14級護理正常人體結(jié)構教案1

棗莊科技職業(yè)學院教案【1】周次 第3周，第1次課 備注章節(jié) 第一章 論名稱授課理論課（；實驗課（；教學 2方式 實習（） 時數(shù)1.掌握解剖學及組織胚胎學定義及其在醫(yī)學中的地位，教學目的及要求教學重點與難點

常用的學術語。2.熟悉人體的組成。3.了解學習解剖學及組織胚胎學基本觀點和方法學習解剖學及組織胚胎學基本觀法教案插頁一、解剖學及位解基法、體組成

備注四. 剖語一、解剖學及位1學（1剖學、組織學和胚胎學。胞顯。鏡。胚胎過6成界.（2括統(tǒng)學發(fā)常態(tài)科。②局部學部發(fā)各的和構毗系學③斷層解剖學--研究正常人體斷層形態(tài)結(jié)構及其相互之間關系以及變化規(guī)律科。2、地位：基。②為醫(yī)學提供了大量醫(yī)學名詞，占整個醫(yī)學名詞的解胎方法1發(fā)點9紀C.Drin進生。其X線解剖學。教案插頁2點；活動來的。

備注3、局部與整體相統(tǒng)一的觀點：人體上由許多器官和系統(tǒng)組成，學習時往往從循與。4、理論聯(lián)系實際：人體解剖學是一門形態(tài)科學，學習時多聯(lián)系實際，多看標剖學知識與臨來。、體組成1、細胞：構成人體基本結(jié)構單位和功能單位。2、組織：許多功能相似的細胞群借細胞間質(zhì)連結(jié)在一起所形成的結(jié)構總稱?；椊M。3器官幾種不同的組織有機地結(jié)合在一起形成具有一定形態(tài)和，。4、系統(tǒng)：幾個功能密切聯(lián)系的器官聯(lián)合在一起完成一共同性的生理機能的總經(jīng)內(nèi)泌統(tǒng)。人體成1、頭：、部2、頸：、部3、軀干部4、四肢肩手足四、常用的解剖學術語1、人解勢，干，尖。2、方位術語：1）上與下：以頭為標準。2）前與后：以腹和背為標準。3）內(nèi)側(cè)與外側(cè)：以身體的正中面為標準。4）內(nèi)與外：以空腔器官的腔為標準。5）淺與深：以體表為標準。6）近側(cè)與遠側(cè)：四肢離軀干的遠近。3、軸：1）矢狀軸：呈前后方向。2）冠狀軸：左右方向。3）垂直軸：上下方向 教案插頁4：1。2。3）水平切面。4）器官的切：官。切官垂面

備注4解法1大學2細學

老刀眼。。3程m→→片察4色HE）1E染素Hematoxylin紅Eosin染色蘇種，可將細胞內(nèi)某些成份染成紫蘭色，凡與蘇木素親和力強的物質(zhì)稱為嗜堿性物力的物質(zhì)為嗜者。)。演示人體解剖學姿勢（標準姿勢）討本次課重點解剖學及組織胚胎學定義及其在醫(yī)學中論、的地位，常用的解剖學術語，人體的組成。難點為練。習、注意激發(fā)對解剖學的學習興趣作業(yè)教學手 講授和演示掛圖、舉例生活常識）段教材《正常人體結(jié)構》華中科技大學出版社第二參版勇參考資料《系統(tǒng)解剖學民考衛(wèi)生出版社第六版主編