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第第頁中學(xué)生好人好事事跡材料800字集錦中學(xué)生好人好事事跡優(yōu)秀范文1我看了許多關(guān)于雷鋒的書籍。其中,令我最難忘的是《雷鋒日記》。這本書記下了雷鋒在每一天的工作中的感悟?!笆澜缟献罟鈽s的事――勞動,世界上最風(fēng)光的人――勞動者”。這句話使我更難忘。這短短的一句話卻寫出雷鋒對工作的熱忱,對勞動的喜愛。他覺得自己為人民做事是最光榮的,是最傲慢的事。雷鋒個人的人格魁力是他進(jìn)步的動力。還有就是他對黨、對人民的純樸的感情。雷鋒給人們的一個印象,就是他永久有著兒童般年輕的面顏和歡樂純真的笑容,以及他無時無刻想為人民服務(wù),想著去做好人好事……雷鋒提倡的“釘子”精神,他說得對,學(xué)習(xí)的時間是擠出來的。我對這句話有很大的體會。我常常覺得在自己的每一天里,都無法把一點(diǎn)點(diǎn)時間拿來看課外書.但當(dāng)我看了這本書里的“釘子”精神后,便想,其實(shí)在我的每一天中都有許多時間來看課外書,只是在于我想不想看,愿不愿看,罷了。比如,我可以在坐校車時拿出書來看:回家后,可以用看電視的時間來看書;也可以在下課后看;還可以在星期六、日……這么一來,我不是有許多時間看書了嗎?只要我每天積累一點(diǎn),天長日久,不出一個月,我就可以有更豐富的學(xué)問了,有更多的收獲。其實(shí)雷鋒精神是中華民族精神的優(yōu)良部分,是值得大力弘揚(yáng)的,古人說得好,詩百呤不厭,那么好的民族精神也應(yīng)當(dāng)被很多次地宣揚(yáng)與傳播吧?學(xué)雷鋒不僅要學(xué)習(xí)其精神,并要將他的精神用以指導(dǎo)我們的行為實(shí)踐。那些反對學(xué)習(xí)雷鋒或者是對學(xué)雷鋒報以消極態(tài)度的人,也許都認(rèn)為自己深得雷鋒精神的精華,但是我敢說一個真正懂得雷鋒精神的人對雷鋒應(yīng)懷有敬重之情。學(xué)習(xí)其精神不應(yīng)只懷有雷鋒心腸,卻不做雷鋒事跡,重要的是將其精神應(yīng)用于實(shí)踐中。我在以后的日子中,連續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在我的心中。時刻用實(shí)際行動去培育它,讓它生根發(fā)芽。雷鋒,這個光輝的名字,永久留在我的心中,永久在我的心中閃著不滅的光線。雷鋒提倡的“釘子”精神會成為我最好的警句,也是我人生的真諦。中學(xué)生好人好事事跡優(yōu)秀范文2雷鋒,就是這優(yōu)秀黨員中的宏大代表。他并沒有做什么驚天動地的事情,為什么這么多年,我們始終緬懷他?我們始終學(xué)習(xí)他?他每件事都是身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,用他那顆赤忱的心幫忙全部需要幫忙的人。雷鋒出差去安東,去參與沈陽部隊(duì)工程兵軍事體育訓(xùn)練隊(duì)。他出差一千里,好事做了一火車。從撫順一上火車,他看到列車員很忙,就動手干了起來。擦地板,擦玻璃,整理小桌子,給旅客倒水,幫忙婦女抱孩子,給老年人找座位,接送背大行李包的旅客。這些事情做完了,他又拿出隨身帶的報紙,給不認(rèn)識字的旅客念報,宣傳黨的政策。始終忙到沈陽。到沈陽車站換車的時候,他發(fā)覺檢票口吵吵嚷嚷圍了一群人,近前一看,原來是一個中年婦女沒有車票,硬要上車。那大嫂急得滿頭汗地解釋說:“同志,我不是沒車票,我是從山東老家到吉林看我丈夫的,不知啥時候,把車票和錢都丟了?!崩卒h聽她說的是真情實(shí)話,就說:“別焦急,跟我來。”他領(lǐng)著大嫂到售票處,用自己的津貼費(fèi)被了一張車票,塞到她手里說:“快上車吧,車快開了?!蹦谴笊┱f:“同志,你叫什么名字,哪個單位的,我好給你把錢寄去?!崩卒h笑道:“我叫解放軍,就住在中國。”就轉(zhuǎn)身走了。那位大嫂走上車廂還感動得眼淚汪汪的向他招手。對于現(xiàn)在的生活條件如此優(yōu)越的我們,卻失去了最起碼的美德:上公交車一擁而上,隨地亂扔垃圾,不給老年人讓座,不懂得節(jié)儉,,,,,,和雷鋒比較起來,真讓我深深的慚愧。雷鋒的日記曾這樣說道:“有些人說我是傻子,是不對的,我要做一個有利于人民有利于國家的人。假如這是傻子,那我甘心同意做這樣的傻子?!痹诶卒h身上我看到了怎樣才是一位真正合格的共產(chǎn)黨員,今天我也要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)那樣的“傻子”精神,為我們的秀麗的祖國添磚加瓦!我們沐浴在黨的陽光下,肯定要成為成為一名對國家有用的好人!中學(xué)生好人好事事跡優(yōu)秀范文3前幾天,劉老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè),“雷鋒日”馬上就要到了,在一周末的時間里我們要學(xué)雷鋒做幾件好事。剛接到這項(xiàng)任務(wù)時,我心想:不就是做幾件好事嘛,任憑弄弄就大功告成了,說不定還會受到劉老師的表揚(yáng)呢!想到這,我心里就美滋滋的。周六的下午,我乘著不學(xué)特長的時間,和爸爸媽媽一起在院子里開始了我們的活動。我巡視了四周一番,最終發(fā)覺了荷花池里有問題:平常都是有人每天給魚喂食,這一次都有三天沒給小魚兒喂食了,于是我馬上從家里拿出幾包魚食給小魚兒喂。看著虛弱地小魚兒又變得生龍活虎了,我心里不禁暗自快樂起來,第一件好事做完了。我懷著激動的心情做第二件好事,我們先在院子里閑適地轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),看見大操場上有一處嘔吐物的地方,在太陽的照射下,嘔吐出的東西散發(fā)出一種說不出來的乳臭味,不管三七二十一我拿起旁邊那一棟樓的拖把,把這些東西飛快地拖潔凈,然后把拖把洗了洗,順便洗了個手,真不知道嘔吐這臟東西的人究竟是怎么想的?做第三件事,我正思索著究竟做些什么事好呢?突然從樹上落下一片葉子,不偏不倚正落在我頭上,我眼睛一亮。“有了!”我不禁驚喜地一叫,就立刻跑到樓道旁拿起公用掃帚,嘿嘿,告訴你們,我要打掃樹葉。這是因?yàn)榇禾斓搅?,樹都換新葉子,許多發(fā)黃的樹葉都落下來了,幾乎每棵樹下都有樹葉堆,還有的樹叢里都是樹葉地。我拿起三把掃帚,我一把,媽媽一把,爸爸一把,經(jīng)過我們的努力,不一會兒,道路中和兩旁的樹葉都掃完了。俗話說的好:“人心齊,泰山泰?!弊罱K一件事了,我想都沒想,就拽著爸爸、媽媽的手,跑向我們旁邊那一棟樓(我所居住的樓),我要把每一層樓的垃圾清潔凈,那是因?yàn)槲颐恳淮紊蠈W(xué)時發(fā)覺每層樓梯間都擺放著垃圾,我實(shí)在看不慣了,既然今天有時間,有機(jī)會,我就要把樓道的垃圾清潔凈吧!話不多說,我們馬上行動起來。由于媽媽有一些潔癖,只撿了一點(diǎn)兒,其余的都是我和爸爸撿完的,大約二非常鐘左右,這也搞定了。這些活干完了,我們一家也已滿頭大汗了。原來做好事是多么不簡單啊!剛開始我還想僥幸過關(guān)呢,但想想雷鋒,我們這些苦算些什么呢。中學(xué)生好人好事事跡優(yōu)秀范文4“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”是的,雷鋒是家喻戶曉的好戰(zhàn)士,他助人為樂的精神永久值得我們學(xué)習(xí)。今天是3月5日學(xué)雷鋒紀(jì)念日,早上,雖然春雨綿綿,但是,我們(4)班家委會仍舊組織我們班學(xué)生參與“你丟我撿”的活動。會長發(fā)給我們每人一件雨衣,我們飛快穿上它,排好隊(duì)伍,向指定的地點(diǎn)出發(fā)。一到目的地,我們飛快分頭去找有損環(huán)境的垃圾。我快步向前走,放眼四望,仔認(rèn)真細(xì)地查找著垃圾寶貝,不讓它們有絲毫的漏下。哦!我終于發(fā)覺了一個煙頭,兩個煙頭,一只塑料袋,兩個飲料瓶,兩個破紙盒。撿掉了這些“寶貝”,我的心里快樂極了。正值我快樂之時,媽媽笑著對我說;“真棒!連續(xù)查找!”“是!遵命!”我向媽媽做了一個鬼臉,又抓緊向前走,連續(xù)“尋寶”。突然,我在草叢里,發(fā)覺了一塊廢泡沫,像得到一塊寶貝似的,趕忙撿起它,當(dāng)心地裝進(jìn)塑料袋里。集合的號聲吹響了,我拎著沉甸甸的一袋垃圾,吃力地走過去。這時,我發(fā)覺大家都撿了許多垃圾,每個人的臉上都掛著喜悅的笑容。雖然今每天公不是很美,有的同學(xué)淋濕了頭發(fā),有的同學(xué)弄臟了鞋襪,但是,我們的心里暖洋洋的。因?yàn)槲覀優(yōu)楸Wo(hù)環(huán)境出了一份力,我們用行動響應(yīng)了學(xué)雷鋒的號召。今年的學(xué)雷鋒紀(jì)念日,過得真有意義啊!中學(xué)生好人好事事跡優(yōu)秀范文5“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,立場堅決斗志強(qiáng)?!倍叢恢獜哪膬猴h來了那久違了的歌聲。心中突然一熱,淚水不知不覺的涌上來,它勾出了我對一個人的記憶。有這么一個人,與我們年年相約在陽春三月,他沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷,更沒有什么驚天動地的豐功偉績,他僅憑借著一顆樸實(shí)無華的心在生活與工作中做了一些不平凡的事,因此他的名字就被人民牢記于心了。有一種精神,他不是一瞬間的光線四射,卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣,他隨著春天的腳步一起融入于我們的生活。大家說,他是誰?對,他就是——雷鋒!他是一個只活了短短22個春秋的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,但他那平凡卻又宏大的事跡都閃耀著光線!他已永駐于我們的心中,是我們的榜樣。雷鋒說過“人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!”他和聞一多先生一樣,說了并且也去做了。我們作為一名中學(xué)生,我們學(xué)雷鋒要做些什么呢?其實(shí)很簡潔,就是要“從自我做起,從小事做起”,要培養(yǎng)出“學(xué)校是我家”的小主人的責(zé)任感,并將雷鋒的精神發(fā)揚(yáng)光大。其實(shí)在我們的校園中也有一些小雷鋒存在,不信啊,你瞧——他們伸出雙手,去撿起被遺忘角落的紙屑;他們伸出雙手,主動關(guān)掉教室里的“長明燈”。他們懷著一顆真、善、美的心,關(guān)愛他人,同學(xué)之間互幫互助的場景時有發(fā)生,再看教室里,他的一句小小的提示,讓別人找到了迷失的方向;他的一聲鼓勵,讓別人有了連續(xù)前行的動力;他的急躁講解,讓別人再次獵取通往學(xué)問殿堂的階梯。還有雷鋒他的那個“釘子”精神,也值得我們學(xué)習(xí)!做任何一件事都是擠時間、鉆研!我以前學(xué)習(xí)一直都是馬馬虎虎,不是為了自己學(xué),而是為了
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