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三年級(jí)下冊(cè)英語說課稿-Unit3Whatcolouristhisballoon?湘少版(三起)一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能目標(biāo)能夠聽、說、認(rèn)讀顏色詞匯:red,blue,green,yellow,pink。能夠聽、說、運(yùn)用句型“Whatcolouristhisballoon?It’s…”來描述氣球的顏色。2.情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)色彩的敏感性和好奇心,鼓勵(lì)他們?cè)谏钪蟹e極發(fā)現(xiàn)和欣賞世間的各種美麗色彩。通過學(xué)習(xí)顏色詞匯和描述語句的交際行為,培養(yǎng)學(xué)生的交際能力和自信心。培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和分享快樂的意識(shí)。二、教學(xué)重難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)顏色詞匯的認(rèn)讀和拼寫。句型“Whatcolouristhisballoon?It’s…”的運(yùn)用。2.教學(xué)難點(diǎn)能夠在實(shí)物或圖片上正確辨認(rèn)和描述顏色的能力。能夠在實(shí)際情境中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行簡單的交流。三、教學(xué)過程1.ClassOpening班級(jí)問好和打招呼。老師出示一些不同顏色的氣球,讓學(xué)生回答“Whatcolouristhisballoon?
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