2023學(xué)年完整公開課版上風(fēng)

跌倒1、我能認(rèn)識1個生字，會寫2個字。2、我能正確、流利、有感情地朗讀詩歌，并把它背下來。3、我能理解詩歌內(nèi)容，感受詩歌表達(dá)的思想感情。學(xué)習(xí)目標(biāo)自學(xué)提示1：1、自由讀21頁詩歌內(nèi)容，識記一個生字并組詞，最好用這個詞說一句話。如果有困難，組內(nèi)同學(xué)互相幫助。2、在組內(nèi)比一比，看誰的詩歌讀得正確、流利,并注意糾正彼此錯誤的讀音。

3分鐘后，老師看誰的字詞讀得準(zhǔn)確，造的句子好，詩歌讀得棒,為小隊爭光。謐我會認(rèn)：靜謐——安靜

滋潤讀詞并造句交流提示：交流內(nèi)容：1.導(dǎo)學(xué)案中第三大題2.組內(nèi)合作探究：詩歌中，三個“跌倒”的含義分別是什么？在理解中，可適當(dāng)?shù)刈鲆蛔雠ⅰ?/p>

5分鐘后，看誰回答得最棒。風(fēng)，跌倒了才有了美麗的落葉云，跌倒了才有了滋潤大地的雨水太陽，跌倒了才有了靜謐的夜晚———,跌倒了才有了————————語言訓(xùn)練霧，跌倒了才有了清晰的世界山溪，跌倒了才有了瀑布的壯美月亮，跌倒了才有了光亮的白天想象：美麗的落葉對風(fēng)說：“?！弊虧櫟挠晁畬υ普f：“?！?/p>

靜謐的夜晚對太陽說：“?！?/p>

合作探究：(1）

默讀第二小節(jié)詩歌，講了幾層意思？你明白了什么道理？(2)把預(yù)習(xí)中遇到的問題和組內(nèi)同學(xué)探討一下。（三分鐘后全班交流）所以讓我們不再害怕跌倒讓我們在跌倒時用最美麗的姿勢站起來面對挫折：勇敢堅強

樂觀我們的感悟：最美的姿勢是什么樣子？

《我的夢》——桑蘭小詩

我的夢，我是桑蘭。我又回來了在三年前的紐約，在跳馬比賽時摔了下來；亮如白晝的大廳，剎那間一片漆黑?！业膲簦扑榱?。拓展－－詩歌朗誦無數(shù)的獎牌，雪花般地從天而降，卻唯獨沒有落在我的脖頸上，———我覺得好冷好冷。我看見一只受傷的小鳥，跌了下來；它掙扎著，掙扎著，又飛向天空，越飛越遠(yuǎn)?！妹腊‰鼥V中，一張張陌生的、熟悉的面孔，一雙雙關(guān)切著我的黑眼睛、藍(lán)眼睛，告訴我：桑蘭，你站起來無數(shù)雙手，伸向我，扶持我，告訴我：桑蘭，你站起來今天，我回來了。我要告訴所有的親人們：“我，已經(jīng)站起來了”

有一年，秦國的三十萬人馬包圍了趙國的巨鹿,趙王連夜向楚懷王求救。楚懷王派宋義為上將軍，項羽為次將，帶領(lǐng)二十萬人馬去救趙國。誰知宋義聽說秦軍勢力強大，走到半路就停了下來，不再前進(jìn)。軍中沒有糧食，士兵用蔬菜和雜豆煮了當(dāng)飯吃，他也不管，只顧自己舉行宴會，大吃大喝的。這一下可把項羽的肺氣炸啦。他殺了宋義，自己當(dāng)了“假上將軍”，帶著部隊去救趙國。項羽先派出一支部隊，切斷了秦軍運糧的道路；他親自率領(lǐng)主力過漳河，解救巨鹿。

楚軍全部渡過漳河以后，項羽讓士兵們飽飽地吃了一頓飯，每人再帶三天干糧，然后傳下命令：把渡河的船（古代稱舟）鑿穿沉入河里，把做飯用的鍋（古代稱釜）砸個粉碎，把附近的房屋放把火統(tǒng)統(tǒng)燒毀。這就叫破釜沉舟。項羽用這辦法來表示他有進(jìn)無退、一定要奪取勝利的決心。楚軍士兵見主帥的決心這么大，就誰也不打算再活著回去。在項羽親自指揮下，他們以一當(dāng)十，以十當(dāng)百，拚死地向秦軍沖殺過去，經(jīng)過連續(xù)九次沖鋒，把秦軍打得大敗。秦軍的幾個主將，有的被殺，有的當(dāng)了