2023-2024學(xué)年江西省貴溪市小學(xué)語文三年級期末高分題詳細(xì)參考答案解析_第1頁
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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、書寫

1、1讀拼音,寫詞語。

fúzhuāng

róngqiú

tiàowǔ

huāngliáng

qīngchén

cūzhuàng

kuángfēng

lìshēng

二、選擇題

2、下面畫橫線的字讀音全部正確的一項是(

)A.稍微(shāo)

疲倦(juǎn)

匹配(pèi)

生涯(yá)B.爪牙(zhǎo)

舞蹈(bǎo)

鬼魂(hún)

便宜(pián)C.撒開(s?。?/p>

距離(jù)

橫跨(hèng)

官吏(lì)D.勻稱(chèn)

繚亂(liáo)

農(nóng)貿(mào)(mào)

吻合(wěn)

3、1下列詞語書寫完全正確的一項是(

)A.吹佛

蓮蓬

倒影B.寧靜

墻璧

繼續(xù)C.姿勢

圓滿

模型D.謙虛

滿足

密蜂

4、下列句子中,加點的成語運用不正確的一項是(

)A.我們要多學(xué)習(xí),多實踐,不要像井底之蛙一樣目光短淺,沒見識B.這地區(qū)地勢高,即便是下大雨,也絕對不會被水淹的,你就別杞人憂天啦!C.他明明不喜歡小狗,卻老裝出一副很喜歡小狗的樣子,真是畫蛇添足。D.他剛剛說去看電影了,現(xiàn)在又說一直待在家里,顯然是自相矛盾。

5、給加點字選擇正確解釋(

夜深籬落一燈明A.落花B.籬笆C.籠子

6、下列選項中,和其他詞語不同類的一項是(

)。A.四平八穩(wěn)

B.七零八落

C.左鄰右舍

三、非選擇題

7、比一比,再組詞。

沾(

)

嬌(

)

付(

)

寧(

)

莫(

)

粘(

)

驕(

)

符(

)

宇(

)

模(

)

8、1按要求完成句子練習(xí)。

戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地,我怎么能離開自己的陣地呢?

(1)這句話運用了________的修辭手法,對這句話理解不正確的是(

)

A.突出了白求恩對工作的極度負(fù)責(zé)。

B.突出了白求恩工作地點的危險。

C.突出了白求恩堅守手術(shù)臺的決心。

(2)給該句換個說法,使意思不變。

___________________________。

9、1照樣子寫出表示顏色的詞語。

紅彤彤

________________

_________________

10、句子花園

擴(kuò)句,至少兩處:我向峰頂爬去。

______________________________________________________

仿寫:同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥打招呼,向敬愛的老師問好,向高高飄揚的國旗敬禮。

_______________________________________________________

改成反問句:要不是你的勇氣鼓舞我,我還下不了決心哩!

________________________________________________________________________

加標(biāo)點:花朵張開時___它是金色的草地__也是金色的花朵__合攏時__金色的花瓣被包住__草地就變成綠色的了__

修改病句:八月的槐鄉(xiāng),是孩子們歡樂的時節(jié)。

________________________________________________________________________

四、日積月累

11、理清脈絡(luò)。

1.《溪邊》一詩中,一個釣魚的孩子在溪水邊看到的景物有________、________、________、________、魚兒。

2.在《江上》一詩中,作者把________比作剛下水的鴨群。通過小手撥動浪花,和幾個小孩鉆入水中濺起的陣陣?yán)嘶ǎ统鏊畷r露出的兩排銀牙,表現(xiàn)了無憂無慮的________之樂。

3.《林中》一詩寫了松林中的清爽美景,這些自然美景由___________組成。通過____________一句可以看出人的存在,表現(xiàn)的是人與自然和諧相處而又充滿童趣的美好的生活畫面。

五、閱讀與理解

12、課內(nèi)閱讀,完成練習(xí)?;莩绱航砭爸裢馓一ㄈ齼芍Γ航喯戎?。蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時。1.把詩中描繪的畫面補(bǔ)充完整。

綠色的________掩映著幾枝粉紅的________。江上春水蕩漾,一群________在歡快地嬉戲,它們最先感知到春天的江水已經(jīng)變______。岸邊長滿初生的________和剛剛發(fā)出嫩芽的________。這正是________將要逆流而上產(chǎn)卵的季節(jié)。

2.下列對詩句的分析不正確的一項是

()A.前三句寫的都是詩人從畫中觀察到的,是真實存在的。B.第四句是詩人的聯(lián)想,畫中并沒有真正出現(xiàn),這樣寫是不合理的。C.詩人按“江岸—江面—江邊—水中”的順序呈現(xiàn)出了一幅春江美景圖。D.“暖”“欲”兩個字是詩人的想象和聯(lián)想,寫出了畫家的難畫之意和未畫之意。

13、閱讀短文,回答問題。魚兒也要保護(hù)傘在一個公園的水池里,生活著魚兒家族,他們在這里過著(舒適

合適)安寧的日子。

有一天,魚兒們在水面下玩吐泡泡的游戲,大家玩得(興高采烈

情緒熱烈),這時候災(zāi)難(降臨

下降)了。一個罐頭瓶從天而降,砸(zá)到了一條小金魚的頭上,可憐的小金魚來不及(思索

思念)是怎么一回事就死了。其他的伙伴頓時目瞪口呆,但是就在一瞬間,飲料瓶、骨頭、瓜子殼……像雨點般紛紛落了下來,魚兒們嚇得趕緊四散(逃竄

逃跑),匆匆忙忙地回到水底深處自己的家里躲起來。過了幾天,一條大魚出去偵(zhēn)察,哇!不得了,只見頭上黑黑的一片。怎么辦呢?魚兒們集結(jié)在一起討論,不能總是悶在家里,大家也要透透氣呀!大家苦思冥(mínɡ)想了半天也沒有個好辦法。突然一根水草飄到了鯉魚媽媽的頭上,她頓時有了主意。后來,魚兒們只要出門,就打著用水草(做作)的傘。慢慢地,來公園游玩的人們發(fā)現(xiàn),看不到魚游來游去,而且池子里的水草也越來越少了,倒是垃圾挺多的。人們明白了,趕緊清理了水池,從此,魚兒們又可以自由自在地在水中玩耍了。1.選擇括號里合適的詞語。

2.全文有(

)個自然段。作者先講魚兒們________________________,接著寫到有一天________________,從此以后,魚們生活得提心吊膽,后來人們意識到了魚兒們不出來的原因,就________。

3.讀了這篇文章后,你有什么想說的?請寫在下面。

______________________________________________________________________

14、小梨樹成長記①初春,小梨樹被蒙蒙細(xì)雨淋醒了。它脫下干枯的破舊的外衣,開始新的生活。它貪婪地吮吸著春天那

的露珠,長出嫩嫩的綠綠的葉子。②太陽公公來了,放射出耀(yào)眼的光芒,小梨樹生氣地說:“不要照射我!把我(曬

灑)干了,我就結(jié)不出香脆甘甜的果子了!”太陽公公聽了,無奈地躲進(jìn)云層里。雨婆婆來了,剛要下雨,小梨樹就害怕地喊道:“別在我這兒下雨!把我淋感冒了,我就長不出又大又甜的果子了!”雨婆婆聽了,沒辦法,只好輕輕地飄走了。③秋天來了,果園里好不熱鬧!各種果樹上都掛滿了大大小小的果實。只有小梨樹的枝干上一個果子都沒有。它哭得非常傷心:“為什么我那么小心翼翼地(保護(hù)

維護(hù))著我的枝葉,絲毫不敢疏忽大意,反而結(jié)不出果實呢?”④這時雨婆婆來了,它慈祥地說:“小梨樹,讓我來幫幫你吧?!闭f完就嘩啦嘩啦下起了雨。不一會兒,太陽公公也來了,它和藹(ǎi)地說:“小梨樹,讓我來幫幫你吧。”千萬縷(lǚ)耀眼的陽光射在了小梨樹的身上。⑤小梨樹終于長出了鮮嫩水靈的果子。果子又大又圓,就像一盞盞(zhǎn)閃著金光的小燈籠,惹人喜愛!它開始時呈淡綠色,后來顏色變深變黃,熟透了的梨,又像個金燦燦的小鈴鐺。微風(fēng)一吹,還可以聞到一股股清香呢。⑥小梨樹

1.用“√”選出文中括號內(nèi)正確的字詞。

2.仿照加點詞語寫一寫。

干枯的破舊的外衣

嫩嫩的綠綠的葉子

________的_______的露珠

3.找出下列詞語在文中的近義詞。

枯萎(

)

粗心大意(

)

貪心(

)

謹(jǐn)慎小心(

)

4.細(xì)致的觀察可以讓我們對事物有更多的了解。第五自然段中,作者是從三個方面細(xì)致地觀察了小梨樹的果子。下列說法不準(zhǔn)確的一項是(

)A.形狀B.顏色C.氣味D.口感5.小梨樹小心翼翼地照顧自己,但卻結(jié)不出果實的原因是(

)A.小梨樹惹太陽公公和雨婆婆生氣了,他們不幫助小梨樹生長。B.小梨樹對自己的照顧還不夠周到,所以才長不出果子。C.因為梨樹感冒了,所以沒有長出果子。D.果樹的成長需要陽光和雨露,過度保護(hù)反而難以成長,結(jié)不出果子。6.小梨樹看著滿身鮮嫩水靈的果子,最后會怎么想,怎么說呢?發(fā)揮想象,寫在最后一小節(jié)的橫線上。

六、語言綜合運用

15、口語交際。

生活中有很多的“為什么”,你遇到不懂的事的時候,問過為什么嗎?你找到答案了嗎?請舉例說明。

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