歷史人教七年級上冊（2016年新編） -第三單元 秦漢時期：統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固A卷（單元分層測試）

第三單元分層測試（A卷）1．一首歌中這樣寫道：他驅動萬乘戰(zhàn)車、點燃遍地烽煙……諸侯割據，十年間便成了無影無蹤的舊夢，這是中國大陸上第一次真正的統(tǒng)一。文中的“他”是（）A．大禹 B．周武王 C．劉邦 D．嬴政【答案】D【詳解】根據題干中的“諸侯割據……這是中國大陸上第一次真正的統(tǒng)一”，然后結合所學知識可知，秦王嬴政從公元前230年到公元前221年，先后兼并六國，完成統(tǒng)一，秦的統(tǒng)一，建立起我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家，所以D項符合題意；大禹，上古時期夏后氏首領、夏朝開國君王，歷史治水名人，史稱大禹、帝禹、神禹，所以A項不符合題意；周武王，西周開國君主，所以B項不符合題意；劉邦，中國歷史上杰出的政治家、戰(zhàn)略家和軍事指揮家，漢朝開國皇帝，漢民族和漢文化的偉大奠基者和開拓者，所以C項不符合題意；故本題答案為D。2．秦朝建立了中央集權制度，對地方行政管理產生深遠影響的是（）A．廢分封，推行郡縣制 B．中央設丞相、太尉、御史大夫C．“焚書坑儒” D．統(tǒng)一文字和度量衡【答案】A【詳解】結合所學知識可知，秦朝創(chuàng)立了一套封建專制主義中央集權的政治制度，皇帝之下，設有中央政權機構，由丞相、太尉、御史大夫統(tǒng)領，分別掌管行政、軍事和監(jiān)察事務。在地方推行郡縣制?？たh制從根本上否定了分封制，打破了西周以來分封割據的狀況，加強了中央對地方的管理，有利于防止地方割據分裂，有力地維護了國家的統(tǒng)一?？芍獙Φ胤叫姓芾懋a生深遠影響的是廢分封，推行郡縣制。選項A符合題意；設有中央政權機構，由丞相、太尉、御史大夫統(tǒng)領，分別掌管行政、軍事和監(jiān)察事務，B排除；“焚書坑儒”是加強思想控制，C排除；統(tǒng)一文字和度量衡，是鞏固統(tǒng)一的經濟措施，D排除。故選A。3．萬里長城被譽為“華夏脊梁”，秦長城的西東兩至點是（

）A．西起臨洮，東至遼東 B．西起咸陽，東到遼東C．西起咸陽，東到咸陽 D．西起咸陽，東到臨洮【答案】A【詳解】為了抵御匈奴的進攻，安定北方，維護國家統(tǒng)一，秦朝時期秦始皇派蒙恬北擊匈奴，并修筑了西起臨洮，東到遼東的城防，蜿蜒萬余里，這就是聞名中外的“萬里長城”，A項正確；BCD項錯誤，排除BCD項。故選A項。4．分析下列表格內容，可以看出加速兩個王朝滅亡的共同因素是（

）統(tǒng)治者商紂王秦始皇政策對外征伐，修筑豪華宮殿，征收繁重的賦稅，施用酷刑等對農民征收服沉重的賦稅，大規(guī)模地征調民力徭役和兵役，實行嚴苛的法律等A．加強中央集權 B．實行殘暴統(tǒng)治C．實行民族壓迫 D．加強思想控制【答案】B【詳解】根據表格信息可知，商紂王“對外征伐，修筑豪華宮殿，征收繁重的賦稅，施用酷刑等”，統(tǒng)治殘暴；秦始皇“對農民征收服沉重的賦稅，大規(guī)模地征調民力徭役和兵役，實行嚴苛的法律等”，統(tǒng)治也是殘暴；所以兩個王朝滅亡的共同因素是實行殘暴統(tǒng)治，B項正確；商紂王沒有建立中央集權制度，排除A項；材料表格信息中沒有涉及民族壓迫問題，排除C項；材料表格信息中沒有體現加強思想控制，排除D項。故選B項。5．時空觀念是歷史學科核心素養(yǎng)之一。根據下圖陳勝、吳廣起義信息判斷下列說法不正確的是（

）A．起義首先在大澤鄉(xiāng)爆發(fā) B．起義軍一直打到咸陽附近C．攻占陳并建立張楚政權 D．陳勝率起義軍推翻了秦朝【答案】D【詳解】結合所學知識可知，推翻秦朝的是劉邦領導的起義軍，D項正確；起義首先在大澤鄉(xiāng)爆發(fā)說法正確，排除A項；起義軍一直打到咸陽附近說法正確，排除B項；攻占陳并建立張楚政權說法正確，排除C項。故選D項。6．漢朝初年，出現人肉相食的慘狀，統(tǒng)治者采取“輕徭薄賦”的政策，經過幾十年苦心經營，公私倉廩具豐足，米價最低達到每石數十錢。后世評價這一時期“周云成康，漢言文景，美矣！”材料中“這一時期”被稱為（）

A．文景之治 B．光武中興 C．貞觀之治 D．開元盛世【答案】A【詳解】根據題干中的“公私倉廩具豐足......漢言文景”，結合所學知識可知，西漢文景時期，政治清明，經濟發(fā)展，人民生活安定，當時的國力有了很大的增強，國家積累了大量的錢糧，庫存的糧食和銅錢非常充盈，這一時期的統(tǒng)治局面，歷史上稱為“文景之治”，A項正確；光武中興和題干中“漢言文景”不相符，排除B項；貞觀之治是唐太宗時期，排除C項；開元盛世是唐玄宗時期，排除D項。故選A項。7．黨的十九大報告中指出，要堅持依法治國和以德治國相結合。德治對于治國來說，非常重要。追憶歷史，西漢重視“以德化民”是在（）A．漢高祖時期 B．文景時期 C．漢武帝時期 D．光武帝時期【答案】B【詳解】根據所學知識，文帝、景帝時期，重視“以德化民”，廢除了一些嚴刑峻法，如斷殘肢體的肉刑。他們還提倡勤儉治國，反對奢侈浮華，B項正確；西漢重視“以德化民”不是在漢高祖、漢武帝時期，排除AC項；光武帝時期屬于東漢，排除D項。故選B項。8．歷史事實是歷史的真實情況，歷史觀點是分析歷史事實的看法。下列選項屬于歷史觀點的是（

）A．舊石器時代使用打制石器，新石器時代使用磨制石器B．公元前202年，劉邦建立漢朝，定都長安，史稱西漢C．蒙恬北擊匈奴后修筑長城。長城西起臨洮，東到遼東D．漢武帝推行大一統(tǒng)措施使西漢王朝開始進入鼎盛時期【答案】D【詳解】根據“歷史觀點是分析歷史事實的看法”可知“漢武帝推行大一統(tǒng)措施使西漢王朝開始進入鼎盛時期”是對漢武帝推行的大一統(tǒng)措施的看法，屬于歷史觀點，D項正確；ABC項都是對歷史史實的敘述，屬于歷史事實，排除。故選D項。9．（史記》中記載：“偃說上日：‘…今諸侯或連城數十，地方千里，緩則驕奢易為淫亂，急則阻（依仗）其強而合從（合眾）以逆京師，？”針對這種形勢，漢武帝采取的措施是（

）A．休養(yǎng)生息 B．鹽鐵專賣C．實施“推恩令” D．北擊匈奴【答案】C【詳解】根據材料“…...今諸侯或連城數十，地方千里，緩則驕奢易為淫亂，急則阻（依仗）其強而合從（合眾）以逆京師？”結合所學知識可知，漢武帝采納主父偃的建議，實行推恩令，下詔允許諸侯王除以嫡長子繼承王位外，可將封地再次分封給其他子弟作為侯國，由皇帝制定封號；武帝又找各種借口削爵、奪地甚至除國，嚴厲鎮(zhèn)壓他們的叛亂，加強了中央集權。C項正確；休養(yǎng)生息是西漢初年恢復經濟的措施，排除A項；鹽鐵專賣是經濟措施，排除B項；北擊匈奴是軍事措施，排除D項。故選C項。10．反腐倡廉一直是我們黨和政府工作的重中之重，嚴格官員管理，強化監(jiān)察制度是防止權力濫用的重要途徑。下列機構履行這一職責的是（

）A．丞相、御史大夫 B．太尉、御史大夫C．丞相、太尉 D．御史大夫、司隸校尉【答案】D【詳解】根據所學可知，秦始皇統(tǒng)一六國以后，在中央設立了御史大夫負責監(jiān)察百官，對皇帝負責。漢武帝在位時期，大力加強監(jiān)察制度，在中央設立司隸校尉，監(jiān)督和檢舉京師百官以及皇族的不法行為，D項正確；丞相掌管行政，排除A項；太尉掌管軍事，排除B、C項。故選D項。11．電視劇《光武中興》主要講述了一位歷史人物領導義軍掃滅新莽，成功開創(chuàng)繁榮局面的故事。下列措施與這位歷史人物無關的是（

）A．釋放奴婢 B．允許北方少數民族內遷C．減輕刑法 D．建立刺史制度【答案】D【詳解】根據材料“掃滅新莽，成功開創(chuàng)繁榮局面”可知是東漢光武帝劉秀，建立刺史制度是西漢漢武帝建立的制度，與光武帝無關，D項符合題意；釋放奴婢是光武帝為鞏固統(tǒng)治采取的措施，A項不符合題意，排除A項；允許少數民族內遷是光武帝為鞏固統(tǒng)治采取的措施，B項不符合題意，排除B項；減輕刑罰是光武帝為鞏固統(tǒng)治采取的措施，C項不符合題意，排除C項。故選D項。12．東漢中期以后，政治日益黑暗的主要原因是（

）A．外戚和皇后交替專權 B．外戚和宦官交替專權C．嚴刑酷法 D．父子、兄弟之間長期爭權奪利【答案】B【詳解】依據所學可知，東漢中期以后，由于繼位的皇帝大多年幼不能主政，形成了外戚與宦官交替專權的局面，這種惡性循環(huán)最終動搖了東漢的統(tǒng)治，東漢王朝走向了衰亡，B項正確；ACD項不符合題意，排除。故選B項。13．起義軍頭裹黃巾，在全國各地同時向東漢王朝發(fā)動猛烈進攻，腐敗的東漢政權迅速處于土崩瓦解的境地。領導這支“頭裹黃巾”的起義軍的是（

）A．劉秀 B．張角 C．劉邦、項羽 D．陳勝、吳廣【答案】B【詳解】結合所學內容可知，東漢末年“頭裹黃巾”的農民起義軍是張角領導的黃巾軍，故選B；劉秀是東漢的建立者，排除A；劉邦項羽和陳勝吳廣都生活在秦末，與東漢末年的農民起義不符，排除CD。14．下列詩句分別描繪了歷史上的相關史實,其中與描寫絲綢之路相關的是（

）A．故鄉(xiāng)若問登科事,便是當初老榜官 B．一路駝鈴響到西,萬匹絲綢濟美眉C．舍己為人傳道義,唐風洋溢奈良城 D．百死千生堅如鐵,佛經萬卷返長安【答案】B【詳解】結合所學知識可知，“一路駝鈴響到西，萬匹絲綢濟美眉”反映的是絲綢之路的史實，B項正確；“故鄉(xiāng)若問登科事，便是當初老榜官”反映的是科舉制，排除A項；“舍己為人傳道義,唐風洋溢奈良城”反映的是鑒真東渡，排除C項；“百死千生堅如鐵,佛經萬卷返長安”反映的是玄奘西行，排除D項。故選B項。15．“陸上絲綢之路”是連接中國腹地與歐洲諸地的陸上商業(yè)貿易通道，形成于公元前2世紀與公元1世紀間，直至16世紀仍保留使用，是一條東方與西方之間經濟、政治、文化進行交流的主要道路。它的起點在我國的（

）A．長安 B．廣州 C．新疆 D．西藏【答案】A【詳解】根據所學可知，自從張騫開辟通往西域的道路后，商人們載著漢朝的絲綢等貨物，從長安穿過河西走廊，經西城運往中亞、西亞，再轉運到更遠的歐洲，這條溝通歐亞的陸上交通道路，就是著名的“絲綢之路”，故它的起點在我國的長安，A項正確；廣州、新疆、西藏，均不符合史實，排除B、C、D項。故選A項。16．新華社烏魯木齊2014年7月29日電：記者從新疆警方獲悉：7月28日凌晨，新疆莎車縣發(fā)生一起嚴重暴力恐怖襲擊案件……經初步調查，這是一起有組織、有預謀、計劃周密、性質惡劣的嚴重暴力恐怖襲擊案件。面對疆獨勢力的恐怖活動，我們要堅定的告訴他們：新疆自古以來就是中國領土不可分割的一部分！那么今新疆地區(qū)正式歸屬中央政權統(tǒng)轄開始于（

）A．公元60年 B．公元前60年C．公元前138年 D．公元前119年【答案】B【詳解】公元前60年，西漢設置西域都護，管理西域事務.從此，今新疆地區(qū)開始正式歸屬中央政權統(tǒng)轄，成為中國不可分割的一部分，B項正確；綜合上述分析可排除ACD項。故選B項。17．紀錄片《河西走廊》以時間為線索，梳理了從漢代到中華人民共和國時期的河西走廊歷史，第1集《使者》講述▲的鑿空之舉，帶來的地理大發(fā)現使河西走廊正式進入了中原王朝的視野?！啊睉撌牵ǎ〢．商鞅 B．漢武帝 C．張騫 D．鄭和【答案】C【詳解】根據所學可知，在西漢，外交家張騫通西域，他帶來的地理大發(fā)現使河西走廊正式進入了中原王朝的視野，C項正確；商鞅是改革家，漢武帝派張騫出使西域，鄭和是航海家，排除ABD三項。故選C項。18．自新冠疫情爆發(fā)以來，我國政府積極應對，中西醫(yī)結合是獨具中國特色的治療方案，其中東漢醫(yī)圣張仲景所著的醫(yī)學著作，為剎住新冠疫情發(fā)揮了巨大的作用（

）A．《千金方》 B．《本草綱目》C．《傷寒雜病論》 D．《齊民要術》【答案】C【詳解】根據材料“中西醫(yī)結合是獨具中國特色的治療方案，其中東漢醫(yī)圣張仲景所著的醫(yī)學著作”可得出張仲景是東漢末年醫(yī)學家，被后人尊稱為“醫(yī)圣”。張仲景廣泛收集醫(yī)方，寫出了傳世巨著《傷寒雜病論》，C項正確；《千金方》是孫思邈的作品，排除A項；《本草綱目》由李時珍所著，排除B項；《齊民要術》是由賈思勰所著的，排除D項。故選C項。19．在2021年12月3—4日召開的全國宗教工作會議上，習近平總書記強調要堅持我國宗教中國化的方向。我國本土宗教—道教產生的時期是（）A．夏朝 B．商朝 C．秦朝 D．東漢【答案】D【詳解】道教是我國土生土長的宗教。道教的思想來源于戰(zhàn)國時期的道家思想和神仙方術，奉老子為教主，稱他為“太上老君”。東漢末年在民間興起，極度苦難的人民需要精神上的寄托，為道教的興起提供了土壤。張角創(chuàng)立太平道，張陵創(chuàng)立五斗米道，D項正確；綜合上述分析可排除ABC項。故選D項。20．中國古代科技和文化都有突出的成就。下列搭配準確的一項是（

）A．司馬遷——首創(chuàng)紀傳體通史體裁B．張仲景——創(chuàng)編出了“五禽戲”C．鐘繇——創(chuàng)作了《蘭亭集序》D．華佗——首倡“治未病”思想【答案】A【詳解】結合所學知識可知，《史記》是一部由西漢史學家司馬遷撰寫的紀傳體史書，是中國歷史上第一部紀傳體通史，A項搭配正確；創(chuàng)編出了“五禽戲”的是華佗，排除B項；創(chuàng)作了《蘭亭集序》的是晉代書法家王羲之，排除C項；提出“治未病”思想的是張仲景，排除D項。故選A項。21．國家的產生和形成是一個漫長的過程請結合下列材料回答問題。閱讀下列材料，回答問題：材料一：如下圖材料二：臣愚以為諸不在六藝(六經)之科、孔子之術者，皆絕其道，勿使并進。邪僻之說滅息;然后統(tǒng)紀可一而法度可明，民之所從矣?！稘h書·董仲舒?zhèn)鳌凡牧先?1)材料一兩幅圖片分別反映了古代哪兩種政治體制?其中秦朝政治體制中的丞相、太尉、御史大夫分別掌管什么?(2)為鞏固統(tǒng)治，漢武帝在政治方面采納了誰的“推恩”建議?漢武帝在思想方面采取的措施是什么?(3)在經濟方面，為促進經濟發(fā)展和鞏固統(tǒng)治，秦始皇和漢武帝分別統(tǒng)一鑄造什么錢?(4)材料三的三幅圖，分別反映了秦朝為鞏固統(tǒng)一采取的什么重要措施?(5)秦始皇在我國歷史發(fā)展進程中所起到的作用有哪些?！敬鸢浮?1)分封制；中央集權制度；行政、軍事、監(jiān)察。(2)主父偃；“罷黜百家，獨尊儒術”。(3)圓形方孔半兩錢和五銖錢。(4)統(tǒng)一文字；統(tǒng)一貨幣；統(tǒng)一度量衡。(5)加強了中央集權，有利于我國統(tǒng)一多民族國家的形成和加強。【解析】（1）根據材料一“西周政治體制”并結合所學知識可知，這反映了西周的分封制；根據材料一第二幅圖“皇帝”、“丞相、太尉、御史大夫”、“郡守、縣令”可知，這反映了秦朝的中央集權制度；結合所學知識可知，秦朝在中央設置丞相、太尉、御史大夫分別掌管行政、軍事和監(jiān)察事務。（2）結合所學知識可知，漢武帝時，主父偃提出實行推恩令，規(guī)定：諸侯王死后，除嫡長子繼承王位外，其他子弟也可分割王國的一部分土地成為列侯，由郡守統(tǒng)轄。罷黜百家，獨尊儒術，是董仲舒于元光元年提出的治國思想，在漢武帝時開始推行。它維護了封建統(tǒng)治秩序，神化了專制王權，因而受到中國古代封建統(tǒng)治者與歷代儒客推崇，成為兩千多年來中國傳統(tǒng)文化的正統(tǒng)和主流思想。（3）結合所學知識可知，在經濟方面，為促進經濟發(fā)展和鞏固統(tǒng)治，秦始皇和漢武帝分別統(tǒng)一鑄造圓形方孔半兩錢和五銖錢。半兩錢形制為圓形方孔，重12銖（中國古代規(guī)定1兩為24銖），有錢文曰“半兩”?！鞍雰伞倍址至蟹胶茫捶娇祝┳笥?，通常是右“半”左“兩”。漢武帝下令禁止郡國鑄錢，把各地私鑄的錢幣運到京師銷毀，將鑄幣大權收歸中央。中央政府成立專門的鑄幣機構，即由水衡都尉的屬官負責鑄錢。鐘官負責鑄造，辨銅負責審查銅的質量成色，技巧負責刻范。面文“五銖”二字的錢最初鑄于漢武帝元狩五年，重如其文，被稱為五銖錢。（4）材料三的三幅圖，第一幅圖反映了秦朝為鞏固統(tǒng)一采取的統(tǒng)一文字的措施，秦統(tǒng)一文字為小篆；第二幅圖反映了秦朝為鞏固統(tǒng)一采取的統(tǒng)一貨幣的措施，秦統(tǒng)一貨幣為圓形方孔半兩錢；第三幅圖反映了秦朝為鞏固統(tǒng)一采取的統(tǒng)一度量衡的措施。（5）結合所學知識可知，秦始皇在我國歷史發(fā)展進程中所起到的作用是加強了中央集權，有利于我國統(tǒng)一多民族國家的形成和加強等。22．閱讀材料，完成下列要求。材料一

五人共同盜竊，贓物在一錢以上，斷去左足，并在臉上刺刻涂墨，判為刑徒?！端⒌厍啬怪窈啞凡牧隙?/p>

材料三

漢初至武帝即位的70年間，國內政治安定，只要不遇水旱之災，百姓總是家家戶戶豐衣足食，郡國的倉庫堆滿了糧食。中央倉庫里的糧食由于年年積壓，以致腐爛而不可食，政府的庫房有余財，京師的錢財有千百萬，連串錢的繩子都腐朽斷了。——《漢書·食貨志》（1）根據材料一、二，指出秦朝暴政的表現，并分析其影響。（2）材料三反映了漢初什么統(tǒng)治局面？結合材料二和所學知識，說明出現這一局面的政策原因。（3）綜合以上材料和先秦儒家學說，為保國泰民安，為政者應倡導什么治國理念？【答案】（1）表現：法律嚴苛；賦稅沉重；徭役繁重。影響：激化社會矛盾，加速帝國滅亡。（2）局面：文景之治。（或答“政治清明、經濟發(fā)展、府庫充盈、百姓安居”）原因：輕徭薄賦；休養(yǎng)生息（或“與民休息”）。（3）理念：仁政或仁治。（若答“以人為本”、‘“以民為本”、“以德治國”亦可）【詳解】（1）根據材料一“五人共同盜竊，贓物在一錢以上，斷去左足，并在臉上刺刻涂墨，判為刑徒”、材料二“秦代和漢初農業(yè)稅負占百姓收入的比重”、“秦始皇陵的陵?！?，結合所學知識可知，材料一體現秦朝法律嚴苛，材料二體現秦朝賦稅沉重、徭役繁重。因此秦朝暴政的表現是法律嚴苛；賦稅沉重；徭役繁重。導致秦朝激化社會矛盾，農民戰(zhàn)爭的爆發(fā)，加速帝國滅亡。（2）根據材料三“漢初至武帝即位的70年間，國內政治安定，只要不遇水旱之災，百姓總是家家戶戶豐衣足食，郡國的倉庫堆滿了糧食?！苯Y合所學知識可知，材料反映了漢初政治清明、經濟發(fā)展、府庫充盈、百姓安居的局面；出現這一局面的政策原因是漢朝初年實行輕徭薄賦，休養(yǎng)生息的政策。（3）結合所學知識可知，先秦儒家學說，為保國泰民安，為政者應倡導“以民為本”的治國理念。23．中華文化源遠流長，博大精深。為此，七年級(8)班開展了以“走進優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”為主題的探究活動，請你一起參與，完成下列要求【教育的光輝】材料一

漢武帝采納至仲舒的建議，于公元前124年在京城設立太學，這是我國教育文上第一所有完備脫章制度的學校。太學以儒家五經為教材，教師則由儒學博士擔任，由于適應國家培養(yǎng)官吏的需要，太學生的人數不斷增加，信生們開始大量進入政權體系，中國封建時代的統(tǒng)治思想逐步況固起來?！幾浴秳虿鍒D中國史》根據材料一回答，漢武帝創(chuàng)辦太學的目的是什么？(寫出一點即可，2分)“儒家五經”指的是什么？【科技的燦爛】