假如給我三天光明讀后感50模板5篇

假如給我三天光明讀后感50模板5篇假如給我三天光明讀后感50〔精選篇1〕

最近，我讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》，令我深有感受。

海倫·凱勒她一生只有十九個月的光明與聲音，在安妮·莎利及其他老師的幫助下，在親朋好友的關(guān)愛中，海倫克服了常人無法想象的困難，完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)，并以優(yōu)異的成果獲得了學(xué)士學(xué)位。后來，她始終致力于殘疾人事業(yè)，四處募捐，用以改善殘疾人的生活環(huán)境，并為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會。她曾周游世界各地，為殘疾人加油鼓勁，最終成為一名杰出的慈善家、演講家和教育家?！泊硕芜^于細(xì)致，可簡要介紹海倫·凱勒的人生經(jīng)受，或讀《假如給我三天光明》這本書的感受?！?/p>

海倫·凱勒英勇地戰(zhàn)勝病魔，寫下了《假如給我三天光明》等著作，給很多人發(fā)靈魂上的鼓舞。她曾說過：“世界是充滿苦難的，它也是充滿期望的。〞她對給了生命的這個世界有著感謝之情。她喜愛生活，無論旁人如何看待，她想做的只是努力地活下去，留給自己一個完善的人生而非遺憾和懊悔?！泊硕闻c上文內(nèi)容重復(fù)，可省去?！?/p>

有一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過：“英勇寓干靈魂之中，而不是一副強(qiáng)壯的軀體。〞這正是對海倫的真實寫照。海倫靠著一顆頑強(qiáng)的心，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘。作為新一代的我們，有著良好的生活條件和學(xué)習(xí)條件，但自身缺乏毅力，有的甚至荒廢了學(xué)業(yè)。

因此，這篇文章給我最大的啟示是：

每個人一生中都會遇到困難。遇到困難時，不要可怕退縮，而要想方設(shè)法克服困難，戰(zhàn)勝困難，使自己漸漸成長為一個英勇的人。一位名人說過：“什么是不簡單？不簡單是把每天應(yīng)做的事每天都堅持做。什么是否一簡潔？不簡潔就是把每件事都做得最好。〞是啊，假如能按上面的說法去做的確是很難。做一件事，堅持一天很簡單，堅持二天也很簡單，假如天天都去做到就很難了，海倫在巨大的打擊以及困難面前，沒有怨天尤人，而是以樂觀向上的心態(tài)去面對，使自己獲得信念，樂觀向上的心態(tài)，是勝利的重要因素之一。〔此段表述混亂，想要表達(dá)三層意思，假如列成要點，依次說明，效果會更好〕

這些就是《假如給我三天光明》的帶給我的感受、友愛的同學(xué)，你讀過這本書嗎？又有哪些感受呢？最終，我還要說一句話：我們要向她學(xué)習(xí)，做一個生活的強(qiáng)者！

假如給我三天光明讀后感50〔精選篇2〕

這是一本媽媽最喜愛的書--《假如給我三天光明》，每次說到海倫__凱勒的學(xué)習(xí)經(jīng)受，媽媽都會贊不絕口，令我對書中那個身體有殘疾的主人公充滿了尊敬，但也有特別多的疑問，她真的是個天才？還是個奇妙的人物？

帶著這些問題，我走進(jìn)了海倫的世界，了解到她的聽力和視力喪失是因為高燒沒有準(zhǔn)時治療引起的，她小時侯的奇怪性格是因為家人對她的過分溺愛，她的勝利離不開老師的辛勤輔導(dǎo)，她的毅力是因為她有一種特殊愛學(xué)習(xí)、渴望學(xué)習(xí)的精神！

如今，好多同學(xué)都感到英語特別的難學(xué)。我剛開始上英語輔導(dǎo)班時，覺得很好玩，后來就漸漸的覺得困難了，媽媽說我缺乏耐力，不夠?qū)Ｐ?，聽讀的太少。可是，海倫從小就聽不見，看不見，卻利用盲文學(xué)習(xí)了五門語言--英語、德語、法語、拉丁語和希臘語！和她比起來，我真覺得臉紅。

更珍貴的是，海倫完全靠用直的和彎的鉛絲學(xué)會了幾何圖形，我還不懂這個學(xué)科，媽媽拿了一個小盒子，讓我閉著眼睛摸，問我是長方形和正方形，摸了半天我也沒弄明白，海倫是怎么來區(qū)分這些圖形的，哦，長時間的反復(fù)練習(xí)，她的手就是自己的眼睛，耳朵是自己的手，老師把想說的話寫在她手上，她用盲文回答出來……可這樣學(xué)習(xí)起來多麻煩多慢啊，也不能使用各種學(xué)習(xí)工具，可海倫還是以優(yōu)秀的成果考上了哈佛大學(xué)，這個謎底我知道，因為她付出了比正常人多幾倍的努力。

最讓我尊敬的是海倫的心態(tài)，她說：我要把別人眼睛能看到的光明當(dāng)作我的太陽，別人耳朵聽到的音樂當(dāng)作我的樂曲，別人嘴角的微笑當(dāng)作我的歡樂！誰說她看不見、聽不見，她看到的和聽到的比正

常人還多呢，因為這些都在她的心里，海倫在告知我一個道理：這個世界特別美，要睜大眼睛去發(fā)覺，要用耳朵去聽大自然的各種聲音，要珍惜自己的美妙時光！

和海倫·凱勒相比，我有一雙光明的眼睛，有一對靈敏的耳朵，這是多么美好的事啊，美妙的世界就在我的眼前，只要我努力，只要像海倫一樣，有堅決學(xué)習(xí)的決心，英語其實并不難，大家說，對嗎？

假如給我三天光明讀后感50〔精選篇3〕

馬克吐溫曾說過：“十九世紀(jì)有兩位令世界為之驚嘆的奇人，一個是拿破侖，另一位就是海倫·凱勒。〞

說起海倫·凱勒，信任大家的第一印象應(yīng)當(dāng)《假如給我三天光明》。想起海倫的八十八年的人生，僅有十八個月的光明與喧鬧，其余的八十七年全是黑暗伴清靜的煎熬……

說是煎熬，但對海倫·凱勒來說卻是一種鍛煉。如今，很多同學(xué)總是向父母訴說自己的壓力，那海倫在這八十七年的鍛煉中就不會有壓力嗎，你的壓力與她的壓力相比又算得了什么呢？

1892年冬天，那時海倫僅12歲，因為《霜王》事件——寫了一篇與她人相似的小說，愿本信任她的人，如今成為了她的“敵人〞。

她的心中不知藏了多少人的不信任與多少人的逼迫。這些跟你那“小小點〞的壓力簡直是天差地別。我們又〞何德何能〞說自己的壓力很大呢？

海倫·凱勒說過：“把活著的每一天看作是生命中的最終一天。〞這就是她的動力。

海倫的每一天都在堅持，就像這次的《霜王》事件一樣，當(dāng)全部人都不信任她時，她不會放棄自己的意愿，堅信自己沒有抄襲，最終，海倫被判定無法有意抄襲。當(dāng)然，說簡潔點就像按電視遙控器一樣，只要你情愿多堅持一下，多按一下，就能找到自己喜愛的節(jié)目。

“堅持〞并不是我能從《假如給我三天光明》學(xué)到的唯一，還有“美的眼睛〞。

在一次的感受大自然時，海倫首次體會了“媽媽〞的兇狠。那風(fēng)，那雨是如此的兇悍。

大家可能會想，她眼睛瞎了，怎么看得到風(fēng)帶來的災(zāi)難；她耳朵聾了，怎么聽得到雷的震撼？

但就是這樣，海倫才能真正地感受大自然的美。在風(fēng)的推動樹在抖動，海倫抱緊樹干，感到了風(fēng)的威力；在雷的吼叫下，樹葉在顫抖，海倫的臉被吹來的葉子打得通紅，感到了雷的怒火。這就是大自然所給予海倫的美。

海倫·凱勒的精神是一般人所比不了的，我們說她有殘缺，其實真正有“殘缺〞的是我們，我們?nèi)钡氖恰瘛?/p>

我能從《假如給我三天光明》學(xué)到的東西實在太多了，我說一輩子都可能說不完。

假如給我三天光明讀后感50〔精選篇4〕

暑假的一天，我在圖書館讀了《假如給我三天光明》這本書，是海倫·凱勒，她最珍貴的、最值得我學(xué)習(xí)的就是那堅韌不拔、主動向上的精神品質(zhì)。

海倫·凱勒在19個月大的時候得了一場大病，病魔無情地剝奪了她的光明和聲音。視力、聽力喪失后，她不能像正常人一樣讀書學(xué)習(xí)，但她毫不氣餒，絲毫沒有放棄生活。假如換作別人，或許早就自暴自棄了，但是她卻一個人頑強(qiáng)地走了下去，在無聲、無語的孤獨歲月里，她把生活中經(jīng)受的點點滴滴記錄了下來，寫了《假如給我三天光明》這本書。書里到處洋溢著她對生活的喜愛，在老師的幫助下，靠著頑強(qiáng)不息的精神學(xué)會了無人想像的說話，并通過艱苦的學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成果考取了哈佛大學(xué)。

海倫·凱勒始終渴望得到的三天光明是：第一天，她想看到自己想見的人，第一位就是莎莉文老師，然后和其他同學(xué)一起感受大自然的美景;第二天，她想去參觀博物館，親眼去瀏覽祖國的歷史;第三天，她要感受現(xiàn)實的生活，看看活潑可愛的小朋友，還有為生活而奔波的人們。

自從讀了這本書，我常常會想起海倫·凱勒說過的話“只要朝著陽光，便不會看到陰影〞。我作為一個健全的人，擁有著優(yōu)越的生活和學(xué)習(xí)條件，但我卻常常不以為然，當(dāng)遇到困難時常常會退縮。

記得有一次，我上舞蹈課，為了使我們的基本功到達(dá)最好的效果，老師要求我們每個動作都要到位，且要反復(fù)三十次以上?！靶⊙曔^后，我已頭暈眼花，當(dāng)時就覺得學(xué)舞蹈真不是件歡樂的事情。這時，我就想起海倫·凱勒，跟她比，我這又算什么?我可是有健全的肢體來學(xué)習(xí)的啊!

海倫還說：“我努力求取學(xué)問是為了給社會奉獻(xiàn)一點力量。〞學(xué)問的力量是多么巨大啊，它可以使一個殘疾人變成一個對社會有益的人。作為學(xué)生的我卻不會合理支配學(xué)習(xí)，做作業(yè)也總是拖拖拉拉，還常常因為學(xué)習(xí)、生活和媽媽鬧得不開心，如今想想特殊慚愧。今后我肯定合理支配好自己的學(xué)習(xí)，努力學(xué)好學(xué)問，將來成為對社會有用的人。

《假如給我三天光明》這本書告知了我，無論是學(xué)習(xí)還是生活，都要有堅決的信念和不懈的努力，我信任一旦具備了這種精神，就會讓我克服一切困難，不斷向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。

假如給我三天光明讀后感50〔精選篇5〕

《假如給我三天光明》的是美國作家海倫·凱勒，她是一個又盲、又聾、又啞的人，雖然這些給她的生活帶來了巨大的不便，但她還是頑強(qiáng)克服困難，在老師安妮·莎莉文的培育下成為了20世紀(jì)美國偉大的作家。

在閱讀中，我了解到這本書講解并描述了海倫一生那些此起彼伏的腳印和在幕后悄悄付出而不求回報的莎莉文老師。我被海倫·凱勒的頑強(qiáng)意志力所折服，也佩服莎莉文老師孜孜不倦地教育和引導(dǎo)，成就了一個女孩的寫作夢想，成為20世紀(jì)最輝煌的作家，海倫勝利了，安妮老師欣慰的笑了：海倫雖然是殘疾人，但是她沒有對生活的追求。無論多么困難，都沒有放棄自己的目標(biāo)和理想，百折不撓，最終擁有了燦爛的人生。

“不嘗試，你就不會知道下一秒有奇跡發(fā)生。〞這是海倫·凱勒告知全世界的人生哲理，也是我看書的心得，我以后要努力的方向，當(dāng)我合上書本的時候，我的眼神變得堅決了。

就拿這次的年級乒乓球聯(lián)賽來說吧！當(dāng)我聽到老師宣布由我代表女生去參與競賽時，我的心情既興奮又忐忑，興奮呢是老師和同學(xué)們對我的信任，忐忑是因為自己的水平，實在有點惶恐，平常只是玩玩的，沒有經(jīng)過特地的訓(xùn)練，怎么去和對手抗衡呢？這下要出糗了！我惴惴擔(dān)心地回到家里，想爸爸媽媽講解并描述了我的苦惱。爸爸勸慰我說：“沒事，女兒，對自己要有信念，趁這個機(jī)會，我們努力訓(xùn)練，提高自己的球技！即使競賽的結(jié)果不那么圓滿，也沒關(guān)系！你做過了，流過汗水了，那就是有收獲的！〞