫，為自己的論文書寫打根底，逐步進(jìn)步英語論文程度。4、實(shí)時(shí)跟蹤相關(guān)領(lǐng)域的前沿?zé)狳c(diǎn)。5、每日總結(jié)以及每周總結(jié)所學(xué)所得，并方案第二日以及下一周的詳細(xì)學(xué)習(xí)任務(wù)。二、社交1、尊重導(dǎo)師，積極主動(dòng)地與導(dǎo)師聯(lián)絡(luò)，聽取導(dǎo)師的建議，竭盡全力完成導(dǎo)師所分配的任務(wù)，盡可能地多去實(shí)驗(yàn)室，積極匯報(bào)自己的相關(guān)成果，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的缺乏并加以改正。2、多與師姐師兄溝通，不懂多問，虛心請(qǐng)教，謙虛老實(shí)，保有一顆感恩的心，研二研三時(shí)學(xué)會(huì)帶師弟或師妹。3、學(xué)會(huì)與病人及病人家屬良好溝通，學(xué)會(huì)與上級(jí)醫(yī)生及護(hù)士的良好溝通。三、心態(tài)和身體1、堅(jiān)持鍛煉身體，每天鍛煉至少30分鐘。2、保持平和心態(tài)，管理好自己的情緒。注意勞逸結(jié)合，適時(shí)釋放自己的情緒。研一：上學(xué)期：1、這學(xué)期的主要任務(wù)就是認(rèn)真學(xué)好必修課和選修課，絕不能出現(xiàn)掛科的情況，我相信這不是件難事。需要上的必修課有：自然辯證法、中國特色社會(huì)理論與理論研究、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)、學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)與實(shí)驗(yàn)室平安是，選修課有：科研設(shè)計(jì)與論文寫作、醫(yī)學(xué)英文文獻(xiàn)導(dǎo)讀、腫瘤診療進(jìn)展、分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)動(dòng)物學(xué)、基因表達(dá)調(diào)控的研究策略和常用方法、藥物臨床試驗(yàn)，旁聽的課有：細(xì)胞與分子免疫學(xué)、循證醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索、醫(yī)學(xué)研究數(shù)據(jù)的管理與分析^p，上課時(shí)間為：9月14日至1月24日。2、此外，我需要完成一篇meta分析^p，以及著手準(zhǔn)備明年的江蘇省科技創(chuàng)新工程〔這兩工程前都在著手準(zhǔn)備〕。下學(xué)期：1、按照老師要求，這學(xué)期任務(wù)主要是進(jìn)入臨床，認(rèn)真學(xué)習(xí)臨床知識(shí)，注重臨床技能的學(xué)習(xí)，管好臨床所屬病人，注意積累臨床經(jīng)歷，并認(rèn)真及時(shí)負(fù)責(zé)地完成老師所分配的任務(wù)，不拖沓。2、此外，這階段應(yīng)該是確定自己研究方向，開題寫作的階段了。所以在這期間需要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)和搜集資料，理解該領(lǐng)域知識(shí)，定出框架。三年時(shí)間可能也就兩年半時(shí)間，因?yàn)檠腥枰謸駱I(yè)，所以此時(shí)就需要多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)位論文上。3、結(jié)合臨床著手第二篇SCI論文以及江蘇省科技創(chuàng)新工程。4、準(zhǔn)備執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試。研二：1、這一學(xué)年側(cè)重進(jìn)步理論才能與人際交往才能，深度研究專業(yè)知識(shí)，為畢業(yè)論文答辯工作和將來事業(yè)開展提供堅(jiān)強(qiáng)后盾。這階段開場(chǎng)進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室進(jìn)展有關(guān)工作。盡可能多地待在實(shí)驗(yàn)室，純熟掌握各種實(shí)驗(yàn)技能，并學(xué)會(huì)總結(jié)與分析^p，開拓思維，提升自己的創(chuàng)新才能，積極準(zhǔn)備自己的學(xué)位論文以及第三篇SCI論文。2、9月份順利考完執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試。3、國自然標(biāo)書的書寫。研三：這一階段的主要任務(wù)應(yīng)該是放在擇業(yè)上，相信通過前兩年的歷練積累，會(huì)找到一份如意的工作。與此同時(shí)還要積極準(zhǔn)備自己的畢業(yè)論文以及辯論，希望給自己研究生三年生涯畫上一個(gè)完美的句號(hào)。簡(jiǎn)而言之，這三年我應(yīng)力求做到“學(xué)術(shù)要精湛，英語要進(jìn)步，社交要廣泛”。以上提到的只是自己關(guān)于研究生三年學(xué)習(xí)生活的大概的一個(gè)想法，俗話說“方案趕不上變化”，隨著學(xué)習(xí)的深化以及方案的落實(shí)，方案也是需要不斷完善的，但總歸自己前進(jìn)的總體方向是不變的，所以需要把每個(gè)階段都落實(shí)好，踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步。最后，感謝老師對(duì)我提出制定學(xué)習(xí)方案這一要求，這份方案使我以后的道路變得更加明晰起來，我更加清楚了自己應(yīng)該做什么以及應(yīng)該怎么做，相信這樣的三年研究生生活勢(shì)必是充實(shí)而又充滿干勁的。學(xué)習(xí)方案篇3一、學(xué)習(xí)目的以十八大和十八屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)我處實(shí)際，認(rèn)真學(xué)____的群眾道路教育理論活動(dòng)的重要思想，理解當(dāng)代政治經(jīng)濟(jì)、科技、法律等重大問題，學(xué)____和國家的方針政策，不斷進(jìn)步科學(xué)判斷形勢(shì)才能，駕馭經(jīng)濟(jì)才能，應(yīng)對(duì)復(fù)雜場(chǎng)面才能，依法行政和總攬全局才能，努力創(chuàng)始工作新場(chǎng)面。二、學(xué)習(xí)主要內(nèi)容(一)根據(jù)上級(jí)要求以及我處的工作需要，20xx年度理論學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容為：深化學(xué)____的十八大和十八屆四中全會(huì)精神，準(zhǔn)確把握精神本質(zhì)，并以此精神為指導(dǎo)，搞好我處的改革與開展。(二)認(rèn)真學(xué)____的群眾道路教育理論活動(dòng)重要思想，通過進(jìn)一步學(xué)習(xí)，要在聯(lián)絡(luò)實(shí)際，開拓創(chuàng)新，用其武裝思想指導(dǎo)理論上獲得新成效。(三)學(xué)習(xí)中紀(jì)委全會(huì)精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)《在中紀(jì)委全會(huì)上講話》、《中國____黨內(nèi)監(jiān)視條例(試行)》、《中國____紀(jì)律處分條例》等廉政建立有關(guān)規(guī)定，進(jìn)一步增強(qiáng)廉潔自律意識(shí)，努力做好反腐倡廉工作。(四)及時(shí)學(xué)、河北省委、省政府及市委、市政府有關(guān)方針政策。學(xué)習(xí)住建部、省住建廳、市住建局的有關(guān)文件，并結(jié)合實(shí)際，抓好貫徹落實(shí)。(五)積極開展各專題的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步進(jìn)步黨員領(lǐng)導(dǎo)干部思想覺悟和道德修養(yǎng)，進(jìn)步領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔從政，為民務(wù)實(shí)的自學(xué)性，真正做到立黨為公，執(zhí)政為民，權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀。(六)結(jié)合形勢(shì)要求，適時(shí)邀請(qǐng)專家進(jìn)展專題講座。三、學(xué)習(xí)方法、時(shí)間(一)學(xué)習(xí)方法。主要采取個(gè)人自學(xué)和集中學(xué)習(xí)研討相結(jié)合，通讀文件與交流體會(huì)相結(jié)合,專題學(xué)習(xí)與輔導(dǎo)報(bào)告相結(jié)合的方法，力求做到多學(xué)一點(diǎn)，學(xué)深一些，學(xué)透一些。為增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果和活力，可根據(jù)需要邀請(qǐng)專家作輔導(dǎo)報(bào)告，舉辦知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)等。(二)時(shí)間要求。原那么上每季度安排一次集中學(xué)習(xí)交流，時(shí)間相對(duì)固定。二Oxx年一月二十六日學(xué)習(xí)方案篇4學(xué)生在學(xué)校是以學(xué)為主,所以學(xué)習(xí)部是最主要的部門之一。學(xué)習(xí)部的工作目的是針對(duì)性地開展一系列的活動(dòng),督察晚自習(xí)學(xué)習(xí)情況，營造良好的學(xué)習(xí)氣氛,讓同學(xué)的大學(xué)學(xué)習(xí)生活更加充實(shí),更有意義,更豐富多彩。對(duì)于目前剛成立的的學(xué)習(xí)部本身，我感覺主要有以下幾個(gè)方面的方案：1、對(duì)于剛成立的學(xué)習(xí)部，應(yīng)該組織一下自律委一些____，部長等和其成員互相交流下，讓其學(xué)習(xí)部里面的成員知道這個(gè)組織；2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)部里面成員的團(tuán)結(jié)，同時(shí)可以和校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部共同努力，互相促進(jìn)，共同組織活動(dòng)；3、每?jī)芍芏〞r(shí)開一次例會(huì)，例會(huì)上主要匯報(bào)兩周內(nèi)的工作，交流思想，并對(duì)已完成的工作進(jìn)展總結(jié)，對(duì)將來的工作進(jìn)展安排。如平時(shí)有重要的事情那么及時(shí)召開臨時(shí)會(huì)議。例會(huì)爭(zhēng)取輪流邀請(qǐng)我校各個(gè)學(xué)院中各班學(xué)習(xí)委員參加，共同討論。4、做好每次會(huì)議及活動(dòng)的紀(jì)錄工作，且以書面及電子檔兩種形式存放。正規(guī)學(xué)習(xí)部的各項(xiàng)工作，以便加強(qiáng)管理進(jìn)步工作效率。5、師生互動(dòng),進(jìn)步同學(xué)的學(xué)習(xí)效率,引導(dǎo)學(xué)生自發(fā)開展活動(dòng)，營造良好的學(xué)習(xí)氣氛。為增強(qiáng)學(xué)生理論才能，定期開展社會(huì)調(diào)研。6、舉辦各類學(xué)術(shù)性講座,使同學(xué)對(duì)所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)有更系統(tǒng),更全面的認(rèn)識(shí)和理解,進(jìn)步同學(xué)對(duì)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的興趣。學(xué)習(xí)方案篇5在申請(qǐng)留學(xué)及簽證的過程中，需要寫學(xué)習(xí)方案書〔studyplan〕，學(xué)習(xí)方案和個(gè)人陳述〔personalstatement〕是有區(qū)別的'。以下介紹學(xué)習(xí)方案書的寫作。學(xué)習(xí)方案書類型，按照提交目的劃分為給學(xué)校申請(qǐng)錄取用的和給大使館申請(qǐng)簽證用的。學(xué)習(xí)方案為什么如此重要在歐美國家，特別是移民國家，往往要求提供學(xué)習(xí)方案書供簽證申請(qǐng)用。通過學(xué)習(xí)方案書使簽證官理解您的背景選擇留學(xué)專業(yè)的動(dòng)機(jī)條件，選擇該國留學(xué)的理由，明晰的留學(xué)時(shí)間安排，職業(yè)目的和回國理由，配合審核您的其他材料決定是否給您發(fā)放簽證。學(xué)習(xí)方案書的內(nèi)容提綱：1、簡(jiǎn)單說明自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，專業(yè)背景及工作經(jīng)歷；2、說明自己進(jìn)一步求學(xué)的動(dòng)機(jī)及選擇該國該大學(xué)與該專業(yè)的原因；3、詳細(xì)的留學(xué)時(shí)間安排〔注意要和自己的背景以及學(xué)力相符〕；4、介紹所需資金及來；5、對(duì)將來職業(yè)目的的闡述，留學(xué)后回國的理由。方案書寫作特點(diǎn)：1、學(xué)習(xí)方案不要超過800字〔由于使館的工作人員每天要處理大量的文件，因此過長的學(xué)習(xí)方案將適得其反〕；2、根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況，設(shè)計(jì)構(gòu)思不同的方案書、讀書方案書；3、語言闡述明晰易讀；4、段落前加上標(biāo)題，每個(gè)問題只用一個(gè)段落說明；5、學(xué)習(xí)方案書在英語表達(dá)上要求非常有條理、邏輯嚴(yán)密、簡(jiǎn)潔有力。6、重點(diǎn)局部為將來的職業(yè)方案和學(xué)成回國的理由；學(xué)習(xí)方案書的行文風(fēng)格和文章構(gòu)造要求：學(xué)習(xí)方案書與個(gè)人陳書有很大不同，不需要太多個(gè)性化和感性的描繪，而應(yīng)該是構(gòu)造明晰簡(jiǎn)單，邏輯嚴(yán)密，闡述的事實(shí)明確，相關(guān)論據(jù)有力可信，學(xué)成回國的理由要非常充分，并且絕對(duì)不能和申請(qǐng)人的其他材料發(fā)生矛盾。學(xué)習(xí)方案篇6作為老師，首先要使自己具有終身學(xué)習(xí)的才能。同時(shí)老師專業(yè)化的開展，對(duì)老師自身學(xué)習(xí)才能提出越來越高的要求，老師不僅要具有專業(yè)學(xué)科知識(shí)，還要具有老師專業(yè)技能，所有這一切都要求老師要加快自身學(xué)習(xí)的速度。而讀書是最快捷、最方便的學(xué)習(xí)形式之一，為讓讀書成為我們文化生活中不可缺少的一局部，所以特制定如下專業(yè)學(xué)習(xí)方案：一、更新教育教學(xué)理念、行為、方法：不斷更新教育觀念，能在現(xiàn)代人才觀、質(zhì)量觀和以人為本促進(jìn)主動(dòng)開展的教學(xué)觀的指導(dǎo)下，逐步進(jìn)步教育教學(xué)活動(dòng)質(zhì)量；聯(lián)絡(luò)教改實(shí)際開展教育科研。結(jié)合課堂理論，尋找研究切入點(diǎn)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步進(jìn)步教育教學(xué)研究才能，擅長在教育教學(xué)理論中發(fā)現(xiàn)問題、分析^p問題，結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際，創(chuàng)造性地予以運(yùn)用，進(jìn)步對(duì)課堂教學(xué)的精加工程度，追請(qǐng)教學(xué)的品質(zhì)與效益。二、努力進(jìn)步個(gè)人素養(yǎng)：古人曾說:“師者，傳道授業(yè)解惑也。”簡(jiǎn)而言之，老師的工作就是教書育人，所以，我要在教育教學(xué)上，不斷進(jìn)步個(gè)人的素質(zhì)。為了進(jìn)一步做好自己的工作，我給自己提出了如下的要求。1、“教書者先強(qiáng)己，育人者先律己”，首先要進(jìn)步自己的政治思想素質(zhì)。在教學(xué)過程中注意總結(jié)積累，爭(zhēng)取把身邊發(fā)生的事情用隨筆或感悟的形式記錄下來?！皩W(xué)為人師，身為世范”，引導(dǎo)學(xué)生樹立各種正確觀念，教育學(xué)生學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)創(chuàng)造，培養(yǎng)學(xué)生成為與時(shí)俱進(jìn)的新型人才。2、促進(jìn)個(gè)人專業(yè)開展，確立教育教學(xué)新理念。學(xué)習(xí)和開展的內(nèi)容和途徑應(yīng)該是全方位的。今天是一個(gè)開放的信息社會(huì)，信息的渠道非常廣泛，還包括社會(huì)考察、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、課題研究、觀摩學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)討論、理論和行動(dòng)研究等。此外，學(xué)習(xí)的內(nèi)容也不僅僅局限于教材和教學(xué)法，而應(yīng)該是更廣泛的知識(shí)領(lǐng)域。要理解學(xué)生，理解社會(huì)，要讓自己做一個(gè)真正的文化人。3、繼續(xù)更新自己的專業(yè)知識(shí)，“要給學(xué)生一滴水，自己必需要有一桶水?！碑?dāng)今世界，科技突飛猛進(jìn)、信息與日俱增，社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域的科學(xué)知識(shí)不斷由單一走向多元，不斷向更深更廣的層面開展。注意搜集專業(yè)開展的新動(dòng)向、新信息，不斷更新知識(shí)，以適應(yīng)時(shí)代開展的要求和學(xué)生學(xué)習(xí)的需求無疑是當(dāng)代老師一項(xiàng)富有挑戰(zhàn)性的目的和任務(wù)。4、注重個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng)，不貪名利，實(shí)在進(jìn)步自身理論程度和業(yè)務(wù)程度，力求為學(xué)生創(chuàng)造最好的教育。從為應(yīng)付考試到為有利于學(xué)生今后的開展提供方便。5、進(jìn)步自己的教育才能，老師學(xué)習(xí)、進(jìn)步教育教學(xué)才能是一項(xiàng)永不連續(xù)的工作:學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、學(xué)習(xí)育人方法、學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù)，從書本