2023法制安全教育主題班會(huì)教案8篇

第2023法制安全教育主題班會(huì)教案8篇2023法制安全教育主題班會(huì)教案精選8篇

如何召開(kāi)法制安全教育主題班會(huì)才好呢？法治校園的建設(shè)不僅有利于完善學(xué)校管理機(jī)制，提高教學(xué)質(zhì)量，還有利于構(gòu)建一個(gè)安全、和諧的校園。下面是小編為大家整理的關(guān)于2023法制安全教育主題班會(huì)教案，歡迎大家來(lái)閱讀。

2023法制安全教育主題班會(huì)教案（篇1）

教學(xué)目的

1、情感與態(tài)度：培養(yǎng)學(xué)生知法、懂法，有辨別違法、合法的意識(shí)，爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的好公民。

2、行為與習(xí)慣：培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)依法、用法。使學(xué)生能夠做到依法享有自己正當(dāng)?shù)臋?quán)利，依法保護(hù)自己，依法盡自己的義務(wù)。

3、知識(shí)與技能：使學(xué)生了解國(guó)際上以及我國(guó)為保護(hù)少年兒童的權(quán)益所制定的法律法規(guī)，以及社會(huì)上能夠保護(hù)、幫助未成年人的機(jī)構(gòu)、部門(mén)。

教學(xué)重點(diǎn)

讓學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，了解我國(guó)為保護(hù)少年兒童的權(quán)益所制定的法律法規(guī)，并且能夠運(yùn)用這些法律法規(guī)來(lái)解決生活中存在的問(wèn)題，從而培養(yǎng)學(xué)生知法、懂法，能夠運(yùn)用法律武器，依法享有自己正當(dāng)?shù)臋?quán)利，依法保護(hù)自己，依法盡自己的.義務(wù)，進(jìn)一步增強(qiáng)法制的意識(shí)。

教學(xué)過(guò)程

一、談話導(dǎo)入

1、同學(xué)們，我們每個(gè)人都在一天天地長(zhǎng)大，在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，需要得到哪些保護(hù)呢？

2、請(qǐng)同學(xué)發(fā)表自己的觀點(diǎn)。

3、過(guò)渡：其實(shí)，在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，除了離不開(kāi)父母、家人、老師的保護(hù)，我們還離不開(kāi)法律的保護(hù)。

二、分析案例

1、出示案例：《法律幫他找回愛(ài)》，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真地讀一讀。

2、請(qǐng)同學(xué)們?cè)O(shè)想：如果沒(méi)有法律的保護(hù)，小建的生活會(huì)變得怎樣。

3、分組交流：通過(guò)分析這個(gè)案例，我們有什么想說(shuō)的。

4、全班進(jìn)行交流。

三、學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)

1、小組討論：為了保護(hù)我們少年兒童，我國(guó)制定了哪些法律法規(guī)，簽署了哪些國(guó)際條約。

2、全班進(jìn)行交流，教師進(jìn)行補(bǔ)充、歸納。

3、出示《兒童權(quán)利公約》，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真讀一讀。

4、全班交流：通過(guò)自學(xué)，自己對(duì)《兒童權(quán)利公約》有了哪些了解。

5、討論：我國(guó)除了制定了法律法規(guī)保護(hù)少年兒童，還成立了專門(mén)的機(jī)構(gòu)、部門(mén)保護(hù)、幫助未成年人，這些機(jī)構(gòu)、部門(mén)有哪些？

6、請(qǐng)同學(xué)做介紹，教師做補(bǔ)充。

四、開(kāi)展辨析活動(dòng)

過(guò)渡：法律法規(guī)，就是保護(hù)我們的法律武器，我們不僅要了解它們，還要很好地運(yùn)用它們。

1、出示教材P49三幅圖：

(1)有人在公共場(chǎng)合禁止吸煙的地方吸煙。

(2)家長(zhǎng)未經(jīng)孩子的同意，看孩子的日記、信件。

(3)出版社不向兒童云集稿費(fèi)和樣書(shū)。

2、請(qǐng)每四人小組選擇一幅圖進(jìn)行討論，遇到上面的情況，我們?cè)撛鯓幼觯?/p>

3、全班進(jìn)行交流

4、教師出示相關(guān)的法律法規(guī)條文，進(jìn)一步幫助學(xué)生進(jìn)行辨析。

5、教師再創(chuàng)設(shè)新的生活情境，請(qǐng)學(xué)生進(jìn)行辨析。

(1)未經(jīng)同意，請(qǐng)用同學(xué)的照片做廣告。

(2)廠家請(qǐng)同學(xué)參與產(chǎn)品推銷的宣傳活動(dòng)。

6、再請(qǐng)同學(xué)尋找生活中的實(shí)例，讓大家進(jìn)行辨析。

7、小結(jié)：通過(guò)辨析活動(dòng)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)運(yùn)用好法律武器來(lái)保護(hù)我們少兒童合法的權(quán)益。

2023法制安全教育主題班會(huì)教案（篇2）

教學(xué)內(nèi)容：

學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》

教學(xué)目的：

１、使廣大學(xué)生了解本法內(nèi)容；

２、使每一位同學(xué)遠(yuǎn)離本法中所列的未成年人的不良行為；

３、理論聯(lián)系實(shí)際，防微杜漸，自省自律，弘揚(yáng)正氣，作品學(xué)兼優(yōu)的好青少年。教學(xué)重點(diǎn)：對(duì)未成年人不良行為的預(yù)防

教學(xué)課時(shí)：

二課時(shí)

教學(xué)過(guò)程：

一、談話揭題

同學(xué)們～今天的法制教育讓我們一起學(xué)習(xí)１９９９年６月２８日由第九屆全國(guó)全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員第十次會(huì)議通過(guò)的，１９９９年１１月１日起開(kāi)始實(shí)行的《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》。

二、頒布和實(shí)施《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》的意義黨和政府歷來(lái)十分重視對(duì)青少年一代的健康成長(zhǎng)，對(duì)青少年一代寄予了無(wú)限的希望，給予了無(wú)微不至的關(guān)懷。國(guó)家出臺(tái)諸多的法律法規(guī)以法律的形式保障青少年的健康成長(zhǎng)，尤其是《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》的頒布和實(shí)施具有重大和深遠(yuǎn)的意義。這是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要。是保護(hù)青少年成長(zhǎng)的需要?！吨腥A人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》一共八章，分別為：總則；預(yù)防未成年人犯罪法的教育；對(duì)未成年人不良行為的.預(yù)防；對(duì)未成年人嚴(yán)重不良行為的矯治；未成年人犯罪的自我防范；對(duì)未成年人重新犯罪的預(yù)防；法律責(zé)任和附則。

三、講授新課

今天我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)本法中的第三章；對(duì)未成年人不良行為的預(yù)防。

１、未成年人違法犯罪的前兆

俗話說(shuō)：“冰凍三尺，非一日之寒”又有俗話說(shuō)：風(fēng)是雨的頭。未成年人違法犯罪并非一朝一夕的事，而是一個(gè)由量變到質(zhì)變的積累、漸變過(guò)程。此間必然會(huì)出現(xiàn)諸多前兆與信號(hào)。小錯(cuò)不斷，大錯(cuò)必犯說(shuō)的就是這個(gè)道理。一些青少年違法犯罪就是由于他們長(zhǎng)期養(yǎng)成了不良行為，放任自己而又沒(méi)有及時(shí)有利的得到矯正而發(fā)展形成的。根據(jù)常見(jiàn)的違法犯罪征候、跡象，根據(jù)外部表象的差異其前兆分成８類６種。

言語(yǔ)：經(jīng)常罵街、談男論女、隱語(yǔ)黑話、好說(shuō)謊話、緘口不言、臟話不斷。

舉止：衣帽不整、精神不振、吊兒郎當(dāng)、蠻橫無(wú)理、頂撞師長(zhǎng)、愛(ài)打群架、強(qiáng)行索物、哥們義氣、逞強(qiáng)跋扈、輕佻放縱、坐臥不安、行蹤詭秘、大把花錢(qián)，喜怒無(wú)常。結(jié)交“哥們、姐們”、口哨喚人、紙條傳情、紋身標(biāo)志。

起居：生活懶散、飯量驟減、出沒(méi)無(wú)常、結(jié)群閑逛。打扮：注重打扮，過(guò)度化妝、講究發(fā)型、統(tǒng)一裝束。嗜好：抽煙喝酒、參與賭博、混跡舞場(chǎng)、偷閱書(shū)刊、迷戀網(wǎng)吧。攜物回家、護(hù)身器具、異性物件、書(shū)包異物。

學(xué)業(yè)：曠課逃學(xué)、成績(jī)突降、考試作弊、課堂搗亂、課上睡覺(jué)。

２、在《預(yù)防未成年人犯罪法》中列出了九種不良行為：曠課、夜不歸宿；帶管制刀具；打架斗毆、辱罵他人；

強(qiáng)行向他人索要財(cái)物；偷竊、故意毀壞財(cái)物；參與賭博或變相賭博；

觀看、收聽(tīng)色情、淫穢的音像制品、讀物等；出入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所；其它嚴(yán)重違背社會(huì)公德的不良行為。

３、不及時(shí)矯正不良行為的后果

對(duì)具有以上所列不良行為的青少年如果不及時(shí)教育、其不良行為得不到有力的盡快的矯正，那不良行為的進(jìn)一步發(fā)展就會(huì)導(dǎo)致違法犯罪，前兆就變成違法犯罪事實(shí)。

例一：湖北某締結(jié)連發(fā)生８起家庭被盜、商店被撬案件，現(xiàn)場(chǎng)不留痕跡，作案手法高超。經(jīng)偵破，這伙神出鬼沒(méi)的作案團(tuán)伙是由２１名１３歲左右的初中學(xué)生組成。這些人有的從８、９歲就染有不良習(xí)氣，優(yōu)劣機(jī)，但又得不到及時(shí)的教育和矯正，最終走向犯罪。

例二、北京曾處理過(guò)一個(gè)８人搶劫、流氓團(tuán)伙，平均年齡不足１４歲，他們?cè)诓坏剿膫€(gè)月的時(shí)間內(nèi)作案１５起。這８?jìng)€(gè)人也都是從小很小就不良習(xí)氣纏身，行為不端，劣跡斑斑，有的不到及時(shí)矯正，最終也走向犯罪。這樣的例子舉不勝舉。

４、預(yù)防未成年人犯罪要從預(yù)防未成年人不良行為開(kāi)始預(yù)防不良行為要從小抓起，從現(xiàn)在做起。

５、指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣

Ａ、良好習(xí)慣，良好行為的養(yǎng)成要經(jīng)過(guò)一個(gè)長(zhǎng)期的培養(yǎng)訓(xùn)練。預(yù)防不良行為必須從小抓起；預(yù)防不良行為要從具體的小事抓起。小事不小。小時(shí)不抓，就演變成大錯(cuò)。教育無(wú)小事；

Ｂ、從小抓，抓小事，久而久之，形成良好習(xí)慣，使不良行為得到及時(shí)的制止和矯治，起到防微杜漸的作用，抓好兩“小”，是預(yù)防未成年人犯罪的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

Ｃ、樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，做有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的接班人。

Ｄ、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是小學(xué)生行為的準(zhǔn)則，應(yīng)努力做到我們每一個(gè)同學(xué)都要做到：自尊自愛(ài)，注重中學(xué)生儀表，真誠(chéng)友愛(ài)，禮貌待人，遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，勤勞儉樸，孝敬父母，嚴(yán)于律己，遵守公德。以高尚道德。

四、結(jié)束語(yǔ)：

祝：每一位同學(xué)都成為遵紀(jì)守法，品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

用法律保護(hù)自己

2023法制安全教育主題班會(huì)教案（篇3）

一、標(biāo)題：警鐘長(zhǎng)鳴法在心中

二、目的：

增加學(xué)生的法制知識(shí)，加強(qiáng)法制教育，要學(xué)生做到學(xué)法、懂法、知法、守法。同時(shí)，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

三、節(jié)目設(shè)計(jì)：

1.主持人開(kāi)場(chǎng)白：

主持甲：“人之初，性本善?！钡?，為什么已有富裕的生活還要去詐騙錢(qián)財(cái)為什么美麗的孔雀折斷了翅膀

主持乙：為什么年輕的生命卻選擇了另外一個(gè)世界為什么采摘“青蘋(píng)果”會(huì)付出血的代價(jià)。

主持甲：為什么天真無(wú)暇的少女變的靈魂扭曲為什么網(wǎng)絡(luò)天才充當(dāng)了網(wǎng)絡(luò)“黑手”為什么童年的歌聲卻那樣凄涼，悲切……

主持乙：舐?tīng)僦閹?lái)種種后果，法律面前豈敢以身像試未成年人犯罪現(xiàn)象絕不可忽視，保護(hù)未成年人權(quán)益刻不容緩。

主持丙：歷史正悄悄地把社會(huì)推進(jìn)到一個(gè)法律控制的時(shí)代。法律的觸角正扎實(shí)地伸向社會(huì)生活的每一個(gè)領(lǐng)域：經(jīng)濟(jì)、文化、民主、家庭……

主持?。寒?dāng)今時(shí)代，法律即是社會(huì)關(guān)系的調(diào)整器，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的杠桿，也是政治罪惡的利劍和保障公民民主權(quán)利的盾牌。

主持丙：飽經(jīng)滄桑，歷經(jīng)坎坷而富有創(chuàng)造精神的中國(guó)人民終于認(rèn)識(shí)到國(guó)家需要法制,人治是一場(chǎng)災(zāi)難;法律同人們的生活息息相關(guān)。

主持?。盒?、改革、法制已經(jīng)成為人們最感興趣，談?wù)撟疃嗟脑掝}，人們開(kāi)始尋覓法律思想的精神食糧。

主持甲：深沉思索中迸發(fā)的精彩而絕妙的論述。

主持乙：堪稱法律思想的火花，法律語(yǔ)言的警句、法律文章的精華。

主持丙：下面我們宣布，

合：煙臺(tái)十三中八年級(jí)四班“警鐘長(zhǎng)鳴，法在心中”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

主持?。赫?qǐng)同學(xué)們以熱烈的掌聲歡迎到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)。

2.“暢談”對(duì)法律的理解，以及學(xué)法的意義：

主持乙：同學(xué)們，法律離我們并不遙遠(yuǎn)，發(fā)生在我們身邊許許多多鮮活的事例已然清楚的告訴我們法律于我們的生活息息相關(guān)，密不可分。

主持甲：學(xué)法，懂法，用法，是青少年素質(zhì)的重要組成部分，請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合自己和他人的實(shí)際情況，談?wù)劮傻降子惺裁从茫瑢W(xué)習(xí)法律有什么意義呢請(qǐng)同學(xué)們“暢所欲言”吧(請(qǐng)同學(xué)回答)

主持乙：同學(xué)們說(shuō)的都不錯(cuò)，但相信通過(guò)下面的學(xué)習(xí)大家會(huì)進(jìn)一步了解法律的

3.了解真實(shí)案例，明白不懂法的嚴(yán)重性：(大屏幕三個(gè)真實(shí)案例)

主持?。和ㄟ^(guò)同學(xué)們的發(fā)言相信大家一定會(huì)趕看自己大法律了解的太少了

主持丙：是啊，同學(xué)們，不認(rèn)識(shí)文字的或不會(huì)學(xué)習(xí)的人現(xiàn)在被成為文盲，那么不懂法律的人被稱為什么呢對(duì)，是法盲，那么，我們知道一個(gè)人如果沒(méi)有文化或不懂得學(xué)習(xí)，就回落伍于時(shí)代，成為那時(shí)代的棄兒。那么，法盲在現(xiàn)代社會(huì)的處境又如何呢讓我們來(lái)看幾個(gè)真實(shí)的案例吧!

4.學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》、發(fā)表學(xué)習(xí)后的感想：(大屏幕顯示)

主持?。嚎戳诉@些案例之后，我們不禁感嘆：處在成長(zhǎng)期的我們辨別是非的能力相對(duì)較弱，容易被誘惑而產(chǎn)生不良行為。

主持丙：大量事實(shí)證明，不良行為習(xí)慣正式走向違法犯罪的開(kāi)始預(yù)防未成年犯罪最重要的是教育，起藥方是：樹(shù)立崇高理想，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，學(xué)好法律知識(shí)，增強(qiáng)法律素質(zhì)，增強(qiáng)防范意識(shí)，遠(yuǎn)離不良行為。

主持乙：同學(xué)們聽(tīng)完這些故事一定深有體會(huì)，發(fā)生在同齡人人上的悲劇一定不能在我們的身上重演。

主持甲：大家知道，我們黨和政府是十分重視青少年法律的宣傳和教育的，為此還專門(mén)制定了一部《未成年人保護(hù)法》來(lái)具體界定未成年的權(quán)利，是全社會(huì)能夠關(guān)注對(duì)未成年人的法制教育和保護(hù)。那同學(xué)門(mén)又對(duì)《預(yù)防未成年人犯罪法》了解多少呢那就請(qǐng)看大屏幕。不知同學(xué)們看了有什么感想呢

5.欣賞小品《漫游網(wǎng)吧》、談?wù)J識(shí)：

主持?。赫缤瑢W(xué)們所說(shuō)的，青少年是未來(lái)的創(chuàng)造者，暴力文化卻如此沖擊、摧殘我們的心靈。為何就不懂得對(duì)之進(jìn)行必要的審視和反思呢只有及時(shí)進(jìn)行法制教育才能走向正確的人生道路。

主持丙：是啊，法制教育幫助學(xué)生探索于認(rèn)識(shí)生命的意義、尊聲于珍惜生命的價(jià)值、熱愛(ài)并發(fā)展個(gè)人獨(dú)特的生命、實(shí)踐并達(dá)到天地人我共融共在的和諧關(guān)系。

主持甲：正如一為呼喚生命教育的專家所言：只要讓美好和善良戰(zhàn)局孩子的心靈，讓暴力、兇殘無(wú)容身之所，讓生命教育結(jié)出愛(ài)之果、善之果，暴力文化自然會(huì)喪失其在人心中存在的基礎(chǔ)。下面請(qǐng)讓我在休息一余來(lái)欣賞一個(gè)小品吧。讓我們以熱烈的掌聲歡迎為我們表演的同學(xué)，請(qǐng)欣賞小品：《漫游網(wǎng)吧》。

主持丁：看完了剛才幾為同學(xué)的精彩表演，相信同學(xué)們也一定得到了些啟示。這就是違反法律的嚴(yán)重后果，相信同學(xué)已經(jīng)知道該么辦了，那為同學(xué)業(yè)談下自己的想法

主持乙：世界就像一個(gè)大染缸，靠著它光彩奪目的外表誘惑著無(wú)知的`青少年們義無(wú)返顧地直往下跳，他們這種所謂‘英雄’的表現(xiàn)，卻預(yù)示著又一群靈魂的墮落?！?/p>

主持?。阂粋€(gè)人總是會(huì)容易受誘惑，但他們一旦踏進(jìn)了這片泥濘不堪的“沼澤”便再也無(wú)法回頭。誘惑我們的事物并不可怕，而最可怕的卻是我們那顆簡(jiǎn)單的心。如果懂得拒絕就不會(huì)出現(xiàn)慘不忍睹的結(jié)果。

6.欣賞歌曲《真心英雄》：

主持乙：只有遵守法律，做到知法犯法，才會(huì)成為真正的

合：《真心英雄》。

7.觀看真實(shí)案例《一個(gè)中學(xué)生的悲慘故事》，了解早戀的危害。(大屏幕顯示)

8.班主任總結(jié)：

主持甲：短短一節(jié)課的時(shí)間就要過(guò)去了，我們的主題半會(huì)也即將進(jìn)入衛(wèi)生!通過(guò)這一次的活動(dòng)，相信大家也一定對(duì)法律知識(shí)有了更深的了解!

主持乙：是啊，通過(guò)這次活動(dòng)，我們也學(xué)到了許多許多平時(shí)課本上所學(xué)不到的知識(shí)。

下面請(qǐng)班主任老師為我們講話。

剛才同學(xué)們的發(fā)言都非常好，說(shuō)得也非常全面。目前世界各國(guó)當(dāng)然包括我們國(guó)家青少年違法犯罪的現(xiàn)象日益嚴(yán)峻，青少年違法犯罪給我們國(guó)家、社會(huì)、家庭以及青少年自身都帶來(lái)了非常大的危害，青少年一旦違法犯罪毀滅的可能是自己的一生、一個(gè)家庭甚至是多個(gè)家庭。我認(rèn)為我們學(xué)校在初三開(kāi)展法制教育主題班會(huì)很有必要，也很及時(shí)。初三的學(xué)生處在人生的十字路口，對(duì)于意志力薄弱的同學(xué)，明辨事非能力差的同學(xué)此時(shí)就容易受外界環(huán)境的影響出現(xiàn)不良行為，甚至走上違法犯罪的道路。因此，這就要求我們每一位同學(xué)都要具有抵抗違法犯罪的能力，對(duì)于同學(xué)們應(yīng)該怎樣做，注意什么問(wèn)題，我想強(qiáng)調(diào)以下4點(diǎn)：

1、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》具體地告訴我們同學(xué)怎樣來(lái)規(guī)范自己的行為，同學(xué)們應(yīng)該經(jīng)常對(duì)照《規(guī)范》來(lái)反思自己的行為，及時(shí)糾正自己的錯(cuò)誤。如果同學(xué)們都能夠按照《規(guī)范》來(lái)做，那么同學(xué)們隔違法犯罪就一定很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的。

2、慎重交友。

俗話說(shuō)：“近朱者赤，近墨者黑”就是這個(gè)道理，通過(guò)案例可以看出，不少青少年走上違法犯罪的道路原因之一就是交友不慎，在所謂的“哥們”“朋友”的一步步帶領(lǐng)下使他們不知不覺(jué)的走上了違法犯罪的道路。希望每一位同學(xué)都能夠擦亮眼睛，尋找對(duì)自己真正有幫助的朋友，多結(jié)交道德品質(zhì)高尚的同學(xué)。

3、三思而后行。

青少年這個(gè)年齡段尤其是男同學(xué)血?dú)夥絼?，常為一句話，一些雞毛蒜皮的小事大打出手，互不相讓，最終釀成悲劇。通過(guò)案例可以看出，青少年違法犯罪突發(fā)性強(qiáng)充分說(shuō)明了他們做事沖動(dòng)，不考慮后果，因此同學(xué)們?cè)谧鋈魏问虑橹耙欢ㄒ级笮?，想想這樣做會(huì)給他人帶來(lái)什么后果，又給自己帶來(lái)什么后果。因?yàn)槊恳粋€(gè)人都要對(duì)自己的所作所為要承擔(dān)責(zé)任的。

4、正確地使用網(wǎng)絡(luò)。

網(wǎng)絡(luò)確實(shí)給我們帶來(lái)了高信息的快捷方式，但同時(shí)不可避免地給我們帶來(lái)了一些負(fù)面影響，網(wǎng)絡(luò)的確是一把雙刃劍，網(wǎng)絡(luò)犯罪現(xiàn)日益突出，這就要求我們同學(xué)要正確地使用網(wǎng)絡(luò)。我認(rèn)為《全國(guó)青少年文明上網(wǎng)公約》說(shuō)得非常好，希望同學(xué)們?cè)谏暇W(wǎng)時(shí)能夠做到以下幾點(diǎn)：

要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息

要誠(chéng)實(shí)友好交流，不侮辱欺詐他人

要增強(qiáng)自我意識(shí)，不隨意約會(huì)網(wǎng)友

要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序

要有益身心健康，不沉溺虛擬時(shí)空

遵紀(jì)守法是我們每個(gè)人做人的最底線，希望通過(guò)這次班會(huì)能夠增強(qiáng)同學(xué)們的法律意識(shí)，人人成為遵紀(jì)守法的好中學(xué)生。

9.班會(huì)結(jié)束詞。

主持甲：感謝老師對(duì)我們活動(dòng)的點(diǎn)評(píng)。

主持乙：感謝所有到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)。

主持丙：感謝老師對(duì)于我們的信任。

主持?。焊兄x在座的每位同學(xué)對(duì)此活動(dòng)的積極配合。

2023法制安全教育主題班會(huì)教案（篇4）

活動(dòng)時(shí)間：20__年12月6日

活動(dòng)地點(diǎn)：九（3）班教室

活動(dòng)主題：遵紀(jì)守法，預(yù)防青少年犯罪

參加人數(shù)：39人

活動(dòng)目的：加強(qiáng)法制教育宣傳，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣，有效地樹(shù)立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展。

活動(dòng)方法：通過(guò)案例分析和學(xué)生參與討論事例增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。

活動(dòng)過(guò)程：

一、導(dǎo)入

保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)，已逐步成為全社會(huì)的共識(shí)。然而，社會(huì)各方面的保護(hù)和幫助還要通過(guò)未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一個(gè)重要原因是家長(zhǎng)、教師和社會(huì)不可能時(shí)時(shí)刻刻呵護(hù)著未成年人，未成年人只有自己長(zhǎng)本事，才能有效防范來(lái)自社會(huì)生活中的侵權(quán)侵害。所以，在加強(qiáng)來(lái)自家庭、學(xué)校、社會(huì)保護(hù)的同時(shí)，未成年人尤其是未成年中學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，依法自律，正確對(duì)待父母和學(xué)校的教育，運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益則十分必要。

二、主要內(nèi)容

（一）你對(duì)法律知多少：

1、說(shuō)出你所知道的有關(guān)青少年的法律法規(guī)的名稱。

《未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》

2請(qǐng)你舉例說(shuō)說(shuō)哪些是未成年人不能做的事情

曠課、夜不歸宿，參與賭博或者變相賭博，偷竊、故意毀壞財(cái)物強(qiáng)行向他人索要財(cái)物，進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所，觀看、收聽(tīng)色情、淫穢的音像制品讀物等，打架斗毆、辱罵他人，攜帶管制刀具等等。

為保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)，《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》分別做出了一些禁止性規(guī)定，學(xué)生不應(yīng)當(dāng)違反這些規(guī)定。要自覺(jué)做到：不吸煙、酗酒、流浪、聚賭、吸毒，不棄學(xué)經(jīng)商、從工，不進(jìn)營(yíng)業(yè)性舞廳等不適宜未成年1人活動(dòng)的場(chǎng)所，不看淫穢、暴力、兇殺、恐怖等書(shū)刊、錄象，不侵害其他未成年人的合法權(quán)益。

3、法律知識(shí)檢測(cè)

a、判斷題

（1）保護(hù)在學(xué)校中接受義務(wù)教育的未成年學(xué)生的合法權(quán)益只是學(xué)校的責(zé)任。（×）

（2）《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》的規(guī)定，表明我國(guó)用專門(mén)法律保護(hù)青少年的正當(dāng)權(quán)益，約束青少年的行為。（√）

（3）社會(huì)保護(hù)歸根結(jié)底是要?jiǎng)?chuàng)造一種有利于未成年人健康成長(zhǎng)的學(xué)校和家庭環(huán)境。（×）

（4）國(guó)家專門(mén)制定未成年人保護(hù)法，要求全社會(huì)共同努力保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)?？梢?jiàn)保護(hù)未成年人是社會(huì)的.責(zé)任，與我們未成年學(xué)生無(wú)關(guān)。（×）

（5）未成年人除了家庭保護(hù)和學(xué)校保護(hù)外，還需要社會(huì)保護(hù)。（√）

（6）有違法行為的我國(guó)未成年人，不屬于我國(guó)未成年人保護(hù)法保護(hù)的對(duì)象。（×）

b、單項(xiàng)選擇題

（1）這幅漫畫(huà)中父親的行為是（a）

a．不依法履行家庭保護(hù)的義務(wù)

b．要求兒子履行受教育的義務(wù)

c．確保兒子享有受教育的權(quán)利

d．在履行對(duì)兒子的教育義務(wù)

（2）我國(guó)未成年人保護(hù)法保護(hù)的對(duì)象是（b）

a、未滿16周歲的我國(guó)公民

b、未滿18周歲的我國(guó)公民

c、未滿20周歲的我國(guó)公民

d、未滿22周歲的我國(guó)公民

（3）有的家長(zhǎng)規(guī)定，兒子可以上學(xué)，女兒不給讀書(shū)，幫做家務(wù)。這種做法違反了未成年人保護(hù)法中的（a）

a、家庭保護(hù)b、學(xué)校保護(hù)c、社會(huì)保護(hù)d、司法保護(hù)

（4）未成年人要依法自律，是指（c）

a、法律提倡做的事情嘗試著去做，法律不允許做的事情一般不要去做

b法律提倡做的事情嘗試著去做，法律不允許做的事情堅(jiān)決不做

2c法律提倡做的事情積極著去做，法律不允許做的事情堅(jiān)決不做

d自覺(jué)遵守未成年人保護(hù)法的一些禁止性規(guī)定，不做違反法律的事情

（5）未成年人自我保護(hù)能力很弱，甚至缺乏自我保護(hù)的能力，因此，需要法律給予（a）

a、特殊保護(hù)b、特殊關(guān)注c、特殊照顧d、特殊援助

c、多項(xiàng)選擇題

（1）據(jù)報(bào)載，洛陽(yáng)市3名小學(xué)生在金某違法經(jīng)營(yíng)的電腦游戲廳打游戲機(jī)時(shí)，因欠交2。5元，竟被金某用刀殺害。人民法院依法判處金某死刑。這一案例給我們的啟示有（abc）

a、要加強(qiáng)對(duì)未成年人的社會(huì)保護(hù)

b、未成年人既要依法自律，又要學(xué)會(huì)自我保護(hù)

c、我國(guó)刑法懲治犯罪，保護(hù)人民

d、未成年人的人身權(quán)利應(yīng)受到法律特殊保護(hù)

2023法制安全教育主題班會(huì)教案（篇5）

【教學(xué)目標(biāo)】

1、知識(shí)目標(biāo)：讓學(xué)生了解有關(guān)法律的基本知識(shí)，掌握一些比較適用的法律條規(guī)。

2、能力目標(biāo)：在了解相關(guān)法律制度的基礎(chǔ)上，對(duì)自己及旁人的行為有正確的認(rèn)識(shí)并規(guī)范自己的行為，做一個(gè)知法、懂法、守法的合格的小學(xué)生。

3、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：強(qiáng)法制教育宣傳，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，有效地樹(shù)立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展。

【教學(xué)方法】

情景教學(xué)法多媒體教學(xué)法小組討論法

【教學(xué)用具】

傳統(tǒng)教學(xué)工具與現(xiàn)代教學(xué)工具相結(jié)合

【教學(xué)步驟】

一、導(dǎo)入新課

親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)你走在繁華的大街上與人擦肩而過(guò)時(shí)；當(dāng)你走在僻靜的鄉(xiāng)間小路留戀于周圍的美景時(shí)；當(dāng)你與別人交往接待時(shí)；當(dāng)你購(gòu)物時(shí)；你是否想到侵權(quán)兩個(gè)字，為了自己和他人的安全，為了每個(gè)人幸福和快樂(lè)，讓我們多掌握一些法律知識(shí)，增強(qiáng)我們的法律意識(shí)吧。為此我們準(zhǔn)備了這次《法制教育進(jìn)課堂》主題班會(huì)，在這次班會(huì)上我們將通過(guò)各種形式來(lái)了解掌握法律法規(guī)常識(shí)，從而使我們自覺(jué)遵守法律法規(guī)。

講解新課

1、法制

法制是法律和制度的總稱，是統(tǒng)治階級(jí)以法律化、制度化的方式管理國(guó)家事務(wù)，并且嚴(yán)格依法辦事的原則。

2、我們中國(guó)的法律是從什么時(shí)候開(kāi)始的為什么會(huì)有法律的產(chǎn)生

在很久很久以前的原始社會(huì)，是沒(méi)有法律的。那個(gè)時(shí)候，當(dāng)一個(gè)部落和另一個(gè)部落出現(xiàn)矛盾時(shí)，往往采取“以牙還牙”的報(bào)復(fù)方式來(lái)解決，而不是依靠法律來(lái)解決。如果一個(gè)部落的人殺了另一個(gè)部落的人，那么另一個(gè)部落的所有人都會(huì)為被殺的那個(gè)人報(bào)仇。這樣整個(gè)社會(huì)非?；靵y，大家的人身安全每天都受到威脅。只有在夏朝建立后，才通過(guò)制定法律來(lái)防止這種混亂。所以法律是從夏朝開(kāi)始的。

3、說(shuō)出你所知道的有關(guān)青少年的法律法規(guī)的名稱。

《民法》《產(chǎn)品質(zhì)量法》《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》《刑法》

《道路交通安全法》《未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》

與我們的生活息息相關(guān)的法律制度

校園安全

不要在教室追逐玩耍，因?yàn)榛顒?dòng)空間狹小、安全隱患多。

進(jìn)出教室要有序、不要推擠。有序進(jìn)出，順利又迅速；推擠容易產(chǎn)生意外，出入也不順暢。

案例分析：朝陽(yáng)市某中學(xué)小學(xué)部五年級(jí)在二樓上課。地震開(kāi)始時(shí)，有一名教師說(shuō)是地震，學(xué)生就驚恐地沖出教室，沿樓梯擁擠奔逃。其中有兩位男同學(xué)分別由二樓通道、窗口跳下。兩人落地撞傷后，又被人流踩踏致重傷，送醫(yī)院搶救無(wú)效身亡。

在走廊奔跑、追逐玩耍容易發(fā)生意外。

④上下樓梯時(shí)，盡量靠邊行走、不要奔跑。

⑤體育課、室外活動(dòng)時(shí)……正確使用運(yùn)動(dòng)器材、注意聽(tīng)從老師指揮，注意周圍同學(xué)動(dòng)向，不要進(jìn)入其活動(dòng)范圍。

交通安全

《道路交通法》

中華人民共和國(guó)憲法規(guī)定，遵守公共交通秩序是我國(guó)公民的基本義務(wù)。為了我們自身的利益，安全和交通環(huán)境的改善，我們要從我做起，自覺(jué)遵守交通規(guī)則。

認(rèn)識(shí)交通信號(hào)。

選擇適當(dāng)?shù)慕煌üぞ摺?/p>

乘車注意事項(xiàng)。

案例分析

意外事故的防范及處理

遭遇意外時(shí)，一定要保持鎮(zhèn)定，不要盲目逃生，只有保持冷靜的情緒，理智應(yīng)對(duì)，才能有序撤離危機(jī)現(xiàn)場(chǎng)。

若在逃生的途中被推倒在地，失去平衡的話，要設(shè)法靠近墻壁，身體蜷成球狀，面向墻壁，雙手緊扣置于頸后，這樣手指、背部和雙腿可能受傷，但保護(hù)了最脆弱的部位。

平時(shí)注意培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí)。

2023法制安全教育主題班會(huì)教案（篇6）

教學(xué)目的：

1、培養(yǎng)學(xué)生的基本法律意識(shí)，幫助學(xué)生樹(shù)立守法觀念。

2、增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，讓學(xué)生了解并知道如何運(yùn)用法律的武器來(lái)保護(hù)自己。

3、通過(guò)案例分析與學(xué)生的討論增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。

教學(xué)過(guò)程：

一、導(dǎo)入

社會(huì)在不斷進(jìn)步，而未成年人犯罪的案例也在不斷增加。因此保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)，已成為全社會(huì)的共識(shí)。那么怎樣才能預(yù)防未成年人犯罪呢未成年中小學(xué)生應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，依法自律，正確對(duì)待父母和學(xué)校的教育，運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益則十分必要。

你對(duì)國(guó)家的相關(guān)法律及司法解釋知道多少

1、說(shuō)出你所知道的法律法規(guī)的名稱。(生根據(jù)課前掌握資料自由發(fā)言)

2、師總結(jié)并出示課件。

(1)、國(guó)家相關(guān)法律及司法解釋

1、中華人民共和國(guó)憲法

2、中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法

3、中華人民共和國(guó)婦女兒童權(quán)益保障法

4、中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法

5、關(guān)于辦理未成年人刑事案件的若干規(guī)定

6、關(guān)于審理未成年人刑事案件具體應(yīng)用法律若干問(wèn)題的解釋等

3請(qǐng)你舉例說(shuō)說(shuō)哪些是未成年人不能做的事(學(xué)生自由發(fā)言)

4、教師小結(jié)。

二案例分析

(一)1、出示課件(案例評(píng)析一)

案例評(píng)析一

張某、王某、宋某、史某、朱某系五名未成年人，通過(guò)在溜冰場(chǎng)溜冰認(rèn)識(shí)，結(jié)為兄弟。后結(jié)識(shí)了在外混的程某，五名被告人便在外租房，在程的暗示下五人開(kāi)始盜竊，后發(fā)展為搶劫。五人同吃同住，有錢(qián)同花，作案時(shí)一起出動(dòng)，所得贓款平均分配。案發(fā)時(shí)，五人正策劃購(gòu)買(mǎi)__，并準(zhǔn)備為五人組合起個(gè)幫號(hào)，而每次作案起主要作用的張某已經(jīng)事實(shí)上成了五人中的“老大”。在不到半年時(shí)間內(nèi)先后作案十幾起，案值2萬(wàn)余元。

2、出示課件(合作探究)

合作探究

案例中的五個(gè)未成年犯罪嫌疑人是如何走上犯罪道路的，在哪些方面應(yīng)引起我們的警示

3、學(xué)生討論并發(fā)表自己的見(jiàn)解。

4、教師總結(jié)并出示課件(須引起重視的環(huán)節(jié))

須引起重視的環(huán)節(jié)：

(1)家庭教育

(2)結(jié)交不良青年

(3)租房脫離家庭監(jiān)管

(4)貪圖享樂(lè)

(5)拉幫結(jié)派

(6)走上犯罪道路

(二)1、出示課件(案例評(píng)析二)

張某(12歲)、展某(13歲)、李某(11歲)搶劫案，三人摹仿電影中的__人物，購(gòu)買(mǎi)砍刀、膠帶等作案工具，身穿黑色風(fēng)衣，頭帶禮帽、墨鏡，各持砍刀，強(qiáng)行闖入被害人的廢品收購(gòu)點(diǎn)，持刀搶劫現(xiàn)金后，將被害人捆綁并用膠帶封嘴后逃走。

2、問(wèn)：三人的犯罪成因

3、學(xué)生討論并發(fā)表自己的見(jiàn)解。

4、出示課件(評(píng)一評(píng))

三人家庭條件并不貧困，三人之所以去搶劫，除了受到不良外界因素的影響外，放任自流的家庭環(huán)境也養(yǎng)成了三個(gè)人自私自利、以自我為中心的性格。在這些孩子的意識(shí)中，自己想要的就必須得到，自己的要求必須得到滿足，聽(tīng)任自己的欲望的支配對(duì)他們已習(xí)以為常，至于其行為后果如何，社會(huì)輿論如何評(píng)論，則統(tǒng)統(tǒng)不在他們的考慮之列。上述的三人搶劫團(tuán)伙也有著相似的家庭背景，要么屬于父母離異，在家受氣，要么因?yàn)楹透改覆缓?，離家出走，相似的經(jīng)歷也讓他們一拍即合，走上了犯罪的道路。

三、合作探究

1、如何避免未成年人犯罪，預(yù)防未成年人犯罪的途徑(學(xué)生討論)

2、在我們身邊是不是有相關(guān)的案例我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)(學(xué)生討論并發(fā)表自己的見(jiàn)解)

3、出示課件(看一看1)

師：當(dāng)發(fā)現(xiàn)未成年人打架斗毆

4、出示課件(看一看2)

發(fā)現(xiàn)他人對(duì)己或別人實(shí)施不法行為或者犯罪行為，可以通過(guò)學(xué)?；蚣议L(zhǎng)向公安機(jī)關(guān)報(bào)告。

5出示課件(看一看3)

四、開(kāi)放性評(píng)估題

制作“青少年救護(hù)、自護(hù)卡”

內(nèi)容：匪警、火警電話，維權(quán)熱線、當(dāng)?shù)嘏沙鏊?、衛(wèi)生院、消防隊(duì)、學(xué)校、班主任等救助方式與電話號(hào)碼。

五、小結(jié)并布置課后思考題

本節(jié)課你有哪些收獲

你還有哪些經(jīng)驗(yàn)和同學(xué)們分享

六、小貼士

用智慧和法律保護(hù)自己

1敏銳地識(shí)別，清醒地判斷

2理智地自制，靈活地自衛(wèi)

3依法保護(hù)自己

2023法制安全教育主題班會(huì)教案（篇7）

活動(dòng)主題：

精彩人生，與法同行

活動(dòng)中隊(duì)：

四（1）班輔導(dǎo)員：徐潔潔

活動(dòng)時(shí)間：

11月28日活動(dòng)地點(diǎn)：教室

活動(dòng)目的：

通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)憲法》的相關(guān)知識(shí)，能使學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和國(guó)家規(guī)定的各項(xiàng)法律、法規(guī)，知道運(yùn)用法律武器保護(hù)自身的權(quán)利和利益，同時(shí)教育學(xué)生懂得什么是犯罪，什么是違法。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、網(wǎng)上查找《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)憲法》的相關(guān)知識(shí)

2、排練文藝節(jié)目活動(dòng)過(guò)程：

1、出旗敬禮

2、主持人宣布《精彩人生，與法同行》主題班會(huì)活動(dòng)開(kāi)始。3、向?qū)W生講讀《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)憲法》的相關(guān)知識(shí)。

4、小品表演《我與小偷》。

5、詩(shī)歌朗誦《法在我心中》。

6、歌曲《歡樂(lè)中國(guó)年》。

7、相聲《鬧著玩》

8、宣布《法在我心中》主題班會(huì)結(jié)束。退旗敬禮。

2023法制安全教育主題班會(huì)教案（篇8）

主題：用法律保護(hù)自己

時(shí)間：x

地點(diǎn)：x

班會(huì)目的：培養(yǎng)學(xué)生基本法律意識(shí)，幫助學(xué)生樹(shù)立守法觀念和法律信仰，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念，使他們懂得遵紀(jì)守法的道理，知道如何用法律的武器來(lái)保護(hù)自己。過(guò)程：

一、主持人宣布《用法律保護(hù)自己》小學(xué)生法制教育主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

二、如何用法律的武器來(lái)保護(hù)自己

學(xué)生暢談。

老師：同學(xué)們說(shuō)得很對(duì)。其實(shí)在法律上，違法行為還分為一般違法行為和嚴(yán)重違法行為兩種類型，他們的區(qū)分有明確的法律條文，但有一點(diǎn)是肯定的，那就是嚴(yán)重違法行為對(duì)人或社會(huì)造成的危害比一般違法行為大。所以甲的失手造成了對(duì)乙的嚴(yán)重傷害，他的行為已構(gòu)成了嚴(yán)重