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文檔簡介

大班社會教案：媽媽的愛教案教學目標了解媽媽們?yōu)槲覀冏龅氖虑轶w會媽媽們的愛與付出學習感恩，珍惜父母教學內(nèi)容老師引導老師可以選擇在班級討論或采取課堂演講的方式，引出媽媽的話題，如：“今天我們要談?wù)勎覀兊膵寢?，媽媽是誰？她們在我們的生活中扮演著什么樣的角色呢？我們每天都受到媽媽的照顧，媽媽們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏?，你們知道都有哪些嗎？”談話和分享老師根?jù)孩子們的年齡和認知程度引導孩子們談?wù)搵寢尩膼酆透冻?，在交流的過程中，讓孩子們問問自己新鮮而又有趣的問題，例如：我的媽媽喜歡做什么？媽媽每天都做了些什么？媽媽是如何照顧我的生活？在交流的過程中，要引導孩子們不要忘記感恩，感謝媽媽的愛和付出，珍惜愛和親情。繪本故事老師可以選擇一本描寫母愛的繪本，例如《小兔子的花壇》、《母雞下蛋》等，并要求孩子們一定要專心聆聽。在課后反思中，老師可以提問相關(guān)問題，如：你看過這本繪本了嗎？繪本主題是什么？從繪本中你想到了什么？你的媽媽和繪本中的母親有什么相似之處？手工制作讓孩子們用紙張、彩筆或多種寶貝材料制作一件禮物給媽媽，體現(xiàn)對她們愛和感激。在制作的過程中，可以讓孩子們討論關(guān)于媽媽的話題，加強對母愛的認識。游戲環(huán)節(jié)進行游戲活動，比如“我在家里為媽媽做了什么”，游戲時間可以壓縮到5-10分鐘，也可以擴展到20-30分鐘，根據(jù)班級和孩子們的具體情況來分配。游戲可以提高孩子們對媽媽的認識和理解，增強他們對媽媽的感激之情。教學策略1.觀看繪本和分享經(jīng)歷通過觀看繪本和分享媽媽的故事和經(jīng)歷，讓孩子們有更多的了解和認識，并引導他們有感性地去理解媽媽的感情和付出。2.激發(fā)孩子們的想象力老師可以問孩子們一些抽象的、需要想象的問題，例如：“如果你是媽媽，你會怎么做？”這樣可以激發(fā)孩子們的想象力和好奇心，引導他們關(guān)注媽媽的感受，增加對母愛的理解。3.引導孩子思考老師要以問題為導向，引導孩子們思考，并激發(fā)他們的好奇心，讓他們了解到媽媽日常所面臨的困難與付出，進一步引導孩子珍惜他們的親情。4.制作禮物通過手工制作禮物的方式，讓孩子們實踐表達媽媽的愛，學習珍視親情和感激媽媽的付出教學評估通過了解孩子們的參與度和話語占比，以及制作的禮物和反思書寫，對這堂課的教學效果進行評估。同時，可以留下時間讓家長們也參與孩子們的反思和評估。總結(jié)通過本次教學，大班的孩子們深刻地認

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