高中生物-DNA的復(fù)制教學(xué)課件設(shè)計(jì)

第三節(jié)DNA的復(fù)制第三章基因的本質(zhì)電影《侏羅紀(jì)公園》中，科學(xué)家利用凝結(jié)在琥珀中蚊子體內(nèi)的恐龍血液提取出恐龍的DNA，加以修補(bǔ)和培育繁殖，竟然讓已絕跡6500萬(wàn)年的龐然大物重返地球。DNA的復(fù)制DNA的復(fù)制是指以親代DNA為模板合成子代DNA的過(guò)程。一、對(duì)DNA復(fù)制的推測(cè)全保留復(fù)制：新復(fù)制出的DNA分子完全沒(méi)有舊的部分；半保留復(fù)制：新形成的DNA一條鏈?zhǔn)切碌?，一條鏈?zhǔn)桥f的；復(fù)制一次復(fù)制一次二、對(duì)DNA復(fù)制方式的探究活動(dòng)提出問(wèn)題：作出假設(shè)：設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：得出結(jié)論：DNA的復(fù)制究竟是全保留復(fù)制還是半保留復(fù)制呢？

設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)（小組合作，完成以下問(wèn)題）①如果要在實(shí)驗(yàn)中直觀地區(qū)別母鏈或子鏈，觀察母鏈的去向，可以采取什么辦法？②如果親代DNA是被放射性同位素15N標(biāo)記的，然后放在含有14N的培養(yǎng)液中培養(yǎng)，給予充足而適宜的條件。那么，親代、子一代、子二代DNA雙鏈中分別含有那種元素？(用圖示表示出來(lái)，含15N的鏈用紅筆表示，含的14N鏈用黑筆表示)③通過(guò)怎樣的操作來(lái)證明上述圖示中不同雙鏈DNA的存在？④如果DNA是半保留復(fù)制，通過(guò)上述操作后，從親代到產(chǎn)生子二代的過(guò)程中試管內(nèi)會(huì)出現(xiàn)幾條不同位置的DNA帶？如果是全保留復(fù)制，試管內(nèi)會(huì)出現(xiàn)幾條位置不同的DNA帶？進(jìn)行實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)材料：大腸桿菌實(shí)驗(yàn)方法：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿主要材料用具：含有15N標(biāo)記的NH4Cl培養(yǎng)液無(wú)放射性的普通NH4Cl培養(yǎng)液（含有14N）離心機(jī)同位素標(biāo)記法15N14N轉(zhuǎn)移到含14NH4Cl的培養(yǎng)液中15N/15NDNA15N/14N

DNA14N/14NDNA15N/14N

DNA大腸桿菌在含15NH4Cl的培養(yǎng)液中生長(zhǎng)若干代實(shí)驗(yàn)過(guò)程實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出結(jié)論：DNA復(fù)制的方式是半保留復(fù)制解旋：合成子鏈:形成子代DNA:三、DNA復(fù)制的過(guò)程細(xì)胞提供能量解旋酶以解開(kāi)的每一段母鏈為模板在DNA聚合酶等酶的作用下利用細(xì)胞中游離的4種脫氧核苷酸為原料按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則子鏈不斷延伸子鏈與模板鏈盤(pán)