換個(gè)位置想一想

換個(gè)位置想一想體驗(yàn)（一）

伸出你的兩個(gè)食指，用你的手指擺一個(gè)“人”字形，試著從不同的角度觀察，你看到了什么？小游戲體驗(yàn)（二）————“

選蘋果”

猜猜他（她）會(huì)選哪個(gè)蘋果？

小游戲通過(guò)剛才的游戲———比“人”字形、觀察蘋果，我們發(fā)現(xiàn)每個(gè)人觀察的角度不一樣，結(jié)果也（）。在生活中，當(dāng)我們的想法與別人不一致的時(shí)候，我們不妨站在別人的位置上看一看，換個(gè)角度想一想。不一樣體驗(yàn)結(jié)果

假如你到了一個(gè)從沒有去過(guò)的原始森林，陪伴你的有五種動(dòng)物，它們分別老虎、猴子、孔雀、大象、小狗。可是隨著旅行的進(jìn)程，食物越來(lái)越缺乏，四周的環(huán)境危險(xiǎn)重重，你不得不一個(gè)又一個(gè)地丟掉它們，最后只能留下一種動(dòng)物陪你，那么你會(huì)怎么選擇呢？情境體驗(yàn)1.每位同學(xué)獨(dú)立思考、選擇，然后填好表格。

2.小組討論，發(fā)表意見，看看能不能商量一個(gè)統(tǒng)一的答案。

3.聽到信號(hào)停止討論，小組派一名代表發(fā)言。

丟掉次序動(dòng)物名稱理由（用一兩句話說(shuō)明）1

2

3

4

留下的動(dòng)物

討論要求小狗孔雀大象老虎猴子心理劇場(chǎng)籃球風(fēng)波心理劇場(chǎng)籃球風(fēng)波心理劇場(chǎng)籃球風(fēng)波小組討論：

如果你是揚(yáng)揚(yáng)或者受傷者，你遇到了這種情況，你會(huì)怎么做？心理劇場(chǎng)續(xù)演籃球風(fēng)波與對(duì)方?jīng)_突、爭(zhēng)吵思考角度相互關(guān)系站在自己的角度站在他人的角度能理解、體諒對(duì)方

如果我們考慮問題只從自己的角度出發(fā)，就很容易引起沖突和矛盾；如果站在他人的立場(chǎng)想一想，許多問題就很容易解決，并且也讓雙方都感到愉快。我們常把從他人的角度看問題，設(shè)身處地地感受他人的心理叫做“換位思考”。也就是我們通常說(shuō)的換個(gè)位置想一想。

1.如果我是他（她），我需要什么？

2.如果我是他（她），我不希望怎么樣？

3.用對(duì)方期望的方式，我會(huì)怎樣做？換位思考的步驟小美同學(xué)的臉上長(zhǎng)了雀斑，他們班的小明，就經(jīng)常開玩笑叫小美為“小麻雀、小麻雀”。如果你是小美，用我們剛才換位思考的方法，你需要什么？你不希望什么？換位思考解決問題小明上課思維非?；钴S，每當(dāng)老師提問一些問題之后，他就迫不及待地把答案說(shuō)出來(lái)。他認(rèn)為只要自己知道答案，就必須講出來(lái)。如果你是老師，你需要什么？你不希望你的課堂怎么樣？換位思考解決問題

請(qǐng)同學(xué)們想一想：最近與家人、老師、同學(xué)發(fā)生過(guò)矛盾、沖突、摩擦。

☆當(dāng)時(shí)我是這樣想的：。

★“換位思考”后我想：。

心語(yǔ)訓(xùn)練場(chǎng)

同學(xué)們，其實(shí)生活中很多事情，我們都可以從多個(gè)角度去思考，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)換個(gè)位置去想一想，這樣，我們就能把化解矛盾與沖突了。你看到了什么？你看到了什么？

世界就是如此奇妙，我們會(huì)遇到不順心的事，覺得心情郁悶，很煩惱。這個(gè)時(shí)候，我們不妨學(xué)會(huì)換個(gè)位置想一想，也許，滿臉皺紋的老太太就會(huì)變成美