《未選擇的路》課件

未選擇的路[美]弗羅斯特羅伯特·弗羅斯特，美國(guó)詩(shī)人。生于加利福尼亞州。父親在他11歲時(shí)去世。他當(dāng)過(guò)紡織工人、教員、記者、經(jīng)營(yíng)過(guò)農(nóng)場(chǎng)，辦過(guò)私立學(xué)校，并開(kāi)始寫(xiě)詩(shī)。他徒步漫游過(guò)許多地方，被認(rèn)為是“新英格蘭的農(nóng)民詩(shī)人”。他的詩(shī)樸實(shí)無(wú)華，卻又細(xì)致含蓄，耐人尋味。他的著名詩(shī)集有《少年的意志》《波士頓以北》等。詩(shī)作名篇有《白樺樹(shù)》、《修墻》。他處在傳統(tǒng)詩(shī)歌和現(xiàn)代派詩(shī)歌交替的一個(gè)時(shí)期，因此被稱(chēng)為“交替性的詩(shī)人”，與艾略特同為美國(guó)現(xiàn)代詩(shī)歌的兩大中心。未選擇的路黃色的樹(shù)林里/分出/兩條路，可惜/我不能/同時(shí)去涉足，我/在那路口/久久佇立，我/向著/一條路/極目望去，直到它/消失在/叢林深處。但/我卻選了/另外一條路，它/荒草萋萋，十分幽寂，顯得/更誘人，更美麗；雖然/在這條小路上，很少/留下/旅人的足跡。那天/清晨/落葉滿(mǎn)地，兩條路/都未經(jīng)/腳印污染。啊，留下一條路/等改日再見(jiàn)！但我知道/路徑/延綿無(wú)盡頭，恐怕我/難以/再回返。也許/多少年后/在某個(gè)地方，我將輕聲嘆息/將往事回顧：一片樹(shù)林里/分出兩條路——而我選擇了/人跡更少的/一條，從此/決定了/我一生的道路。以四人小組為單位，就這首詩(shī)設(shè)計(jì)一個(gè)問(wèn)題，幫助大家正確理解這首詩(shī)。我思故我在我還想說(shuō)……討論四節(jié)詩(shī)各表達(dá)了什么意思？請(qǐng)同學(xué)們用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括每小節(jié)的意思。

怎樣理解詩(shī)歌中所說(shuō)的“路”？這是怎樣一種表現(xiàn)手法？請(qǐng)從學(xué)過(guò)的課文中找出類(lèi)似的例子。佇立（思索）決定（選擇）選擇之后的悵惘多年后的回顧嘆息↓↓↓詩(shī)的邪表面漿是寫(xiě)赤自然耳界的農(nóng)道路瓣，實(shí)籮則借耽寫(xiě)自徹然界輪的路雖來(lái)表丙達(dá)詩(shī)瞎人對(duì)杠人生億之路階的思義考。詩(shī)中云的“產(chǎn)路”維包含噸了什捎么含冤義？《在敬山的份那邊痕》《棒行道市樹(shù)》翅《緩紙船素》明（系表面架）寫(xiě)劣甲事較物，渡借寫(xiě)錦甲事究物暗左示乙疊事物典，統(tǒng)質(zhì)攝全捏篇。路表面屢：自然劃界的當(dāng)?shù)缆穼?shí)際境：暗示涼人生吩之路象征↘詩(shī)人望雖然惠寫(xiě)了培自己討所選歌擇的座路，洞但重礎(chǔ)點(diǎn)都駕放在稍未選笨擇的兇路上后。詩(shī)京題也涉表明若了這鄰一點(diǎn)案。既漂然已孔經(jīng)作尋出了見(jiàn)選擇杠，為疲什么檢著重渡寫(xiě)未兼選擇永呢？學(xué)了鋪這首凡詩(shī)，廟你從市中悟暮出了射什么噴道理栗？第一訪(fǎng)節(jié)第二清節(jié)第三僅、四破節(jié)這樣造寫(xiě)是另為了控深化壩主題呀。詩(shī)通人感籮嘆人慢生有鄉(xiāng)豐許多妻道路精可供昨選擇融，但造一個(gè)華人只月能走應(yīng)一條成路，川而還茄有其感他許懂多條考路，兩因?yàn)榈娜松侄虝貉龆粏崮芊爬?。棄人生?lài)道路芹的選譜擇帶模有偶筑然性總、隨鏈意性濤。那呆些未導(dǎo)走的充路，腫才更云能讓郵人思?jí)蚰睿矢尲迦肆羯趹?。肉?shī)人蕩不寫(xiě)貪已選吹擇的勉道路抬，而塘重在資對(duì)未德選擇蕩的道憤路發(fā)孤出感餃嘆，蔥更能根打動(dòng)旋讀者咽的心崖靈，濁讓人心更深晶入地餓思考時(shí)人生頌的選觸擇問(wèn)筐題。兩條閉路選擇癢的路未選監(jiān)擇的螞路生活切中許牧多人買(mǎi)往往磨對(duì)現(xiàn)柱實(shí)不己滿(mǎn)，穗總覺(jué)擠得還適有其鞋它的勇可能煎，悔首意由玩此而執(zhí)生，混憂(yōu)郁即因此六而起奪，于濁是對(duì)見(jiàn)未選登擇的謠路產(chǎn)宜生懷美戀向優(yōu)往，完這也過(guò)是對(duì)美藍(lán)好人臟生的笛向往。人恢只能弱選擇麥一條板人生添之路抹，必革須慎重；人可生道兔路的哲選擇遵，不要買(mǎi)隨波垮逐流，而緩要經(jīng)供過(guò)自咳己的麗思考程，作鞋出獨(dú)立忌自主的選辨擇。每當(dāng)纖一艘貼船艦璃駛過(guò)全它道總要繪升起教船身館；屋潮紹濕的隆大地精宛如嘆鏡子耐映照攤著海角鷗直償立的捏身影挑。沙灘幫上的餅人們記朝著昨一邊嫌眺望屢。積他頂們背竊對(duì)陸回地,潤(rùn)終盯日注活視著本海洋瘡。不遠(yuǎn)啊也不輸深陸地聚不斷宋變幻斷，商無(wú)嘉論真便相如初何—獅—澇波指濤不腰斷沖論擊海哲岸,跨人虧們觀父賞著總大海倍的美佛色。他們蹲不能種看得槽太深坦，范他們狼不能疤看得儀太遠(yuǎn)欠。檢但邀這何縱曾把進(jìn)人們截的視哀線(xiàn)遮獲攔？自由葉談一援談行路徒難，關(guān)行路屑難，邀多歧旱路，澆今安攔在？——燈李白長(zhǎng)安柄大道翅連狹賓斜，喘青牛杯白馬膚七香園車(chē)?！侗R照惱鄰送送器多窮晨路，庸遑遑防獨(dú)問(wèn)薯津。悼——成王勃古今晌中外譽(yù)許多振詩(shī)人花作家卡，對(duì)音“路培”都映有過(guò)