幼兒園預(yù)防傳染病工作總結(jié)3篇_第1頁
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幼兒園預(yù)防傳染病工作總結(jié)3篇_第3頁
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第第頁幼兒園預(yù)防傳染病工作總結(jié)3篇幼兒園預(yù)防傳染病工作總結(jié)篇1時間過得真快,轉(zhuǎn)瞬間,在這已經(jīng)一學(xué)期了?;仡欉@學(xué)期,雖然很勞碌但很充實而開心,在我們兩位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力下,孩子也不斷的在進(jìn)步,教學(xué)也基本完善了,總結(jié)如下:一、情況分析我班現(xiàn)有幼兒23人,男孩14人,女孩9人。經(jīng)過這學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,孩子們在自己原有基礎(chǔ)上都有了不同程度的進(jìn)步。我們在這學(xué)期特殊?????注重每個幼兒生活能力的培養(yǎng),如:穿鞋子、扣扣子、拉拉練、穿衣服等。他們生活自理能力也在不段提高,愛勞動特殊?????樂觀,主要有以下幾個方面的優(yōu)缺點(diǎn):(1)優(yōu)勢表現(xiàn):1、我班幼兒大部分性格較開朗、活潑、樂群,能主動與人交往,也同意用各種方式表達(dá)自己的情感。2、奇怪???心強(qiáng),樂于表現(xiàn)。喜愛幫忙老師做事情,敢于當(dāng)小老師。3、特殊?????喜愛嬉戲活動,對嬉戲的奇怪???心特殊?????強(qiáng),喜愛探究,愛動腦筋。4、進(jìn)入中班下學(xué)期,我班幼兒的規(guī)章意識進(jìn)一步增加,大部分幼兒都能意識到自己長大了,知道幫忙別人,知道錯對分明。5、對人特殊?????有禮貌,見到認(rèn)識的人都會打招呼,并且很樂于幫忙他人。(2)弱勢表現(xiàn)班上有部分幼兒,他們在生疏人面前還有一點(diǎn)點(diǎn)大方的表現(xiàn)。同時,這學(xué)期圖書受損現(xiàn)象嚴(yán)峻,一些幼兒閱讀習(xí)慣較差,下學(xué)期需要進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒閱讀的良好習(xí)慣。二、家長工作家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、公平、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并樂觀支持、幫忙家長提高教育能力。”本著這樣的指導(dǎo)思想,我們在家園聯(lián)系工作中,注重與家長的溝通和理解,準(zhǔn)時將我們的教育理念傳遞給家長。我們召開了家長會,一方面讓家長們了解本學(xué)期的保教計劃,幼兒在園情況;另一方面與家長共同探討幼兒教育的閱歷,拉近我們與家長之間的距離。此外我們利用早晚家長接送孩子的時間,家校通,家園聯(lián)系冊等方式與家進(jìn)步行交流溝通。對于家長提出的問題我們給予準(zhǔn)時的答復(fù),在家長的大力支持與協(xié)作下,使我班的各項活動得以順利有效的開展。三、存在不足與努力方向經(jīng)過一個學(xué)期的努力,我們班的小朋友在各方面有了肯定的發(fā)展,學(xué)問面豐富了,獨(dú)立性增加了,但也存在著不足:1、個別幼兒有挑食現(xiàn)象,一些幼兒進(jìn)餐留意力不集中,速度慢,進(jìn)餐習(xí)慣還有待改善。2、思維不開闊,導(dǎo)致孩子的想象力和制造力不能更好地發(fā)揮。3、加強(qiáng)對特別幼兒的觀察與指導(dǎo),培養(yǎng)幼兒“自我管理”的意識。下學(xué)期,我們要在家長的共同協(xié)作下讓孩子多了解一些新奇的事物,以此來增長幼兒的學(xué)問。有了前行的目標(biāo),再加上大家的努力,相信孩子們能更茁壯、更健康地成長,明天我們將制造更燦爛的陽光!四、在總結(jié)的同時我也為自己確立了努力的方向:1、加強(qiáng)自身的訓(xùn)練,注重對孩子能力的培養(yǎng),提高自身隨機(jī)教育的能力。2、提高自身理論科研水平。3、在教學(xué)上下功夫,努力使班中孩子在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。社會在發(fā)展,時代在前進(jìn)。作為有責(zé)任感的教育工,必需以高度的敏感性和自覺性,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我喜愛幼兒教育事業(yè),我也深深體會到幼教工作的崇高,責(zé)任的宏大,體會到實踐工作中的意義與歡樂!總之,這學(xué)期來,我努力做好本職工作。但在工作中也難免存在不足,我會在今后的工作中加以改進(jìn),揚(yáng)長避短,連續(xù)努力,把工作做好,力爭更上一層樓!我會將自己最寶貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日肯定能盛開絢麗的花朵。幼兒園預(yù)防傳染病工作總結(jié)篇2時間荏苒,回首本期工作,可謂是在勞碌中充足,在摸索中探究、在革新中立異,一學(xué)期來全園教職工進(jìn)取向上、求真務(wù)實,以主人翁的態(tài)度做好每一份工作,幼兒在園康健開心的學(xué)習(xí)與發(fā)展,社會各界及家長對幼兒園滿意度高?,F(xiàn)就本期如下:一、本期在教導(dǎo)局的政策領(lǐng)導(dǎo)下。在學(xué)校的支持下,幼兒園考試測驗體制革新,試行部分自力(人、財、物)治理。在新的體制下,我們逐步完善治理措施,規(guī)范治理制度,訂定各種治理,探究新的成長思路,依照標(biāo)準(zhǔn)配置各種人員,體制革新初現(xiàn)雛形。二、為了規(guī)范幼兒園治理。晉升“科學(xué)保教”的質(zhì)量,讓幼兒一日運(yùn)動更合理規(guī)范科學(xué),同時辦理家長多次接送幼兒的繁瑣與未便,本期我園實行全園供應(yīng)早中餐,為了做好這項工作,對廚房進(jìn)行改造,增設(shè)儲物間、操作間、生食間、熟食間、分餐間、洗滌消毒間、換衣間等。廚房設(shè)施設(shè)備調(diào)換配置整體燃?xì)庠钆_、蒸飯柜、油煙凈化設(shè)備、整體案板、櫥柜碗柜、消毒柜、烤箱、冰箱、食品留樣專柜等;嚴(yán)格依照“明廚亮灶“標(biāo)準(zhǔn)設(shè)備。全透亮?????操作間,配套監(jiān)控及電子顯示屏設(shè)備。安裝特地電路,確保廚房用電需求及用電平安。用水、下水改造,確保廚房用水需求及衛(wèi)生保障。相關(guān)配套設(shè)備添置,鍋碗瓢盆等廚房必需品、幼兒擦手巾擦嘴巾、幼兒午睡床、班級儲放柜、空調(diào)等。三、學(xué)期初,依據(jù)教導(dǎo)局招生工作精神及我園招生計劃。面對社會招收適齡幼兒,幼兒園制作了題為《松幼,夢想啟航的搖籃》的專題片,讓更多的家長了解松幼的教導(dǎo)理念,為孩子選擇優(yōu)質(zhì)教導(dǎo)情景走進(jìn)松幼,起到了很好的鼓吹作用。四、保育與后勤工作??茖W(xué)保教,保育為先,在新的體制革新下,幼兒園的競爭意識日益加強(qiáng),保育工作也有了更規(guī)范、更嚴(yán)格的要求。1.兩教一保的標(biāo)準(zhǔn)配備人員,暑假期間進(jìn)行了老師、保育員伙食員等公開雇用,擇優(yōu)登科,同時園內(nèi)多次開展保育工作培訓(xùn),確保班級保育工作做實做細(xì)做精。2.早中餐治理,重點(diǎn)做好班級供餐方面的衛(wèi)生消毒工作、幼兒飯菜的拿取發(fā)下班作、幼兒就餐的行為習(xí)慣培養(yǎng)工作、幼兒午睡的平安照料工作。3.動匆匆成長,晉升保育步隊的整體素質(zhì),開展了保育員規(guī)范操作:“疊被子”技能大賽,供應(yīng)了一個呈現(xiàn)自我、相互交流、協(xié)作提高的平臺。4.依據(jù)縣市幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估要求,我園第一光陰向縣衛(wèi)生部門提交托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生評價申請書,評估人員對我園衛(wèi)生保育工作進(jìn)行了實地查觀,查閱材料,現(xiàn)場扣問等,評估反饋我園相關(guān)衛(wèi)生證件齊全(餐飲許可證、康健證等),設(shè)備設(shè)施齊全(保健室、電子秤、電子視力表等),材料詳實,并揭橥了衛(wèi)生評價合格證。5.保育工作常態(tài)化治理,進(jìn)行按期與不按期反省,針對保育工作中存在的問題實時診斷辦理。衛(wèi)生區(qū)域劃分加倍過細(xì),干凈消毒工作要求加倍明確,情景衛(wèi)生、干凈消毒工作仍舊是我園衛(wèi)生工作的亮點(diǎn)。6.幼兒園賬目自力核算,??顚S?,設(shè)報賬員,向?qū)W校財務(wù)報賬;增加財物日常治理,開源撙節(jié),節(jié)儉辦園,幼兒餐費(fèi)據(jù)實結(jié)算,確保幼兒飲食衛(wèi)生養(yǎng)分康健;為了確保幼兒園用電平安,重新安裝專線,轉(zhuǎn)表。五、教導(dǎo)教授教化工作。1.我園注重凸顯情景育人理念,期初就開展了班級主題情景創(chuàng)設(shè)評比運(yùn)動,即美化了園容園貌,又起到了潛移默化的作用。2.為了富厚主題課程,匆匆進(jìn)幼兒全面成長,本期開設(shè)了創(chuàng)意手工課程,幼兒經(jīng)過自主著手,自由創(chuàng)作,提高著手才能,體驗了創(chuàng)作的開心。3.老師教授教化技能大比拼,每位先生都介入,經(jīng)過團(tuán)體備課、團(tuán)體評課等環(huán)節(jié),吸納優(yōu)點(diǎn),補(bǔ)充不夠,自身專業(yè)程度大晉升。4.20__年宿松縣嬉戲評比運(yùn)動在我園舉行,我園陶若雪先生的嬉戲運(yùn)動《好玩的梯子》榮獲縣一等獎并代表宿松縣參與安徽省嬉戲比賽,最終取得省二等獎的好造詣,陳玲園長得到指導(dǎo)老師獎。5.19年1月8日,我園與馬塘學(xué)校幼兒園開展協(xié)作區(qū)園際交流運(yùn)動,搭建了老師相互學(xué)習(xí)的平臺,推動了協(xié)作區(qū)幼兒園的協(xié)作提高。6.其他運(yùn)動:區(qū)域嬉戲看摩,慶元旦”繪本展演、美工展,娃娃樂園繪畫比賽(祝正蘭、張麗娟獲一等獎,陳玲、董旭萍、向旭獲二等獎,全縣嬉戲案例評比(陶若雪、張麗娟獲一等獎,向旭獲二等獎)。六、平安、家長及廚房工作(一)平安無小事,職責(zé)重泰山。1.加強(qiáng)平安警備意識,做好入園離園關(guān),繼承采納刷卡簽到的形式,增加保安工作職責(zé),幼兒入園后關(guān)掉大門;2,做好飲食飲程度安,包管原資料的進(jìn)入關(guān),要求供貨商有正規(guī)執(zhí)照,與他們簽訂合同,食品新奇,單子齊全,杜絕一切無證無票食物入園,包管加工流程的規(guī)范操作,做好食物和用具的衛(wèi)生消毒工作,做好每一天的食品留樣工作,包管在園師幼飲食平安。3.增加平安治理工作培訓(xùn),10月份祝正蘭參與了全縣中小學(xué)及幼兒園平安治理工作培訓(xùn)會,并實時對全園教職工進(jìn)行了平安治理培訓(xùn)。4.為了強(qiáng)化我園師生消防平安教導(dǎo),提高警備自救才能,確保幼兒生命平安,11月27號舉行了消防分散演練。為提高幼兒消防平安警備意識,遍及幼兒消防平安學(xué)問,加強(qiáng)幼兒社會實踐才能,11月29日午時,買辦幼兒走進(jìn)縣消防大隊,消防員急躁的解說和直看的示范,加強(qiáng)了孩子們的感性認(rèn)知,提高了孩子們平安意識和自我掩護(hù)才能。(二)家長工作:1.為了讓家長能更好地了解幼兒園的工作,匆匆使家長介入到幼兒教導(dǎo)治理中來,更好地實現(xiàn)家園同步,9月20日和9月21日午時分手召開家長會。2.11月30日,舉行了家長半日看摩運(yùn)動,杰出的教授教化展示、富厚的親子運(yùn)動、養(yǎng)分的膳食搭配給家長留下了深刻的印象。3.為了讓家長介入到幼兒的膳食治理中來,幼兒園普遍征集家長看法,開展了幼兒膳食問卷查詢訪問運(yùn)動。(三)廚房日常治理工作廚房日常治理工作是本期重點(diǎn)。廚房日常治理工作由祝正蘭副園長詳細(xì)負(fù)責(zé),同時設(shè)立事務(wù)長1名,伙食員4名,勤雜1名,人員的合理支配包管了廚房工作順利開展。顛末前期充分的籌備,本期早中餐從9月18日正式開始,一學(xué)期以來,幼兒喜愛幼兒園的飯菜,喜愛先生哄著午睡,家長從期初的不寧神到此刻的稱頌,感嘆幼兒園工作的不易,披露出了深深的敬重之情。資助工作:本期我園貧困資助為15人。在專心實時做好本園貧困生的資助之外,我園還承擔(dān)東北新城10所民辦園及觀護(hù)點(diǎn)的資助治理工作。七、反思與展望學(xué)前教導(dǎo)備受關(guān)注,教導(dǎo)看念賡續(xù)更新,作為幼兒園會面臨不進(jìn)則退的場所場面,反思本期工作,感觸頗深,在確定造詣的同時要找準(zhǔn)不夠與差距:1.結(jié)合幼兒園實際,進(jìn)一步完善各種規(guī)章制度,增加園內(nèi)治理體制的實施。2.加強(qiáng)辦事意識,提高辦事質(zhì)量,辦家長和社會滿意的幼兒教導(dǎo)。3.狠抓平安治理,關(guān)注平安細(xì)節(jié),提高全園師幼的平安意識和平安警備才能。4.增加嬉戲指導(dǎo),研發(fā)嬉戲課程,讓幼兒在嬉戲中開心學(xué)習(xí)?!皻q月不居,時節(jié)如流”,新的一年滿懷信念和期望,我們將堅決地在幼兒教導(dǎo)的途徑上前行!幼兒園預(yù)防傳染病工作總結(jié)篇3一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任為把平安工作落到實處,成立了平安領(lǐng)導(dǎo)小組和平安工作小組。全體職工協(xié)同做好我園平安工作,制定具體的平安整治措施和校園綜合治理責(zé)任書。深化開展自查自糾工作,樂觀推動學(xué)校平安防控體系建設(shè),堅決排除各種平安隱患。工作中突出“全員參與、以防為主”的工作方針,堅決克服麻痹思想和僥幸心理,切實負(fù)起責(zé)任把平安工作抓實抓細(xì)。實行“層層把關(guān),防范第一,定人定崗”的平安工作管理模式;根據(jù)“誰主管,誰負(fù)責(zé),誰在崗,誰負(fù)責(zé)”的原則,將各項平安管理工作細(xì)化分解,詳細(xì)責(zé)任到人,層層簽訂平安責(zé)任書,使得全園人人都有平安防范意識,人人都知曉平安防范措施。二、強(qiáng)化措施,落實到位本學(xué)期我們以創(chuàng)建平安校園為抓手,一如既往地重視和加強(qiáng)平安教育和管理,除了堅持各項平安制度的執(zhí)行,堅持每月平安檢查,園部平安檢查制度和報修、驗修制度外,重點(diǎn)做好以下幾方面的問題:1、手足口病防治抓細(xì)、抓實(1)分析以往消毒工作中的不足,樂觀改進(jìn)。在鎮(zhèn)防疫站、縣疾控中心指導(dǎo)下,組織老師學(xué)習(xí)科學(xué)消毒相關(guān)學(xué)問,提高老師的能力。查找出以往消毒工作中存在的個別教室紫外線消毒燈偏高、84消毒液濃度不夠等問題,購買紫外線消毒車6臺,更換、安裝紫外線消毒燈38只,切實提高衛(wèi)生消毒水平。(2)嚴(yán)格晨、午檢及缺課追蹤。連續(xù)堅持早晨園門口晨檢,發(fā)覺異樣幼兒準(zhǔn)時到指定醫(yī)院就醫(yī),將傳染源擋在門外。強(qiáng)調(diào)對幼兒的午檢,午休后為每位幼兒測量體溫,查看口腔、四肢有無皰疹,第一時間聯(lián)系家長。對每位缺課兒童進(jìn)行追蹤,把握其缺課緣由、家庭隔離情況等。(3)入村走訪,加強(qiáng)防控。廣闊老師進(jìn)村入戶,了解幼兒身體狀況、家庭衛(wèi)生隔離等情況,指導(dǎo)家長做到“洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風(fēng)、曬衣被”等,加強(qiáng)手足口病的防治,保障幼兒的健康。2、提高幼兒園安保水平。針對近期全國各地接連發(fā)生的在校學(xué)生和幼兒園兒童惡性事故案件,長山鎮(zhèn)第一幼兒園依據(jù)上級部門的要求,加強(qiáng)幼兒園安保工作(1)將平安保衛(wèi)工作作為一項重大工作任務(wù)完成,嚴(yán)格落實園長平安管理責(zé)任制,加強(qiáng)教職工平安防范意識教育,幼兒園施行封閉式管理,健全門衛(wèi)、值班、平安檢查等平安管理制度,督導(dǎo)門衛(wèi)嚴(yán)格查驗制度。保安人員把好入園安檢的第一關(guān),對生疏人、可疑人在幼兒園外進(jìn)行詢問和盤查,同時嚴(yán)格執(zhí)行入園登記制度,一旦有問題準(zhǔn)時向辦公室匯報,嚴(yán)防不法分子混入幼兒園內(nèi)。(2)為提高安保水平,為幼兒園保衛(wèi)室配備了木棍、防割手套、催淚瓦斯等簡易有效物防器材,集中精干人員,成立“幼兒園預(yù)防校園暴力工作小組”,并組織門衛(wèi)人員、防暴隊員安保技能培訓(xùn),確保遇有突發(fā)情況能自我防衛(wèi)并樂觀與壞人搏斗。3、加強(qiáng)校車管理。幼兒年齡小,保護(hù)意識和能力相應(yīng)較差,在校車管理上我園力求做細(xì)、做實(1)和有關(guān)人員簽訂平安責(zé)任書。幼兒園召開特地會議,向家長宣傳校車平安管理有關(guān)事宜,并于與乘車幼兒家長簽訂承運(yùn)合同。與司機(jī)、跟車?yán)蠋熀炗喥桨藏?zé)

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