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小議初中語文課堂教學(xué)有效性天祝二中梁國(guó)軍對(duì)于這節(jié)課學(xué)生感興趣嗎？這節(jié)課我要讓學(xué)生學(xué)什么？課程結(jié)束學(xué)生都學(xué)到什么，要補(bǔ)充什么？一、課前準(zhǔn)備1.精彩的導(dǎo)入二、課堂教學(xué)2.教學(xué)過程要扎實(shí)3.要注重課堂提問的有效性（1）注意提問的針對(duì)性與輻射面（2）注意為學(xué)生提供思維的時(shí)間與空間（3）創(chuàng)設(shè)民主、和諧的課堂教學(xué)環(huán)境4.關(guān)注學(xué)生的課堂參與度5.運(yùn)用多種教學(xué)手段，充實(shí)課堂內(nèi)涵

6.教師要加強(qiáng)個(gè)人的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)，用教師的自身魅力來吸引學(xué)生

記得一醫(yī)院麻醉醫(yī)生的朋友感嘆：“還是你們教師好，教的不好也得過很長(zhǎng)時(shí)間才能發(fā)現(xiàn)，搞不好那時(shí)你們都退休了，而我們醫(yī)生特別是麻醉，藥量差一點(diǎn)，立刻就會(huì)失去生命，我們的一輩子也就完了?！比?、課后反饋這是一個(gè)摧毀你，卻與你無關(guān)的時(shí)代；這是一個(gè)跨界打劫你，你卻無力反擊的時(shí)代；這是一個(gè)你醒來太慢，干脆就不用醒來的時(shí)代；這是一個(gè)不是對(duì)手比你強(qiáng)，而是你根本連對(duì)手是誰都不知道的時(shí)代;在這個(gè)大跨界的時(shí)代，只有你不斷更新思維，才能立于不敗之地～！

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